小學(xué)生回憶童年的作文
導(dǎo)語：我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。以下小編為大家介紹小學(xué)生回憶童年的作文文章，歡迎大家閱讀參考!
小學(xué)生回憶童年的作文一：回憶童年
看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。
童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實，同時也很懷念。
童年時的我是個開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。
童年時的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡單，并不能體驗人心的復(fù)雜多變。
童年時的`我愛幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——我卻要長大，童年時的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識我的人，所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多，也更了解社會中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學(xué)時應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
小學(xué)生回憶童年的作文二：回憶童年
童年像一個五彩斑斕的盒子，里面裝著我幼時的回憶。有甜、也有苦，至今我仍念念不忘。特別是我五歲時干的一件“傻”事，想起來便會情不自禁地在笑。
那天，是個雨天，快要中秋節(jié)了，大人們殺雞宰鴨，忙得不亦樂乎，我一個人坐在門口，悶悶不樂。這時，媽媽買魚回來了，活蹦亂跳的。媽媽它放在盤子上，便去忙她的事。我走過去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條魚，那條魚一蹦�！芭荆 钡粼诘厣狭�，我嚇了一跳。媽媽走過來，把那條魚放進水池里，并囑咐我不要去碰它，我點點頭。蹲在旁邊看它，它在水池里歡快地游來游去，好像游得很開心。我便問它：“小魚，小魚，你在里面是不是很舒服��！”它沒有回答。我便撲通一聲，跳了下去。
“好冷��！”我情不自禁叫了起來。我哭了。媽媽聞聲走來。“哎呀！你這是在干什么？是不是不小心摔下去�。俊眿寢屢贿厗栁�，一邊抱著我上來。給我換好衣服，又囑咐我要小心。不要亂動。便走進廚房。
我又蹲在旁邊靜靜地看著，因為我剛才掉下去驚動了小魚，它在水池里快速地游來游去，我卻以為它冷了，不舒服。便說：“小魚呀，別著急，我來救你了�！闭f完，我奮不顧身再次“下水”。上來后，我把小魚放在火爐上。換衣服后，發(fā)現(xiàn)魚被烤焦了。我哭了，傷心的哭了。媽媽知道后，雖沒怪我，但我為此自責(zé)了好久，好久。
人們常說，童年像金子般的珍貴，我并不否認(rèn)。它像一個天使給我?guī)砹藲g樂，雖然已經(jīng)回不到那歡樂時刻，但我將會把它埋藏在心底的'最深處，記住那時的歡樂，記住那愉快、幸福的童年。
小學(xué)生回憶童年的作文三：回憶童年作文
我身著藍(lán)色的運動套裝，一頂米色的鴨舌帽扣住我飄逸的長發(fā)，兩只“蝌蚪”將時尚動感的音樂傳入大腦，一雙白色的球鞋蹦蹦跳跳，那灰黑色的雙肩包更是彰顯著青春的活力。我，為了心中的童年，將一顆藏匿城市的心放向自然，回到那個綠樹環(huán)合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。
家門前的那棵樹，早已不見我搖曳著金色童年的秋千，但那樹枝上淡淡的繩痕證實著它曾經(jīng)的存在。踱步到另一棵多枝的樹下，我熟練地蹬爬，不多會兒就穩(wěn)穩(wěn)坐在一根合適的枝頭上。愜意的微風(fēng)吹來，我沐浴到了和童年一樣涼爽的滋味。
仲夏的陽光灑在地上，我卻在樹林的蔭庇下來到小河邊。我在岸邊的石板上坐下，風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌散的清香。近岸的一叢魚兒無憂地嬉戲，我像小時候一樣撿起小石子扔下，看魚兒慌亂地逃走，河水激起的漣漪順便蕩開了我會心的微笑。
傍晚時分，漫步田野上縱橫的羊腸小道，看滾滾麥浪傳遞豐收的氣息，心里忍不住一陣歡欣。我看著這美好的一切，讓記憶中的景物與現(xiàn)實完美結(jié)合：記憶中的水泡被現(xiàn)實的抽水機灌滿，記憶中的樹枝被現(xiàn)實的'清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上，飛過幾只美麗的青鳥，傳播著希望的訊號……
已是繁星密布的夜晚，知了停止了夏的曲調(diào)，青蛙又開始了夏的吟唱。那是的我們，總是在這樣美好的夜晚相約，痛快游戲，暢快玩耍，月亮這時候也會粉墨登場，為我們所共同留下的美好回憶的背景，畫上點睛之筆。
為了心中的童年，我特意地回鄉(xiāng)尋找。盡管現(xiàn)在仍處在滿眼鉛華的城市，無法觸及鄉(xiāng)下純純的泥土，但我相信，心中懷著純真，留著回憶，童年會保留在記憶深處，永不褪色！
小學(xué)生回憶童年的作文四：回憶童年
童年，是美好的，童年的記憶，更如一曲美妙而動聽的樂章。
一想起童年的往事，我不禁會哈哈大笑，這已經(jīng)是四年前的事情了，可我仍是那樣的記憶猶新：那是一個停電的夜晚，我點起蠟燭正在埋頭繼續(xù)我的作業(yè)，“吱吱”的響聲從廚房里傳出，打亂了我的思緒，我想，一定是那可惡的死老鼠又要來找東西吃，然后又要咬我的玩具和衣服，還想拖走我的玉米棒。我越想越氣，于是放下手頭的作業(yè)，要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來到廚房門口，頭還沒伸完，只聽見“唰”的一聲，幾個小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了，我只能無奈地笑了笑。突然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭，我計上心來，找了點辣椒，烈酒，我當(dāng)然不是給它們好吃的，我還在里面放了好禮物——我的兩把魚鉤，而拴魚鉤的線，我固定在了桌腳上，萬事俱備，只等著……哈哈。直等到我寫完作業(yè)，還不見有啥動靜，拿起蠟燭照照，那幾塊肉骨頭還一動沒動呢，難到它們有心靈感應(yīng)，或是看到了我剛才的舉動，哎！
我懷著失落而又期待的心情，漸漸地睡去。突然我發(fā)覺，我來到了一個世外桃源，喝了那的一口井水，咦，我的身體變得輕輕飄飄起來，我輕輕一躍，我，我飛了起來。我惦記著家里的`魚鉤，于是就飛了回來，飛到老鼠洞里，向它們吹了口仙氣，它們聞到我的香氣，紛紛竄出洞來，去搶著吃我涂了辣椒、烈酒，還放了魚鉤的“美味佳肴”……
第二天醒來，我跑進廚房，肉骨頭一個也不見了，然而在角落里，在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚線后面，是一大一小兩只氣急敗壞卻又無可奈何的老鼠。
童年是五彩繽紛的，也將給我們留下最甜最美的回憶，我們，要好好地珍惜和把握我們這美好的童年時代。
小學(xué)生回憶童年的作文五：回憶童年
記得，那是一個風(fēng)和日麗的中午，我做完作業(yè)，便坐在沙發(fā)上看雜志。忽然看見一則奇聞，說是一位瑞士登山運動員，在登雪山時不幸被突如其來的雪崩給掩埋起來了。幾個星期后，被另一支登山隊伍發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院急救后，經(jīng)過醫(yī)生們的精心照顧，竟然奇跡般地復(fù)活了！
看完這則新聞，我突發(fā)奇想：為何不也試一試呢？試一試?yán)ハx冷凍后是否也能解凍后復(fù)活呢？我的好奇心迫使著我去試一試！對了，我不是養(yǎng)著蠶！不如拿幾條來試一試看看！
我打開冰箱門，用小勺子從冰箱里的`冷凍室內(nèi)刮下了一些碎冰，然后將碎冰用小勺壓平后，將幾條又白又胖的：“蠶寶寶”小心翼翼地放入裝有碎冰的碗內(nèi)。只見蠶在冰上驚慌地爬著，搖頭晃腦地爬著，很快地縮成了一團后一動不動了。過了大半天還是沒有動靜。我估計這幾條蠶以經(jīng)“去世”了我就把它們丟了出去。
過了好久，我出去外邊看了看，蠶還是沒有動靜，這時我想：“我是不是一個殺手”？過了一會而我去看書，無意間翻到了：關(guān)于蠶的資料，上面講：蠶是一種很怕水的一種冷血動物。”看了資料后我很后悔：害死了白蠶的性命，從中我也懂得了：“在做是之前要先查閱相關(guān)書籍，才能下手。
用古話說就是：“三思而后行”。
事情過去了很久，但它深深地印在我的心里，冷動蠶的傻事我也不會在做了。可是我多么想念我的童年趣事�。�
小學(xué)生回憶童年的作文六：回憶童年
我是一個初中生，常常幻想回到童年，回到那快樂而又美好的童年……
心情輕松……在那個美好的童年里……
在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著，那樣的快樂，那樣的無憂無慮那樣的
而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時候那樣玩了，先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢？
在夏日炎炎，知了叫個不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂��！哎！現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個概念，要努力點，可初中真的很苦，那么多要背的`書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過來啊！我真的好怕我會放棄！我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會情不自禁的落淚，我就會想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂過，我就好想好想再回到那個純真的時代，想念秋天里我們在楓樹下玩，想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一切！但這一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
小學(xué)生回憶童年的作文七：回憶童年
從我能分辨四季的年齡開始，我便對秋有了一種奇異的萬世感情。爸爸說，這是因為我出生在秋天。
兒時對秋的眷戀，是單純的、稚氣的。那時我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個，放在嘴邊“撲”地一吹，立刻散出千萬只仙羽，煞是好看。有時也到張爺爺?shù)脑鹤永�，尋找飄落在地上的楓葉。這時，它們已被霜打得通紅，拿來夾在書本里當(dāng)書簽，很是可愛。
秋天是一年中瓜果最多的季節(jié)，大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對我最有吸引力的要數(shù)嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩，我總是豎著耳朵細(xì)聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到，便飛也似的跑回家拿了小筐，硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農(nóng)家跟前，看奶奶熟練地揀些大個兒的'玉米，端回家。然后，我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前，聽著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音，……玉米的香味一彌散開來，我就迫不及待地用筷子夾出一個，扔到事先準(zhǔn)備好的涼水盆里降溫，再撈出來，一顆顆細(xì)心地剝下來吃。
秋天的季節(jié)在一年中真短，人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富的色彩，冬天已快要來臨了。這時候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來，然后雀躍地把這些數(shù)不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前，因為我們常聽媽媽說“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時，黃奶奶總是憐愛地望著我們不停地念叨著“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快樂的，醉人的，溫馨的，我總不相信秋是一個衰敗沒落的季節(jié)。
慢慢地長大了，懂得了許多童年不懂的東西；懂得了秋的蕭瑟，秋的凄涼。我想：在這樣的時候，還能以童稚的純真，赤子的情懷來熱愛秋天，對待落寞，這該才是真正的成熟吧！
小學(xué)生回憶童年的作文八：回憶童年
童年是一幅畫，畫里有爭奇斗艷的花朵，畫里有歡樂歌唱的小鳥；童年是一首歌，歌里有絢爛美好的詞藻，歌里有歡快跳動的音符；童年是一支舞，舞里有迷人亮麗的舞衣，舞里有輕盈跳躍的舞步……
漫步在記憶的長河中，我拾起一塊塊美麗的水晶。這里，全是我美好的記憶！“哦！”在一陣陣歡呼聲里，我拉著繩子，將大伙的“火車”努力地拉起來。原來，我們將一輛輛小車連接在一起，年齡小的孩子控制著方向盤，年齡大的則坐在后面，背對著小孩子，將另一個小孩子的方向盤拿住，這樣便成了一輛輛“火車”。
“出發(fā)嘍！”我開心的叫著，拉著繩子，歡快地奔跑著。童年的笑聲，童年的汗水，童年的腳步，就這樣再一次來到我的身邊，給我力量，給我信心，給我鼓勵和希望……
如今，我已是一個六年級的小學(xué)畢業(yè)生，即將邁進初中的大門。平日的壓力如石頭般壓得我喘不過氣來。但是，我并沒有放棄，因為我還有童年，還有那些美好的回憶！有了它們，我便有了希望，有了生活中的光芒。它們將化為我前進的`動力，帶領(lǐng)我走向一個嶄新的未來！
童年如夢，那么美好，卻又那么虛幻，在彈指間消失，化為一團團煙霧，散了，消失了……又有誰能說得清這冥冥之中的規(guī)律呢？一切都只是一場夢吧！
那天晚上，我睡得好熟好熟，做了一個美麗無比的夢。在夢里，我隱約看見，自己變成一個7、8歲的孩子，拉著繩子，帶領(lǐng)著一截截“小火車”，在汗水中快樂的奔跑……