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(熱門(mén))快樂(lè)童年作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)童年作文 篇1
扇子，是一件十分平常的物品，但是一看見(jiàn)它，我便想起我童年的一件傻事。
記得那是我五、六歲的時(shí)候，我吃完午飯，奶奶帶我去人武部散步。到了人武部，我興沖沖地向奶奶請(qǐng)求到草坪上去玩，奶奶欣然同意。我像一陣風(fēng)一般在草地上跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒，我跑累了，躺在了草地上。我環(huán)望著四周似饅頭一般的山丘，忽然聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。我抬起頭，一群鳥(niǎo)在空中自由地飛來(lái)飛去，是那么輕盈，那么無(wú)憂無(wú)慮。
回到家后，腦海里不停地閃過(guò)鳥(niǎo)兒飛翔的'情景：咦？為什么鳥(niǎo)可以飛起來(lái)，我們?nèi)藚s不可以呢？等奶奶午睡后，我躡手躡腳地溜了出去。我走上了樓梯，學(xué)者小鳥(niǎo)的樣子，張開(kāi)雙臂使勁地來(lái)回拍打著，一面跳了下去——“哎喲！”我的腳接觸到了硬硬的、冰冰的大理石地面，好疼！我剛想哭，轉(zhuǎn)念一想：我哭了的話，奶奶一定會(huì)聞聲跑來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)責(zé)備我，那可不好玩了。于是，我忍住疼痛，開(kāi)始分析人和鳥(niǎo)到底有什么不同。哦，明白了：鳥(niǎo)比我們多了一雙翅膀呀！我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了兩把扇子，又登上了樓梯。這回，我閉上了眼睛，舒展開(kāi)翅膀（手里緊緊握住扇子)有力地?fù)浯蚱饋?lái)——幻想著自己是一只凌空飛翔的鳥(niǎo)，身邊起了兩陣風(fēng)�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，跳——“撲通”哎呀！又失敗了！
這件事一直讓我耿耿于懷，直到上學(xué)后才解開(kāi)了疑團(tuán)。
童年，天真、無(wú)知，卻令我好懷念！
快樂(lè)童年作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好，媽媽，我學(xué)習(xí)壓力真的太大了，你知道么？我上一年級(jí)的`時(shí)候你就給我報(bào)幾個(gè)班，我一放學(xué)就要學(xué)習(xí)那個(gè)，又要學(xué)習(xí)那個(gè)，我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩
有一次，由于太多東西要學(xué)習(xí)了，我累倒了。但是，你要我休息了幾天就又讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我6年級(jí)了，我明年就讀初中了，6年來(lái)，我沒(méi)有痛痛快快地玩過(guò)一次。因此我班同學(xué)去哪里玩都不叫我去玩。你知道我有多么寂寞嗎？
我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是1個(gè)人的全部，要德智體美，但是只有智有什么用？在這6年里我真的是1個(gè)孤獨(dú)的小孩，我看著人家玩得這么開(kāi)心，我也想去玩。但是我一去玩，你就把我扯回家，臭罵一頓。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不用再嘮嘮叨叨的了。每次我的體育成績(jī)都不合格，你都說(shuō)不重要，難道體育就不重要嗎？沒(méi)有1個(gè)好的身體怎么去學(xué)習(xí)？所以我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，給我一個(gè)快樂(lè)的童年把！我就要讀初中了，到了初中我就很忙了。在小學(xué)的最后1年里，我想要1年快樂(lè)！
你的兒子黃鎮(zhèn)
快樂(lè)童年作文 篇3
村東頭，大樹(shù)下，三個(gè)孩子在比絕招。
三胖神氣十足地說(shuō):“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈�！眲傞_(kāi)始，大家都不相信三胖這么胖的人，還能搖呼啦圈�？傻热忠粨u呼啦圈，伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅(jiān)持十分鐘，更不可思議的是三胖還能把一個(gè)呼啦圈放在脖子上，另一個(gè)放在腰上，而且是兩個(gè)同時(shí)搖的。伙伴們都豎起的拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”
二福說(shuō)：“我能把字寫(xiě)的像書(shū)法家一樣好�！贝蠹叶级加X(jué)得不太可能吧，因?yàn)槎Ｔ?jīng)寫(xiě)的'字馬馬虎虎，以前還被老師罰抄重寫(xiě)……二福想了想，便拿起了筆，在紙上寫(xiě)四個(gè)大字。“哇”伙伴們大吃一驚，“寫(xiě)的太漂亮啦”！
輪到小柱子了，伙伴們的目光都投向在小柱子的哪個(gè)角落。小柱子很清濁，他二話不說(shuō)，就騰空而起，像一只活蹦亂跳的猴子，一下子跳了2米多�；锇閭兌伎涞溃骸敖^，太絕了！”
快樂(lè)的時(shí)光，總是那么快就過(guò)去了。
快樂(lè)童年作文 篇4
我的童年趣事，就像一個(gè)個(gè)腳印，有深有淺，印在我人生的道路上。今天，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
小時(shí)候，我非常想做一位成功的商人，因?yàn)樯倘速嵙隋X(qián)，可以買許許多多東西，比如：漂亮的衣服、好玩的.玩具、美味的零食……于是，我忍痛割愛(ài)，從存錢(qián)罐中取出錢(qián)，買了些小玩意兒，帶到學(xué)校去做“小買賣”。
一下課，我就如一陣風(fēng)迅速?gòu)臅?shū)包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒，有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著：“大家快來(lái)看看，快來(lái)看，這里有許多新奇的小玩意兒：發(fā)夾能讓你美得像公主；筆十分實(shí)用，而且外形美觀新奇；本子質(zhì)量十分好，你可以放心使用�！�
我心里想：要是遇到土豪，坑他一大筆，我就發(fā)財(cái)了。
有一次，一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢(qián)來(lái)我這兒買筆，我想一直狡猾的狐貍，眼珠一轉(zhuǎn)，心想：我一定要坑這個(gè)同學(xué)一把。我沒(méi)有透露底價(jià)，不慌不忙地伸出三個(gè)手指頭，說(shuō)：“這個(gè)價(jià)�！蓖瑢W(xué)開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，只要三塊錢(qián)！”我連忙說(shuō)：“誰(shuí)跟你說(shuō)只要三塊錢(qián)，后面加個(gè)零。”同學(xué)頓時(shí)變了臉，試探著問(wèn)：“二十塊錢(qián)，行嗎？”我猶豫一下，不耐煩地?cái)[擺手，說(shuō)：“行行行，真是便宜你了�！逼鋵�(shí)，那個(gè)筆根本就值不了那么多錢(qián)。
同學(xué)們知道后，紛紛說(shuō)我是黑心商家，幸好那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，不然我就慘了。
我的童年是快樂(lè)的，那些趣事兒，就像一顆顆璀璨的明珠，藏在我的記憶中。
快樂(lè)童年作文 篇5
很快，我們已經(jīng)是少年了，在小的時(shí)候我們腦海里有很多美好的回憶。特別是跟哥哥一起到河里捕魚(yú)的那次，讓我一直不能忘懷，到現(xiàn)在這個(gè)回憶已經(jīng)有四年了。
那時(shí)，我上二年級(jí)，到了暑假，我和媽媽坐火車到外婆家玩。到了下午，我們到了外婆家，哥哥和我兄妹倆一起到河邊捉小蝦和小魚(yú)，到了河邊，我們就看見(jiàn)了很多很多的小魚(yú)，于是，我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了。
我把網(wǎng)子向外扔，我扔得很遠(yuǎn)，這樣才會(huì)魚(yú)多。哥哥說(shuō):“我們先出去玩一下吧！”于是，他把我?guī)У胶笤豪锟赐米樱液芗?dòng)因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物便是兔子。
在路上，我奇怪地問(wèn)哥哥說(shuō)：“哥，為什么不把魚(yú)先收回來(lái)再去玩呢？”他高興地笑著說(shuō)：“哈哈，這你就不懂了，如果這么早去收的話是抓不到什么魚(yú)的，網(wǎng)放在河里越久越好，久了之后，便有一大堆的魚(yú)在網(wǎng)里翻騰，收獲別提有多大了�！甭�(tīng)了哥一席話，我才明白，哦！原來(lái)這里面還有奧妙呀!”
走進(jìn)兔子窩里，看到了5只小白兔，雪白雪白的，哥哥說(shuō)送我一只，于是我在外面買了一個(gè)小籠子，我把小白兔放進(jìn)籠子里，吃完晚飯，哥哥和我到河邊收魚(yú)，把網(wǎng)子收回來(lái)的時(shí)候，我便一驚，因?yàn)檫@正是哥哥所說(shuō)的`，真的網(wǎng)了一大堆魚(yú)，我迅速地把魚(yú)網(wǎng)收回來(lái)，網(wǎng)里有大大小小、五顏六色的魚(yú)，我們把它們放進(jìn)水桶里，再裝了點(diǎn)河水，興高采烈的回家了，哇，這些都是活蹦亂跳的野生魚(yú)。
我把桶提進(jìn)家里，外婆夸我們是捕魚(yú)的好能手，然后把魚(yú)殺好，放進(jìn)冰箱，再拿出幾條魚(yú)來(lái)炒辣椒，下了一些姜蒜、料酒，鍋里燜了幾分鐘，一盤(pán)香噴噴的魚(yú)就做好了，我們坐下來(lái)品嘗魚(yú)肉，剛嘗了一口，哇！味道真甜，因?yàn)檫@便是我們最大的收獲，有收獲了，那感覺(jué)才叫甜。
我把兔子帶回到家里，每當(dāng)看到兔子，我就想起這些回憶，如今，已經(jīng)四年了，這回憶還經(jīng)常掛在我的心頭。
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