童年讀后感范文（通用3篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的童年讀后感范文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
童年讀后感1
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中的故事深深地吸引了我，讀完了這本書，我才體會(huì)到什么是差別，我們的童年和阿廖沙的童年完全是天壤之別，我們的童年就好像是塊糖，只是聞一聞，甜美的氣味就永存于心，使人不自覺地想要接近﹔而阿廖沙的童年卻如中藥一般，倍受煎熬，還苦澀不堪，使人避而遠(yuǎn)之。
《童年》是高爾基的一本自傳體小說，在苦難與希望并存的《童年》中，高爾基筆下的窮苦人民具有頑強(qiáng)的生命力，即使在社會(huì)的最底層，被所有壓榨自己的人輕視，可也不會(huì)失去積極向上的力量與拼搏的決心，而阿廖沙四歲喪父，只能跟隨母親與外祖母一起來投奔外祖父，而外祖父脾氣暴躁，兩個(gè)舅舅更是討厭阿廖沙，可即使是一個(gè)這樣的家里，也還有溫情的一面，在這個(gè)幾乎支離破碎的家中，還有疼他，愛他，呵護(hù)他的外祖母和熱情的茨岡尼克……在這種暗無天日的生活中，他還能感受到人間的溫情，這也是他還能保持孩童的天性其中一個(gè)重要的原因，也正是這些使他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，讓他飽受磨難與生活的考驗(yàn)時(shí)，還是堅(jiān)持自己，不屈服也不逃避。
阿廖沙的童年如黑夜，伸手不見五指，給人一種迷茫的感覺，可卻還有點(diǎn)點(diǎn)星光與他相伴；而我們的童年，如同躺在天堂，到處是光明與溫暖，可我們卻還身在福中不知福。
如今，我們的生活是多么的美好，家庭是多么的美滿，生活是多么的安逸，社會(huì)是多么的和諧，我們每天只需要做好自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力考一個(gè)好成績，我們不用去應(yīng)對(duì)多方面帶來的壓力，我們有父母呵護(hù)著，爺爺奶奶寵著，到了學(xué)校還有老師的保護(hù)與親切的教導(dǎo)，有朋友真誠的友誼，而高爾基的童年如阿廖沙一樣，幾乎沒有一天安寧日子，每天都有人辱罵他，欺負(fù)他，沒有幾個(gè)人在呵護(hù)他。即使是這樣，他也沒有自暴自棄，依然積極向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而我們呢？就像一只井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀，不會(huì)去眺望遠(yuǎn)方的天空，我們就像是溫室里的花朵，只要離開了那個(gè)為我們阻擋風(fēng)雨的屏障，就無法生存。而阿廖沙，本該是待在溫室里的年齡，卻早已接受過風(fēng)雨的洗禮，我由衷地感到佩服。
阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個(gè)極端，一個(gè)極其悲慘，一個(gè)極其幸福，而我從阿廖沙身上學(xué)到的那種堅(jiān)持不懈、積極向上、不卑不亢的精神，將伴隨我健康成長，使我終身受益。
童年讀后感2
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的.丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！在“十一”假期中我看了不少書，對(duì)《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部（第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》），它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。
童年讀后感3
高爾基的三步曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》聞名全世，最近，我讀了他的每一部——《童年》。這本書塑造了一個(gè)樸實(shí)，身世可憐，勇敢陽光的少年阿寥沙的形象。我在閱讀的過程中讀到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂與腐敗，在大街上無家可歸的孩子、因負(fù)債而有家難回的大人隨處可見。但即使是如此黑暗污濁的環(huán)境，阿寥沙仍保持著對(duì)生活對(duì)生命的熱愛、勇氣和信心。
他的身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。就拿堅(jiān)強(qiáng)來說吧！生活的世界的黑暗勢(shì)力其實(shí)無法打敗人們，但就在選擇堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱時(shí)的猶豫間，你可能就倒下了，所以，我們就要學(xué)習(xí)主人公阿寥沙，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的每一次挫折。我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，不僅自已要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，還要多多關(guān)注身邊的朋友，就要像阿寥沙的外祖母一樣，雪夜給鄰居們送面包吃，使得朋友們都可度過困難的時(shí)候。很重要的一點(diǎn)，我們?cè)谄饺绽�，要放寬自已的心胸，能夠�(qū)捜菟�，體諒他人，一定不可以像倆個(gè)粗暴，自私，整日為爭(zhēng)家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗歐的舅舅一樣，把別人都逼上絕路。放別人一條生路也就是放自已一條生路，不然，你可別指望危難時(shí)刻別人來救你哦。
我們對(duì)待事情要樂觀，快樂可以使人延命百歲。就如書中的小茨岡一樣，他用那一顆樂觀純樸的心面對(duì)一件件不順心的事，不去計(jì)較。當(dāng)你能做到樂觀時(shí)，那就沒有什么事是不順心的了，也可以長命百歲了。我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自已的心態(tài)，拿阿寥沙的外祖父來說吧，原本善良能干的他，隨著家業(yè)的衰退，他也變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴。所以，我們要學(xué)會(huì)積極地調(diào)整好自已的心態(tài)。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ憻捄米砸训纳硇模⒎e極地幫助別人，使自已逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直，樂觀和充滿愛心的人。
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