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童年讀書心得
從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編精心整理的童年讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年讀書心得1
童年,是一個(gè)美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。
它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖莎可真是命苦,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時(shí)用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對(duì)阿廖沙的影響,正想高爾基后來(lái)寫的那樣:“在她沒有來(lái)之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!
阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來(lái)維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來(lái)之不易的。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直和有愛心的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!
童年讀書心得2
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私,貪得無(wú)厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,樸實(shí)深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵,斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng),善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,兇狠的事情,更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖時(shí)間”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被鮮花簇?fù)碇覀兪嵌嗝葱腋0?
但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸,沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母?戳恕锻辍愤@本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
童年讀書心得3
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年讀書心得4
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的吊打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了非常多“安安靜靜”的'親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就似他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
童年讀書心得5
我們的童年無(wú)比幸福,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有父母的貼心關(guān)懷,有同學(xué)間深厚的友誼,有自己的自由,像一只小鳥在藍(lán)天上自由飛翔。反而高爾基寫的《童年》被爺爺虐了,沒有歡樂和自由,不能像其他孩子一樣享受父母的那種照顧。然而,可憐的阿萊莎從未抱怨過。
阿麗莎7歲時(shí)去世,和母親一起住在祖父的家里。那段時(shí)間阿萊莎被奶奶照顧,奶奶講的美麗童話也培養(yǎng)了阿萊莎。在這里,他也見證了他兩個(gè)叔叔爭(zhēng)奪遺產(chǎn)的全過程。在阿麗莎的世界里,他看到了生活中的貪婪和自私。他明白現(xiàn)實(shí)和他奶奶講的美好童話不一樣,現(xiàn)實(shí)總是更殘酷。這種對(duì)善與惡的仇恨在阿麗莎幼小的心靈上刻下了許多觸目驚心的印記。可憐的阿麗莎在這個(gè)封閉而令人窒息的狹小世界里度過了悲慘的童年。
阿麗莎的生活是多么悲慘。「赣H四歲去世時(shí),我跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的祖母來(lái)到祖父的家中,祖父令人發(fā)指,瀕臨破產(chǎn)。雖然他是他爺爺,但他經(jīng)常被他爺爺打。幸運(yùn)的是,他有一個(gè)善良善良的祖母,處處守護(hù)著阿麗莎。在爺爺家,阿萊莎認(rèn)識(shí)了很多親戚,包括兩個(gè)自私貪婪的人。米哈伊洛斯叔叔和雅科夫叔叔不顧一切地想刮走他們的財(cái)產(chǎn),還有兩個(gè)名叫莎拉的堂兄弟,樸實(shí)無(wú)華的“小茨岡”伊萬(wàn)3354,總是用胳膊擋住祖父對(duì)阿麗莎的鞭笞。雖然會(huì)被熏的紅腫,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。他在幫二叔雅科夫抬十字架的時(shí)候,強(qiáng)壯又被活活碾壓。
阿麗莎的生活是多么黑暗啊!他的家庭充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有爭(zhēng)吵和爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)。他身邊的人貪婪無(wú)知。對(duì)阿麗莎來(lái)說(shuō),殘酷的事情太多了,有時(shí)候連他自己都不敢相信會(huì)發(fā)生。
好在我有一個(gè)善良的奶奶,是全家人的精神支柱。她勤勞善良,經(jīng)常給阿萊莎講一些關(guān)于神話的有趣故事。她也在教阿麗莎成為一個(gè)不陰險(xiǎn)、不順從人心的人
相比阿萊莎,我們是無(wú)比幸福的。我們的童年?duì)N爛多彩。每天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的教誨,每天回到我們溫暖的家,享受著父母親人的關(guān)心和愛護(hù),把我們捧在手心里。我們害怕在嘴里失去它,但我們有這么多,但我們?nèi)匀徊粷M足。我們總是想要更多。成年人很容易掙錢。但是,我們太天真了。也許,等我們長(zhǎng)大了,就不會(huì)再經(jīng)歷阿麗莎的艱難困苦了。我們是溫室里的花朵。我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大,不會(huì)孤單。我們要放棄美好的生活,要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,不要浪費(fèi),珍惜眼前的一切,不要等到失去了才開始后悔。
童年是快樂而燦爛的。童年是我們一生中最珍貴的記憶。我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活。每個(gè)人都只有一個(gè)童年。
童年讀書心得6
讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
這時(shí),我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,最后把這個(gè)催人下淚的故事看完了……
從那個(gè)時(shí)候起,我心里就暗暗萌生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人景仰的大英雄,把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像乞丐那樣可憐、無(wú)家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個(gè)個(gè)地拯救出來(lái)……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時(shí)從我心里緩緩地萌發(fā)了,而且那樣的堅(jiān)固、結(jié)實(shí)……這時(shí),我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長(zhǎng),那該多好阿!要是真的能實(shí)現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!
能把幻想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),那必須是很完美的我期望自己忽然長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了成都市市長(zhǎng),我要盡自己最大的潛力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把成都市建設(shè)成為第一的城市。不再期望有高爾基那童年般的生活。我相信那時(shí)侯的成都市必須更好、更美、更繁榮。
雖然這只是一個(gè)小小的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個(gè)理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備!
童年讀書心得7
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟咱們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
再看看咱們,咱們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得咱們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
童年讀書心得8
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。這段時(shí)間,我讀了一本書。它的書名叫《童年》。
這本書是黑龍江省趙斌寫的。主要寫了他的童年,趙斌的家境非常貧窮,他有三個(gè)哥哥,他的大哥是小學(xué)老師,二哥三哥都在學(xué)校讀書。一個(gè)不滿一歲的弟弟,在他八歲那年,媽媽的死更給他們的家庭造成了很大的壓力。于是家里所有的家務(wù)活,都輪到了他的身上。同時(shí)也宣告了他苦難的童年真正的來(lái)臨。洗衣、做飯、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、喂豬、照看弟弟、下地干農(nóng)活。這些就是他一整天要完成的事情。如果做不好,還會(huì)面臨爸爸的打。有一次,他和兩個(gè)哥哥去森林里砍柴,竟然差點(diǎn)被狼給吃掉,但是趙斌以他堅(jiān)強(qiáng)的精神不怕苦、不怕累。還自學(xué)了小學(xué)所有的課程。
讀完這本書后,媽媽問我:“你和趙斌比起來(lái)誰(shuí)幸福?”我毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是我幸福了!”是的,與趙斌比起來(lái),我簡(jiǎn)直就是生活在天堂里,我吃的用的應(yīng)有盡有,而他卻是連溫飽都解決不了?墒窃谶@么艱苦的環(huán)境里,趙斌最后讀了兩所大學(xué),分配到中央直屬機(jī)關(guān)工作。我應(yīng)該向趙斌學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考上理想中的大學(xué)。
這個(gè)故事,激勵(lì)著我,它讓我知道:人生是彎彎曲曲的,有快樂也有痛苦。同時(shí)也讓我明白;苦難,也是一所學(xué)校。
童年讀書心得9
記得小學(xué)的時(shí)候看過《童年》。那時(shí)候我只覺得阿萊莎是個(gè)很可憐的人,F(xiàn)在再讀總是新的。
阿麗莎的父親很早就去世了,他的母親把他送到他暴虐的祖父家。在這個(gè)家庭里,人與人之間的關(guān)系緊張而緊張,仿佛彌漫著一層仇恨的迷霧。阿麗莎的兩個(gè)叔叔因?yàn)榉志雍捅I用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭(zhēng)吵。還有一次,我被爺爺打得失去了知覺,引發(fā)了一場(chǎng)大病。在學(xué)校,阿萊莎也遭受了歧視和困難。這個(gè)令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的奶奶,樂觀的小茨剛,誠(chéng)實(shí)的格雷戈里,依然讓他看到了世界的真、善、美。反而阿萊莎在這樣的環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,孜孜不倦地與悲慘的命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
“不凍怎么知道梅花香?”我覺得高爾基傳達(dá)給我們的是堅(jiān)持追求,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)用那種積極努力的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)!現(xiàn)在科技在不斷進(jìn)步,人卻越來(lái)越懦弱。遇到困難,就想退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦。”好的生活一定要付出很長(zhǎng)時(shí)間;如果你為某件事努力,你就會(huì)得到它。
縱觀歷史,無(wú)論古今中外,多少英雄是在血淚中成長(zhǎng)起來(lái)的。在八年抗戰(zhàn)中,無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命。在敵人的槍口面前,他們無(wú)所畏懼,他們英勇戰(zhàn)斗,他們死去。無(wú)數(shù)先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。
再比如本書作者高爾基。他的童年也經(jīng)歷了太多的悲傷,但如果他不勇敢面對(duì),不努力,將來(lái)怎么可能成功呢?被塵世困住的心是悲傷的。相反,勇敢的心就像站在一群雞上面的鶴,與眾不同,閃閃發(fā)光。回顧自己,現(xiàn)在遇到的所謂困難和他們相比有哪些?把這些大大小小的困難當(dāng)作墊腳石,一個(gè)個(gè)踩在上面,大步向前,攀上理想的道路,不畏艱難險(xiǎn)阻。
“在漫長(zhǎng)的日日夜夜里,悲傷是他的節(jié)日,烈火是他的狂歡,傷痕成了一無(wú)所有的臉上的點(diǎn)綴”,這也許是對(duì)阿麗莎最好的詮釋。
童年讀書心得10
合上最后一頁(yè)書,往事如過電影一般,在腦海里浮現(xiàn),驀然回首,我的童年,索然無(wú)味……
高爾基的童年充滿了無(wú)限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪的,如果以現(xiàn)代人的角度來(lái)看,可以說(shuō)高爾基根本就沒有實(shí)際物質(zhì)上的童年,甚至可以說(shuō)他根本就“沒有”童年。但在我看來(lái),高爾基擁有童年,而他的童年比我們?nèi)魏稳说耐甓家幸饬x!在他的童年中,他雖不能隨心所欲,不能揮金如土,不能無(wú)憂無(wú)慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也確立了常人不一樣的人生目標(biāo)!
而在當(dāng)今社會(huì),我們既無(wú)法享受快樂,也無(wú)法像高爾基一樣,在生活的磨練中得到成長(zhǎng)。我們就像一條條無(wú)助的魚,日復(fù)一日地游弋在無(wú)邊的題海中。甘羅是作為一個(gè)成功的典范為后世的父母?jìng)兯蚪驑返赖摹缀跛械母改,都希望自己的孩子能夠步甘羅的后塵,希望他們少年老成,光宗耀祖。我們的社會(huì)是一個(gè)沒有童心,缺少童趣的社會(huì),這里缺少晶瑩剔透的童話故事,這里沒有浪漫與唯美,沒有詩(shī)意和趣味!
我們的生活單調(diào)而枯燥,從早到晚,就只知道學(xué)習(xí)。心中那個(gè)五彩的夢(mèng)開始漸漸變得暗淡起來(lái),對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,也漸漸淡漠了,剛剛開始的花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解,我們所謂的“童年”就是游戲機(jī)、肯德基、阿迪達(dá)斯,那些物質(zhì)上的滿足。我們常常坐在窗邊仰望星空,雙手托著下巴,一遍又一遍地,數(shù)著我們的孤獨(dú)。
“每個(gè)人的童年未必都像童話,但是至少該像童年”,很遺憾,我們的童年既不像童話,也不像童年。
我們是一群沒有童年的孩子!
童年讀書心得11
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。
她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母?D?D全家人的精神支柱。
阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
童年讀書心得12
我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是非常黑暗,這個(gè)世界就沉睡在自私,無(wú)聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙很可憐,但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書上,我覺得外婆心地很善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對(duì)阿廖沙和高爾基都很疼愛。外婆是個(gè)很愛勞動(dòng)的人,樂觀開朗,能歌善舞。我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長(zhǎng)起來(lái),阿廖沙本來(lái)就沒人疼沒人愛,假如沒了外婆,阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅,讓他背著十字架,結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都很難過,他的兩個(gè)舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!
我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個(gè)年代,不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
童年讀書心得13
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),童年像一幅畫,畫滿了童年精彩的生活;童年像一首歌,唱出了童年的歡笑;童年像一串泡泡,裝滿了童年的趣事。當(dāng)然,每個(gè)人的童年都不相同,我們的童年沒有高爾基經(jīng)歷過的痛苦。我們過得無(wú)憂無(wú)慮,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們都是父母的心肝寶貝,掌上明珠,那里經(jīng)歷過社會(huì)上的考驗(yàn)?zāi)?高爾基的童年雖沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿,但是他卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭。四歲時(shí),父親就死了,于是跟著母親去外祖父家生活。外祖父家是一個(gè)充滿仇恨的家庭,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子。有一次,竟把阿廖沙打得失去了知覺,還大病一場(chǎng)。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也十分自私、貪婪。在這樣的環(huán)境下,阿廖沙那幼小的心靈受到了恐嚇和壓抑。還好,在他的身邊,還有一位善良的外祖母,給了他快樂、給了他歡笑、給了他希望、給了他精神上的鼓勵(lì)。而真正教他做一個(gè)正直的人是他家的老工人格里高里,還有那個(gè)正直、善良、樂觀的“小茨岡”也教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活上的艱難,不幸的是他最后被兩個(gè)惡毒的舅舅給害死了!锻辍愤@部小說(shuō)正是阿廖沙童年生活的寫照。
和阿廖沙相比,我們的童年是金色的,是五彩斑斕,是充滿歡笑的,從沒有嘗過被打、被鞭子抽的滋味。每天都過得無(wú)比幸福,從來(lái)不用考慮衣食住行。在我們眼里,大人攢錢是多么容易啊!但是,誰(shuí)又想到,這些錢都是父母用他們的辛勤汗水換過來(lái)的呀!我們?cè)趺茨芾速M(fèi)?怎么能不珍惜呢?
讀了《童年》這本書,我覺得我是多么的幸福啊!我有一個(gè)美滿的家庭,有愛我的爸爸、媽媽,還有同學(xué)、朋友陪我學(xué)習(xí)、聊天,有老師教我知識(shí),我覺得我們生活在一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代,太幸福了!
有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”高爾基生活在那樣一種邪惡的社會(huì)環(huán)境下,卻沒有進(jìn)入歧途,與他身上正直善良的精神是分不開的,他沒有被那種社會(huì)所污染,反而讓他的內(nèi)心越來(lái)越光明,這也許正是他成功的秘訣吧!
我們現(xiàn)在的生活多么美好啊!我們應(yīng)該抓住這寶貴的童年時(shí)期,努力學(xué)習(xí)。珍惜每一分、每一秒,把握未來(lái)。
童年讀書心得14
歌德說(shuō)過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”讀了《童年在人間我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時(shí)代的生活及命運(yùn),而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時(shí)代背景下一代人的成長(zhǎng)歷程。
高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡了欺凌。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強(qiáng)的小草,艱難的生長(zhǎng)并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草!多么渴望像他那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬(wàn)分。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對(duì),甚至?xí)胪径鴱U。主人公那種強(qiáng)烈的讀書欲望以及頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識(shí)已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”嗎?
難道只有在逆境中才能更好地成長(zhǎng)?不,當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理;才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能有所作為。
童年讀書心得15
快樂的暑假里,我讀了老師向我們推薦的著名小說(shuō)《童年》,我從新華書店把它買回了家。
在我腦海中,我的童年是在爸爸媽媽的關(guān)愛下,是在老師的悉心教導(dǎo)下,是在朋友們的幫助下渡過,我的童年是幸福的,而作者高爾基的《童年》到底是怎么樣的呢?帶著這些疑問,我翻開了這本書。
書上主要寫了主人公阿瘳沙·彼會(huì)科夫很小的時(shí)候,就失去了父親,他隨外祖母和母親一起逃到了外祖父家。剛開始,外祖父和兩個(gè)舅舅不喜歡他,總是打他罵他,還經(jīng)常捉弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭環(huán)境中,他的媽媽和他最要好的朋友都離開了人世,可是他并沒有自暴自棄,也沒有自卑,而是更堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。后來(lái),他的外祖父也慢慢改變了對(duì)他的看法,對(duì)他慢慢好起來(lái),雖然阿廖沙還是會(huì)犯錯(cuò),但外祖父不打他了。最后,他的外祖父讓他去“人間”混飯吃……
書中有一句話令我印象深刻:感到自己是人們所需求和親近的人——這就是生活的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這真理,它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。通過這句話,讓我體會(huì)到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去獲得大人們的愛與認(rèn)同,這樣他會(huì)感受到快樂。
和高爾基的童年比起來(lái),我可幸福多了。他在炎炎烈日下?lián)熘鴲撼舻睦,我卻能在家享受著空調(diào)的清涼;他被別人欺負(fù),我卻能和同學(xué)在外面痛快地玩耍;他沒有錢上學(xué),只能在家自學(xué),我卻能在寬暢明亮的教室快樂地學(xué)習(xí);他每次只能吃過期的面包,我卻能吃著媽媽做的一手好菜;他從小失去父母,我卻能擁有著爸爸媽媽全部的愛與呵護(hù);他沒有親人關(guān)愛,我的親人都非常關(guān)心我……
回頭想想我,碰到困難就退縮,只會(huì)哭鼻子。我豐衣足食,卻總是不懂得珍惜,我整天無(wú)憂無(wú)慮,卻經(jīng)常抱怨這、怨恨那,還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,爸爸媽媽給我提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,我卻總不懂得感恩,不懂得回報(bào)父母,好好學(xué)習(xí)。
我的童年和高爾基的比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別,通過閱讀這本書,我認(rèn)為我一定要珍惜童年里的每一分、每一秒,抓好美好時(shí)光,為自己留下最美好的記憶。
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