以童年的作文精華(5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以童年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
以童年的作文 篇1
童年，是一個絢麗的寶匣；童年，是一顆璀璨的明珠；童年，是一個溫馨的港灣。不知不覺，童年已經(jīng)悄悄離去，它雖然離開了，卻在我的腦海留下了一幅美麗的畫卷。
小時候，常聽爺爺說，他們的童年是多么有趣：捉泥鰍、掰玉米、剝蓮蓬……我也從電視上看到草原上的孩子在大草原上騎馬馳騁著，追趕著羊群與牛群；海邊的孩子在金色的沙灘上互相嬉戲、玩耍、拾貝殼。我曾以為我的童年也會是那樣多姿多彩。
可是，我的童年并沒有那樣的樂趣。
從我有記憶開始，周一至周五，父母都是很忙碌的，而我每天就是上學、放學、寫作業(yè)，似乎一點兒新奇的事也沒有發(fā)生。最后就連我最期盼的周末也被輔導班占為己有了。父母似乎也看出了我的無奈，卻無動于衷。就這樣，我一直覺得我的童年猶如一潭死水一般無趣。
但是，那年夏天，改變了我的'看法。
那年夏天，父母給我報了個暑假演講提高班，經(jīng)過一個月的刻苦訓練，馬上就將迎來一次競選賽。
按照和父母的約定，他們應該在賽場聽我演講，可當我到達賽場時，竟然沒有看見父母的身影。一段如醉如癡的音樂過后，主持人宣布比賽正式開始，我是第四個上場的，眼看已經(jīng)到三號選手了，父母還是沒來，我心里更是著急，心想：父母是不是沒有信守諾言，不來了呢？“請四號選手上臺演講！”主持人念到了我的名字，我越發(fā)不知所措，就像一只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我的腿像被灌了鉛一樣，怎么走都走不快，上臺后，我突然看到一束光從門外射了進來，是我的父母！看到他們鼓勵的眼神，豎起的拇指，我鼓足勇氣，臺詞脫口而出。
賽后，父母向我投來自豪的目光，那一刻，是我最幸福的時刻，也是我最難忘的一刻。其實，并不是只有捉泥鰍、掰玉米、剝蓮蓬的童年才叫童年，認真，努力學習的童年也是難以忘懷的。
以童年的作文 篇2
我的童年是有趣的，是幼稚的，那些童年趣事讓我至今難忘，仔細想想感到無比可笑，無論如何童年是無知的，充滿好奇的世界，最最難忘的是“點石成金”，
“掩耳盜鈴”想知道怎樣有趣吧？那就看看下面的作文吧先說說“點石成金”吧，在生活的地方，很多大人小孩都喜歡用成語，好詞，佳句來給單調的話添上那美麗動人的衣裳，在一次交談中我知道了一個成語，那就是“點石成金”我立刻去找石頭，驗證這個成語是否是真的，我找了一顆奇形怪狀的石頭，接著用自己的手指，睜大眼睛，目不轉睛地盯著那奇形怪狀的石頭，用手指點著它，還喊著，像喊口號似的叫著“金，成金，石成金，點石成金……”我大概點了一個多小時吧，叫到嗓子也沙啞了，石頭還是石頭，我和它對視了五秒鐘，猛的站起來，破口大罵“爛石頭，笨石頭，臭石頭，沒用的東西……”
后來我告訴媽媽這件事，媽媽聽了笑得前仰后合，媽媽給我解釋了半天我終于明白了這個成語的意思。再說說掩耳盜鈴吧，那件事是在幼兒園里發(fā)生的一件非常丑的事，在幼兒園里的'作息時間，是吃完了午飯后就要去睡覺，就在那次的午飯過后，大家都去睡覺了，我吃得最后，我吃飽了就去睡房，大多小朋友已經(jīng)睡著了，我去到我的床位躺了下去，可是怎么睡也睡不著，就捂起耳朵，這時，什么也聽不見，忽然腦海中浮出一首動聽的歌，就放聲大唱“啦啦啦……”
老師翻身下床，朝著我走過來，拍了我?guī)紫�，我把手拿開，聽老師說話“不要唱了，會影響其他同學睡覺的”，我對老師說我是捂著耳朵唱的，我沒有聽到歌聲啊，老師聽了我的回答哭笑不得，放學了媽媽來接我時，老師把當天的事跟媽媽說了，媽媽又給我解釋這個成語的意思，原來我這就是掩耳盜鈴啊，我知道了，相信自己再也不會犯這些低級的錯誤了。童年多么有趣呀，我多想再回到童年那個時光呀！
以童年的作文 篇3
童年是是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼。這些貝殼有灰暗的，能勾起一段傷心的往事；也有燦爛的，能回憶著童年的趣事。我在回憶的海邊尋覓著，拾撿起一枚枚貝殼……
天真的貝殼
父親坐在陽臺上，用手夾著一支煙放到嘴邊，舒心的吸了一口，又將煙吐出來。我看見了爸爸瀟灑的樣子，就好像《西游記》里的神仙一樣騰云駕霧的.，于是不由得心動了。我躲在沙發(fā)后面，等待著爸爸離開。不一會爸爸接到一個電話，把煙放在桌子上，就走開了，我掂起腳來小心翼翼地走到了桌子旁。學著爸爸的樣子拿起煙來，靠在椅子上“咻！”吸了一口，心想：我也能長命百歲了，我也能騰云駕霧了。忽然感覺嗆極了，但是想到騰云駕霧的神仙就又吸了一口。這時爸爸來了，看見我在抽煙就立即把煙搶了過去，我當時就哭了，嘴里還鬧著：“我要做神仙，我要長命百歲！……”爸爸覺得很納悶，吸煙傷身體，兒子怎么倒說長命百歲呢？便追問原因。我委屈地說：“神仙爺爺們騰云駕霧，他們就長命百歲。我也要……”我沒有說完爸爸就捧腹大笑，撫摸著我的頭說：“傻孩子啊，電視里的神仙們騰云駕霧是因為他們在人間做了許多好事，讀了許多書，玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長命百歲�！蔽宜贫嵌卣f：“嗯，爸爸我明白了，我要好好讀書，幫媽媽做家務，玉皇大帝就會讓我長命百歲了�！卑职指吲d的笑了笑說：“真聰明！”
在笑里我拾撿起了童年中的這枚貝殼，這枚貝殼是天真可愛的。
頑皮的貝殼
“咦？鑰匙怎么塞不進去！”鄰居阿姨為打不開門而正在發(fā)愁。這時一個小孩對阿姨說：“是盧麒魁干的惡作��！”阿姨怒氣沖沖的找到我家，我看勢頭不妙，趕緊承認。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來后，罰我跪在地上，追問我原因。我只能把經(jīng)過講給爸爸：“我們幾個小朋友一起玩游戲，他們說我怕鄰居家的阿姨，我說不怕，他們讓我證明給他們看，我一時糊涂就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔�！蔽抑鲃映姓J了錯誤，后來阿姨夸我是個好孩子。
在夸獎聲中，我拾撿起了童年中的另一枚貝殼，這枚貝殼是頑皮的，也是誠實的。
童年如玉，光滑無暇；童年似箭，轉眼即逝。行走在人生的大道上，閑暇時別忘了回頭看看已經(jīng)逝去的童年，到童年的海岸去看看，去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子，轉過來再調過去，即便只是回憶，仍舊有了新的意義。
以童年的作文 篇4
在我五彩繽紛的記憶力，有著難以忘卻的回憶，它們總在我的腦海里回蕩。
在我三歲時，我去大姑家玩，她家在駐馬店市，農(nóng)村，所以要坐5個小時的車才能到他家。
我們顛簸著終于到了他家，走到門口，就聞到一股特殊的臭味，因為大姑家那邊都是養(yǎng)牛專業(yè)戶，我因為沒有見過這是什么東西，便問媽媽這是什么東西，媽媽說這是牛糞，讓我不要靠近它。
我們進了屋，我不斷的.想：“牛糞是什么東西？媽媽為什么不讓我靠近它呢？我一定要弄明白它到底是什么東西。”想著便對媽媽撒謊說：“媽媽，我要去廁所！”媽媽聽后半信半疑地說：“真的？”“真的媽媽，我不騙你。”說著，我便跑出屋，沖向牛糞。
我蹲在牛糞旁邊，望了望那堆糞，一股難聞的臭味撲鼻而來，我趕緊跑開，我又在想：“這難道是臭豆腐嗎？”我心里充滿了疑問，我便用我那白嫩的小手去摸它，摸后，我感覺很粘，不一會兒，我便受不了那臭味，便大聲地把媽媽叫來說：“媽媽，這臭豆腐太臭了，中午給我做成飯吃吧！”媽媽和姑姑聽后便哈哈大笑，我只好瞪著迷惑的大眼睛看著她們。
還有一次，那是在我五歲時發(fā)生在姨奶家的事。
她們家在沙石地附近，她們家那片都種了許多花生。我到了她家后，便跟哥哥出去玩。我們在河里抓魚，過了一會兒，我們便坐下來休息。我看見旁邊有片花生地，便趁哥哥不注意，悄悄地走向花生地。我見這么多花生，心想：“這么多花生，少幾顆，別人又看不出來。”然后我就極速地拔了幾顆，我又想：“我和哥哥那么辛苦的抓魚，抓得也不多，還不如用這免費的魚餌——花生來做魚餌。想著，我便坐在小河邊，學者姜太公的樣子，摸著“胡須”,把魚餌穿在一根線上，輕輕把“魚鉤”一拋，跑進了水里�？墒牵捎谖业哪_滑了一下，一下子滑到了水里。幸虧水比較淺，要不，我就為計劃生育做貢獻了！我慢慢的從水里爬出來，和濕凌凌的衣服“一同”回家去，等待著老媽的批評吧！
我的童年多姿多彩，它們永遠在我的心中保存！
以童年的作文 篇5
這時間跑的可太快啦，五一好像沒過幾天，六一又要到了。在這里我祝小朋友們節(jié)日快樂！同樣也祝我的大朋友們節(jié)日快樂！
雖然我們無法回到童年，但童心可以永駐！因為童心是夢想，童心是憧憬，童心是心境，而不是年齡。此刻我撿拾起童年的記憶，讓時光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩惱一無所有。
記得我三歲的時候 ，媽媽熬了一鍋骨頭湯，我竟把一只臭襪子扔進去了，罰了蹲墻角，人家吃飯我看著；
四歲的時候口喊著“，上山打老虎”幾拳下去，一個小朋友抱頭痛哭，家長來了踢了我一腳；
五歲的時候用爐鉤子燒熱燙頭簾，媽媽問我怎么弄的，我說風刮的，而且是大旋風。媽媽剛要罵我，接著又樂了；
六歲的時候和弟弟打架，爸爸罰我們倆跪下，弟弟剛一跪下就放了一個屁，我立馬咧嘴樂了。爸爸說我沒皮沒臉，認錯態(tài)度不好，比弟弟多跪了10分鐘；
七歲的時候剛上學，一次去老師辦公室，聽他們講作家都有筆名，我寫了一篇日記也用的.筆名“中華鉛筆”。老師的評語“小屁孩耍大牌” 后面還跟著幾個笑、笑、笑。你說那時候怎沒想起叫故鄉(xiāng)的云呢？
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