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童年捉青蛙的作文400字
每個(gè)人的童年里都發(fā)生了許多趣事，如同樹(shù)上茂密的樹(shù)葉，一片一片。接下來(lái)小編搜集了童年捉青蛙的作文400字，歡迎查看，希望幫助到大家。
篇一：童年捉青蛙的作文400字
期盼以久的小長(zhǎng)假國(guó)慶節(jié)終于到了，放假第一天，我和媽媽就去金陵圖書(shū)館還書(shū)借書(shū)了，可是到了那里，我們傻眼了，因?yàn)槠綍r(shí)就是雙休日來(lái)借書(shū)的，今天是周四，金陵圖書(shū)館每周四下午閉館。我知道這消息后情緒非常低落，媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：看，前面有好多棵白果樹(shù)！我隨著媽媽手指的方向往前看，啊，真的有好多好多白果樹(shù)，一排排的，整齊而高大，此時(shí)真是白果成熟的.季節(jié)，我立馬跑過(guò)去，撿起白果來(lái)。
白果外面裹著一層黃黃的帶點(diǎn)白色粉似的爛皮，有點(diǎn)點(diǎn)臭，用腳一碾，白白的白果就冒出來(lái)了，我撿著撿著，發(fā)現(xiàn)樹(shù)根草叢里有一只小青蛙，它在草叢里蹦來(lái)蹦去，可快活了。此刻，我腦子里突然生出一個(gè)念頭，我要抓住它，我慢慢地慢慢地走近它，突然雙手一合，我想：我肯定抓住了吧！可拿開(kāi)手一看，什么都沒(méi)有，再往旁邊一瞧，發(fā)現(xiàn)小青蛙在那呢！眼睛一翻一翻地，肚皮一吸一吸地，好像在說(shuō)，抓住我，沒(méi)那么容易。咦，你在挑戰(zhàn)我嗎？我再次向小青蛙撲去，這次不但沒(méi)抓到小青蛙，反而還摔了個(gè)狗啃泥;我繼續(xù)發(fā)起我第三起攻擊，我吸取前兩次的教訓(xùn)，腳步放輕，動(dòng)作緩慢，從背后靠近、靠近、再靠近，猛地雙手一合，哇，逮住啦！怎么樣，終于被我逮住了吧！我挑釁地說(shuō)。我把小青蛙拿在手中，它的肚子一鼓一鼓的，似乎在說(shuō)：我又沒(méi)惹你，干嘛抓我。我笑瞇瞇地看著它，在心里默默地說(shuō)：我只想跟你做朋友�。∥抑幌牒湍愀H近點(diǎn)，好觀察你啊！
我們來(lái)個(gè)大合照吧，我也鼓著個(gè)嘴，哈哈，卡嚓，媽媽幫我們拍了合影，真有趣！我想小青蛙肯定提心吊膽地，在苦苦地叫著：快放我下來(lái)吧！我拍完照，就把它放回了草叢中，它趕快一蹦三跳，逃命去了。接著我觀察了蜜蜂怎樣采蜜，捉到了小蟋蟀，還用火腿腸喂了路邊的小狗狗
今天雖沒(méi)借到書(shū)，但我也滿載而歸，撿了好多白果，和小青蛙來(lái)了一次親密地接觸了！今天真呀真高興！
篇二：童年捉青蛙的作文400字
每個(gè)人都有自己有趣的事，有趣的事往往難以忘記。
記得去年暑假里的一天上午，我跟外婆去抓青蛙。我們來(lái)到地里，準(zhǔn)備抓青蛙。突然，從地里跳出兩三只青蛙。我去追趕第一只青蛙，可是那只青蛙跳得太快了，被它逃走了。我又去追趕第二只青蛙，我追得越緊，它跳得越快，像在逗我玩似的。經(jīng)過(guò)激烈的追逐，我終于追上了它，把它堵住了�？墒悄侵磺嗤艹梦也蛔⒁馓幼吡�。我又去抓第三只青蛙，借著外婆的幫助我終于抓住了那只青蛙，我把它牢牢的夾在手心里。只見(jiàn)那只青蛙穿著綠色的外衣，肚子白白的，圓圓的眼睛里閃動(dòng)著淚珠，好像在說(shuō)：“求求你，放了我吧。”“別急，別急，我再去抓一只你的'伙伴和你一起玩�！闭f(shuō)著，我又抓了一只青蛙。兩只青蛙一起“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“開(kāi)放我們出去吃害蟲(chóng)�！边@時(shí)我恍然大悟，想起老師說(shuō)過(guò)青蛙是除害蟲(chóng)的能手，是莊稼的朋友。于是我把它們兩個(gè)全都放了，看著它們蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去，我心里也樂(lè)滋滋的。
雖然這件事過(guò)去快一年了，但還常在我腦海中浮現(xiàn)。
篇三：童年捉青蛙的作文400字
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學(xué)。他們經(jīng)過(guò)一片池塘，池塘的水清澈見(jiàn)底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤(pán)。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長(zhǎng)得非常可愛(ài)，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說(shuō)：“看誰(shuí)能捉到這只青蛙！”明明說(shuō)：“好�。『冒�！”
他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見(jiàn)了，拍著手，高興地說(shuō)：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。
明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說(shuō)：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲(chóng)嗎？”明明搖搖頭說(shuō)：“不知道�！崩蠋熃又f(shuō)：“青蛙一天可以捉一百只害蟲(chóng)，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它是人類的`好朋友！”經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)，明明低下了頭，說(shuō)：“我錯(cuò)了，放學(xué)我一定把它放回池塘里�！�
放學(xué)了，明明趕緊跑到池塘邊，打開(kāi)瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思摇！?/p>
篇四：童年捉青蛙的作文400字
我的童年里發(fā)生的趣事如同樹(shù)上茂密的樹(shù)葉，一片一片，數(shù)不清。其中，給我印象最深的還數(shù)那一次……
7歲那年的暑假，我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戲，秀秀說(shuō)：“玩捉迷藏�！蔽奈恼f(shuō)：“不行不行，捉迷藏太俗套，玩蝸牛找錢(qián)！”機(jī)靈的我對(duì)大家說(shuō)：“玩?zhèn)�實(shí)踐游戲怎么樣？咱們這兒什么小動(dòng)物最多？”大家異口同聲地說(shuō)：“青蛙，你是說(shuō)抓那種很小的青蛙？”“對(duì)！”游戲已定，該準(zhǔn)備抓捕工具了，我們找了一個(gè)瓶口較大的塑料瓶當(dāng)盛青蛙的工具。然后我們便一路歡呼著出發(fā)了。
在村東頭有一個(gè)大水坑，岸邊有許多青蛙，因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)大雨，岸邊的土壤濕漉漉的。正在這時(shí)，文文喊了起來(lái)：“你們快過(guò)來(lái)，我的腳陷進(jìn)去了！”我們急忙跑了過(guò)去，費(fèi)了九牛二虎之力才把文文的腳拔出來(lái)，而我們卻一個(gè)個(gè)變成了“小泥人”，為了不再陷進(jìn)去，我們踩著水坑南邊的'石塊到了岸邊。
我們?cè)诎哆呑汾s著青蛙，每看到一只青蛙，我們就躡手躡腳地走過(guò)去，等青蛙停止跳動(dòng)時(shí)，便弓著腰，張著手，快速將青蛙捂住，放到塑料瓶里，可青蛙蹦地太快，有時(shí)要抓好幾次才能抓祝一段時(shí)間后，才捉到六只青蛙。雖然我滿頭大汗，但我很開(kāi)心！回家的路上，我看著塑料瓶?jī)?nèi)可愛(ài)的青蛙，有點(diǎn)愛(ài)不釋手，我想我要把它們帶到寧陽(yáng)去，要好好觀察一下青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程！忽然秀秀擋住了去路，說(shuō)：“你不能帶回去，而且現(xiàn)在就要放掉它們！”“為什么？”我驚訝的問(wèn)，“因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)埃”對(duì)啊，青蛙是益蟲(chóng)，能幫助我們消滅害蟲(chóng)，可我還要捉它們，真為我的做法感到慚愧。于是，我把青蛙放回了水坑，看著青蛙快活的游著，我們笑了。
這件事一直讓我難以忘懷，它讓我明白了：我們不能亂抓小動(dòng)物，如果想讓他們快樂(lè)，就應(yīng)該讓它們擁有一片自由的天地！
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