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(經(jīng)典)童年的小伙伴作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的童年的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的小伙伴作文1
童年的小伙伴
春，邁著輕盈的腳步，
撫摸柳梢，柳綠了，
穿過田野，花紅了。
我和小伙伴，
一路歡笑，奔向?qū)W校，
吹起柳笛，
戴上柳帽，
迎來朝霞，送走夕陽。
快樂的星期天，
總是短暫。
我和小伙伴，
挎起竹籃，
撲向一望無際的`田野。
碧綠的麥田，
金黃的菜花，
是我們剜野菜的樂園。
歲月輕輕地滑落，
我那兒時(shí)的伙伴，
你們?nèi)チ四膬海?/p>
為了生計(jì) ，為了生活，
天各一方。
今生不復(fù)相見，
而相見 ，今生又有幾何？
也許， 這就是人生，
也許 ，這就是生活。
童年的快樂，
也只有在夢(mèng)中閃爍。
童年的小伙伴作文2
小時(shí)候，我在一棟只有6層的樓房里長大，然后搬進(jìn)了26層的高樓大廈里。而我的伙伴，也相繼搬出。
那時(shí)候的我有很多朋友，我們一起玩耍。雖說我忘記了他們的名字，但我和他們的快樂時(shí)光卻永遠(yuǎn)刻在心里。
那時(shí)，我有一個(gè)和我最為要好的朋友，我經(jīng)常叫他小軒。他也接受這個(gè)小名，我和他有著相同的'喜好，比如《迪迦奧特曼》，我們經(jīng)常一起談?wù)摗Ｋ盍κ�，練過跆拳道。我們經(jīng)常拿一個(gè)籃球互相拋來拋去，可能現(xiàn)在想想也真是無聊，但是當(dāng)時(shí)我們真的玩得不亦樂乎。
當(dāng)然也有“敵人”，其實(shí)也算不上這么狠，就是很壞而已，是個(gè)男生卻頭上扎個(gè)辮子。還有一個(gè)他的好朋友，林林，沒有那么壞，就是和他經(jīng)常玩而已。
還有很多，因?yàn)樗麄儾唤?jīng)常和我們玩，到現(xiàn)在也淡忘掉了，只記得在那個(gè)小區(qū)，沒有人會(huì)不認(rèn)識(shí)我們。
不可能幾個(gè)小屁孩一起玩過家家吧？有個(gè)人很胖，但年齡比我們都大，我媽媽喜歡叫他“大老胖”。他喜歡《植物大戰(zhàn)僵尸》，當(dāng)然我也玩過，所以和他還是聊得來，只是那個(gè)游戲通關(guān)了我除了打理花園都沒什么可玩的了，我就給刪了。他卻喜歡的不行，常常買一些《植物大戰(zhàn)僵尸》的卡牌和公仔，我們把那些手辦稱為公仔，好像不僅是我們，我當(dāng)時(shí)的三小全校都這么叫。他還喜歡一樣，也是我們都喜歡的一樣。
捉螞蚱，螳螂，蛐蛐什么的。那個(gè)大老胖還常常捉到他口中所說的“蛐蛐王”。我們喜歡把螳螂和螞蚱放在一個(gè)小盒子里，于是我們就看到了螳螂吃螞蚱，就剩兩條大腿沒吃。我們喜歡用磚給螳螂造房子，我和小軒去抓，他來找，我抓，我當(dāng)時(shí)也被稱為“最會(huì)抓螳螂的人”。
我們當(dāng)時(shí)曾害怕過一種蟲子，這可不是普通的蟲子。它埋伏于樹上，吐絲下來，不是蠶卻會(huì)吐絲，他是翠綠色的，爬行時(shí)呈“幾”字型。感覺上就是一種普通的蟲子，但傳聞?wù)f它在人身上爬100下，人就會(huì)死亡，我們稱它為“量量尺”。對(duì)于這種禍害，我們經(jīng)常用棍子挑起幾只放在小區(qū)門口，靜靜地等車過來，然后，就沒有然后啦。
記得當(dāng)時(shí)，像車棚的柵欄，我可以來去自如，然后我單人抓到了一只不知道誰家的兔子，我想收養(yǎng)它，可是條件不允許。就這樣，我把它放回到了原處，第二天，那里有很多的小球，兔子走了。
我曾和一位小姐姐救過一只麻雀，這次我可以收養(yǎng)。但是，我就看它幾眼，它卻死了。我問姥姥，姥姥告訴我麻雀是被氣死的。從那以后我就再也沒打擾過麻雀，既然不愿服輸給人類那我也不再去干擾你們了。
說真的那時(shí)候真挺快樂的，如果可以，真想回到過去。過去了，也就過去了，再也回不到從前了。我們幾個(gè)都從那里搬走了，現(xiàn)在想見個(gè)面都難。
童年一去不復(fù)返，請(qǐng)珍惜眼前的人。
童年的小伙伴作文3
童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度過的。今天，讓我來說一說我們之間的故事。
我第一個(gè)要好的朋友，是在幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的'，她叫澤美，短短的頭發(fā)披在腦后，一張靈巧的嘴經(jīng)常說個(gè)不停。澤美的英語很好，她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習(xí)英語，在我的眼里，她儼然是一位英語小老師。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還經(jīng)常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂高拼好的房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會(huì)很生氣的！”。沒想到，澤美并不生氣，反而笑瞇瞇地說：“沒事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎么會(huì)因?yàn)橥婢叻孔铀�，就損失一位好朋友呢？”
三年級(jí)時(shí)，我在放學(xué)的路上遇到活潑開朗的聞清，就經(jīng)常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午，我看見聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過了幾天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一起結(jié)伴回家時(shí)，我又后悔了，于是來到聞清身邊�！耙祸�，原來是你啊，你這幾天為什么不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問，我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的眼睛，非�？蓯�。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的，于是我就經(jīng)常邀請(qǐng)清怡和我一起溜冰。再后來，清怡把君安介紹給了我，于是，我們仨經(jīng)常去借書、還書。圖書館老師見了，幽默地說：“你借書不要老是拖家?guī)Э诘�，行嗎？”我們聽了頓時(shí)笑作一團(tuán)。
童年里，是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長。她們就像天空里的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠(yuǎn)都是我的好伙伴！
童年的小伙伴作文4
鄒雨攸 我第一次見到她，是一年級(jí)的時(shí)候，在校園門口，那時(shí)候，初來乍到的新生們都擁著鬧著焦急地尋找著自己的班級(jí)。只見她，在一旁的花壇悠然自得地追趕著抓捕著那有著繽紛色彩的蝴蝶，看見她臉上流露出的天真無暇的笑容，聽見她爛漫可愛的笑聲，我仿佛是見到了一枚與眾不同，獨(dú)一無二的雪花，那樣閃耀，那樣純潔。當(dāng)大家都來齊的時(shí)候我又見到了她，她和我一個(gè)班，她介紹自己的時(shí)候，我聽見了一個(gè)悅耳動(dòng)聽的'名字——梅小蘭。不知不覺，時(shí)光飛逝，我們這些曾經(jīng)的小屁孩都已長大了，距離那天已經(jīng)有六年之久了。
我們倆擔(dān)起了大家的厚望，挑起英語科代表的職位，盡管小蘭已經(jīng)是其余兩科的收作業(yè)小組長了。那次，本是輪到我收英語作業(yè)了，可是我卻偏生病了，沒能去上學(xué)。小蘭二話不說，把記名字的小本子從我的抽屜里抽了出來，舉起她細(xì)長的小手，擺了個(gè)“耶”的手勢(shì)，說：“哈哈，我又可以收作業(yè)了……”又弱弱地說“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋，用手托著腮，“昨天什么作業(yè)來著？”她回了個(gè)神，又大喊“組長把作業(yè)收齊了再給我，今天攸攸不在！”第二天，我上學(xué)時(shí)遇到了她，她拍了拍我的肩，“攸子，surprise！”她沖我壞笑了一下，眼睛彎成了一道彩虹，“本來想嚇嚇你的，”說著又吐了下小舌頭，“話說你好點(diǎn)兒沒？”我擺了擺頭，”好一點(diǎn)兒吧，只不過覺得我的腦子她像局部馬賽克了……”小蘭微笑著說，“好了啦，攸子，你不要開玩笑，要不今天作業(yè)我來收吧！你再休息一天？”我笑了一聲“呵呵，昨天收作業(yè)上癮啦？一邊兒去，我都兩天沒收作業(yè)了……”一路笑聲不斷，只因有小蘭，有她的冷笑話，有她不經(jīng)意間的惡作劇，有她溫暖的貼心小棉襖……
因?yàn)橛形覀冞@些年的打打鬧鬧，我們的友誼才如此的堅(jiān)牢。這篇文章——致小蘭，也致給我們一起走過的六年時(shí)光……
童年的小伙伴作文5
我說的這個(gè)朋友，不是從“兒童”時(shí)認(rèn)識(shí)的，而是就”啟蒙”認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我們一般大，好奇地相互看著，大人們則在一旁捧腹大笑。這無聲又有趣的場(chǎng)面注定了我們的友誼是長久的。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們都六歲了，那個(gè)眼光明媚的中午，我不會(huì)忘記。我們?cè)谝粋�(gè)空地上玩石頭剪子布�！笆^剪子——布！”我出剪刀，她出石頭，但我很快就變成了布�！澳闼Ｙ�！”他生氣地說。我一下就慌了神兒，怎么辦呢？我趁她不注意，跑到一棵樹下面去了。
“喂——你在哪兒呀——快出來吧——”她焦急的'喊著，面色蒼白，淚珠像斷了線的珠子。我看到他這個(gè)樣子更加害怕了，正打算逃跑回家，不料去被她看見了。她見了我，臉上充滿了笑容：“誒呀，你跑到哪里去啦？可真讓我急死了！”說完還夸張地指著自己的胸口。我用蚊子般的聲音說：“你……你能原諒……我嗎?”她笑了：“好朋友嘛，別計(jì)較了！好了，我要回家了！”說完就蹦蹦跳跳地走了。我看見他的背影，臉上被火燒了一般。她不但寬宏大量，而且非常活潑。爺爺給她起了個(gè)綽號(hào)——“小肥豬”。有時(shí)候我就逗她：“小肥豬今天開心嗎？”她向我反擊：“小廋猴今天不怎么樣嘛！”瞧，我倆一唱一和，像在唱對(duì)臺(tái)戲呢！她還非常愛吃，是個(gè)“吃貨”，這個(gè)“吃貨”有八十斤重呢！她嘴巴甜，叔叔阿姨都喜歡……
現(xiàn)在我和她的友誼少說也有八年了，從五六歲記事起，她就是我最好的玩伴，七歲上學(xué)，我們一個(gè)學(xué)校，一個(gè)學(xué)前班，直到一年級(jí)才分開，不過，我們放學(xué)仍然一起走。她和我一樣，成績平平，家庭不富裕，但她每一天都很快樂，她笑起來有兩個(gè)小酒窩，它仿佛是兩束陽光，照亮了我的心房。
童年的小伙伴作文6
在童年的記憶里有一個(gè)兒時(shí)的小玩伴，有時(shí)候在空閑的日子里忽然會(huì)想起她來。
她和我同班，一張娃娃臉長得小巧娟秀，經(jīng)常默默的坐在一個(gè)角落里，從來也沒有引起過別人的注意。她安然嫻靜不像有的同學(xué)那樣咋咋呼呼大驚小怪的。我們的性格相投不知道什么時(shí)候起就很自然的玩到了一起。我們成了形影不離的好朋友。
我們一起上學(xué)，上學(xué)路上有說不盡的悄悄話。我們一起玩耍，在我們的世界里有無盡的樂趣。我們最好的去處是她家的后院子里。我記得她家的地方很大也很多，有幾處閑著的園子用土墻圍著，里面種著很多樹，夏天走進(jìn)去樹木遮天蔽日，幽暗僻靜非常涼爽。里面還有幾棵稀有樹種，一棵木槿子，一棵絨花樹還有一棵皂角樹。木槿子一到春天就開滿樹鮮花，紫紅色的木槿花散發(fā)著迷人的香氣，每當(dāng)木槿花飄落的時(shí)候，我們就把一片片花瓣撿起來，夾在書里做標(biāo)本。我們的書也變得香噴噴的了。最喜歡的是那顆絨花樹，繁茂的枝干向四處伸展，細(xì)小的葉平鋪在樹枝上層層疊疊，綠色如云。更奇的是當(dāng)絨花開放的季節(jié)，滿樹的絨花像天空燦爛的晚霞映紅了整個(gè)園子，清風(fēng)吹過散落一地的花針，好像在樹下鋪上了一層粉紅的地毯。我們坐在地毯上撿著落地的絨花，做成美麗的絨球，插在發(fā)鬢，串成漂亮的項(xiàng)鏈戴于脖頸。更不會(huì)忘記那棵果實(shí)累累的皂角樹，小小的皂角在我們的期待中慢慢長大成熟，每年都會(huì)收下幾籮筐的'皂角，它是農(nóng)村人用來洗衣洗被的很好清潔劑。
還記得我們?cè)诟叽蟮臉湎旅馀＃ㄏs蛹），爬上樹梢找肉牛皮（蟬蛻），把一個(gè)個(gè)肉牛皮串成串掛在房檐底下，據(jù)說能賣錢，但也沒有記得去賣過。晴天在樹下乘涼，雨天躲在樹下避雨。我在這棵樹下用泥土圈起自己的家園，她在那棵樹下圈起她的家園，家里用園子中的花草樹葉裝點(diǎn)的像花園一樣，這也許就是我們想象的各自將來的家。在我們兩家之間又修通了一條彎彎曲曲的小路，路邊插上樹葉就成了挺拔的白楊，我倆在這林蔭路上行走，到對(duì)方家里串門，欣賞對(duì)方的家園，贈(zèng)送對(duì)方禮物。天真爛漫的童年就在這玩耍中輕易的溜走，而我們那童年有趣的游戲卻永生難忘。
升初中的時(shí)候，我進(jìn)入縣一中就讀，她輟學(xué)了。從此我們?cè)僖膊荒芙?jīng)常見面了。參加工作后更少了見面的機(jī)會(huì)，直到聽到了她出嫁的消息，才猛然想起應(yīng)該去看看兒時(shí)的玩伴。而到了這樣的時(shí)候，時(shí)間往往就不屬于自己了，一拖再拖再聽到她的消息的時(shí)候，卻讓我震驚了。她精神出問題了，我想不通在我心目中的那個(gè)天真的小姑娘，有什么難言的故事，使自己深陷其中而不能超脫。
那次回娘家，晚飯后天色尚早，出門不自覺的向那個(gè)久別的園子走去，可是街道已非當(dāng)年的街道，房屋也不是當(dāng)年的房屋，那個(gè)園子呢？那郁郁蔥蔥的絨花樹呢？毫無蹤影，我迷失了，當(dāng)年的情景再難尋覓。久不見面的玩伴已經(jīng)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，物變?nèi)朔牵锌f千。
但那一次偶然的相見，卻使我終身難忘。那是在老家的大街上，迎面走來一個(gè)憔悴的女人，當(dāng)她走近的時(shí)候我才認(rèn)出那就是她。她娟秀的臉龐多了幾許蒼白，憂郁的神情添了幾多無奈。但穿衣打扮還是合體利索，看不出有什么問題。她正目無表情向前走著。當(dāng)我正要上前打招呼的時(shí)候，她忽然抬頭朝天大笑起來，她的這個(gè)動(dòng)作嚇我一跳，我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候她很快收住了笑容，目視前方，我這才發(fā)現(xiàn)她根本沒有看見我，一如既往的向前走，沒有走多遠(yuǎn)就又一次抬頭大笑，然后立即收住笑容，這樣反復(fù)的一路走著笑著，旁若無人。
看到這一幕，我的心被劇烈的震顫了。天啊，還是你嗎？我的朋友，我的閨蜜，我已經(jīng)忘記了的日思夜想的兒時(shí)的玩伴，是什么原因讓你沉浸在自我之中不能自拔。也許這時(shí)的你已經(jīng)沒有了憂愁，那無盡的煩惱離你遠(yuǎn)去�？赡惚犞劬s看不到世界的花紅柳綠，側(cè)著耳朵卻聽不到樹上的鳥語蟬鳴。周圍的一切與你無關(guān)，你不再理會(huì)四季的變化世事的變遷。
望著你遠(yuǎn)去的背影，我淚流滿面。想我們一起修房建屋，向往我們美好的將來世界，我家的院子里有你送去的月季，你家院子里有我贈(zèng)送的蓮荷，我們兩家之間彎彎曲曲的路呢？路邊那高大挺秀的白楊呢？你沒有等我們兩家的路走通，你就沉浸在無盡的自我世界之中，我拿什么拯救你我的朋友？我知道我力量微薄無法拯救你迷失的靈魂，但我相信你的救世主是你自己，你一定要走出這生活的泥沼，無需回避大膽的面對(duì)，正確的對(duì)待現(xiàn)實(shí)的一切，重新建起你美好的家園。這是你朋友對(duì)你無奈的祝愿！
童年的小伙伴作文7
我的童年中曾有一只肥嘟嘟、黃油油的大黃鴨子。大黃鴨子頭上有一撮彎曲的毛，我想方設(shè)法地去把那根毛壓下，這樣可以使它滾圓的腦袋看上去平整一些，可是無論怎么壓，那根毛卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，兩只豆豆似的眼睛快樂地盯著我。冬日里，它胖胖的身子帶給我許多溫暖。每次吃飯時(shí)，我會(huì)把一大碗水倒到它長大的嘴巴里，弄得它的臉濕漉漉的，可是在我看來，是可愛極了。睡覺時(shí)，我趴在它碩大滾圓的身子上，便能安心入睡。我一天天長大，它開始變得破爛不堪，漸漸地，漸漸地，我把它遺忘在家中的某個(gè)角落。
我開始真正地成長，愈來愈想要只狗，便從不知什么時(shí)候開始，一只雪白的狗走進(jìn)了我的生活，我給它取了一個(gè)普通得不能再普通的名字----小白。每天睡覺前，我都要去看看它，深怕半夜被人盜走。每天下午，我都要帶小白出去溜達(dá)一圈，我喜歡抱抱它，它總會(huì)用舌頭舔舔我的小手......直到有一天，小白拉扯出一只舊箱子里的大黃鴨子。經(jīng)過歲月的打磨，它，變得破舊不堪。我是第一次嘗到懷念的滋味----是心底發(fā)出的淡淡的隱痛，心里從未有的一種破碎的感覺......
再然后，大黃鴨被扔進(jìn)了垃圾桶，小白被送到遙遠(yuǎn)的`奶奶家。
提起小白和大黃鴨，再快樂的快樂依舊會(huì)有被心底發(fā)出的遙遠(yuǎn)又深幽的感覺給打破，小白從奶奶家走失的那個(gè)晚上，我的心迷�？斩矗恢朗窃摫撓�，該哭還是該笑。大黃鴨子住入黑暗的垃圾桶，我的心難以掩蓋的痛。
小白，你在哪兒，生活的還好么？大黃鴨子，你是否成了別人的寶貴玩具?我沒有別的思念，只是默默地想著兩個(gè)童年的小伙伴。
那狗，那鴨......
童年的小伙伴作文8
我的家鄉(xiāng)有那一望無際的大草原，有那清澈見底的小溪，還有那熱情好客的老鄉(xiāng)們。你猜，這是哪？哈哈！這就是內(nèi)蒙古烏蘭察布市察右中旗。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在綠油油的草地上時(shí)，勤勞的人們已經(jīng)開始準(zhǔn)備早餐了！
瞧！那一個(gè)個(gè)蒙古包散發(fā)出了濃濃的奶香。人們的'早餐既豐盛又有營養(yǎng)：一碗香噴噴的奶茶，幾塊美味的牛肉干，還有讓人垂涎欲滴的各種奶食，真是應(yīng)有盡有��！
山上的風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，給人們供電，山下的景色盡收眼底：五顏六色的花兒爭芳斗艷，一片片茂密的樹林就像那翠綠的湖面，美麗極了！上面還棲息著許多小鳥。在樹下有那碧綠的小草，時(shí)不時(shí)會(huì)出來幾只可愛的綿羊，它們可都是放養(yǎng)的呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像在碧綠的綢緞上撒了一把珍珠。夏天，當(dāng)太陽曬得我們嗓子都快冒煙的時(shí)候，在陰涼的樹蔭下，無論是看書，野餐，玩耍還是睡覺，都十分愜意！
當(dāng)太陽快要落山時(shí)，蒙古包里又散發(fā)出了裊裊的炊煙，人們開始做晚餐了！晚餐一點(diǎn)兒不比早餐差，手把肉，面條，奶香焙子，當(dāng)然還少不了奶茶喲！
我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的中旗。
童年的小伙伴作文9
伙伴情 小冬病了，住在醫(yī)院里，同學(xué)們可想念他了。但為了不影響小冬休息，老師決定派幾個(gè)代表去。 放學(xué)后，小明、小方和小紅帶著全班同學(xué)的心意去探望小冬。他們悄悄地推開門，走進(jìn)病房。小冬見自己伙伴來了，高興得連忙坐起來。三個(gè)小伙伴圍著小冬，你一言我一語地問長問短，轉(zhuǎn)達(dá)了全班同學(xué)的問候。小方拿出梨削給小冬吃，小明把蘋果塞給小冬，小紅拿出課本給小冬補(bǔ)課。小冬激動(dòng)得不知說什么好。窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌。 為了讓小冬好好休息，三個(gè)伙伴只得向小冬告別，并祝他早日恢復(fù)。 小冬望著他們的背影，眼睛濕潤了指導(dǎo)老師指導(dǎo)：全文敘事，以敘事開展情節(jié)發(fā)展。故事取材平常的現(xiàn)實(shí)生活，內(nèi)容簡單，語言質(zhì)樸，但感情濃厚，躍然紙上。尤其是“窗外的花兒看見了，展開了明朗的.笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌�！边@一句寫的相當(dāng)精彩。運(yùn)用擬人手法，將人的感情寄托在花、鳥的身上�！靶《麄兊谋秤�，眼睛濕潤了”這句是小冬的感情流露，是感激之淚。
童年的小伙伴作文10
在我的童年里，我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴。他們有的非常調(diào)皮，有的非常聰明，有的非�？蓯邸钍刮译y忘的是一個(gè)做事有始有終的伙伴：叫李諭。
李諭身材瘦高瘦高的，戴著一副眼鏡，好像是一位智慧淵博的小博士，他的皮膚呈黃色，長著一雙黃豆大的眼睛，好像是門縫里夾了一顆豆子。
李諭性格靦腆、隨和，有人總會(huì)拿他的眼鏡嘲諷他，他都無所謂，只是一笑而過。
李諭對(duì)吹笛子情有獨(dú)鐘，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都能聽到他那悠揚(yáng)的笛聲，記得以前，我和他一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我那時(shí)吹笛子稱得上是堪稱一絕，可李諭吹得比較差，但是他沒有放松對(duì)自己的.要求，他就是這樣日復(fù)一日地練，終于有一天他超過了我。李諭不僅僅會(huì)吹笛子，他還會(huì)打籃球、玩電腦、游泳，說起唱歌也是他的拿手好戲。他家還收藏著“無數(shù)”張CD、VCD、DVD，不管是日文歌、流行歌、兒歌 、民歌，他都唱得會(huì)聲會(huì)色，只要是聽過他的歌的人都會(huì)說“棒！”
我的這位伙伴真是富有音樂細(xì)胞，但愿他成為一名著名的音樂家。
童年的小伙伴作文11
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴給了我們最純真，最美好的記憶。
她八歲，非常瘦，像竹竿一樣，只要有一陣風(fēng)吹來，她就快要被風(fēng)吹倒了。她有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴，唱歌很好聽，每次只要有唱歌的活動(dòng)，她都去參加。她還有一雙靈巧的手，能做好看的手工。
我們擁有著快樂的回憶。我的體力很差，有一次學(xué)校舉辦爬山的活動(dòng)。我來到山腳下，看到了那么高的山，我不愿意爬。她走過來鼓勵(lì)我，我不情愿地邁開腳步。一開始覺得很輕松，我大步大步地走了起來，和朋友有說有笑。爬到了一半就沒勁了，我落后了好幾名，腿里就像灌了鉛一樣重，腰也直不起來了，額頭上的汗不停地往下流，我累得氣喘吁吁的`，不愿意再走了。他給我說道理：“做什么事都一定要堅(jiān)持到底！”我聽后堅(jiān)持著往上爬。她幫我背著書包，拉著我的手，不知道爬了多久，終于到了�？粗紫碌娜司拖褚恢恢恍∥浵�，真是有趣極了！我來這趟真是不虛此行呀！
童年的小伙伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年的小伙伴作文12
童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點(diǎn)綴，也會(huì)顯得單調(diào)空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚的陪伴，也會(huì)顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語。
小凌，是我去年暑假住在奶奶家時(shí)認(rèn)識(shí)的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來總是一蹦一跳的，顯得非常活潑。也許因?yàn)樾愿裣嘟�，我倆相識(shí)還不到半天，就成了好朋友。
一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來游去。我驚喜萬分，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過我的抓捕。我不僅沒抓到蝦，反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說：“還是我來吧！在這等我！”說完，一轉(zhuǎn)身跑走了。我心想：蝦那么小，動(dòng)作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著，小凌手里拿著一個(gè)用白布圍成的圓形網(wǎng)兜回來了�！斑@個(gè)東西那么簡陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說。小凌笑了笑，神秘地說：“光有這個(gè)當(dāng)然不行，我們還得布個(gè)陣……跟我來……這個(gè)地方最窄，用石頭搭個(gè)壩把溪水?dāng)r住，只留一個(gè)小口流水……”不一會(huì)兒，小凌說的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個(gè)缺口，成了小蝦的必經(jīng)之路！“現(xiàn)在，把網(wǎng)兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網(wǎng)！”小凌胸有成竹地說。
果不其然，一只只小蝦在順著溪流悠閑散步時(shí)，不知不覺落入我的網(wǎng)兜！它們?cè)偕駳�，也只能束“爪”就擒啦�?/p>
“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著網(wǎng)中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂的'蝦一樣，一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂的笑聲伴著溪流聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這就是我的好伙伴小凌，她知識(shí)豐富、心靈手巧，令我無比敬佩！因?yàn)橛辛诵×璧呐惆�，我的童年增添了無窮的樂趣！
童年的小伙伴作文13
我有一個(gè)小伙伴，在我的童年之中，無論是快樂還是悲傷，都有著他的身影。他有一個(gè)高高的個(gè)子，一張圓圓的臉蛋上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下長著一張大大的嘴巴，從這張嘴里說出的話，總是能夠逗得你開懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，他的成績?cè)诎嗌峡偸敲星懊�。而且他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得每次放假，我去他家找他玩，總是會(huì)看著他在書房里面，做著作業(yè)，看著他認(rèn)真的樣子。連我走進(jìn)了他的書房，他都沒有發(fā)現(xiàn)。直到我叫他，他才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)站在了他的身后。每次，我作業(yè)做不到的時(shí)候，我總會(huì)拿著我的作業(yè)去他家找他，每次他都會(huì)在書房里面告訴我，我作業(yè)里面遇到的難題，每次直到他的媽媽叫他吃飯，我們才依依不舍的從書房里面離開。是他幫助了我，使我的成績得到了進(jìn)步，他在學(xué)習(xí)上鞭策著我，使我不甘落后。
他不僅成績優(yōu)秀而且樂于助人，他總是費(fèi)盡全力去幫助別人，只為了別人能夠開心。
有一次，我和他在公園里面玩，我們走著走著，發(fā)現(xiàn)公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過了，可是沒走多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)身后的李飛不見了。于是我轉(zhuǎn)身去找他，在我們剛才經(jīng)過的那條滿是香蕉皮的路上看到了他，只見他正在撿著那個(gè)路上的.香蕉皮。于是，我跑去幫助他，和他一起撿起香蕉皮來，在撿香蕉皮的時(shí)候，我就問他：“你為什么要撿這些香蕉皮�。∵^會(huì)會(huì)有清潔工來打掃的。”他對(duì)我說：“可是這些香蕉皮在這里要是路過的行人沒有發(fā)現(xiàn)，踩在上面會(huì)摔倒的。”
于是我恍然大悟。結(jié)果我們很快就撿完了香蕉皮，剛把撿起的香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我就看見了幾個(gè)老人和孩子一起在這里散步，他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒有撿起這些香蕉皮，我想他們可能會(huì)摔倒。這是，我仿佛明白了。原來，樂于助人是那么重要，樂于助人不是要?jiǎng)e人感謝，只是自己心里幫助人之后的那份愉悅，會(huì)使自己的心的到充實(shí)。他在品德上面給我了幫助，他教我學(xué)會(huì)了樂于助人。
這就是我的小伙伴，是他在我的生活中教給了我許多許多。
童年的小伙伴作文14
在我童年的記憶中，她帶給我的快樂，她帶給我的一件件有趣的趣事，真是令我難忘不已呀！
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，而且還有一點(diǎn)自然卷，一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)亮，一張?zhí)鹛鸬男∽靸耗苷f會(huì)道，她還練著一手好字呢！她不僅練著一手好字，還成績優(yōu)異、熱情大方、活潑可愛。
記得有一次我們一起玩時(shí)，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因?yàn)樗龐寢屍綍r(shí)很忙，常常她一人在家，所以她媽媽常打電話回家了解家里的情況，有時(shí)她在家里閑得無聊就會(huì)搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話，就模仿電信局服務(wù)員的聲音，說道：“對(duì)不起，您所撥打的用戶正在通話中，請(qǐng)稍后再撥�！边B她媽媽都信以為真�？捎幸淮�，她卻把找她媽媽的.人當(dāng)成了她的媽媽，一接到電話就說：“對(duì)不起，您撥的電話號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查詢�！比缓笠宦暣笮Γ又牭揭宦暎骸罢�(qǐng)問，你媽媽在家嗎？”她這才知道弄錯(cuò)了，連忙道歉，說到：“對(duì)不起，我媽媽不在家，請(qǐng)你等會(huì)兒再打來�！焙髞硭龐寢尳逃怂�，但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之強(qiáng)，英語水平之高。）
雖然我佩服她的英語水平和模仿能力，但是我認(rèn)為這種惡作劇搞多了還是不好，因?yàn)檫@類惡作劇搞多了就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣，所以我覺得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過火了。（你們可別學(xué)她）
你知道她是誰嗎？想認(rèn)識(shí)她嗎她就是我的表姐——王淺予。
童年的小伙伴作文15
在我美好的童年里，我有許多小伙伴，但有一位是我最喜歡的小伙伴，她叫何維，因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí)，又不怕吃苦，是個(gè)勤勞的小姑娘。
她每科每次成績都在班上是名列前茅，我想她是不是長的有雙腦筋。那天我問她，她說：“我哪長的有雙腦筋，我是把看不懂的知識(shí)畫好，第二天來向老師請(qǐng)教�！蔽衣犃怂脑捨易约阂苍嚵嗽�，結(jié)果真的有一點(diǎn)效果，我的成績也逐漸上升。
有一次，我們叫她出去玩，，她說：“我不去玩，我要看書�！蔽艺f：“走吧同學(xué)們都等著你呢�！焙髞�，我們?cè)谌?qǐng)求她都不去，于是，我們只好自己出去玩了。
還有一次，同學(xué)們都放學(xué)回家了，我看見她在看書，我就說：“何維，走，我們一起回家吧�！彼f：“等我把書看完了吧！”我說：“那不太晚了嗎？”于是，我只好自己回家了。我吃過晚飯到何維家去玩，可她媽媽說他還沒回來，難道她還在那看書嗎？我走進(jìn)學(xué)�？戳丝�，果然她還在哪兒看書，我跑過去叫她：“何維回家了，天快黑了�！彼谀蔷劬珪�(huì)神的看著，好像沒聽見似的，我過去拉了拉她，她說：“什么，天快黑了。”于是，我和她一起走在回家的路上。
從這兩件事中，我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種勤奮好學(xué)的精神，也希望我也能成為勤奮好學(xué)的人。
2童年小伙伴
我的童年自由自在，無憂無慮，那是因?yàn)橛袃蓚�(gè)很好的朋友一直陪伴著我。一個(gè)是機(jī)靈淘氣的李金彪，還有一個(gè)是長得高高的，卻有點(diǎn)憨的周晨帆，我們?nèi)齻�(gè)是從小玩到大的好伙伴。
有一次，我們?cè)谔镆袄锿�。我的年齡最大，所以也是小隊(duì)的“頭”。我一下子跳到草地上，在上面打滾，他們見了，也一起滾起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，大聲用方言喊：“你們快來，我看見一只螞蚱�！崩罱鸨胍幌伦訐溥^來，雙手彎成“7”字型，一按。一只螞蚱就落入他的手中。那么綠，那么好看，那么生機(jī)勃勃。我拔了一根草，吊住螞蚱的腿，飛快地跑到家里，走到大蔥旁，把大蔥的`“頭”給摘了，把螞蚱放了進(jìn)去，看它有什么反應(yīng)。這時(shí)，外婆走了過來，大叫：“你這孩子，盡搗亂，看我怎么收拾你�！蔽覀�?nèi)酉挛涷疲鐾染团�，像受驚的兔子。最后當(dāng)然是有驚無險(xiǎn)。
美好的童年，快樂的伙伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。
3童年小伙伴
在童年的時(shí)候，我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳虹，我們是在劍橋上預(yù)備級(jí)認(rèn)識(shí)的，是給女孩，她短短的頭發(fā)，一笑有兩個(gè)小酒窩，一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。有一個(gè)不歪不斜的鼻子，一個(gè)紅紅的嘴巴。
有一次，我來劍橋上英語，無意見發(fā)現(xiàn)了她的一張畫，畫的十分美麗，我就細(xì)心的看地夾，沒想到被她發(fā)現(xiàn)了，大概是害羞，便伸手來拿畫，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，手還緊緊的抓著只聽“哧拉”一聲，畫被扯爛了。就著一下，她就不理我了，我也不理她了。
不久，有一次。我上學(xué)，忘了帶鉛筆。心想：沒有了鉛筆了可怎么寫作業(yè)呢？我看見陳虹的文具盒里有兩支鉛筆，本想去借�？捎植缓靡馑�。這時(shí)，陳虹好像看出來了我著急的心思。就對(duì)我說：“借你一支鉛筆用吧？”我對(duì)她說：“對(duì)不起，那天我不該看你的畫�！彼B忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！闭f著，說著，我倆都笑了。
從此，我們?cè)僖裁窗l(fā)生誤會(huì)了！
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