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《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇1
今年暑假，我由于期末考試成績下降很多，呆在家中意志非常消沉。百無聊賴間，我讀到了一本書——《童年》，這本書以蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基的童年生活經(jīng)歷為原型，將高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)和自強(qiáng)不息的品格展現(xiàn)在讀者面前�？赐赀@本書，我深刻體會(huì)到了小主人公阿廖沙人生的艱辛，也為他堅(jiān)定的意志、不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭精神所折服，這讓我重新振奮起來，找回了曾經(jīng)所擁有的自信。
在《童年》里，小阿廖沙三歲時(shí)父親就去世了，只好跟隨母親到外祖父家生活。在外祖父家中，阿廖沙并沒有過上讓人羨慕的幸福生活，反而早早地在親人身上體會(huì)到人性的自私和貪婪。外祖父家是一個(gè)充滿猜忌與仇恨、籠罩著一層黑霧的家庭，在這個(gè)家中，兩個(gè)舅舅常常會(huì)因?yàn)闋帄Z財(cái)產(chǎn)相互爭吵和斗毆，而本應(yīng)令人尊敬的外祖父也會(huì)常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把阿廖沙最親愛的外祖母毒打一頓，甚至能把小小的'阿廖沙也打得失去知覺。而在家庭之外，他們所生活的也是一個(gè)令人倍感壓抑的充滿丑惡、野蠻、殘酷的時(shí)代，幾乎每天都會(huì)有人用各種方式欺負(fù)小阿廖沙，不僅不同情小小年紀(jì)就失去父愛的小阿廖沙，反而無休無止地歧視和刁難他。
然而，丑陋的生活現(xiàn)實(shí)并沒有讓小小的阿廖沙屈服，他沒有絲毫退縮、也沒有悲觀消沉，反而用他堅(jiān)定的意志、倔強(qiáng)的精神，頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭，最終鍛煉成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢和自信的少年。
《童年》表達(dá)了高爾基對(duì)美好生活的無比向往，它讓我學(xué)會(huì)了思考做人的道理，比起高爾基困苦的童年，我所經(jīng)歷的挫折又能算什么呢？起碼在我的身邊從來不缺少親人的疼愛、老師的關(guān)愛和同學(xué)們的友愛，只要我能像阿廖沙一樣始終保持樂觀向上的態(tài)度、不屈不撓的意志、優(yōu)秀善良的品質(zhì)，相信我一定會(huì)不斷進(jìn)步，擁有美好的未來，最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇2
不久前，爸爸幫我買了些課外閱讀書刊，其中有本是高爾基的《童年》，這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時(shí)外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落，脾氣也變得越來越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活，便拋棄一切，離開了這個(gè)家庭。
后來，外祖父遷居了，母親突然回來了。開始，她教阿廖沙讀書認(rèn)字，但是，生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和，阿廖沙又回到遷居的外祖父家中，但是此時(shí)的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣，獨(dú)自一人在社會(huì)中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個(gè)不屈不撓，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙。
還記得我剛學(xué)打籃球的時(shí)候，投球根本投不進(jìn)。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“沅鑫，跳高點(diǎn)，再用點(diǎn)力，我相信你能行的！”聽了爸爸的這番話，我的斗志被點(diǎn)燃了，雙手捧著球，半蹲著，瞄準(zhǔn)球框，然后向前一躍，用力的把球扔出去，球進(jìn)了！我高興的歡呼著。現(xiàn)在回頭想想，這不正是這種不屈不饒的精神，驅(qū)使我認(rèn)真掌握好投籃技術(shù)的嗎？
相比阿廖沙，我們的童年是燦爛的，一直無憂無慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當(dāng)時(shí)相比已是天壤之別，但是我們從來沒有知足過，一直想要更多的東西。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在的.人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說過這樣的一句話：“想要得到幸福，你首先得學(xué)會(huì)吃苦�！笔前。篮玫纳畋仨氁兴冻�。
我們現(xiàn)在都是衣來伸手，飯來張口，只顧著讓父母為自己做更多的事情，從不會(huì)自己獨(dú)立生活。現(xiàn)在起，我們不應(yīng)再如此嬌生慣養(yǎng)，凡事學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，學(xué)會(huì)獨(dú)立，珍惜眼前所擁有的一切，為未來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讀完《童年》，感觸頗深，讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀，我也希望身邊的同學(xué)能讀讀這本書，去感悟阿廖沙的這種不屈不撓，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇3
童年，是夢開始的地方；童年，是揚(yáng)帆起航的地方；童年，是美好回憶的開端。每個(gè)人都有屬于自已的童年，而每個(gè)人的童年都有所不同。
近來這段時(shí)間正好是春節(jié)假期，我回到了童年開始的地方。發(fā)小們的聚會(huì)、孩子們的玩耍，都伴隨歡快的笑聲。是那樣的純粹、那樣的無所顧忌。讓我好像回到了童年一般，培同朋友、孩子們一起放飛自我，盡情玩樂。時(shí)間在不停走動(dòng)，總歸有了屬于自己的閑暇時(shí)間。不做其它，讓自己靜下來閱讀一下喜歡的.書籍�？聪聲溃页隽艘槐厩疤K聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。讀后讓我思緒萬千，思考了很多。在整個(gè)過程中有我對(duì)主人公悲慘遭遇的同情，但更多的是我對(duì)主人公那種堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的感動(dòng)與敬佩。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，也是高爾基寫的最投入最富有魅力的作品。這本書真實(shí)地描述了高爾基的童年生活。《童年》這本書主要是圍繞著高爾基三歲時(shí)父親因霍亂而去世，母親帶他回到外祖父家里生活。在生活過程中，外祖父一家人對(duì)待他的不同態(tài)度，以及外祖父一家人為人處事的方式。這些生活細(xì)節(jié)都對(duì)高爾基以后的成長產(chǎn)生了很大的影響。最后高爾基母親改嫁后病逝，外祖父家庭沒落破產(chǎn)。高爾基被迫流落人間，開始了他的流浪生活。沒有了母親、外祖母的關(guān)愛他不得不獨(dú)立謀生，一個(gè)人面對(duì)以后的生活。雖然高爾基的一生是艱難坎坷的，但是他從來沒有放棄過生活，他遇到困難時(shí)也沒有想過退縮。他總是想盡一切辦法去克服去解決。
高爾基曾經(jīng)說過這樣一段話：“我們的生活是非常奇妙的。在我們的生活中，雖然有滋生各種無恥的、敗類的、肥沃的土壤，但是這種土壤中就會(huì)長出卓越的、健康的且富有創(chuàng)造性的力量，生長出善良的、人道的東西，他們不斷激發(fā)我們建設(shè)光明的、人道的、新生活的不滅希望�！�
《童年》這本書，是高爾基通過自己的那段悲慘童年讓我們明白。無論生活有多么艱難，環(huán)境有多么惡劣，我們都不應(yīng)該放棄。世界總是美好的。只要我們懷著一顆積極的、善良的心，總會(huì)觸摸到溫暖的陽光，看到另一種美麗的風(fēng)景。無論生活中、工作中只要我們始終保持正能量，相信我們的生活會(huì)越來越好。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇4
童年是一條五彩的河，童年是一條七彩的路，童年是一座閃爍的橋，童年是一個(gè)美麗的世界，童年是這么這么的美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是那樣的悲慘。
《童年》這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲的時(shí)候失去了父親，被母親和外祖母帶到了外祖父家中，在那里，到處都是爭吵，到處都是打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著他，注意著他，可在阿遼沙十一歲那一年，母親又去世了，而外祖父又破了產(chǎn)，阿遼沙便走上了社會(huì)，自行規(guī)劃，獨(dú)立謀生。
說到這，我禁不住想起了自己，我今年也只比他大那么一歲，這時(shí)候高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，而再看看我自己，無論做什么事，都還要父母幫忙。就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍之后，我覺得這道題很難，根本不經(jīng)過腦子思考一下，就叫媽媽來，可其實(shí)這題很容易，媽媽還沒來，我就做完了。記得還有一次，媽媽叫我洗衣服，洗衣服說是很容易，可做起來真的很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，很是麻煩，可是洗出來的衣服還是不成樣，臟的地方還是臟，所以媽媽就批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中，我很喜歡外祖母，她有一顆善良、仁慈的心，她對(duì)阿遼沙的愛，給予了阿遼沙不屈的'性格，讓阿遼沙感受到自己的存在，如果在我們當(dāng)今社會(huì)下，每個(gè)人都能做到互幫互助，主動(dòng)的關(guān)心別人，幫助別人，那怎么還會(huì)出現(xiàn)中、爭吵之類的事情呢？你看，說到這，這又讓我想起了我以前學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們能在生活中學(xué)會(huì)將心比心，就會(huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子多一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容，也多一些和理解。
讀了《童年》這本書，讓我不僅學(xué)會(huì)珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇5
正在那陳花遍天、芳噴鼻四溢的時(shí)節(jié)里，我讀完了那本令我背往已暫的《童年》，內(nèi)心有一種莫明其妙的羞愧戰(zhàn)悔恨，我念到了我的童年。童年本是萬紫千黑的河，童年本是一講燦素多彩的路，童年是那樣的好好，那樣的令人留念，童年有太多好好的回念，童年有太多易記的故事。但是正在前蘇聯(lián)著名文教家下我基的筆下倒是那么的令人沒有勝回顧。
阿廖沙自幼喪父，隨著母親住到了中祖母家，中祖母的家，與其講是家，倒沒有如講是人間天國。中祖女掌管著家中的統(tǒng)統(tǒng)，中祖女是一個(gè)性情浮躁的人，他視財(cái)如命。而年幼的阿廖沙，因?yàn)樨澩娉３３鲥e(cuò)，出錯(cuò)本是小孩子的本性，但是正在那女，便連阿廖沙犯的只要芝麻年夜的小錯(cuò)女，也遁沒有中中祖女的大罵戰(zhàn)毒挨。阿廖沙的兩個(gè)娘舅一樣也是鹵莽、貪財(cái)戰(zhàn)益人利己的人，以至連他們女女也是那樣。正在那樣的家庭里，阿廖沙飽受虐待，卻由此熟悉了許多的工具，看渾了許多的人。他看分清楚明了益人利己、得隴視蜀、鹵莽悍戾的兩位娘舅；吝嗇、跋扈、吝嗇、暴虐的中祖女；樸真的小同陪“小茨岡”；正直、善良、慈愛的中祖母。每天皆糊心正在暴虐、笨笨、親人之間我虞我詐辯論中的.阿廖沙，從善良與罪過之間，明黑了許多許多。
與他比起去，我的童年是燦爛的，是榮幸的，出有辯論與徐苦，糊心得是那么的無憂無慮。可我借是那么天沒有顧惜本人如古的榮幸糊心，調(diào)皮、沒有愛進(jìn)建，如古看去，那統(tǒng)統(tǒng)是何等的沒有該當(dāng)啊。而文中的阿廖沙固然糊心是那么的沒有快意，可他仍舊對(duì)好好的糊心布謙了自疑心，用本人的勤勞好教締制本人的好好將去。從那一面去看，我真得好好天背他進(jìn)建。
同教們，我們?nèi)绻诺娜兆诱娴暮軜s幸，但榮幸的日子也易免有沒有盡善盡美的天圓。其真，糊心沒有會(huì)到處快意，但只要您能連結(jié)沒有滅的自疑心，便算您少遠(yuǎn)有漆烏有悲戚，只要您對(duì)峙“多烏的天早早皆得明”的疑念，那么，將去的您一定會(huì)迎去燦爛的來日誥日。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇6
尼克松說：“所有我認(rèn)識(shí)的偉大領(lǐng)袖幾乎都有一個(gè)共同的特征：他們都是偉大的讀書者�！庇腥苏f，一本好書是不會(huì)寂寞的》實(shí)際上，讀者更不會(huì)寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉人的心靈對(duì)話，和自然界的萬物溝通，那才是世上最美的享受。
在放假期間，我讀了一片高爾基寫的長篇小說——《童年》。這部小說描寫了高爾基童年的成長經(jīng)歷和19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫面。
這本書主要寫的是阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”和母親去投奔外祖父開始，到外祖父叫“我”去“人間”混飯。外祖父開了家染坊，因?yàn)榧覙I(yè)衰落，他變得貪婪，殘暴，還經(jīng)常打外祖母和孩子們。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ�，竟把他打倒昏死過去。曾經(jīng)阿廖沙也被他用樹枝抽到?jīng)]有知覺。他暗地里放高利貨，甚至叫幫工去偷東西。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野，整日為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。這些場景使阿廖沙飽受驚嚇。
在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境下，也有溫暖和光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過著另外一些生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很能容忍，有著圣徒般的寬大胸懷。她像一盞明燈，照光了阿廖沙孤獨(dú)的'心，好對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來說道的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡，但她一出現(xiàn)，把我?guī)У搅斯饷鞯牡胤�，那是她�?duì)世界無私的愛豐富了我。
幸福的童年是相似的，不幸的童年各有不幸。《童年》里刻畫一些生動(dòng)的人物形象：嚴(yán)厲而暴躁的外公，慈祥的外婆，愛喝酒鬧事的舅舅……
而阿廖沙正是一個(gè)體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了力量；苦難讓他明白了，不為做不幸的人而羞愧……
讀完這本書后，我期待著我得趕快長大，做一個(gè)和他一樣的人，做一個(gè)偉大的作家！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇7
“童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段，沒有確切的定義，時(shí)間在上小學(xué)的前兩年和上小學(xué)的時(shí)間段。所指一般被人們認(rèn)為人生中最快樂的時(shí)期，無憂無慮，在文學(xué)作品中常有著快樂的寓意�！�
童年和快樂似乎已經(jīng)被人們劃上了等號(hào)，原先我也和平常人一樣，快樂的童年，幸福的童年，美好的童年······可是高爾基的童年卻不然如此，那是個(gè)悲慘的童年。
《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工等，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的`作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會(huì)上自謀生路
我們的不開心和這個(gè)童年比起來真是小巫見大巫，和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來之不易�。�
在這本書中，善良慈祥的外祖母給我留下了深刻的映像，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的
愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在�？墒窃谖覀兊纳钪杏卸嗌龠@種人關(guān)心著我們，或許是我們的存在感太強(qiáng)了，似乎是理所當(dāng)然的，所以似乎忽視了他們的存在。
我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這美好的時(shí)光，雖然已經(jīng)不再是童年的時(shí)光；學(xué)會(huì)在意，在意身邊愛我們的人，讓我們有存在感的人。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇8
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說，童年是一生中最難忘，最快樂的時(shí)光，它會(huì)會(huì)是我最寶貴的收藏。就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年是他的一段悲慘遭遇，是一段深情的回憶。在假期中，我看了不少書，但對(duì)《童年》這本書最感興趣，它讓我感觸很深。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病在這樣黑暗的.環(huán)境下。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡” ；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的，沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。我們每天生活在蜜罐里，從來不用考慮衣食住行，在家里經(jīng)常衣來伸手，飯來張口，每天被父母寵著，讓父母這棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨；每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課；回家又有父母為我們準(zhǔn)備的熱騰騰的飯菜。我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情，更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。我們是幸運(yùn)的，生活在這個(gè)和平的時(shí)代。
讀了這本書，我明白了如果遇到困難和挫折，我們要充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量，保持不滅的信心，即使你眼前可能還是黑暗，即使你的生活還有悲傷，但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你一定會(huì)迎來生命的輝煌。以前我們認(rèn)為大人們掙錢很容易，對(duì)我們好是理所當(dāng)然的，但是阿廖沙的經(jīng)歷讓我明白現(xiàn)在生活的來之不易，所以，從現(xiàn)在起，我們要不再奢侈，不再浪費(fèi)，開始為長輩著想，體諒他們。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇9
前兩天我讀完了俄國偉大作家高爾基的《童年》�！锻辍分v述了高爾基在從父親去世到自己出去謀生這段童年生活。高爾基整日與外公外婆為伴，盡管沒有了父親，但他的童年依然有著美好的回憶。
在《童年》這本書中，高爾基在描寫環(huán)境時(shí)措辭擬句水平很高。單是從他對(duì)環(huán)境的描寫，我們就能看出來他是一個(gè)善于觀察生活、熱愛大自然的人。在書里，我知道他酷愛讀書，我想他能成為偉大作家與他愛讀書的習(xí)慣是分不開的。除此之外，他頑皮淘氣但學(xué)習(xí)成績很好，從側(cè)面說明了他分聰明。在我的身邊有許多同樣這樣的人，他們的`情商很高，智商也不低，仿佛這樣的人很招人待見，其實(shí)，哪一方面有過人之處都必然有其背后的努力，存在即是合理，想要成為什么樣的人就朝那方面去努力。
高爾基喜歡外婆，外婆確實(shí)不錯(cuò)，善良溫柔會(huì)講故事，對(duì)高爾基很好。對(duì)于外公的印象，人們都說他自私、貪婪、霸道、冷酷，可我不這么認(rèn)為。相反，我更喜歡外公，除了他打老婆這點(diǎn)，外公有主見有思想，外表冷酷內(nèi)心卻很溫柔。他在得知自己的女兒跟別人私自結(jié)婚后，他很憤怒，但事后還是選擇去看他的女兒和女婿，并且對(duì)他們的結(jié)合也不再有什么異議。對(duì)高爾基也是如此，有時(shí)對(duì)他很兇，其實(shí)心里也是很愛他的。所以，我更喜歡外公。
另一個(gè)讓我印象深刻的人物是“好事兒”，給人一種他像神人的感覺，每天做的事令人迷惑，但對(duì)他自己來說都是有意義的，別人理解不了。說話不多，卻每句話都能說到恰到好處�？蛇@種處事方式別人卻不喜歡。我之前看的一本書《月亮與六便士》，里邊的主人公給我的感覺就像是這本書里的“好事兒”，神仙級(jí)別一樣的存在，每天做著令別人匪夷所思的事情，也不招人喜歡，可最后取得的成就是別人無法企及的輝煌。可見，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，每一個(gè)過人之處背后都有其努力的存在。誰有誰的處事方式，誰有誰的閃光之處，關(guān)鍵在于你想成為什么樣的人�？傆腥讼矚g你，總有人不喜歡你。如果你喜歡萬人敬仰，你就努力去做一個(gè)這樣的人，如果你覺得平凡最可貴，那就保持平凡，幸福、開心、自我滿足很重要。
總之，喜歡高爾基，喜歡他的性格，喜歡他的童年。在外獨(dú)當(dāng)一面，在家小鳥依人，愿我愛的人愛我，愿我在有生之年能夠成為我想成為的人。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇10
未被風(fēng)雨摧殘過的幼苗長不成參天大樹；未被大風(fēng)吹落過的雛鳥學(xué)不會(huì)逆風(fēng)飛翔；未被冰霜洗禮過的花朵散不出醉人芬芳。人的一生本就是不斷面臨苦難又不斷戰(zhàn)勝苦難的過程，只有在苦難中學(xué)會(huì)成長，生命才會(huì)更頑強(qiáng)。
無意中再次翻開《童年》，書上還有著斑駁的痕跡，視線落到紙頁上，“在她沒有來之前，我仿佛在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方…是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活�！备郀柣跁袑懙馈６潭虄删�，便將阿廖沙悲哀、苦難的生活娓娓道來。
我不由想到書中所描繪的，阿廖沙因染壞了一匹布就被外祖父打的昏死過去。這不僅是肉體上的摧殘，更是精神上的`磨滅，那么幼小的心靈卻受到如此打擊。吃不飽，穿不暖，看人眼色生活，這樣的生活無疑是苦難的，但阿廖沙卻沒有放棄追尋光芒的腳步，最終一步步從苦難中走向光明，以他堅(jiān)強(qiáng)的性格，勇敢的心靈鑄造了頑強(qiáng)的生命，這種精神深深的打動(dòng)了我。
古往今來，歷史的長河中也不乏在苦難中長大的偉人。孔子一生顛沛流離，最終卻給世人留下經(jīng)典的儒家學(xué)說；魯迅從小便家道中落，最終卻憑借自身的努力成為世界十大文豪；美國總統(tǒng)林肯當(dāng)過修鞋匠、當(dāng)過小工，做過許多付出努力卻收入低微的工作，最終以自身的不懈奮斗成為美國人民心中杰出的總統(tǒng)。這一切不都向我們述說著：在苦難中長大，生命才會(huì)更頑強(qiáng)。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。不經(jīng)歷過磨難，貝多芬怎能在雙耳失聰時(shí)創(chuàng)造出舉世聞名的曲目？不經(jīng)歷磨難，司馬遷怎能在牢獄中編寫出被魯迅譽(yù)為‘史家之絕唱，無韻之離騷’的《史記》？不經(jīng)歷磨難，列夫托爾斯泰怎能為世界留下文學(xué)瑰寶？是的，只有像這些偉人一樣，在苦難中不懈努力，才能使我們的生命更頑強(qiáng)。
只有在苦難中長大，我們的生命才會(huì)更頑強(qiáng)！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇11
每個(gè)人都經(jīng)歷了童年這段時(shí)光，童年時(shí)的一切都已成為了過去。此時(shí)的我們對(duì)童年，有了更多的感想有了更多的留戀。對(duì)于每個(gè)人而言，童年的那段時(shí)光都有著不一樣的生活。
這個(gè)寒假期間，我滿懷著好奇心閱讀了高爾基筆下，一個(gè)俄國普通孩子的童年經(jīng)歷�！锻辍愤@部自傳體小說，講述了一個(gè)小男孩阿廖沙童年的生活。他從小就受到苦難生活的折磨，只讀了兩年小學(xué)，十一歲便到人間去謀生了，這本書深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初，俄國民眾的生活。反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
阿廖沙童年的生活是悲慘的。他常常遭到外祖父的虐待，有一回竟被外祖父打得失去了知覺，并得了一場大病。后來當(dāng)外祖父破產(chǎn)后，他又不得不以撿破爛為生……
我讀著讀著隱隱感到難過，心中產(chǎn)生了一股憐憫之情。為什么人世間會(huì)如此不公平？為什么讓一個(gè)僅僅10歲的孩子受這樣的苦？在同情阿廖沙時(shí)，我也不由得想起了我們童年那快樂的生活。與阿廖沙的生活比起來，簡直是天壤之別。
我們的生活不愁吃不愁穿，甚至可以用無憂無慮來形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”、“小公主”，在家里只顧著“飯來張口，衣來伸手”，時(shí)時(shí)刻刻有家長的呵護(hù)，在家長的溺愛之下從來不會(huì)幫助長輩做家務(wù)，就連整理作業(yè)都需要家長的幫助。所以完全不可能像阿廖沙那樣遭到家人的虐待，受到他人的歧視。我們與阿廖沙截然不同的生活相比，完全是天堂與地獄的對(duì)比。此時(shí)的我們是否對(duì)沉浸在安樂窩中的生活做一些反思呢？與他相比，我們無權(quán)抱怨今天的生活。
在讀完整本書后，每個(gè)人都會(huì)不禁發(fā)出感慨——如今的幸福生活來之不易，我們更加應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，對(duì)以前習(xí)慣于依賴家長的`生活方式做出改變。
阿廖沙由于生活在黑暗的社會(huì)之中，所以他沒有幸福的童年，也沒有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們成長在和平的年代，比他幸運(yùn)，比他幸福。我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們更應(yīng)該去努力奮斗，去創(chuàng)造一個(gè)和諧世界，讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和溫暖，讓幸福的光芒灑滿世界上的每個(gè)角落。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇12
在那樣一個(gè)專橫、殘暴，沒有自由的時(shí)代里，高爾基以他的親身經(jīng)歷寫下這本書。這包含著偉大、光明的靈魂的一本書。我揣著一顆熱烈的心讀完了《童年》，此時(shí)，思緒此起彼伏……主人公阿廖沙三歲喪父后，跟隨母親來到外祖父家。外祖父年輕時(shí)是個(gè)挺不錯(cuò)的小伙兒，后來因小染坊的生意衰敗，他越來越吝嗇，殘暴。他經(jīng)常打阿廖沙，但是我不恨他，阿廖沙也不恨他，用外祖母的話說就是“他不過是變得愚蠢了”。阿廖沙的童年時(shí)代便在這樣一個(gè)“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了。但是，阿廖沙遇到的寬容、慈祥的外祖母；善良、樂觀、富有同情心的“小茨崗”；忠厚老實(shí)、教導(dǎo)阿廖沙要做“正直的人”的老長工格里戈里；以及為科學(xué)獻(xiàn)身的進(jìn)步知識(shí)分子“好事情”，卻給他晦暗，令人窒息的童年帶來溫暖、光明和希望。我想，能在那樣一個(gè)環(huán)境下成長成一個(gè)正直、勇敢的人是不易的，但阿廖沙做到了，為什么？
因?yàn)樗車娜私o他帶來了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光亮和溫暖，更因?yàn)樗麑?duì)每一個(gè)明天的樂觀和向往。樂觀是一種積極的人生態(tài)度，它帶領(lǐng)人們掙脫束縛，走出荊棘，勇敢面對(duì)一切坎坷。我相信：即使黑夜再漫長，白晝也會(huì)到來。相反，也有許許多多原本璀璨的人過早消逝了�！拔以肝覐拿魈炱�，劈柴，喂馬，周游世界；我也愿從明天起關(guān)心糧食和蔬菜，也愿把我的愛傳遞給每一人；我也愿能有一座小房，從明天起，面朝大海，春暖花開”，這位對(duì)明天有著無數(shù)憧憬的偉大詩人——海子，本應(yīng)在詩歌的`世界盡情發(fā)揮他無盡的詩情，可是，他卻以極端的方式結(jié)束自己的生命。當(dāng)他平躺在鐵軌上，飛馳而來的列車也發(fā)出劇烈的“嗚嗚”聲，似乎在為他慟哭、惋惜。想想海子臥軌自殺，老舍投湖自盡，莫泊桑舉槍自殺……到底為什么？因?yàn)槭懿涣撕诎档膲浩�？還是，沒人理解你們孤寂的心？但是如果你們沒有死去，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的生活，我想，你們會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天。可世界上什么都有，就是沒有“如果”……世事漫隨流水，在成長途中，唯有坎坷是伴，磨難是伴，如果沒有一顆樂觀，勇敢的心，就看不到明天初升的太陽。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇13
世界文學(xué)巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說，它是高爾基成長的第一個(gè)足跡，書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫面。
今年暑假，我認(rèn)真地閱讀了這部作品，有太多的感受和感悟。說起童年，在我的眼里，是陽光、幸福和快樂，可是，讀罷高爾基的《童年》，我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了！阿廖沙童年時(shí)寄居在外祖父家，一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁，經(jīng)常打阿廖沙；兩個(gè)舅舅更是不喜歡阿廖沙；幼年喪父，十一歲時(shí)母親去世，外祖父破產(chǎn)，走上社會(huì)，獨(dú)立謀生……似乎一切的.不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事，潛移默化地教阿廖沙做一個(gè)樂觀、善良，富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。
阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的童年，阿廖沙在書中說道：小的時(shí)候，我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里，阿廖沙們盡自己所能，慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的，但只要是知識(shí)，就是最好的蜜！
這段話充分表達(dá)了當(dāng)時(shí)俄國的孩子多么渴望學(xué)習(xí)��！當(dāng)時(shí)的學(xué)校少得可憐，大多數(shù)孩子只能在街上玩耍，雖然很想上學(xué)，但條件不允許啊。阿廖沙們只能像這樣，抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。相比起來，我們現(xiàn)在簡直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學(xué)校，一棟棟教學(xué)樓拔地而起，操場平坦寬闊，一間間教室寬敞明亮，窗明幾凈，空調(diào)電視，投影儀電腦，各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全，再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)，循循善誘的老師，我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時(shí)的俄羅斯兒童聞所未聞，估計(jì)想都不敢想，但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不求上進(jìn)，得過且過，虛度光陰。
讀完《童年》這部作品，我深深地意識(shí)到，我們的童年，看起來平平淡淡，有時(shí)候還有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年來，那簡直是天壤之別，不知要幸福多少倍！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，遇到再大的困難也不能低頭，做一個(gè)樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇14
我讀了《童年》這本書后，受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世，跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里，阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸；外祖父蠻橫、喜怒無常，經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個(gè)舅舅因?yàn)樨潏D外祖父家產(chǎn)，常常打架，甚至謀害家庭成員；他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”�？墒潜M管生活中有很多品德敗壞的人，但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙，如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的.狹小天地里”度過了自我的童年。
人與人之間的相處是一門深?yuàn)W的學(xué)問，既需要包容，也需要愛。小說中，阿廖沙的舅舅為了個(gè)人利益隨意傷害他人，給他人帶來痛苦，最終讓所有人都憎恨自我，不僅僅是家人不容納他們，這個(gè)社會(huì)也不容納他們。這是很不幸，也是很可悲的。作為人，與別人一齊相處，如果只想著如何從別人身上得到利益，不想著別人的感受，這個(gè)世界將會(huì)淹沒在戰(zhàn)亂硝煙中。沒有人與人之間的關(guān)愛、理解，僅有相互之間的仇恨，這個(gè)世界將會(huì)十分可怕。
前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭就是一個(gè)很好的例子。美國為了得到豐富的石油，不擇手段，在伊拉克開展了一場毀滅性的戰(zhàn)爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪，婦女兒童遭到傷害，父親、丈夫、兒子為了保護(hù)人民而犧牲，原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅僅是伊拉克的人民遭殃，就連美國、英國自我也深受其害；許多士兵在戰(zhàn)場上犧牲，孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫。這是多么可怕的災(zāi)難啊！
可是如果我們放下利益，放下武器，放下自私，用愛去維護(hù)我們的世界，那么不僅僅是一個(gè)社會(huì)會(huì)受益，整個(gè)世界都會(huì)受益。到處都會(huì)充滿歡笑，鮮花會(huì)到處開放，人們都?xì)g樂地生活在一齊。只要有愛，沒有血緣關(guān)系的兩個(gè)人也能想兄弟姐妹一樣生活。
讓我們放下私心，用愛來經(jīng)營這個(gè)世界吧！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇15
每個(gè)人都有童年，也無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶是否美好，是否擁有重要的價(jià)值，都將無法忘記。因?yàn)檫@種回憶早已深深植入他的記憶中了。閑暇之余，我和孩子一起讀了高爾基的三部曲之一《童年》。這部經(jīng)典名著之所以吸引人，是因?yàn)楦郀柣捎米詡黧w的形式寫了自己的親身經(jīng)歷。
《童年》一書很好的詮釋了“黑暗”一詞，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)層出不窮的暴行和那些鉛樣沉重的丑事。但正如那句話所說的：“有壓制的地方必然會(huì)有反抗，有黑暗的地方也必然會(huì)有光明�！边@個(gè)世界里也有一些高尚的人，比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙，他在黑暗的現(xiàn)實(shí)中，反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。讓我們看到了真、善、美、光明和希望。
和阿廖沙截然不同的童年生活相比，我的童年就幸福多了，更何況現(xiàn)在的孩子，簡直就是天堂與地獄的對(duì)比。此時(shí)的我們是否對(duì)沉浸在安樂窩中的生活做一些反思呢？與他相比，我們還有權(quán)抱怨今天的生活嗎？如今孩子的生活不愁吃不愁穿，甚至可以用無憂無慮來形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”“小公主”，成天衣來伸手飯來張口，相比阿廖沙，幸福千萬倍。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們更應(yīng)該去努力奮斗，去創(chuàng)造一個(gè)和諧世界，讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和溫暖，讓幸福的`光芒灑滿世界上的每個(gè)角落。
想要得到幸福，首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活必須有所付出，才會(huì)長久，有所爭取，才會(huì)得到。高爾基的成就不正是靠他自己的努力爭取到的嗎？總結(jié)主人公的一句話：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活。
希望孩子通過讀這本書能夠懂得今天生活的來之不易，也希望這本書能像春天的雨露滋潤著每一個(gè)孩子的心田。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇16
《童年》一首悲歌，一場殘酷的活劇。在這一片黑暗的時(shí)代里，你幾乎找不到一點(diǎn)方向，孩子做錯(cuò)了一點(diǎn)小事，都要遭受暴打；兄弟間為了極小利益，不惜以性命相搏，偷盜成為了普遍的社會(huì)風(fēng)氣；而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。
這些看似不可理喻的行為，構(gòu)成了整本書的背景。試想，如果是我們生活在那個(gè)時(shí)代，很有可能也會(huì)自甘墜落。在這萬惡的時(shí)代里，主人公出現(xiàn)了，他沒有在黑暗中迷失方向，反而像一束陽光，在烏云上照出一個(gè)洞眼，用他自己的方法，捍衛(wèi)了盡有的正義，在姥姥等關(guān)鍵人物的開導(dǎo)和時(shí)代的鞭策下快速地成熟起來，鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格。
這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們，在祖國最黑暗、帝國主義最橫行霸道的時(shí)侯，他們也沒有迷失方向，積極地組織起來，與侵略者們英勇戰(zhàn)斗，開導(dǎo)人民。終于，在這些前輩們的帶領(lǐng)下，祖國同胞相繼找到了方向，萬眾一心，驅(qū)逐了黑暗，打開了光明之路，還把祖國建設(shè)得民主富強(qiáng)，永遠(yuǎn)保存下這一片光明。
《童年》歌頌的是積極樂觀，不斷向上的偉大精神，最后也鼓勵(lì)我們不斷發(fā)展、創(chuàng)造。這，不禁讓人想到了今天。
今天，大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要把現(xiàn)在的光明作為起點(diǎn)，投向更遠(yuǎn)的光明。不論是誰，在今天早已沖破黑暗的年代里，試著給自己找到一個(gè)方向，可以是生活上的，也可是道德上的，靠著自己的方法，按照自己的起點(diǎn)，向著找出方向的'自己努力。把現(xiàn)在假設(shè)成一種逆境，一個(gè)局，鞭策自己，提高自己的，用自己的方法，尋找明天。
高爾基曾這樣說明童年：“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的，它雖然滋生各種無恥的敗類，但最終會(huì)培育出卓越的，健康而富有創(chuàng)造性的力量，生 長出善良和人道的東西，不斷激發(fā)我們的希望，去建設(shè)更光明更人道的新生活！”
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇17
合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家，認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)貪得無厭的舅舅和兩個(gè)都叫薩拉的表哥，以及樸實(shí)的“小茨岡”。后來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子，認(rèn)識(shí)了另一些人，他從他們的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為了爭奪財(cái)產(chǎn)常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個(gè)不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。
我想，和阿廖沙相比，我們的.童年是五彩斑斕的，更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗，也沒有親身體驗(yàn)過被鞭子抽打的感覺，更不會(huì)看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報(bào)愛，理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來就應(yīng)該有。
看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，如果父母不允許，告訴我們吃太多零食對(duì)身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧著說父母不愛自己。做錯(cuò)事了，朋友誠心幫助我們改正錯(cuò)誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得朋友啰嗦�？荚囀×�，我們沮喪地嘆氣，老師加班加點(diǎn)為我們補(bǔ)課不求一絲回報(bào)，有些同學(xué)不但不認(rèn)真聽講，反倒認(rèn)為老師有意給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。
我們實(shí)在太不懂得“理解”二字的含義了！我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對(duì)的，以自我為中心，從未替別人著想，一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請(qǐng)珍惜吧！我們不能永恒擁有這些，所以，就趁著我們還擁有的時(shí)候好好體味、好好珍惜吧！
學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)體諒，《童年》與我前行。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇18
記憶中的童年，有歡樂的笑聲，有純真的友情，有父母的關(guān)懷，有長輩的寵愛……童年仿佛是一個(gè)五彩斑斕的夢幻世界，那么美好，那么無憂無慮。可是，打開高爾基的《童年》，在這部他的自傳體小說里，他卻用真實(shí)的筆觸，為我們描繪了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)沒有色彩的、黯淡無光的童年。
阿廖沙三歲的時(shí)候父親就去世了，母親在悲痛中生下的小弟弟也死了。這對(duì)孤苦無依的母子只能去投奔霸道蠻橫的.外祖父，阿廖沙悲慘的童年也從此開始。兇殘的外祖父，自私的舅舅，艱難的生活，黑暗的時(shí)代，小小的阿廖沙在這樣的環(huán)境里飽受著精神上的折磨和身體上的屈辱。但苦難并沒有讓他自暴自棄，煉獄般的童年澆灌出了他不屈的信念。善良的外婆，樂觀的茨岡娃，正直的格里高里是他生命里的光，是他們給他暗淡的童年添了幾分不一樣的光彩，是他們讓他在逆境中尋到了通往光明的小徑。堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙借著那抹淡淡的光在逆境中成長，最終成長為一代文豪高爾基。作者通過真摯的文字，凈化那被丑惡社會(huì)污染了的心，拯救了俄國的黑暗時(shí)代。
而生活在二十一世紀(jì)的我們，童年生活中遍布鮮花和光明，卻助長了我們的懶惰和懦弱。碰到一點(diǎn)兒困難就退縮，遇到一點(diǎn)兒挫折就放棄，我們就像是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。沒有理想，沒有目標(biāo)，沒有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪，難道我們一零后真的是垮掉的一代嗎？不，我堅(jiān)信新時(shí)代的我們不會(huì)沉溺在先輩們用鮮血和汗水為我們澆筑的城堡里自甘墮落，我們會(huì)堅(jiān)定地扛起自己的責(zé)任，綻放自己獨(dú)一無二的光彩。
祖國的繁榮昌盛不是我們偷懶的借口，生活的富足和安樂更應(yīng)該是我們前進(jìn)的動(dòng)力。逆境中的阿廖沙都能走出屬于自己的成功之路，我們又有什么理由在那些微不足道的困難面前后退？人若有志，難事亦易矣。讓我們一起努力奮斗，為了夢想堅(jiān)持不懈，執(zhí)著拼搏，用實(shí)際行動(dòng)為自己正名！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇19
這個(gè)假期我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳三部曲之一——《童年》。
高爾基三歲時(shí)，父親死于霍亂，母親迫不得已帶著他去外祖父家生活�？蛇@個(gè)家庭氣氛很不樂觀:高爾基的家人們?yōu)榱藸帄Z財(cái)產(chǎn)而大打出手，爭吵斗毆，幾乎每天都不得安寧。高爾基只上過一年學(xué)，才十一二歲的他，就因外祖父破產(chǎn)，被迫獨(dú)立謀生。
我深深地同情高爾基悲慘的童年遭遇。在讀書的過程中我始終沉浸在悲傷之中，只有當(dāng)他的外祖母出現(xiàn)的時(shí)候，我才感受到一絲絲暖意，書中我最喜歡也最敬佩的人物是高爾基的外祖母，她善良、慈祥、胸懷寬闊，她愛高爾基就像姥姥愛我一樣，總是無微不至。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)，天陰沉沉的，淅淅瀝瀝地下著雨，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被家長接走了，只有我還留在教室里。我焦急地在教室里來回走動(dòng)著，時(shí)而趴在窗邊，時(shí)而走到門口望一望，時(shí)而又看看時(shí)間……感覺度過的一分一秒都好似幾小時(shí)那么漫長。窗外的風(fēng)緊了，雨還在劈頭蓋臉地下著。我愈發(fā)焦急起來，每次門口傳來收傘的聲音，我都會(huì)迎出去，可都不是來接我的。我在班級(jí)里待了許久，走廊里突然傳來了一陣欄桿碰撞的聲音，我好奇又疑惑，朝走廊一探頭，竟然是姥姥！姥姥有風(fēng)濕病，平時(shí)走路都很吃力，她是怎么來的？我吃驚的`望著姥姥:她渾身上下都淋濕了，額頭上還冒著汗。我連忙跑出去，問:“姥姥，大雨天的，您腿腳不方便，怎么還來接我了？”姥姥來不及擦滿頭大汗，慈愛地看著我說:“你爸媽今天有事，沒來得及接你，我怕你著急……”我看著姥姥，“哇”的一聲哭了出來緊緊地抱著姥姥，淚水打在姥姥的衣服上，姥姥連忙給我擦眼淚：“傻孩子，快別哭了……”
我們生活在和平而美好的年代是多么的幸運(yùn)！在家人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長又是多么的幸福！我們要更加珍惜這份美好的童年。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇20
童年——一場短暫而美好的夢。應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一點(diǎn)時(shí)光，讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下，不同時(shí)代、不同國界、不同家庭的人卻演繹著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦。
《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣，父母先后離他而去，外公家到處彌漫著仇恨和殘暴，迫使他十一歲便步入社會(huì)。在人心的苦海中掙扎。阿廖沙的外祖父是一個(gè)頻臨破產(chǎn)的小染坊主。他性格暴躁，自私之極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，無數(shù)的暴行與丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。
讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的。我們被父母寵愛著，保護(hù)著。過著衣來伸手，飯來張口的生活;而高爾基的童年生活與我們大大相反。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么值得回憶!在歡呼中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。
《童年》是高爾基以自傳體形式講述的阿廖沙七至十三歲的命運(yùn)，高爾基在這一環(huán)境中生活得水深火熱。
阿廖沙的童年生活是黑暗的，周圍生活十分殘酷，外祖父貪婪而又狠毒，有一次阿列克謝因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去。幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他抽的失去知覺。然而在這個(gè)可怕的環(huán)境中也不缺乏溫暖與陽光。
阿廖沙的童年如此黑暗，而我們的'童年卻不同，我們應(yīng)該悔過自己的奢侈——梅花香自苦寒來。
每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子。漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最后詮釋。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇21
時(shí)光如梭，一眨眼一個(gè)暑期就過去，每每我打開列夫托爾斯泰的《童年》時(shí)，我的心態(tài)也伴隨著書本上一行行灰黑色的宋體字體忽起忽落……
小故事關(guān)鍵敘述高爾基童年時(shí)的痛楚日常生活，主角阿廖沙出世在一個(gè)散發(fā)出暴虐和憎恨的家中里，年幼的他迫不得已感受到世間的痛楚和丑陋，小小內(nèi)心因遭受很多嚴(yán)厲打擊而深深地振動(dòng)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型性的烏克蘭小市民的家中里渡過的，在這個(gè)家中中充滿了貪欲、殘酷、愚昧無知。父子倆、弟兄、夫妻間爾虞我詐；為角逐資產(chǎn)經(jīng)常為一些瑣事爭執(zhí)、打架……但在這個(gè)黑喑的家中里，卻有一個(gè)勤快、頑強(qiáng)、心地善良的外婆。她經(jīng)常給阿廖沙講超好聽的神話傳說，也耳濡目染從零基礎(chǔ)就地他做一個(gè)頑強(qiáng)、自信心、樂觀的人，英勇地去面對(duì)困境與挫敗……
列夫托爾斯泰在著作的開始寫到：“有時(shí)候我自身也難以堅(jiān)信，竟會(huì)產(chǎn)生那般的事。有很多事兒我特想爭辯、否定，由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑日常生活，慘忍的事兒太多了�！笨墒�，大家還可以見到，在黑喑的`另一面，也有一種稱為光明的物品在隱約發(fā)亮。只需還對(duì)光明滿懷希望，那麼這一點(diǎn)點(diǎn)很弱的火花就可以被放進(jìn)無窮大，直到灑到每一處昏暗的角落里。
如同你所感：期待從沒消退，僅僅你要未發(fā)覺它的存有，盡管它的光輝不太奪目但卻能展現(xiàn)出生命的顏色！正因擁有期待種籽才可以打破土壤的拘束，在細(xì)雨中破繭而出；蟈蟈和蛐蛐才可以在炎夏和寒冬放聲歌唱；才可以有“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來�！鼻Ч沤^唱……生命恰好是因挫敗與艱難困苦而漂亮，因拼搏、努力而精彩紛呈！
最終我想說的是：不必對(duì)一切不堪的實(shí)際喪失自信心，總是會(huì)有一些人一些事令你感到恐懼乃至失落，但你想一想，黑喑以往是啥，是黎明曙光。如果你能維持不息的自信心，做一個(gè)心地善良、開朗、富有責(zé)任心的人，那麼我堅(jiān)信你的光明定會(huì)來臨。記牢，生命因期待而漂亮！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇22
《童年》是高爾基以原型創(chuàng)作的一部自傳體小說。
小說從“我自3歲喪父隨母親去投奔外祖父。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，狠心地剝削手下的工人，也即將破產(chǎn)。他還曾把因?yàn)槭艿剿_沙的慫勇而把白桌布拿到染缸里染色的阿廖沙打得昏死過去，大病一場，不過在這期間他也去看過外孫，想逗外孫開心。兩個(gè)舅舅也很自私，整日為爭奪外祖父的遺產(chǎn)爭吵斗毆，而粗野的雅科夫舅舅竟把妻子活活打死。他們還把阿廖沙的'好友‘小茨岡’害死了，他們一起去墓地時(shí)，竟然把十分沉重的十字架自己不背，放到他肩上，結(jié)果他就被十字架壓死了。小說一直寫到母親去世后外祖父把“我”趕到“人間”混飯吃結(jié)束。全文也有些好的人物形象，外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友，他們使得他能很好地成長。
全書的主旨一方面批判了丑陋的現(xiàn)實(shí)，一方面展現(xiàn)了俄羅斯新一代從覺醒到成長的歷程。但是全書是以一個(gè)小孩的眼光來描述的，通過他的感受去表現(xiàn)的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
與阿廖沙小時(shí)的命運(yùn)相比，他生活在一個(gè)可怕的環(huán)境中，他還遭到外祖父的痛打，而我們要幸運(yùn)多了，我們生活在搖籃中，爸媽幫我們把一切都準(zhǔn)備好了，我們也不會(huì)遭到父母的嚴(yán)厲痛打，不會(huì)有高爾基的自幼喪父，我們還有什么資格不好好學(xué)習(xí)那？而且他也沒念多長時(shí)間書，為什么他能成為一個(gè)偉大的人物呢，我們就應(yīng)該向他一樣，好好學(xué)習(xí)，雖然達(dá)不到他的好水平，可我們也能獲得一些道理啊。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇23
馬克西姆·高爾基，原名阿列克賽。馬克西莫維奇。彼什科夫，蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)偉大作家。著名的自傳體小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》就是在他的筆下誕生，書中反映了俄國最低階級(jí)人民的貧苦生活，也是作者的親生經(jīng)歷。
記述了我隨媽媽回到了外公家里。不受歡迎，但是外婆卻對(duì)我很好，她陪我度過了很多有意義的時(shí)光。她教我讀書讓我學(xué)習(xí)。后來舅舅們因?yàn)榕挛业膵寢寔頁寠Z財(cái)產(chǎn)而逼走了外公。兇狠的'外公因此對(duì)外婆發(fā)泄，我從而非常恨外公，不聽他的話，遭受了很多打罵。但是就在外公為了逃避兒子而到處搬家的同時(shí)，我結(jié)識(shí)了很多人，每個(gè)人都給我?guī)砹嗽S多體悟，我也漸漸成長。直到有一天，外公身無分文，只好沿街討飯。我今后的生活便徹底改變了。
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外，小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。
在外祖父家有個(gè)心腸仁慈的伙計(jì)，外號(hào)叫“小茨岡”。他懂行能干，外祖父很器重他。他經(jīng)常在外祖父打“我”的時(shí)候，盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次，兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤，兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命，聽任他被砸逝世了。
母親在一天凌晨忽然回來了，她的變更使阿廖沙心里感到十分沉痛。開端，她教阿廖沙認(rèn)字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)性格，愁眉不展。后來母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)四周的一切都失往了愛好，竭力避開大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。
阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都是不同的。但是，我們每個(gè)人的童年都沒有那么貧苦。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書，將來為社會(huì)出一份力！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇24
小故事的主角阿廖沙彼什科夫三歲失父，由媽媽和外祖母送到外祖父家，外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，已債務(wù)纏身。他性格狂躁，貪欲，自私自利。2個(gè)小舅米哈伊爾和雅科夫也是粗獷，自私自利的勢利眼，乃至第三代也遭受很壞的危害。這是一個(gè)典型性的烏克蘭小市民的家中。外祖父常常兇悍地痛打外祖母和小朋友們，一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直覺，結(jié)果重大疾病一場。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的腦殼，導(dǎo)致秀發(fā)上的發(fā)針都扎入了她的肌膚。
我覺得童年是人生道路中最幸福、最幸�？鞓返囊粋�(gè)環(huán)節(jié)，可寫到這兒，。我了解并并不是每一個(gè)人都能有著多彩的童年。我禁不住覺得我比阿廖沙幸�？鞓范嗔�。他的兒時(shí)充斥著黑喑，可是我童年時(shí)，外祖父和小舅可疼我了，經(jīng)常買糖塊幫我吃，和我一起玩手機(jī)游戲，還帶我到野外去玩，開心無比。我來為他覺得心痛和憐憫。
相比高爾基，大家的兒時(shí)幸福快樂多了。但有著著這種，大家并不滿足。大家一直奢望大量。由于，在大家眼中，大大家賺錢是那般的非常容易，好像都不費(fèi)吹灰之力。大家多純真啊。確實(shí)，大家無需像阿廖沙那般只十一歲就到“世間”獨(dú)自一人打拼。但讀過《童年》以后，大家應(yīng)當(dāng)悔改自身以前的奢華，大家應(yīng)當(dāng)不會(huì)再消耗，大家應(yīng)當(dāng)珍惜擁有。讀過這本書此刻的心情感覺很厚重，我認(rèn)為高爾基的兒時(shí)這般悲劇，他還能英勇地生活下來，假如換了一般的人毫無疑問承擔(dān)不上那樣的痛楚。確實(shí)，高爾基也在這一部著作的'開始寫到：“有時(shí)候我自身也難以堅(jiān)信，竟會(huì)產(chǎn)生那般的事。有很多事兒我特想爭辯，否定，由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑生活中，慘忍的事兒太多了�！蔽液軞J佩高爾基有那樣的膽量。恰好是擁有那樣的膽量和超人2的信念才使高爾基變成了一個(gè)杰出的文學(xué)家。他的取得成功比別人來的更難。而大家現(xiàn)如今在那么優(yōu)異的自然環(huán)境下生活，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不努力怎么可以呢？
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇25
春日的陽光透過窗簾，灑滿我的房間，溫暖、舒適，我坐在窗前，輕輕地合上了俄國作家高爾基的自傳體小說《童年》，細(xì)細(xì)回味每一個(gè)細(xì)節(jié)。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父親就病死了，母親帶著他回到外祖父家生活。外祖父脾氣十分暴躁，不喜歡他，還經(jīng)常毒打他；兩個(gè)自私的舅舅也討厭他，還經(jīng)常捉弄他、報(bào)復(fù)他；唯一的朋友也被舅舅們折磨死了；后來母親在繼父的長期虐待下，也病死了；外祖父不愿意撫養(yǎng)他了，就讓他去外面打工養(yǎng)活自己。
我曾經(jīng)覺得，童年該是每個(gè)人的人生中一段最美妙的人生經(jīng)歷，童年里有快樂，有幸福，童年是充滿陽光的，值得回憶的，可是現(xiàn)在，我曾經(jīng)的想法像泡沫一般消失了，阿廖沙的童年太不幸了。他的童年是和父母、朋友的.生死離別，是親人之間的人情冷漠，是弱小身體的棍棒交加，是痛苦的回憶。
我本擔(dān)心阿廖沙會(huì)因生活中的種。種痛苦，而變成像”舅舅“、”繼父“那樣自私、冷漠的壞人。慶幸的是阿廖沙有一個(gè)熱愛生活、和藹可親的外祖母，正如書中所說”她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活“，在外祖母的悉心教導(dǎo)下，阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比说囊簧袝�(huì)遇到無數(shù)的困難、挫折，也許這次疫情就像一次挫折，但長期的宅居生活卻讓我有了不少收獲：我在網(wǎng)課上學(xué)會(huì)了編程，我堅(jiān)持跳繩鍛煉，我和爺爺奶奶相處的時(shí)間更多了……細(xì)細(xì)品味，雖然開始覺得很無聊，但之后越來越甜。這段時(shí)光似乎別樣的美好，還散發(fā)著金色的光芒，未來這將是一段美好的回憶吧！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇26
歡樂和憂愁永遠(yuǎn)是相依相隨的，他們不可分割地交織在一起——高爾基
“如果黑暗誓動(dòng)狂熱的浮躁，那么光明就是照耀前程的指引�！痹诟郀柣摹锻辍分�，一個(gè)孩子承受著彌漫霧靄昏暗的生活，唯有外祖母的庇護(hù)猶如揭開了一片烏云席卷的天空，讓幾束光透進(jìn)來。小茨岡的樂觀舞動(dòng)著阿廖沙童年，和好事兒對(duì)科學(xué)獻(xiàn)身毫無保留的精神鼓勵(lì)。對(duì)阿廖沙而言，一個(gè)從小失去父親，隨母親住在暴躁的外祖父家的孩子來說，這些就是黑夜中最明亮的北斗星，是星辰破曉的地方，是追逐的目標(biāo)與方向。
童年一個(gè)被彩色描繪，花朵點(diǎn)綴的時(shí)光，卻也是有些孩子被孤獨(dú)和恐慌支配的日子。很幸運(yùn)的是我的'童年有父母在身邊呵護(hù)，回憶都是幸福圓滿的，有游樂園，有芭比娃娃，有漂亮的新裙子。相比之下身邊爺爺奶奶帶大的孩子，父母都在外地工作，他們獨(dú)立和孤獨(dú)感伴隨著對(duì)父母的想念比同齡孩子先一步到來。人人都是父母的掌上明珠，無奈處境往往讓人抓破頭腦都得不到滿意的答案。猶如屋檐下躲雨的人，往往渴望陽光沐��；又好比站在起點(diǎn)的人拼命想著往終點(diǎn)沖去；倒也更像是小孩都喜歡結(jié)伴玩耍。從孤獨(dú)無助中脫身，向往光明美好。
沒有永久的黑暗，要在黑暗中蟄伏，隱忍，成長。正如普希金所說“相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨�！碑�(dāng)我身處黑暗，生活瑣事就猶如主宰我命運(yùn)的首領(lǐng)。他可以是拖垮我最后一絲希望的最后一次打壓，讓我猶如一根頂梁柱坍塌，跌倒在地再難鼓起重來；如割斷了我兩個(gè)臂膀，迷茫吞噬了方向；又好似雷鳴轟動(dòng)，攪散了吶喊聲。他也許是那條幸運(yùn)的出口，猶如花朵綻放，沒有黑暗入侵，哪來光彩絢麗；猶如春蠶破繭，沒有日復(fù)一日，怎能展示優(yōu)美身姿；猶如知了歡呼，沒有埋沒成長，饑渴難耐的歌喉怎能如此嘹亮。在黑暗中蟄伏，隱忍，成長，光明到來時(shí)歡樂和憂愁都會(huì)隨風(fēng)散去。
是溫柔的呵護(hù)，是樂趣的洗刷，是力量和勇氣，更是對(duì)遭遇的尊敬，對(duì)未來的期盼，是苦難憂愁和美好歡樂交織出了每個(gè)人的童年。
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇27
感謝老師布置了這篇讀后感，我才有機(jī)會(huì)翻看高爾基的《童年》。
書中的主人公是阿歷克謝，小名阿廖沙。故事講述他童年的生活，直到外祖父叫我去人間掙錢糊口結(jié)束，以高爾基的童年為原型，表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的貧窮與生活的.困苦。書中母親被逼無奈，搬到外祖父家，而“我”因?yàn)殛J禍被外祖父拿木條抽打。母親待不下去，便扔下“我”走了。在這里，“我”學(xué)會(huì)了打架、打拳、偷東西，還結(jié)交了幾個(gè)壞小孩，一起上附近一個(gè)島上偷木材，偷完后再去賣。后來他母親帶著繼父來看他，但繼父喜愛賭博，而且還把房子輸了，所以才來到外祖父家。之后，母親死了，和他的一個(gè)舅舅一起死了。外祖父決定和外祖母分家，分家后，又合成了一家。外祖父讓阿廖沙出去掙錢糊口，然后就是《在人間》的部分了。
從這篇小說或是故事中，我們可以看出當(dāng)時(shí)高爾基的家庭十分貧窮，生活很艱難。我們也可以看出高爾基的誠實(shí)，因?yàn)檫@是以他為原型所寫出的。和他們那時(shí)比，我們和高爾基的生活簡直是天堂與地獄，天壤之別。所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們現(xiàn)在的生活是何等富庶？既然父母為我們打好了基礎(chǔ)，我們就要更努力，給父母回報(bào)。
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。高爾基的童年是貧苦和悲慘的，也許正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，他才能變得堅(jiān)強(qiáng)。
我童年時(shí)，爸爸經(jīng)常講故事給我聽，其中《小白兔和小黑兔》的故事最精彩，最有趣。這是書上的故事嗎？不是。這是電視上的故事嗎？不是。這是收音機(jī)上的評(píng)書嗎？不是，都不是，是我爸爸自編的故事。當(dāng)初他為了哄我睡覺而構(gòu)想出這些故事，沒想到我被深深吸引了。每當(dāng)他吊我胃口，說：“要知后事如何，且聽下回分解。”我就纏著他叫他繼續(xù)講繼續(xù)講，直到爸爸實(shí)在講累了講困了，我才善罷甘休。于是，我享受了爸爸推出的超級(jí)版、現(xiàn)代版、科技版等等的《小白兔和小黑兔》的一系列故事，帶著美麗的童話入夢……
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇28
當(dāng)我看到《童年》這本書時(shí)，我心想：這一定是因?yàn)楦郀柣谕陼r(shí)候，有一段非常美好的記憶，并希望與別人共同分享，于是寫了《童年》這本書。通過我的認(rèn)真仔細(xì)的閱讀才發(fā)現(xiàn)，書中所寫的正好和我想的截然相反。
在主人公阿廖沙年幼的時(shí)候，他的爸爸就離開的人世�？上攵�，一個(gè)還未成年的孩子，失去了爸爸，這是一件多么悲慘的事情。阿廖沙從小就和他的外祖父還有外祖母生活在一起。他的外祖父性情暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人，阿廖沙被打了不少次，甚至有一次被打得失去了知覺。阿廖沙的家庭并不是很美滿，但是更令人憤怒的是，就連鄰居家的小孩子也瞧不起他。有時(shí)候用石子打他，而且每次都打的鼻青臉腫。他們時(shí)而還給他起外號(hào)，沒有一個(gè)是好聽的。最疼愛他的是他的外祖母，外祖母的善良時(shí)時(shí)刻刻都感動(dòng)著他。
在阿廖沙上了三年學(xué)的時(shí)候，外祖父家徹底破產(chǎn)了，可憐的母親也離開了人世，無比傷心的高爾基從此走向了社會(huì)。書中主人公阿廖沙是作者高爾基的真是寫照，可以說高爾基的童年是一段非常悲慘的經(jīng)歷。
我現(xiàn)在的.童年和書中描寫的童年真是完全不一樣呀。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭，我有十分疼愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和姥姥姥爺。在我四歲的時(shí)候，我就擁有了自己喜愛的鋼琴，并且每個(gè)周末在家長的帶領(lǐng)下參加我所喜愛的各種課外活動(dòng)。上了小學(xué)后，爸爸媽媽為了開拓我的眼界，盡量在寒暑假的時(shí)候帶我出去旅游。在放松身心的同時(shí)，讓我能夠?qū)W到更多的課本以外的知識(shí)�？梢哉f，在我童年的記憶里充滿了歡笑與喜悅。
當(dāng)然，在我們的童年生活中也會(huì)出現(xiàn)一些小小的不順利，在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)為了一個(gè)新的譜子反復(fù)練習(xí)的枯燥，在平時(shí)階段學(xué)習(xí)的考試失利……現(xiàn)在想想這些都算不了什么。我相信這些小小的磨難對(duì)我未來的發(fā)展都是必要的。我們要好好珍惜童年的時(shí)光，留下對(duì)童年的美好印象吧！
《童年》讀后感：苦難是最好的催化劑作文700字 篇29
童年是“童話里魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延得到。傳說中魔法的城堡，守護(hù)每個(gè)微笑，發(fā)動(dòng)結(jié)界，讓憧憬都快快長高……”而《童年》里阿廖沙的童年卻恰恰相反。
父親在阿廖沙年幼的時(shí)候就去世了，這讓懵懂天真的阿廖沙第一次經(jīng)歷了生死離別。父親的兄弟為了分家而吵架斗毆，甚至為了一己私利不惜讓手足頭破血流；外祖父對(duì)外祖母家暴，也只是因?yàn)橥庾娓敢粫r(shí)心情不愉悅；阿廖沙的米哈爾舅舅為了找尋一絲開心，用燒紅的頂針惡作劇捉弄老匠人；母親卑微地跪在地上請(qǐng)求繼父不要在外面鬼混，繼父卻一怒之下踢了母親；老匠人對(duì)外公忠心耿耿，外公卻不顧往日情分將雙目失明的老匠人趕出了染房……這一切讓人感到可惡的事都發(fā)生在阿廖沙的身邊，僅剩下外祖母像彩色的陽光般灑滿阿廖沙的的心墻。溫柔、樂觀的外祖母為這一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩。
阿廖沙在外祖母的教育下，慢慢懂得了善惡，擁有了剛強(qiáng)的意志。古訓(xùn)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！卑⒘紊吃谄D苦、殘酷、屈辱的生活中奮力成長，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和心靈的善良沖破了不幸生活的壓制，用樂觀主義精神探索新生活。
小說演繹了多重的悲劇，阿廖沙承受了本不該在原有年紀(jì)時(shí)承受的悲劇，但令人慶幸的是阿廖沙的內(nèi)心純凈如雪，意志堅(jiān)如鋼鐵。阿廖沙在那樣丑惡的環(huán)境中為自己做了一個(gè)屏障，讓自己能夠在黑暗中看到一絲光明，在邪惡中感受一點(diǎn)善良，在人性扭曲中看到一點(diǎn)人性的光芒，在道德淪喪的.情景劇中尋找道德倫理觀念�；蛘呔褪窃诤诎抵�，阿廖沙用自己的心點(diǎn)亮了生活。
無論這個(gè)世界如何丑惡，生活如何艱難，總會(huì)有一些美好的人，愿意去相信美好和奇跡，渴望光明的世界，懷著一顆永不退縮的、積極向上的心，去擁抱明天的日出。
如果不能在魔法的城堡里去守護(hù)每一個(gè)微笑，那就用每一個(gè)微笑筑成魔法的城堡，讓四溢的魔力蔓延到全宇宙。
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