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《童年》讀后感作文500字(精選13篇)
讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《童年》讀后感作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感作文500字 1
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
這本書寫得生動(dòng),傳神,細(xì)致入微,仿佛將一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的場面展現(xiàn)在我們的面前,而且這本書以兒童阿廖沙的語言寫出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的黑暗,腐敗,以外祖父的家為縮影寫出了19世紀(jì)的蘇聯(lián)人的自私,殘暴,貪婪,成功塑造了多重人物形象,如有時(shí)自私,殘暴,有時(shí)溫柔體貼的外公,仁慈善良勇敢但很迷信的外婆,還有面對(duì)惡勢力不屈不撓敢于反抗的阿廖沙等,充分地寫出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的陰森恐怖,以沉悶的環(huán)境為背景寫出了當(dāng)時(shí)生活在這種可怕地方的人們心中無限的壓抑和痛苦,也寫出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)未來的美好愿望,不愧為一本經(jīng)典流傳的名著。
在這么多鮮明的.人物當(dāng)中,最讓我喜歡的是外婆,外婆仁慈,善良,她愛所有的人,外婆樂觀開朗,雖然干著很重的家務(wù)也依然樂觀的面對(duì)生活,外婆的精神鼓舞著阿廖沙,外婆的愛像黑暗里的一束光溫暖著阿廖沙弱小的心,讓阿廖沙成為堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。外婆的精神也啟迪著我要做一個(gè)善良的人,當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),要有一顆寬容的心,要學(xué)會(huì)原諒他人,理解他人,這樣才會(huì)像外婆一樣受人尊敬,受人愛戴,同時(shí),也應(yīng)該避免跟外婆犯同樣的錯(cuò)誤,不能像外婆一樣迷信,對(duì)上帝盲目順從,懦弱,對(duì)惡勢力隱忍,屈服,雖然說外婆也有許多缺點(diǎn),但是這樣并不影響外婆的整體的光輝形象。她的善良仁慈、樂觀開朗,要從阿廖沙那里學(xué)會(huì)面對(duì)惡勢力不屈撓、敢于反抗,要從小茨岡那里學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)毅,要從“好事情”那里學(xué)會(huì)寬容、大度,善于觀察事情,要從三兄弟那里學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、機(jī)智聰明、樂于助人,要從親身父親那里學(xué)會(huì)寬容忍讓、聰明能干……這些都值得我們學(xué)習(xí)。
《童年》讀后感作文500字 2
世界上其實(shí)有著許許多多的偉大人物在小時(shí)候都受盡了磨難,原蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一員。下面就讓我們一起了解一下他吧!
《童年》就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部小說,其他兩部小說分別是《在人間》和《我的大學(xué)》。《童年》講述的是阿廖沙,阿廖沙是高爾基的乳名,他從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。后來外祖父開了家染坊,可是隨著家業(yè)的衰落,外祖父開始變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,而且他還狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被外祖父打得昏死過去,幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去了知覺。而且外祖父還私下放高利貸,甚至慫恿他的幫工們?nèi)ギ?dāng)小偷偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
就算是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,阿廖沙也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,另外一種燦爛的生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心靈。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對(duì)阿廖沙的影響,正如高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我就像每天都躲在黑暗里睡覺一樣,但是外祖母的`出現(xiàn),把我給叫醒了,而且把我領(lǐng)到了向往光明的地方......是她那對(duì)世界無私的愛滋潤了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!绷硗猓有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、現(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇敢和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》讀后感作文500字 3
在我的心里,每個(gè)人的童年都應(yīng)該是幸?鞓、無憂無慮的。自從看了高爾基的《童年》,我改變了這個(gè)想法。
《童年》是高爾基自傳體三部曲的開篇之作。從高爾基四歲跟隨母親和外祖母到外祖父家生活寫起,到外祖父讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束,再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。
高爾基的父親在他四歲時(shí)就死了。他的外祖父開著一家小染坊,生活還算富裕。過了不久,他的母親也去世了。除了善良的外祖母每天照顧他,給他講故事之外,沒人喜歡他。
和高爾基相比,我的童年就更加甜蜜、溫馨了。我的家里有疼我的媽媽,愛我的爸爸。雖然有時(shí)候我的家里也會(huì)有一些小風(fēng)波,但和高爾基相比,它們仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人經(jīng)常帶我去游玩、摘蘋果。和高爾基相比,我的童年無比快樂,萬分幸福。無論我想看什么書,爸爸媽媽都會(huì)幫我買回來,他們還常常帶我去書店,讓我挑選自己感興趣的書,爸爸媽媽還陪我閱讀各類書籍。每天清晨,我可以背著書包去學(xué)校讀書,那里有無私奉獻(xiàn)的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。下課后,同學(xué)們開心玩耍,一點(diǎn)不拘束,好像一家人進(jìn)行快樂的游戲。上課了,老師們教授我們知識(shí)。在老師和同學(xué)的面前,我們不用擔(dān)心高爾基童年里的`高低貴賤之分在這里重演。生活得多么無憂無慮啊!
而高爾基呢,穿著母親的破舊皮鞋,外祖母的棉襖改制的黃襯衫和舊大衣,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)——“黃方塊”。他渴望讀書,但沒人給他買,他只好拿了母親的一元錢去買書。母親發(fā)現(xiàn)了,把他狠狠地打了一頓。同學(xué)們知道了這件事,又給他起了一個(gè)外號(hào)——“小偷”。
童年時(shí)期的高爾基就是在這種環(huán)境下艱難成長著。但他沒有喪失信心和勇氣,依然堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比,我是多么幸運(yùn)啊。我不但要和高爾基比童年,還要和他比學(xué)習(xí)。先把課內(nèi)知識(shí)學(xué)好,再學(xué)習(xí)課外知識(shí),豐富我的生活。長大后努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)幸?鞓返耐。
《童年》讀后感作文500字 4
媽媽在平時(shí)很少陪我看書,但在老師布置的作業(yè)中,媽媽終于陪我一起去看高爾基的《童年》。
我很開心,媽媽和我坐在一起,靜靜地看《童年》,我偷偷地瞄了媽媽一眼,媽媽那專注的眼神,仿佛自己已經(jīng)身臨其境地投入到書中的故事里去了,讓我已好奇地去想,真的有那么精彩,嗎?
故事中,高爾基先是失去了自己和藹可親的父親,在悲痛中有事去了活潑可愛的弟弟,但她還是有一個(gè)講起話來像唱歌的.婆婆,總是給高爾基講奇怪的故事啊,像善良的強(qiáng)盜,野獸和怪獸那些奇特的故事……
媽媽在看書時(shí),總會(huì)跟我嘮叨:“宋娟啊,你看看人家高爾基,生活十分艱難,照樣笑著活了下去;失去父親和弟弟,照樣成為了一位偉大的文學(xué)家,你要好好學(xué)學(xué)人家哦!”我聽了,耳朵都快有繭子了,哎!
我和媽媽在一起讀書,十分喜悅,我們都獲得了一個(gè)又一個(gè)知識(shí),我也要學(xué)習(xí)高爾基那偉大的品質(zhì)!
《童年》讀后感作文500字 5
童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。
高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個(gè)外祖父經(jīng)營的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。
外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì)打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的'身體輕貼著我,他開始講自己童年的故事,他的話語沉重,滔滔不絕!备郀柣說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,他像一座山。
我們現(xiàn)在的生活,與高爾基的生活相比,簡直一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我們每天去上學(xué),都可以和父母在一起;在學(xué)校,又可以和小伙伴們玩;一回家,便可以吃上香噴噴、可口的飯菜;晚上,父母專心輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……這種生活在高爾基的童年里,簡直是無法想象的。
想想我們現(xiàn)在的幸福生活,再想想高爾基的悲慘童年,我不禁要問,是什么讓高爾基挺過來的呢?是堅(jiān)強(qiáng),對(duì)堅(jiān)強(qiáng),是每個(gè)人的“秘密武器”,它能使任何有困難的人走出困境,展現(xiàn)自我。因此,我們都要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
《童年》讀后感作文500字 6
寒假期間,老師布置了一份作業(yè),寫了四篇閱讀感,我一直去看書?戳艘槐尽锻辍返臅。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄羅斯乃至世界文壇都享有盛譽(yù)!锻辍芬部梢哉f是他的代表作。
十天后,讀完這本書后,我的心很長一段時(shí)間都不能平靜下來,想到了很多;高爾基悲慘、同情、同情的童年故事立刻吸引了我。
故事發(fā)生在20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況上。在這樣一個(gè)充滿殘忍和仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過早地意識(shí)到了世界的.痛苦、骯臟和丑陋,年輕的心被許多沉重的打擊深深地震動(dòng)了;祖母和那些像祖母一樣的人甚至可以說是阿廖沙的親戚,阿廖沙得到了保護(hù)和支持……諷刺那些殘酷、野蠻、無知、骯臟的令人窒息的生活。阿廖沙對(duì)沙皇專制制度的腐敗和丑惡有著深刻的認(rèn)識(shí)。阿廖沙深刻認(rèn)識(shí)到沙皇專制制度的腐敗和丑惡。那些人生活在黑暗的世界里,沒有人能幫助他們。
事實(shí)上,阿廖沙是高爾基本人。他借助阿廖沙寫下了他的童年;高爾基用許多美麗的句子來描述他的痛苦和不可思議的童年。我很高興我沒有出生在那個(gè)時(shí)代,我不能遭受那種痛苦,我會(huì)失去我的親戚。與高爾基相比,我很幸運(yùn),我有父母的愛……
我的童年和別人一樣幸福。
但高爾基,他是不同的,高爾基很少有和平的日子,幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負(fù)他。一想到高爾基,我就有點(diǎn)內(nèi)疚,內(nèi)疚的父母,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們要做一個(gè)不畏艱難,持之以恒,永遠(yuǎn)以那種積極、勇于拼搏的精神。
《童年》讀后感作文500字 7
童年在人們眼中也許是美好的、天真的、無憂無慮、自在的。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時(shí),這種觀念被徹底了,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙,也就是現(xiàn)實(shí)中的高爾基,在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里,不過,外祖父的染坊即將破產(chǎn),而且兩個(gè)舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種下見到了所有人性的面乖戾。而爭吵與鬧架成了家常便飯,打了再好,好了再打,一家人就是這樣過日子的。
就像夜晚一樣,在的夜晚也會(huì)有一輪皎潔的明月默默的注視著這的,并且用自己柔與的光線沖開這種。在這個(gè)古怪的家庭中,外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的`人——是她那對(duì)世界的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付的生活。”
的確,外祖母與這種格格不入,她善良樂觀,心里充滿了的愛。她為人善良,熱愛生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝。
在小說第七章,作者說,外祖母與外祖父各有兩個(gè)不同的,外祖母的慈悲為懷,賜福人類,一切,洞察。而外祖父的嚴(yán)厲,人人害怕。
就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)里都住著不一樣的,而這也反映出了一個(gè)人內(nèi)心的性格。
《童年》讀后感作文500字 8
童年,適合代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著無知的可愛,它彌漫著糖果的甜蜜,他收藏著一顆單純的心。他是每個(gè)人幸福的過往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。我本以為,是華麗的童年成就了他的,他今天卻發(fā)現(xiàn)是磨煉鑄就了他的不平凡。
高爾基的《童年》向我們講述了十七八世紀(jì)沙俄統(tǒng)治下社會(huì)底層人民的悲慘生活,他們沒有錢,沒有尊嚴(yán),更沒有幸福而言。高爾基的童年是不幸的。因?yàn)椤锻辍分械陌⒘紊车脑途褪歉郀柣救,阿廖沙三歲就失去了父親,從某種意義來講,他是缺乏父愛的。
隨著父親的死亡,阿廖沙與母親被外祖母接回了尼日尼,(母親的'故鄉(xiāng)),在這里為哈伊寫舅舅、雅科夫舅舅冷淡,他表哥薩什卡捉弄他,外祖父毒打他,除了外祖母之外,沒有人真正喜歡他。
如果阿廖沙的童年是令人窒息的,那么外祖母這是阿廖沙呼吸的氧氣;如果說阿廖沙在童年辨不清黑白的,那么外祖母則是阿廖沙的一縷陽光。是的,外祖母給她講一些古怪的故事,給他好吃的,就連最后外祖父與他分了家,他仍然對(duì)阿廖沙不舍不棄。
面對(duì)那個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì),面對(duì)阿廖沙的悲慘生活,一切語言都顯得太過無力與蒼白,我們只有抓住童年的一切,珍惜現(xiàn)在。我們所擁有的一切,努力學(xué)習(xí)才能過上幸福的生活。
童年不僅繼續(xù)了阿爾高爾基的苦澀,而且告訴了我們一些人生道理:逆境也能成才!
《童年》讀后感作文500字 9
《童年》這本書屬于自傳體小說,作者是蘇聯(lián)作家高爾基,整本書講述了阿廖沙童年的成長經(jīng)歷,也描繪了19世紀(jì)七八十年代俄國下層人民的生活狀態(tài)。
讀完整篇小說,令我印象最深的人物是:阿廖沙的外祖父,兩個(gè)舅舅和他的母親。他的外祖父是一個(gè)有時(shí)嚴(yán)格兇毒,有時(shí)卻很慈祥的人。他在阿廖沙剛到家時(shí)就表現(xiàn)得很惡毒,用樹條將阿廖沙打得滿身是疤,動(dòng)一下就疼。我看到這很為阿廖沙感到可憐,而外祖父卻在阿廖沙躺在病床時(shí)變得慈祥起來,給阿廖沙講起了自己小時(shí)候沿著“伏爾加”母親河走了三趟的故事,激勵(lì)阿廖沙要勇敢起來,用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一切困難。
再來說他的兩個(gè)舅舅,他們十分殘酷,為了爭奪家產(chǎn),互相殘殺,打得頭破血流,哪怕家里人極力阻止也不管用,有時(shí)連自己家人也敢動(dòng)手,比如外祖母就是為了阻止他們胳膊被折斷了。所以,我十分討厭阿廖沙的兩個(gè)舅舅。特別是為了財(cái)產(chǎn),不顧親情的自私作風(fēng)。
更令我敬佩的是阿廖沙的母親,在阿廖沙四歲時(shí),他的爸爸就去世了。母愛是偉大的,不管母親怎樣受苦,一定要保護(hù)好自己的'孩子。在阿廖沙要被外祖父的樹條抽打時(shí),他的母親就拼命保護(hù)阿廖沙,不讓他受到一點(diǎn)傷害。最終母子倆一起被外祖父抽打了。阿廖沙的母親在這本書中都是披頭散發(fā),其貌不揚(yáng)的形象。但她用偉大的母愛保護(hù)、養(yǎng)育了阿廖沙成人。
《童年》這本書描繪的情節(jié)十分凄慘,我十分同情文中的阿廖沙和他的母親,每天都過著提心吊膽的生活,毫無歡樂可言,還有可能被外祖父抽打。相比之下,我很慶幸生活在法治社會(huì)的中國,不會(huì)被欺凌;也慶幸擁有一個(gè)幸福的家庭,全家人豐衣足食,彼此關(guān)愛,生活中充滿了歡聲笑語。身為新時(shí)代的少年,在驕傲我們國泰民安的同時(shí),也要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),將來為國富民強(qiáng)的新時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量!
《童年》讀后感作文500字 10
《童年》是俄國著名作家高爾基自傳體三部曲中的第一部。讀著這本書,我的情緒也隨著情節(jié)跌宕起伏。
《童年》主要講的是主人公阿廖沙在三歲時(shí)失去了父親,由痛苦的母親和慈祥的外祖母帶到了外祖父的小染坊生活。但是外祖父性情暴躁,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,他把阿廖沙打得失去知覺、大病一場,他打外祖母的頭,使她的發(fā)針都扎進(jìn)了頭發(fā);他還非常貪財(cái),竟然讓員工去市場去偷竊。
除了外祖父外,還有兩個(gè)慘無人性的舅舅,他們天天鬧著分家,隨意打罵自己的妻子,壓榨、剝削工人,把家里折騰得雞犬不寧。最讓我悲痛的是他們把十字架抬去墳地,竟然把主干放在徒工小茨岡的身上,活活地把小茨岡給壓死了。
雖然阿廖沙在這種惡劣的環(huán)境中成長,但他并沒有被這黑暗的惡勢力所壓倒,反而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的人。這是因?yàn)榘⒘紊嘲炎约合胂蟪梢粋(gè)蜂窩,各種人像蜜蜂似的把蜜——知識(shí)和思想送進(jìn)來,有善良的小茨岡,有忠厚老實(shí)的工人格里戈里,有獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……以及最重要的外祖母,外祖母樂觀、堅(jiān)毅、剛強(qiáng),把最無私的愛全部奉獻(xiàn)給了阿廖沙,她在外祖父打阿廖沙時(shí),拼命護(hù)著他,全然不顧自己的安危,她告訴阿廖沙,“不要管大人的事!大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法去生活!闭且?yàn)椤懊鄯洹辈赣囵B(yǎng)了阿廖沙,使他有足夠的`力量去應(yīng)付生活,并成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信的人。
讀完這本書,黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
我要學(xué)習(xí)阿廖沙這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,無論在什么樣的環(huán)境中都要保持著生活的勇氣和信心,要成為一個(gè)正直的、努力學(xué)習(xí)、充滿愛心的人。
《童年》讀后感作文500字 11
我的童年像一本充滿陽光的書籍,翻動(dòng)書頁,迎面是草長鶯飛、歡聲笑語。而在高爾基的《童年》中,主人翁阿廖沙的經(jīng)歷沒有一般孩童應(yīng)有的快樂與幸福,取而代之的是生活的沉重與辛酸。
阿廖沙5歲那年父親就去世了,他提前結(jié)束了快樂的童年,開始了在外祖父家寄居的生活。在那里,他遇到了形形色色的人,有慈祥善良的外祖母、古板貪婪的外祖父、隨和實(shí)的格里戈利師傅、活潑樂觀的小茨岡等等。同時(shí),他還目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架,外祖父和舅舅們?yōu)楦髯岳驷樹h相對(duì),以及舅舅們對(duì)老師傅的惡意捉弄和他們對(duì)妻子的暴行。除了忍受這些發(fā)生在身邊的惡行,他還要忍受外祖父時(shí)常的鞭打,以及表兄們惡意的陷害和街上孩子們經(jīng)常的嘲諷。在這惡劣的環(huán)境里,一個(gè)六七歲的孩子提前感受到了生活的不幸與現(xiàn)實(shí)的殘酷,那些現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的`心靈上留下了深刻的印象。但是阿廖沙的童年并不只有苦難,還有外祖母等人像陽光一樣照耀著陰影下的他,使他不至于在陰霾中沉淪。外祖母的熱情給了阿廖沙堅(jiān)持的希望,小茨岡的樂觀給了他積極的態(tài)度。在這些人的影響下,阿廖沙才能在“令人窒息的、充滿可怕景象的”生活中保持純潔的靈魂。
阿廖沙的苦難童年沒有結(jié)束就進(jìn)入社會(huì)開始謀生。在他11歲時(shí),他的母親去世,外祖父破產(chǎn),他結(jié)束了寄人籬下的生活,開始了一個(gè)人在人間的旅程。
合上《童年》,它給我?guī)淼恼痼@和心酸卻久久不曾消去。和阿廖沙相比,我們的童年就是天堂,擁有足夠的陽光和快樂,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在的生活。
《童年》讀后感作文500字 12
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的`世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由媽媽和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,媽媽又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便,謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)了謀生的道,想想自己無論做什么事,還要爸媽給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸我依賴性太重,缺乏生活和思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞,了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣和做事。
《童年》讀后感作文500字 13
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂,我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在我們幼孝的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的'呢?
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的,始終保持著自己的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,它會(huì)凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。
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