《童年》讀后感范文五篇
《童年》讀后感范文1
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書(shū)向我們?cè)俅沃v述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“事件”。
我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，但現(xiàn)在的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過(guò)洗衣服，卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間，差距實(shí)在太大了。
看了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。讀書(shū)閱讀總能讓我像《祖父的`園子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的自由；總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意；總能讓我有感于生活的幸福與滿足……
《童年》讀后感范文2
在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……童年，人人都有童年，我的童年是幸�？鞓�(lè)的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過(guò)一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼光去描寫(xiě)他周?chē)氖澜�，雖然他對(duì)自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個(gè)倔強(qiáng)，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。
《童年》里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下，個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書(shū)則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈。
在這本書(shū)中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象，第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了，當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí)，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂(lè)勁，不由得羨慕起他來(lái)，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒(méi)有書(shū)卻渴望讀書(shū)時(shí)，我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng)。當(dāng)看到他所讀書(shū)所遭受的屈辱，而落淚。小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友，"好事兒"，從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛(ài)生活，樂(lè)觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會(huì)抱怨生活了。從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多。
在生活中即使遇到了挫折，但如果換一個(gè)角度，也許會(huì)變成一件好事，這又何樂(lè)而不為呢？和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀！但擁有著這些，我們并不知足。
我們總是奢求更多。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
《童年》讀后感范文3
我最近在讀一本書(shū)了，這本書(shū)的名字叫《童年》。黃老師要我們寫(xiě)一篇以“感動(dòng)”為題的作文，我覺(jué)得這本書(shū)適合題目，我就將這個(gè)寫(xiě)下來(lái)了。
《童年》主要是寫(xiě)：阿列克謝三歲時(shí)父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來(lái)是外祖母來(lái)照顧阿列克謝。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。后來(lái)，母親又結(jié)婚了，但是因?yàn)槔^父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿列克謝念完三年級(jí)之后，母親去世了，阿列克謝從此沒(méi)有再讀書(shū)。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個(gè)流浪兒……
我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺(jué)得悲慘��！我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好，卻因?yàn)楦F買(mǎi)不起書(shū)時(shí)，學(xué)校因而要開(kāi)除他，幸虧主教將他留下來(lái)了。阿列克謝的雙親死后，阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！
這本書(shū)讓我知道了，只有多讀書(shū)，才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲，但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
我推薦同學(xué)們看這本書(shū)，可以了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì)，還可以體會(huì)高爾基小時(shí)候的快樂(lè)，外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。
這本書(shū)通過(guò)對(duì)這些人物活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)，更可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。
《童年》讀后感范文4
童年好似一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我們自由，可以做任何想做的事，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有壓力，只有你的內(nèi)心深處，它毫無(wú)遮擋，純潔瀟灑，它也豐富多彩，有喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，一切就像是在想象之中。有的人，童年快樂(lè)無(wú)比，有的人幸福無(wú)比，有的人卻有壓力，有悲傷，有痛苦，有被迫，各式各樣，像飾品店里的飾品，數(shù)不勝數(shù)，像天上的星星，沙漠里的沙，大海里的水，樹(shù)林里的葉……
《童年》記載著高爾基的曾經(jīng)，記載著他的天真，記載著他的悲劇，記載著他與眾不同的童年。他的童年是一陣風(fēng)，風(fēng)里夾雜著太多的悲劇。這陣風(fēng)雖然吹過(guò)了，可它讓人發(fā)冷，久而不熱，難以忘懷。他的天真，他的純潔，毫無(wú)遮擋的硬深深的接下了那陣風(fēng)。出現(xiàn)了數(shù)不盡的悲傷，這都是家庭造成的，因?yàn)榘职秩ナ懒�，他與媽媽來(lái)到了外祖母家，被卷入了無(wú)情的斗爭(zhēng)，都是為了財(cái)富，而且諷刺的是那財(cái)富本是他媽媽的嫁妝，還好，風(fēng)里還夾雜著很多親情，除了舅舅們、舅母?jìng)兊臒o(wú)情，外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛(ài)他的，他的哥哥為了讓他少受幾下打，胳膊都紅了呢！
錢(qián)財(cái)總是讓人迷失雙眼，讓人發(fā)狂，讓人做出不該做的事。為什么一家人，有那么大的人品差別呢！就是因?yàn)樨?cái)富，有的人會(huì)為了財(cái)富做任何事，而有的人卻會(huì)分辨什么該做，什么不該做。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要分清楚美丑善惡，做一個(gè)善良的人的財(cái)富比惡毒的人的財(cái)富多得多，因?yàn)樗プ×巳松顚氋F的財(cái)富。
童年風(fēng)吹過(guò)了，你留下了什么余味？
或許這篇文章說(shuō)的不是“童年”這本書(shū)的真正重點(diǎn)是……但請(qǐng)?jiān)�，因�(yàn)槲抑豢戳硕?yè)。
《童年》讀后感范文5
《童年》這本書(shū)主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時(shí)父母就已過(guò)世，在他生活的家庭中，有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅，只有他的外祖母關(guān)心他，照顧他。而這本書(shū)的原型就是作者高爾基。即使這樣，高爾基依然卻頑強(qiáng)地走過(guò)了黑暗的童年時(shí)光。并且始終保持著一顆善良的心，最終，他在寫(xiě)作方面取得了非常大的成就，成為了一名杰出的作家。
有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。”而高爾基在這樣的環(huán)境里也依然如此成功。一個(gè)人的性格是本身就擁有的，高爾基擁有一顆純潔，充滿光明的心，因此當(dāng)他看到那樣黑暗的社會(huì)時(shí)，不但沒(méi)有被影響，還被這樣的環(huán)境磨練，從中受益。
現(xiàn)在的我們生活在良好的社會(huì)環(huán)境之中，應(yīng)該用一個(gè)更加良好的心態(tài)去面對(duì)生活，就算遇到不利的環(huán)境也要應(yīng)該百折不撓，不受影響，保持一個(gè)正義，美好的心態(tài)。不管面對(duì)怎樣的環(huán)境，最重要的還是我們本身，所以我們要珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的生活環(huán)境，培養(yǎng)出一顆善良，樂(lè)觀，向上的心。
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