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      2. 童年的作文

        時間:2024-09-13 15:14:11 童年 我要投稿

        (合集)童年的作文3篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的童年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (合集)童年的作文3篇

        童年的作文 篇1

          在我的心靈深處,總藏著一片世外桃源。那是我對童年時光的熱愛、對童年美好的祭奠、對童年快樂的向往、對不知不覺揮霍童年的追悔莫及、對后知后覺挽回童年的杯水車薪。

          在那里,有“采菊東籬下”的悠閑自在,有“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的靈動頑皮,亦有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛”的純真童趣。

          懶洋洋的陽光不緊不慢地灑進窗內(nèi),輕輕地拂在窗旁古老肅穆的青花瓷上,隴上一層淡淡的光暈,照出朦朧中的江南煙雨,襯出艷陽下的炊煙裊裊,映出過屋檐的安逸時光。窗外鈴鐺般清脆的笑聲乘著沾染濕氣的輕風蕩漾在苔蘚遍布的青石小巷,仿佛給那濕滑的苔蘚添上了一層新綠,又調(diào)皮地在青花瓷中躍進躍出,最終消失在陽光的籠罩下。

          去尋那聲音的源頭,像是來自泛黃的詩意畫卷,一葉小舟在尚還是霧氣繚繞的小河搖曳,幾個小家伙的身影若隱若現(xiàn),岸頭幾個扎小辮的.姑娘叫喊著,聽啊!那鈴鐺般清脆的聲音給那沾染朦朧詩意的畫卷增添了幾分靈氣。那是些偷跑出來的孩子在清晨伴著第一縷陽光就起身,劃船玩上一會再偷偷跑回家誰也不知道,但似乎是那肆無忌憚的笑聲驚擾了原本寧靜的清晨。爸爸媽媽把這幾個熊孩子領回家數(shù)落一頓,可這絲毫不影響孩子們對玩耍的熱情,不一會又跑了出來成群結隊地熱鬧了青石巷……

          昨天誰欺負了誰,今天叫上幾個鐵哥們,拿一張紙在墻角挖幾塊土放在紙上,和上幾滴水,再加上一點苔蘚,最后抓上幾只蟲子放在土里,把紙上的東西扔到昨天欺負自己的小朋友家門上,若被大人發(fā)現(xiàn),還沒等大人數(shù)落,就嬉笑著一哄而散地跑掉。

          童年的愛總是那樣純潔,那樣純粹,那是童年無暇的曙光,那是我對童年的愛。

        童年的作文 篇2

          我的童年可以輕描淡寫,也可以濃墨涂抹。

          曾經(jīng)讀了太多別人的“童年”,他們的作品字里行間都流露出無憂無慮的快樂,青澀懵懂地成長。而我,我的童年卻“與眾不眾”。沒辦法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避屬于我的一切。

          童年是什么?是童真還是童趣呢?我不知道。但是我所渡過的童年是灰色的。

          我的記憶從3歲后開始。3歲前的故事大多由大人嘴里聽說。大致是9個月時我被我媽媽判定為腦癱,為母則剛的她義無反顧帶上我背井離鄉(xiāng)開始漫長地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾,四肢僵硬,雙手翻轉,不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復中心度過,但那時的我并不了解事態(tài)的嚴重,只是隱約知道,我不會走路,我和別人不一樣。現(xiàn)在說起那段往事,大人們都一致認為,我極不配合,每天訓練都是哭鬧,堅決抵抗康復醫(yī)生造成康復效果極差。錢也耗盡,人也倦怠,傷心疲憊帶我回到了家鄉(xiāng)。

          回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的雙胎弟弟。那時,我又愛他又恨他,愛是因為只有他能陪我玩耍,恨是因為他能上幼兒園而我卻不能,所以我總捉弄他。每次發(fā)生爭執(zhí)時抓住他我是又掐又咬,絕不手軟,因為我張力很高,力氣很大,導致弟弟細嫩的臉上一直是傷痕累累,但他從來不掙脫逃跑,任由我肆無忌憚侵略他。這時,媽媽是最心疼的,責罵誰都是不舍。那段日子,媽媽和外公外婆就成了我的康復醫(yī)生,按摩鍛煉天天不落下。至到我5歲了,社會也開始關愛我們這樣的.孩子,由“關工委”牽頭,聯(lián)系416醫(yī)院為我做了spr雙下肢矯形手術,然后到成都八一康復中心進行康復訓練。

          我童年的記憶在這階段才開始最清晰了。

          那時我5歲了,完全能準確表達我的意愿。在這里我才真正從內(nèi)心接納了我的最信任的康復醫(yī)生——我的師傅,茍叔叔。是他傾心陪伴,細心指導,我才開始改善。

          我們一起來到“八一”的還有幾位同家鄉(xiāng)的孩子。早上我們精準地送到訓練地點,踢腿,抬沙包,仰臥起坐,牽引,站立……這些在常人眼中簡簡單單的動作對我們來說卻是難于登天,汗水已經(jīng)浸透了衣裳淚水打濕了眼睛,整個康復中心充斥著的是哭聲,嘈雜聲,訓斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場面和歡快的兒童游樂場呈天壤之別。

          那時,我每天除了訓練還是訓練。成千上萬次枯躁練習,我早已厭惡。我媽同樣明白這一點。但她卻不能表達,因為訓練是每天的必修課。除了身體上的訓練,我比其他孩子還多了項訓練,那就是寫字。我媽為了將來能讓我上學,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子們都睡了,而我和媽還在燈下一次兩次再次無數(shù)次的書寫,我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無數(shù)次落在我臉上。

          那顆幼小的童心是多么脆弱,它已經(jīng)被折磨的支離破碎。每當想到那機器化的生活,眼淚便不自覺了,淚水流淌著,心痛著。媽媽告訴我要堅強,我不明白,也做不到。

          那時唯一的快樂是每天晚上晚飯后,聚在一起看動畫片,我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時,笑容才會掛在臉上,笑聲才回蕩在病房。而我也確實在經(jīng)歷了這煉獄般日子后才能站起來,才能搖搖晃晃涉足世道。

          嚴冬又來臨了,寒風刺骨,百草皆折。我有時是多么希望,我可以早一點離開這個世界;有時,我也想過要走下去,可是我的康復之路好似一場沒有終點的長跑。沒有終點,還有跑下去的意義嗎?

          歲月匆匆,時間流走。轉眼十二載過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)成熟了,已經(jīng)明白了人生的意義。我的童年是一本完美的“教材”,它教會了我如何去做一個優(yōu)秀的人。

          建全與殘缺重要嗎?富貴與貧窮重要嗎?不重要!重要的是你如何去面對生活,如何去擁抱明天的希望!去感受自身的價值!去體會存在的意義!

        童年的作文 篇3

          童年很美好,但爸爸媽媽總是笑我,因為我經(jīng)常做傻事,讓我最難忘的一件事———在土里種東西。

          在我很小的時候,我還不懂事,在玩的時候,我看見大人把種子埋進土里,就會有收獲,我想:如果我把一些東西埋進土里,會不會長出更多的東西呢?應該會。

          小狗最喜歡吃骨頭,于是我滿懷期待地拿來一根骨頭,把它埋進了土里,媽媽看見了,心想“如果長不出骨頭,李子昕一定會失望。”等到第二天,我高高興興地挖開埋骨頭的土,發(fā)現(xiàn)骨頭果然多了。

          種骨頭成功了,于是我又把一個玩具埋進了土里,如果有了兩個玩具,那表弟就不用玩我的玩具了。第二天,我來挖時,發(fā)現(xiàn)還是有一個玩具,“這是為什么呢”?我疑惑不解,我想:難道只有吃的東西才可以種出來嗎?

          我特別喜歡吃蘋果,所以拿了蘋果埋進土里。第二天我發(fā)現(xiàn)地上有幾個蘋果,那時我非常開心,因為我以為蘋果真的長出來了。我覺得,種水果得到的收獲會更多一些,從那以后,我經(jīng)常種水果,但沒有幾次是成功了的`。

          我十分不解想:為什么大人們每次種田都會有收獲,但我種東西怎么就不會有收獲呢?是不是等的時候還不夠呢?但種骨頭和蘋果怎么那么快就會有收獲呢?我發(fā)現(xiàn)要到秋天,才會有收獲,于是我種了幾根黃瓜,到了秋天,當我再把黃瓜挖出來時,黃瓜已經(jīng)臭了。

          最后我終于明白了:骨頭種出來了是因為媽媽為了我不傷心,所以埋了一些骨頭。蘋果收獲了,是因為那天有運蘋果的車經(jīng)過,從車上掉下來了幾個蘋果。我現(xiàn)在長大了,不會再做這樣的傻事了。

          我的童年真是五彩繽紛呀!

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