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      2. 童年發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-02-19 07:33:17 童年 我要投稿
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        童年發(fā)現(xiàn)作文(必備15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的童年發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

        童年發(fā)現(xiàn)作文(必備15篇)

        童年發(fā)現(xiàn)作文1

          小時(shí)候,我就是個(gè)愛思考、愛幻想的孩子,腦子里總是充滿一些稀奇古怪的想法。當(dāng)然,我也有一些“重大”的發(fā)現(xiàn)哦!現(xiàn)在,我就說一個(gè)我最引以為豪的“重大”發(fā)現(xiàn)。

          一個(gè)溫暖的下午,我和好朋友去爬梅子山,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)邊上有一個(gè)綠色的小東西,我對好朋友說:“你看,這兒有一個(gè)小東西,咱們來看看吧!”好朋友被我的話吸引了,忙說:“好啊,咱們快跟上!”

          我們仔細(xì)一看,原來是一只螳螂!我們躲在灌木叢后,靜靜觀察它的.一舉一動(dòng)。我們正商量著抓它時(shí),這時(shí)不知從哪里又跑過來一只,朋友說:“太好了,又來了一只,正好我們一人一只!蔽覀儞溥^去想要抓住它們,卻看到了恐怖的一幕:一只螳螂居然把另一只給吃掉了!我們頓時(shí)驚訝得嘴巴都張大了。好朋友瞪著眼睛,對著我說:“太恐怖了!這到底是怎么回事啊?”我回答他:“我也不知道啊,咱們想想吧!”經(jīng)過好一陣的絞盡腦汁,我們達(dá)成了共識:螳螂是一種恐怖的小動(dòng)物,一下子找不到食物時(shí),就會吃掉自己的同類,自相殘殺。

          我們決定先把這只殘忍的“殺人兇手”抓住,拿回家里觀察它。回到家后,我跑去問媽媽:“媽媽,你知道螳螂為什么會傷害自己的同類呢?”“這……”媽媽頓時(shí)回答不上來了,“你還是自己多動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”

          放學(xué)后,我去看放在盒子里的螳螂,驚奇地發(fā)現(xiàn),盒子里又多了一只小螳螂!原來,這是一只母螳螂,它生下了孩子,我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那為什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

          我想了許久,猜想:是不是母螳螂因?yàn)橐◇肓耍枰嗟臓I養(yǎng),但是附近找不到食物了,公螳螂就讓母螳螂吃掉自己來維持營養(yǎng)呢?

          過了幾年,我上三年級了,語文課上,老師為我們介紹了螳螂,還解釋了螳螂為什么會自相殘殺。這個(gè)積壓在我腦海中許久的謎題終于有了答案。老師告訴我們有關(guān)螳螂的習(xí)性和我一年前自己的想法居然完全一樣,我開心極了!恨不得讓全世界都知道!其實(shí),昆蟲學(xué)家達(dá)爾文早在《昆蟲記》里就解釋過。當(dāng)時(shí)我還自以為是呢。哈哈!

          這就是我童年的“偉大發(fā)現(xiàn)”,你們的呢?

        童年發(fā)現(xiàn)作文2

          每當(dāng)回憶起童年往事,我都禁不住笑出聲來。

          北京夏令營的一個(gè)下午,我和小伙伴玩得正開心。突然聽到了叫聲:“快過來,快過來看,這兒有蝸牛!”我們聞聲跑過去,只見地上背著棕色螺旋形殼的蝸牛,它們用肉體牢牢地抓住了葉子、樹木,一步步往前爬,你怎么拔也拔不下來。

          我提議:“我們比賽捉蝸牛吧,看誰捉得多!痹拕傉f完,大家就分頭找瓶子去了。我也盡快取來我喝完水的礦泉水瓶子捉起蝸牛來。

          看見地上那么多蝸牛,就像阿里巴巴看見了寶藏,不停地抓,直到我的礦泉水瓶已經(jīng)裝了滿滿一瓶蝸牛。

          看蝸牛太臟,我試著給它洗澡。便捉一只到水龍頭上使勁沖,左沖右沖,直到干凈的連肉體都快透明了,把它放到桌上半天不動(dòng),原來它死了。蝸牛是不能洗澡的。

          我氣喘吁吁回到宿舍,在瓶身上扎了幾個(gè)小孔,讓蝸牛能呼吸。

          書上說蝸牛有眼睛,它不只靠觸角識別方向。那么蝸牛的眼睛在哪里呢?我怎么看不見呢?

          我捉出幾只蝸牛放在桌子上,瞪大眼睛看,半天不見它們出殼。又找來幾片葉子,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

          我第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧。一會,一只蝸牛探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到葉子上,慢吞吞地吃起來。我找來放大鏡對著它,朝嘴巴那看。也許嘴巴太小,幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中嘴巴的周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒什么像眼睛的。

          第一個(gè)搜索目標(biāo)——失。

          我的第二個(gè)搜索目標(biāo)是蝸牛的'觸角。因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。果然不出我所料,當(dāng)另一只蝸牛爬到葉子上后,便伸長觸角碰一碰。我便用放大鏡對著它的觸角看,只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一黑圓點(diǎn)。

          我又反復(fù)對其他蝸牛作了觀察,證明我的發(fā)現(xiàn)是對的。

          我的第二個(gè)探索目標(biāo)——成功!

          真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

          童年是無暇的、自由的、讓人留戀想念的。要珍惜童年的美好時(shí)光。

        童年發(fā)現(xiàn)作文3

          我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些"傻事"——小"發(fā)現(xiàn)"呦!

          我的一個(gè)"偉大的發(fā)現(xiàn)"就發(fā)生在我家的院子里,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在院子里玩,忽然一只小黃狗跑了進(jìn)來,我害怕得跳了起來,大聲喊道:"狼來了,救命吶!"爸爸媽媽聞?dòng)嵟芰顺鰜?可他們看到的是,一只小狗正圍著我跑呢,我被嚇得魂兒都跑了,可爸爸媽媽呢不但不幫我,反而哈哈大笑起來,對我說:"那不是狼,是小黃狗,它不咬人,特別可愛".這一說,我對小花狗產(chǎn)生了興趣,我近距離的觀察它并和它玩了起來.發(fā)現(xiàn)它跑的很快,仔細(xì)一看.哦,它四只腳都在地上趴著呢,我一想,我如果想跑快的話,也四只"腳"著地,不就行了嗎我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興,還想著誰也不要告訴呢.聽到這里,你想笑吧,你笑就笑吧,反正不會給你招來禍患,我跟你可不同,我的這個(gè)"發(fā)現(xiàn)"竟使我為此付出了慘痛的代價(jià).

          到了第二天的體育課上.老師說這節(jié)課比賽跑步,可把我樂壞了,心想:我的"發(fā)現(xiàn)"這下可有用武之地嘍!

          "跑"隨著老師的一陣吶喊,我趴在地下竭盡全力的跑了起來.忽然"叭"的一聲,我的'臉重重的摔到了地下,這一摔把我的腦袋上摔起了個(gè)大包.我疼的大哭起來,這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門牙也"光榮下崗"了.老師急忙過來扶起我.我下的不知怎么做了.最后,老師帶我到醫(yī)藥室去包扎了包扎才算止住了.

          我現(xiàn)在想起這件事來都還想笑,我當(dāng)時(shí)是多么幼稚呀,這件事使我的生活充滿了歡聲笑語,同時(shí)也像一盞明燈照亮了我的童年.

        童年發(fā)現(xiàn)作文4

          在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么的有趣。下面我來介紹一下我的童年發(fā)現(xiàn)。

          好久沒下雨了,我們的自然老師叫我觀察螞蟻。螞蟻總是在6~7點(diǎn)起床,7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8-9點(diǎn)工作,下午5-6點(diǎn)收工。這是我在書上所看到的,可見螞蟻的生活很有規(guī)律。我早早就起了床,螞蟻和我昨天一樣,可是5點(diǎn)的時(shí)候不見它們收工晚上7點(diǎn)多還在忙,這是為什么呢?我細(xì)心的觀察,只見一只只螞蟻?zhàn)炖镢曋活w顆小土粒從洞里爬出來,堆在洞口周圍。它們出出進(jìn)進(jìn).忙忙碌碌,一刻不停地在洞口周圍用叼出的土粒筑起一道環(huán)形的“圍墻”。最后還見一只螞蟻用一顆較大的.土粒把洞口封住,這才算是結(jié)束了這一天的工作。自然老師告訴我們:這是螞蟻在銜土“筑壩”,這種現(xiàn)象預(yù)示著明天將要下雨。我聽了半信半疑。

          第二天,我起了床,今天螞蟻沒有提前“開工”。這時(shí),天空陰沉沉的,天上烏黑一片?墒俏疫是照樣觀察,洞口仍舊被土粒蓋的嚴(yán)嚴(yán)的。過了一會兒,洞口仍舊原樣。又過了一會兒,老天果然下起雨來了,雨下的還不小呢!從早上下到下午,好一場中雨,基本解決了旱情。我有發(fā)現(xiàn)螞蟻又在“筑壩”。根據(jù)“螞蟻筑壩,不陰就下”的經(jīng)驗(yàn),又根據(jù)螞蟻筑的壩的大小,我們發(fā)布了那天天氣“陰有小雨”的氣象預(yù)報(bào)。

          可是到了下午5點(diǎn)了,天空仍然那么晴朗,沒有一絲云彩,根本沒有下雨的跡象。為什么哪天預(yù)報(bào)不靈了呢?我又跑到螞蟻窩跟前仔細(xì)觀察,見到螞蟻仍在出出進(jìn)進(jìn),個(gè)別的仍銜著土!爸䦃巍薄N覔炱饚字晃浵佊脕怼爸䦃巍钡耐亮,用手指捏了捏,怪事,怎么用勁捏也捏不碎?我們把它與泥土比較了一下,啊,原來這些螞蟻用來“筑壩”的東西,像土粒而不是土粒。自然老師告訴我們,這是個(gè)螞蟻從洞中清除去來的排泄物。噢,我被螞蟻的假象欺騙了!

          瞧,這就是我的有趣的童年發(fā)現(xiàn)。

        童年發(fā)現(xiàn)作文5

          童年是最有趣的,童年也是最可以發(fā)現(xiàn)事物的,很多人都在童年發(fā)現(xiàn)許多事情,因此獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我也不例外,我發(fā)現(xiàn)了許多人家異想不到的事情,雖然我沒拿到什么獎(jiǎng)項(xiàng),但我得到了一個(gè)很不錯(cuò)的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)在一個(gè)傍晚。

          那是在5年前——我7歲的時(shí)候。有一次正是黃昏時(shí)分,我獨(dú)自趴在窗口上望著遠(yuǎn)處的天空,思索著什么。忽然,我的目光落在紅通通的夕陽上面,頓時(shí),我的小腦瓜里便出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號——這時(shí)的太陽為什么是紅色的呢?我想了半天,還是百思不得其解,便去問媽媽。媽媽聽了我這個(gè)奇怪的問題后,逗我說:“那是因?yàn)橐娏四愫π吡搜!”我聽了恍然大悟:原來太陽也有害羞?時(shí)候呀!

          從那以后,我天天都在思考這個(gè)問題,想到了許多與他有聯(lián)系的事物。

          有一次,我想到了彩虹。!彩虹!我知道了彩虹的秘密嘍!它跟太陽有些聯(lián)系。它的七種顏色代表太陽的七張不同的面孔:紅色代表太陽害羞的臉;橙色代表它高興的臉;黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉,正好把太陽的面部表情全部表現(xiàn)出來了。

          “太好了,我知道了!”我對這個(gè)答案非常滿意。

          但在三年后,有一次在課堂上,老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說彩虹是下雨后太陽光照射在空氣中的小水珠上反射出來的光。我當(dāng)時(shí)不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個(gè)答案,便決定回家問問媽媽。

          回到家,我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑,然后講了同老師講的一樣的結(jié)論。我這時(shí)才意識到我想錯(cuò)了。

          雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結(jié)論是錯(cuò)誤的感到可惜,但我還是從這件事中總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過反復(fù)觀察思考和聽取別人的意見來證實(shí)才是最可靠的。

        童年發(fā)現(xiàn)作文6

          夏日即將拉開帷幕,現(xiàn)在的蘇州被熱氣包圍,蚊子也紛紛拜訪著每一戶人家。因此,很多人的身上都會有那么幾個(gè)大紅包。

          在我們家中,身上大紅包最多的就數(shù)我的媽媽了。爸爸想節(jié)省一點(diǎn)電費(fèi),就在每次睡覺前都會把紗窗開上一點(diǎn)縫隙,使得蚊子趁機(jī)溜進(jìn)來,蚊子把媽媽的手臂咬的全是紅包,看著就會瑟瑟發(fā)抖。

          因?yàn)閶寢尣幌朐俦晃米右,所以就買了一個(gè)滅蚊器。當(dāng)媽媽買回來的時(shí)候,我非常好奇,迫不及待地打開它。它是一個(gè)長方體,在它的三分之一處是空的,在上方還有一束燈光,這是來吸引蟲子的。蟲子進(jìn)去后回來到一個(gè)密封的透明的小盒子里,原本還是活蹦亂跳的,但是過了一會兒后,蚊子們就奄奄一息了。但是,蚊子為什么會進(jìn)入這個(gè)盒子里呢?這個(gè)滅蚊燈的原理是什么?

          我就去詢問爸爸,:爸爸,這個(gè)滅蚊燈的原理是什么?它為什么會吸引蟲子進(jìn)入到那個(gè)盒子里呢?爸爸思考了一下,回答我說:先讓我們來了解一下文字吧。蚊子中的雄蚊不吸血,只吸植物汁液及花蜜。雌蚊可吸植物汁液以保持個(gè)體生存,但必須吸食人或動(dòng)物的血液后,卵巢才能發(fā)育,繁殖后代。成熟的雌蚊如能容易地吸食到人或動(dòng)物的血液,通常每二天可產(chǎn)卵一次,故一生可產(chǎn)卵3-7次,也有少為一次多至十余次的,每次產(chǎn)卵幾十個(gè)至幾百個(gè)不等。因此,吸引、捕捉并殺死雌蚊可以阻斷卵和幼蟲的產(chǎn)生,從而可大大減少周圍環(huán)境蚊子的密度。哦,原來是這樣。我拿起了小本子,記了起來,F(xiàn)在讓我們了解下滅蚊器的原理吧。人類呼出的二氧化碳被科學(xué)證明是人體吸引蚊子的'物質(zhì)。滅蚊器,它在工作時(shí)能產(chǎn)生蚊子喜歡的光線、熱量、二氧化碳、水蒸氣、流動(dòng)的空氣,摸擬人體呼吸引誘蚊子,將蚊蟲從您的身邊吸引開,落入捕蚊氣旋中,使其脫水風(fēng)干而死。光觸媒還可以凈化空氣,殺菌消毒。原來是這樣,怪不得蚊子都跑到盒子里了。

          那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年,真是讓人向往。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

        童年發(fā)現(xiàn)作文7

          在漫長而有趣的童年中,我常發(fā)現(xiàn)日常生活的小秘密,但最難忘的還是那次發(fā)現(xiàn)了有關(guān)蘋果上福字的秘密。

          那是發(fā)生在不久前的事情:一天,天氣晴朗,我和媽媽一起到街上玩。路過一個(gè)賣水果的攤擋時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)攤上擺著許多又紅又大的蘋果,奇怪的是,每個(gè)蘋果上都印著一個(gè)個(gè)青綠色的福字,有的甚至還印上一帆風(fēng)順等祝福語,有趣極了!在感到新奇的同時(shí),我腦海里又浮現(xiàn)出個(gè)大問號:怎么蘋果上會有個(gè)福字呢?于是,我便向媽媽提出了疑問,豈料媽媽只是神秘地向我閃了一下眼睛,說:要獲取知識,就必須自己去研究。」饪咳耸遣恍械。你想想看吧!然后就走開了。我馬上回到房間,左思右想:蘋果上的字是寫上去的嗎?不,不可能,寫上去的字一抹就掉,保存不久。難道那是貼上去的嗎?更不可能,貼上字的蘋果就吃不了,不就白費(fèi)工夫了嗎?要是刻上去的呢?蘋果一會兒就腐爛了,怎么吃?思前想后仍毫無頭緒。于是,我便向《十萬個(gè)為什么》請教。當(dāng)我讀到萬物生長靠太陽,有充足陽光的植物就可茂盛生長,反之就會失去原來的光澤。這一句時(shí),一個(gè)大膽的想法就躍然腦海,我興奮得手舞足蹈。當(dāng)然,我不滿足于紙上談兵,因此,我決定做實(shí)驗(yàn)來證實(shí)一下。下午,猛烈的陽光照射著大地,我找來一塊膠片和一個(gè)小夾子,來到陽臺的花盆前,輕輕執(zhí)起一片葉子,把膠片放上去,用小夾子小心翼翼地夾好。若干天后,我又回到這里,此時(shí)陽光已經(jīng)不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的實(shí)驗(yàn)成果,我細(xì)心地取出夾子,拿開膠片,看到原膠片的顏色轉(zhuǎn)淡了,與其它地方翠綠的顏色形成了鮮明的對比。我頓時(shí)一拍腦門,恍然大悟,原來蘋果上的字是由于陽光不足造成的`。只要在蘋果未完全熟透的時(shí)候在上面貼上字,那么一段時(shí)間后把字撕出,上面便會清楚地出現(xiàn)這個(gè)字了。這是因?yàn)橘N著字的地方長期受不到陽光的照射,變成了綠色,跟四周紅通通的顏色成了對比?瓷先ゾ拖裾娴挠幸粋(gè)字似的。我連忙把想法告訴了媽媽。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!

          這次小小的發(fā)現(xiàn)使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情辦好。

        童年發(fā)現(xiàn)作文8

          。〗(jīng)過我的努力研究,終于發(fā)現(xiàn)了“手同尾是1”的兩位數(shù)的快速算法。它給了我很多啟示,不反讓我嘗到了動(dòng)腦的跳投,還讓我悟出的真理。

          那是我13歲的一個(gè)晚上,家人都津津有味地在飯桌旁吃晚飯,爸爸突然問我:“馨兒,你能盡快口算出爸爸出的這幾道題嗎?”“哪些題,您說吧。我爭取達(dá)標(biāo)”!昂谩。爸爸眉開眼笑地說道:“41X41、51X51…限你五分鐘內(nèi)算出所有的答案。”我立刻抓緊時(shí)間在大腦中計(jì)算。但由于都是兩位數(shù)的,所以,搞得我腦子里一團(tuán)亂麻。這時(shí),爸爸見我一籌莫展的樣子,微笑的說:“算不出來吧。你發(fā)現(xiàn)這些口算題都有什么特征嗎?你好好想想,肯定能很快選出來的。”我回想了一下這些題,發(fā)現(xiàn)頭數(shù)都是相同的,而尾數(shù)都是一。我感到這些題一定有快速計(jì)算法。于是,我發(fā)誓一定要把這種簡便法運(yùn)算研究出來,我的發(fā)明就這樣開始了。我先計(jì)算出41X41的結(jié)果,是1681。我抓耳撓腮,絞盡腦汁,但還是毫無眉目。我又計(jì)算出51X51的結(jié)果,是2601.從此以后,我吃飯?jiān)谙,睡覺在想,連走路都想。功夫不負(fù)有心人,有一天,我終于找出了竅門:先用這兩個(gè)因數(shù)的首數(shù)先乘,再把它們相加,而個(gè)位上則都是1,這樣就可以快速算出答案了。我為了證明,就試驗(yàn)自己能不能口算出其他類似的題。我琢磨著:61X61,6X6=36,6+6=12,12滿十進(jìn)一,連起來得數(shù)是3721,我利用同樣的`方法算出了另外幾道題?谒阃旰,我再一道一道地計(jì)算,結(jié)果一模一樣。此時(shí)此刻我那開心的勁兒真是難以言表。我興高采烈、迫不及待地?fù)芡ò职值氖謾C(jī)號碼,把這個(gè)喜訊告訴了出差的爸爸。爸爸聽了,直夸我肯動(dòng)腦。我聽了,心里甜滋滋的。

          自從這件事過后,我懂得了一個(gè)到了:世界上沒有過不去的知識長河,沒有正不服的知識高峰。只要你愿意,勇于嘗試,災(zāi)難的題也會迎刃而解。只要你肯動(dòng)腦,勤思考,做生活的有心人,你一定會有新的發(fā)現(xiàn)!

        童年發(fā)現(xiàn)作文9

          小時(shí)候曾經(jīng)認(rèn)為世界上所有的動(dòng)物都可以由人來飼養(yǎng),就像人一樣:搖籃里不滿一尺長的小嬰兒總能長成頂天立地的大巨人,連螞蟻也不例外。小時(shí)候在兒歌里經(jīng)常聽到“小螞蟻,愛勞動(dòng)”之類的話,所以對地上的螞蟻頗有好感,常常趴在墻角邊仔細(xì)觀察它們的'活動(dòng),看它們排著隊(duì)運(yùn)食物、搬家,和比它們大幾倍的飛蟲打架……大約五歲的時(shí)候,我突發(fā)奇想:為什么不能把螞蟻們像養(yǎng)雞鴨那樣養(yǎng)著?給它們吃,給它們喝,它們一定會長得比蟋蟀和蟈蟈們更大。

          我找到一個(gè)有蓋子的玻璃藥瓶,然后把捉來的十五只螞蟻放到瓶子里。就這樣,十五只螞蟻便有了一個(gè)整潔的新家。我興致勃勃地觀察螞蟻們的一舉一動(dòng),只見它們不停地?fù)u動(dòng)著頭頂?shù)膬筛|須,急急忙忙地在瓶子里上下來回走動(dòng),好像在找什么。我想它們大概餓了,便旋開瓶蓋丟進(jìn)一些米粒,可它們卻毫無興趣,依然驚惶不安地在瓶子里踱來踱去。第二天,我一起來就是看瓶子里的螞蟻,只見那十五只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底,安安靜靜地,一動(dòng)不動(dòng),它們都死了!我很是傷心,想了半天,得出結(jié)論:是因?yàn)槠孔硬煌笟,螞蟻們是悶死的?/p>

          原因已找到,新的辦法便隨之而來。我找了一只火柴盒,準(zhǔn)備為螞蟻們建一個(gè)新居,又怕它們悶死,我用大頭針在火柴殼上扎了一些洞眼,作為透氣孔。我又抓來了一些螞蟻關(guān)進(jìn)火柴盒里,還放進(jìn)一些餅干。這樣,我的螞蟻客人就有了一個(gè)又透氣又溫暖的家了。唯一遺憾的就是不能像玻璃瓶一樣在外面觀察它們了,但可以用耳朵聽,在這若有若無的窸窸窣窣聲中,我曾經(jīng)有不少遐想,我仿佛已經(jīng)看到快樂的螞蟻們在長大,它們長出了美麗的翅膀,像一群威風(fēng)凜凜的大蟋蟀……

          然而我的試驗(yàn)沒有成功。不到兩天時(shí)間,火柴盒里的螞蟻們都逃得無影無蹤。我也終于明白,螞蟻們是不愿被關(guān)起來的,它們寧可在墻角、路上和野地里辛辛苦苦地忙碌拼搏,也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊O(shè)置的安樂窩里享福,對它們來說,沒有什么比自由的生活更加可貴。

        童年發(fā)現(xiàn)作文10

          我很小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)身高變化的規(guī)律,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

          聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。后來我跟你的想法一樣,是啊,這么深?yuàn)W的事,我怎么會發(fā)現(xiàn)呢?

          我的發(fā)現(xiàn)從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時(shí)我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內(nèi)心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“為什么每個(gè)月只長這么點(diǎn)?”邊說邊用手指比劃著。沒人回答我這個(gè)問題。

          我以為別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終于弄明白了,他們跟我一樣,也只長那么一點(diǎn)。每當(dāng)看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎么長得這么慢呢……

          后來量身高的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準(zhǔn),所以要早上量。”為此我感到十分不解。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什么區(qū)別。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!這一發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界。

          為什么呢?為什么呢?我絞盡腦汁思考這個(gè)問題的答案。想啊想,哈!終于想出了眉目:“這就是晚上為什么要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時(shí)候在長身體’嗎?白天的時(shí)候玩啊,肯定是疲勞了,結(jié)果剛長了一點(diǎn)又矮下去了!蔽业陌l(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。

          過了好幾年,我上小學(xué)了。有一次在網(wǎng)上瀏覽,無意間點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁。上面寫著:人在睡覺時(shí),消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當(dāng)白天我們以直立姿勢活動(dòng)時(shí),這些環(huán)狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,于是我們的個(gè)頭在早晨就比晚上高了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這些科學(xué)驗(yàn)證讓我情不自禁地想起了自己的`發(fā)現(xiàn),笑出了聲。

          沒想到,小時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個(gè)想象的空間,這樣一個(gè)內(nèi)心的發(fā)現(xiàn)又使我開始了新的思考。

        童年發(fā)現(xiàn)作文11

          我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些"傻事"——小"發(fā)現(xiàn)"呦!

          我的一個(gè)"偉大的發(fā)現(xiàn)"就發(fā)生在我家的院子里,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在院子里玩,忽然一只小黃狗跑了進(jìn)來,我害怕得跳了起來,大聲喊道:"狼來了,救命吶!"爸爸媽媽聞?dòng)嵟芰顺鰜恚伤麄兛吹降氖,一只小狗正圍著我跑呢,我被嚇得魂兒都跑了,可爸爸媽媽呢不但不幫我,反而哈哈大笑起來,對我說:"那不是狼,是小黃狗,它不咬人,特別可愛"。這一說,我對小花狗產(chǎn)生了興趣,我近距離的觀察它并和它玩了起來。發(fā)現(xiàn)它跑的很快,仔細(xì)一看。哦,它四只腳都在地上趴著呢,我一想,我如果想跑快的話,也四只"腳"著地,不就行了嗎我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興,還想著誰也不要告訴呢。聽到這里,你想笑吧,你笑就笑吧,反正不會給你招來禍患,我跟你可不同,我的.這個(gè)"發(fā)現(xiàn)"竟使我為此付出了慘痛的代價(jià)。

          到了第二天的體育課上。老師說這節(jié)課比賽跑步,可把我樂壞了,心想:我的"發(fā)現(xiàn)"這下可有用武之地嘍!

          "跑"隨著老師的一陣吶喊,我趴在地下竭盡全力的跑了起來。忽然"叭"的一聲,我的臉重重的摔到了地下,這一摔把我的腦袋上摔起了個(gè)大包。我疼的大哭起來,這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門牙也"光榮下崗"了。老師急忙過來扶起我。我下的不知怎么做了。最后,老師帶我到醫(yī)藥室去包扎了包扎才算止住了。

          我現(xiàn)在想起這件事來都還想笑,我當(dāng)時(shí)是多么幼稚呀,這件事使我的生活充滿了歡聲笑語,同時(shí)也像一盞明燈照亮了我的童年。

        童年發(fā)現(xiàn)作文12

          童年的發(fā)現(xiàn)豐富多彩,其中最令我高興的一次發(fā)現(xiàn),那就是在我九歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂是如何發(fā)聲的了。

          蜜蜂無論是在鮮花叢中,還是林中草地,都會有它們的身影,同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。

          有一次,我和爸爸去圖書館看書,我在一本書上看到:蜜蜂,蚊子,蒼蠅等小昆蟲,都沒有發(fā)聲器管只是翅膀不停的.震動(dòng),才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來一本《十萬個(gè)為什么》來看《蜜蜂是靠什么來發(fā)聲的》。其中書上也說蜜蜂是靠翅膀的震動(dòng),才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音來的。可我覺得蜜蜂發(fā)聲不是靠翅膀震動(dòng)引起的,因?yàn)槊恳恢恍±ハx都應(yīng)該有自己的發(fā)聲部位,而并不是靠震動(dòng)翅膀來發(fā)聲的。

          偶然的一天,在我回家的路上,我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂聚在一起,翅膀沒有動(dòng)可還是發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震,想到:難道書上的真理是錯(cuò)誤的嗎?好奇心引起了我的注意力。我仔細(xì)觀察了這幾只小蜜蜂,終于皇天不負(fù)有心人,原來在蜜蜂雙翅的根部,都有一顆很小很小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)起來。我猜想:是不是這兩個(gè)小黑點(diǎn)在作怪呢?于是我立刻從書包里拿出膠卷,把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住?伞拔宋恕甭曔有,我再一看,那小黑點(diǎn)還在動(dòng)。我又立刻從書包里掏出鉛筆,往小黑點(diǎn)那里一扎,小黑點(diǎn)扎破了,蜜蜂頓時(shí)不叫了。我松開它們的翅膀,等了十分鐘,還是不見它們叫。因此,我覺得蜜蜂的發(fā)聲器管就是這兩個(gè)小黑點(diǎn),而并不是靠翅膀震動(dòng)才發(fā)出聲音的。

          那么,這兩個(gè)小黑點(diǎn)又是什么呢?它為什么能使蜜蜂發(fā)聲呢?這個(gè)問題需要進(jìn)一步研究。

          科學(xué)的道路是無止境的,自然界中還有許許多多我們未知的知識,需要我們?nèi)ヌ骄。對于小黑點(diǎn)是不是蜜蜂的發(fā)聲器管,我也不知道是對是錯(cuò)。不管結(jié)果是什么,我都為自己高興,因?yàn)槲矣兄活w勇于探索的心。

        童年發(fā)現(xiàn)作文13

          童年的我對什么都充滿好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問各種稀奇古怪的問題。不過,這好奇心也驅(qū)使著我去思考,驅(qū)使著我去書中尋找答案,讓我具有探索精神,什么事都要“打破砂鍋——問到底”。

          一次,上幼兒園的我在電視上看到一則廣告:一個(gè)小女孩問她的母親她是怎么來到世上,她的母親回答是從肚子里出來的,女孩很生氣地問她母親為什么要把她吃掉。此時(shí),我早已知道人是從母親的肚子里出來的,但是究竟是怎樣的,我還不太清楚,這則有趣的廣告引起了我大大的好奇心。我整天翻來覆去地想啊想,卻還是沒什么頭緒,于是,我決定去問問媽媽。

          媽媽正忙著做家務(wù),我一下蹦到她的面前:“你知道小孩是怎么生出來的嗎?”“當(dāng)然知道嘍!小孩在媽媽的子宮里越長越大,等到大概九個(gè)月這樣,小孩就從媽媽的陰道里出來,就是所謂的出生。”媽媽頭也不抬。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,我也是這樣出來的啊!”“不是的,你是從媽媽肚子里出來的!”見我十分驚奇,媽媽連忙補(bǔ)充道:“你賴在我肚子里不肯出來,于是醫(yī)生剖開媽媽的肚子,把你抱出來!蔽覟樽约河肢@得了一個(gè)新知識而歡天喜地,跑到一邊玩去了。

          長大了一些,我看起了科普書,引人入勝的內(nèi)容讓我真正了解了人的出生。我的.老師從父母變成了書籍。

          前幾天,我們學(xué)習(xí)了第8課《童年的發(fā)現(xiàn)》,中午時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地討論著人的出生。一個(gè)同學(xué)說:“親吻使母親懷孕!蔽伊⒓捶瘩g他:“口腔里怎么會有精子與卵子呢?”另一個(gè)男同學(xué)說:“小孩是從肛門出來的,出生時(shí)孩子滿臉都是糞便!薄罢鎼盒!”我們幾個(gè)女同學(xué)叫道,同學(xué)們各抒己見,天馬行空地討論著,誰也說服不了誰,大家決定去查一查資料,看看到底是怎樣的。

          我聽著大家千奇古怪的想法,不由自主地笑了出來,還好我有一顆好奇心,學(xué)習(xí)了許多知識。不過,我覺得自己應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)更多,了解更多,擁有更淵博的知識。

        童年發(fā)現(xiàn)作文14

          在漫長而有趣的童年里,日常生活中有許多小秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究、去探索。

          一天,天氣晴朗,我和媽媽到街上去逛,路過一家水果攤。我無意中發(fā)現(xiàn)了好多又大又紅的蘋果,奇怪的是,每個(gè)蘋果上都有著一個(gè)青綠色的“!弊郑械纳踔吝有“一帆風(fēng)順”等祝福語,真有趣!在感到新奇的同時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)大問號:蘋果上怎么會有字呢?于是,我跑過去請教媽媽,豈料媽媽卻說:“子涵,要獲取知識,必須得自己去研究,光靠別人說,又有什么意義呢?你自己好好的思考思考吧。”說完就扭頭繼續(xù)往前走去;氐郊液螅伊⒖虥_進(jìn)書房,托著腮幫子左思右想:蘋果上的字是寫上去的嗎?不,不可能,寫上去的字一抹就掉了,保存不久。難道是貼上去的嗎?不,更不可能,貼上字的蘋果就不能吃了,不就白費(fèi)工夫了嗎?要是刻上去的呢?蘋果不久就氧化腐爛了,還怎么吃呢?顯然也不可能……,思前想后仍無頭緒,蘋果上的字到底是怎么來的呢?

          于是,我便向《十萬個(gè)為什么》請教,當(dāng)我看到“萬物生長靠太陽,有充足陽光照射的植物才能長得繁茂,反之就會失去原有的光澤”。此時(shí),一個(gè)大膽的想法躍然腦海,使我高興的`手舞足蹈。我不滿足于紙上談兵,因此,我準(zhǔn)備找機(jī)會做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)天氣晴好的一天,強(qiáng)烈的陽光照射在大地上,我找來一張小膠片和一個(gè)小夾子,來到陽臺的花盆前,輕輕的執(zhí)起一片葉子,把膠片放上去,然后小心翼翼地夾好放在花盆里。大概一個(gè)星期后,我仔細(xì)地察看我的實(shí)驗(yàn)成果,我拿掉夾子,取走產(chǎn)膠片,發(fā)現(xiàn)葉子上原來被膠片覆蓋的顏色變淡了,與其它地方新鮮的翠綠色形成了鮮明的對比。我頓時(shí)一拍腦門,恍然大悟,原來蘋果上的字真的是由于陽光不足造成的!只要在蘋果未完全成熟的時(shí)候在上面貼上“字”,那么過一段時(shí)間后把“字”撕掉,上面便會清楚地出現(xiàn)這個(gè)字了。因?yàn)橘N字的地方長期受不到陽光的照射,變成了青綠色,與四周紅彤彤的顏色相襯托,看上去真像有一個(gè)字似的。我連忙把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“嗯!不錯(cuò),繼續(xù)努力你會發(fā)現(xiàn)更多更有趣的事情!泵鎸寢尩目滟潱业靡獾匦α恕

        童年發(fā)現(xiàn)作文15

          我記事后,認(rèn)識的第一件東西是電視。

          那時(shí)我應(yīng)該不滿三歲,未上幼兒園,還是媽媽的“小尾巴”。每當(dāng)看見媽媽在大而薄的長方形盒子上不知按了下什么,盒子的正面就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)不同的畫面,還有一個(gè)個(gè)不同的聲音從中傳出來。這時(shí)我總是蹣跚走上去,用手拍打著那面發(fā)光的地方,好奇地問:”媽媽,這是什么?”媽媽總是微笑著回答:“一個(gè)會發(fā)光的盒子!蔽亦啬睿骸耙粋(gè)會發(fā)光的盒子……”“那它為什么被你按過后,就會發(fā)光了?”“因?yàn)閶寢尳o它吃了糖,她就笑了,笑時(shí)就在發(fā)光!薄芭,是這樣啊!薄澳俏夷芙o它吃糖讓它亮嗎?”“不行,只有媽媽手中的糖才能讓它笑!薄拔也恍,媽媽是大騙子!薄澳悴恍艐寢尩脑挘麓文憔妥约涸囋嚢!薄昂冒伞

          那時(shí)我把媽媽的話當(dāng)真了,認(rèn)為真的可以試,現(xiàn)在想起來媽媽當(dāng)時(shí)恐怕只是為了不讓我看電視而隨口敷衍的吧。

          一天中午,爸媽午睡了,我又想起了媽媽的話,于是一骨碌爬下床,拖出自己的零食箱,抓出一大把糖果,從房間溜出來,走到媽媽所說的`那個(gè)“會發(fā)光的盒子”面前,輕聲對它說道:“我把這些糖果都給你,你發(fā)發(fā)光給我看看,下次我媽媽給你吃糖讓你發(fā)光的時(shí)候,你別告訴她我給過你糖,哈!焙凶記]有發(fā)光。我有些氣憤,提高了音量,對它叫:“喂!我和你商量呢。我媽媽給你一顆你都發(fā)光,我給你一把你為什么不發(fā)光?!”盒子仍舊沒有動(dòng)靜。我憤怒的洪水已經(jīng)過了警界線,已不顧我是沒有午睡偷偷跑出來的,沖電視用 100分貝的低音吼:“你聽見我和你說話沒有?!”我氣憤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪兒,盒子發(fā)出“咔噠”一聲脆響,隨即立刻發(fā)出了炫目的光……我滿意地笑了:還是兇它有效果。

          一番得意后,我興沖沖沖向爸媽房間,還一邊大喊,”爸爸媽媽快出來,我有新發(fā)現(xiàn)啦!“(我的糖也可以讓盒子發(fā)光),F(xiàn)在想起來自己當(dāng)時(shí)的發(fā)現(xiàn)真是傻得可愛。

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