童年的作文大全3篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文 篇1
雖然我不知道大家會不會和我的同學(xué)一樣瞧不起我呢？
但是我還是將我自己的真實的身份說出來。
我出生的時候就開始聽不見了。我是先天性的。當時我什么都不知道。甚至連自己的耳朵能不能聽見也不知道。后來我媽媽帶我去肇東上學(xué)。我在肇東學(xué)校寄宿。住宿。等我上中班的時候帶上助聽器的時候已經(jīng)知道了。后來我總是覺得好像不太對勁。因為我們學(xué)生都是戴助聽器的。但是老師卻沒有戴。我也覺得很奇怪。后來放假回家我才知道我和別人不一樣。別人都能聽見。我卻聽不見。我常常責怪自己說 我為什么聽不見。后來我多交了幾個朋友。等開學(xué)了。我還是和朋友分開了。繼續(xù)去上學(xué)。后來我在學(xué)校學(xué)了二年多了。那時我會說話。也會寫作業(yè)。但是干活卻是不會。7歲的時候我上了一年級知識也不算多。總是挨老師的批評。因為我去1年級已經(jīng)晚了一個多月了。我在學(xué)校忍受老師的批評。我的學(xué)校成績總是不好。老是考最后一名。哎。我要是考了最后一名就得罰站。但是我那時不怕累。不管站了多久。我都是不怕累。也不怕苦。那時5年過去了。我小學(xué)終于畢業(yè)了。但是我畢業(yè)前一年就迷上了快樂星球也成了快迷了。當時我是多么的高興。我很希望我可以和他們一樣。把自已不開心的事變成了開心的事情。我一直很想看這個電視。但是我當時會玩電腦。卻不知道怎么用。當時只會上網(wǎng)和別人聊天。只會網(wǎng)址上看看名字。。。什么都不會。。
呵呵。。。。我年級。因為我媽媽怕我學(xué)習跟不上。我只好答應(yīng)了。我上學(xué)不開心為什么呢？是因為我上4。7班的時候。本來是很高興的。后來他們正常人總是瞧不起我。下課的時候總是說我。還告訴別人說。他們班級來了一個聽不見的人。這樣使學(xué)校都知道4。7班有一個聽不見的人。那個人就是我。我上學(xué)實在忍受不住他們罵我。諷刺我。嘲笑我。瞧不起我。我只好勉強退學(xué)了。去年我又去了另一個學(xué)校。那個學(xué)校是我非常不喜歡去的學(xué)校。那個學(xué)校就是聾校教育學(xué)校。我去學(xué)校的時候�？偸遣幌牒蛣e人在一起。因為我不喜歡和他們在一起打手語。我本來是可以上六年級的。因為那個學(xué)校的書太簡單了相當于小學(xué)3。4年級的。所以我只好跳級了。上了8年級。哎。，我的天呀。他還是太簡單相當于4。5年級。我上課的時候。都是不打手語的。因為老師知道我是從肇東畢業(yè)回來的。因為怕別人瞧不起我。只好到那個學(xué)校上學(xué)了。不知為何。我總是不能忍受在那里上學(xué)。因為我很不想和他們一樣打手語。因為那會更讓人瞧不起的。我又只好退學(xué)了�，F(xiàn)在我還沒有上學(xué)呢？因為我不想再去看到曾經(jīng)總是瞧不起我的同學(xué)。。。。。。從現(xiàn)在起。我要做到這一句。就是"正常人能做到的。我也能做到。正常人做不到的'。我也要盡力做到。因為我不能讓他們瞧不起我們。我們要讓他們知道。我雖然聽不見。但是我還有手。有腳。不是能讓他們瞧不起的那樣"我決定明年就去上學(xué)。我很想去的學(xué)校就是北京�！，F(xiàn)在還不知道我明年到底能不能去。我很希望我的爸爸媽媽可以答應(yīng)我。。。
我的耳朵聽不見是因為我的腦官神經(jīng)受到了神經(jīng)損傷。所以才導(dǎo)致我的耳朵聽不見的。。。
我有好幾個網(wǎng)友都以為我是幸福的家庭，不然我也不會告訴你們我耳朵聽不見的事。其實他們都錯了。是因為我不能再隱瞞事實。也不能再隱瞞自己的身份。雖然我心里有很多苦衰。但是是沒有人能夠解決掉的。我一直覺得老天爺總是太不公平了。我很希望自已可以做一個開開心心的人。。但是我還是沒有做到。因為我實在受不了那種打擊。
哎。。。。不知道我的苦衰什么時候才可以解決呢？我很想把我的苦衰說出來。但是我始終都不敢說出來。現(xiàn)在不光沒有人知道我有什么苦衰。。甚至連爸爸媽媽也不知道。。我的苦衰事。我將要永遠放在心里。。。
現(xiàn)在我可以和大家開開心心的聊天。也很希望大家可以了解我的心情。。。。希望大家天天有個好心情。不要像我一樣�？偸遣婚_心的活著。你們應(yīng)該開開心心的過一輩子。開開心心的生活。。。不要讓爸爸媽媽生氣。。。甚至掉一個眼淚也不行。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
你們要開開心心的啦。。知道嗎？ 天天可以開開心心的。
童年的作文 篇2
童年宛如一個飄渺不定的桃源仙境，一閃即逝，還未嘗讓人品到其仙桃之美；童年就如一剎艷美的曇花，一宿天香，卻不及得人一嗅。在時間面前，人類那誅天毀地的一切力量都顯得那么軟弱無力。如今，無論言語多么深沉有力，我的童年已然離去，剩下的，只有那一張張靜靜鑲在相架中的照片，記錄著童年的一點一滴。
細觀相架，望那靜立不動的圖像，常有一股夾著心酸的快樂涌上心頭
瞧這一相中將傻笑凝固在臉上的稚嫩男孩，我一時卻記不起其是何方神圣，略一沉吟間，發(fā)現(xiàn)其眉間有一熟悉的氣息——這不是三歲時的我嗎？記得那時我身處偌大的清暉園里，在拍照前因貪玩闖入了清暉園迷宮般的小道，誤闖一番后終于被家人找到，迷迷糊糊中被拉到了相機前拍照，如今再細看照片仍能發(fā)現(xiàn)相中我眼角晶瑩的'淚珠。
再看這一張我頭頂小博士帽照片。這一張照片可大有來歷了，這是我除了小學(xué)入學(xué)證明照和畢業(yè)照之外的唯一一張保存完好小學(xué)紀念照，小學(xué)活動雖多，但由于我多主擔拍攝任務(wù)，給自己拍照的機會少之又少，而剩余的一些零碎的的相片也因計算機更換而導(dǎo)致儲存盡數(shù)遺失。而剩余的的只有現(xiàn)在在相架里擱著的這張表哥在畢業(yè)禮上用先進相機即洗出來的這一張照片。
一張一張的兒時照片如走馬燈一般呈現(xiàn)于我眼前，其中有兒時童真照，有小學(xué)紀錄照，更有他人的偷拍照；相中的我也又初始的一個只懂得傻笑的童真小兒，慢慢懂得“裝酷”，慢慢地照片上的我配上了眼鏡，慢慢地從兒時的“臃腫”變成了一副消瘦體格……歲月是最好的易容師，它用滄桑的魔力，使個人乃至群體面目全非。
如今，童年的光環(huán)已悄然離去，青春給我們一班少年蒙上美麗的色彩。童年唯一的留戀，便只有相架上那一張張記錄童年的照片。
童年的作文 篇3
我們生活在一個科技越來越發(fā)達的時代，每天幾乎都離不開“互聯(lián)網(wǎng)”。近期，大家也在“瘋狂”地使用一些網(wǎng)絡(luò)用語，如：給力、神馬、蘿莉、正太等等。這些網(wǎng)絡(luò)用語在我們的生活中又有哪些影響呢？今天，就聽聽我們這些90后、00后的想法吧！
不知道大家在寫作時有沒有不經(jīng)意地使用過網(wǎng)絡(luò)用語。如果有的話，我想這正是頻繁使用網(wǎng)絡(luò)所造成的。我們不能說網(wǎng)絡(luò)是為我們量身打造的，網(wǎng)絡(luò)上也有我們不可以接觸的東西。所以，當我們在上網(wǎng)時應(yīng)該學(xué)會去判斷哪些信息是利于我們的。在日常生活中，人們利用網(wǎng)絡(luò)為自己的工作服務(wù)，在業(yè)余時間則是用來放松和娛樂。當我們把網(wǎng)絡(luò)用來放松時需要控制好時間。
試想一下，假如我們生活在沒有互聯(lián)網(wǎng)的`時代，可能就不會被這些網(wǎng)絡(luò)用語所影響。而世界各地的最新資訊也不能夠隨時更新，讓我們很快地接收到。所以我們要學(xué)會合理地使用網(wǎng)絡(luò)，利用好網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)更好地為我們的生活提供服務(wù)。
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