幼稚的童年作文

幼稚的童年作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的幼稚的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼稚的童年作文1

　　觸摸熟悉的不能再熟悉的校園小路、抬頭望去看曾經(jīng)歡笑聲飄蕩的教室、嗅還是花香四溢的玫瑰香氣、哎，再看看已經(jīng)掉漆的校園大門，又想到了以前和同伴們一起翻門進(jìn)校，場景可謂是搞笑十足、其樂融融，不像現(xiàn)在，自己一個人翻門入校，孤單的在校園徘徊，無人問津，又自己一個人無聊的在那悄悄回憶。

　　“哈哈，呵呵”爽朗的笑聲，仿佛還在耳邊飄蕩，純真的笑臉，好像又在腦海回放，課堂上搗蛋的的'身影，似乎又出現(xiàn)了�；叵肫饋�，以前的自己怎么那么的幼稚�。〔粚�，那應(yīng)該是天真吧！也或者是天真中又帶著幼稚，心中的一個個問號好似那幼稚的想法，闖出來的禍，總找老師解決，心中的疑問，把老師問的無言以對，真是太過于天真了嗎？于是，老師冥思苦想，找了一個合適答案，我們也終于把心中的“？”拉成了“！”。逝去的歲月也如濺起的細(xì)小水花，往事如煙，蘊含了太多的回憶，逝去的記憶依然值得回憶，當(dāng)初天真幼稚的我們，早已被歲月染上了多愁善感，記憶的最深處，往事知多少？

　　這是童年，也是如今堅強(qiáng)的我們記憶深處的唯一柔軟之處，依依往事總有一天會成為永恒的回憶……時間沖淡了一切，也沖淡了真理上面的塵埃，顯露出來一個公式——幼稚+天真=童年。

幼稚的童年作文2

　　童年就像一條小河，里面有黑的、紅的、藍(lán)的、綠的小魚。它們分別代表著苦、樂、趣、歡。偶爾不高興時，我會“撈”上來幾條小魚解解悶，開心開心。

　　我剛上一年級時認(rèn)的字不多，有時看字讀字時就讀一半。一次我回奶奶家，在路上遇到了座裝飾城，上面寫著“裝飾總匯”，我看見這幾個字有點難，我就想讓爸爸知道我會很多字，于是我大聲地告訴爸爸我會念這些字，爸爸讓我念，我讀到：“這幾個字是‘裝布總江’”。爸爸糾正我，我還振振有詞的.和爸爸辯論，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我是多么可笑。

　　小時候，我不僅認(rèn)錯別字，還非常貪吃。有一回，媽媽帶我去吃宴席，媽媽因為是幫忙干活的，所以就我一個人和大人坐，這下可好了，沒人管我，我可以大吃一頓，剛上來的菜，大人還沒吃，我便吃的津津有味了，我還站起來，大聲的對大家說：“所有的肉菜全是我的你們不準(zhǔn)吃”。說罷，便把頭埋進(jìn)了碗里。打那以后，媽媽就再也不領(lǐng)我出去吃飯了。

　　這就是我的童年，一個快樂而又幼稚的童年

幼稚的童年作文3

　　童年是人生中那顆明亮而又寶貴的珍珠，我的童年卻是一顆幼稚的珍珠。

　　小時候的我因為貪吃，鬧下了一件趣事。上幼兒園，老師教我們要努力地種菜，這樣國家才可以富饒起來�！胺N瓜得瓜，種菜得菜�！边@句話被我這個小吃貨聽見了，立馬有了興趣，我想了片刻，終于想到了一個好主意。

　　中午，我跑回家，把一大堆零食封在一個袋子里，飛快地跑下樓，媽媽疑惑地跟著我。來到后院，環(huán)顧四周，我看見了一片空地。走過去，從身旁拿起一把小鏟子，挖起坑來，累得我氣喘吁吁。好不容易把坑挖好了，一個用力把一大袋零食扔進(jìn)了土坑里，又用鐵鏟把土埋了回去。哎，可真累呀！

　　我擦了擦臉上的泥土站了起來，拿了個小水桶去接水。之后的`每天，我都去澆水，給它唱歌，希望它早點發(fā)芽，長出一堆零食，媽媽每天都在窗邊笑瞇瞇地看著我。

　　一個星期過去了，它并沒有什么變化，我有點懷疑了，零食到底有沒有發(fā)芽呀？我很失望，有點傷心，有點心慌，跑去找媽媽。“媽媽，老師說種什么得什么，可我的零食怎么長不出來呀？”媽媽撫摸著我的頭說：“其實不是什么都可以種的，只有存在生命氣息的種子才會發(fā)芽的�！蔽疫@才明白原來零食不會發(fā)芽，我又跑到了后院把零食挖了出來。

　　童年就這樣，有玩樂，有樂趣，還有一點兒傻呢！

幼稚的童年作文4

　　我原來可是給“夢游高手”。七歲那年，在一個伸手不見五指的夜晚里，媽媽在打麻將，看她笑容滿面的樣子，一定贏了不少錢。而爸爸呢！在小姑家玩呢！我早早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。剛睡一會兒，我便開始漫長的夢游。我先來到廚房，拿起一包方便面，回到房間里津津有味的干吃起來，“咯吱咯吱”十分有節(jié)奏。我吃完方便面走過大廳媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn)我，我又接著走，一下子就在媽媽的眼皮底下溜走了。我穿著拖鞋，蹦著下樓梯，這“吧嗒吧嗒”的聲音成了寂寞夜晚中一首動聽的樂曲。我走著走著……

　　不知不覺的來到了小姑家。爸爸見了我，疑惑不解地問：“你怎么來了？”又看見我在這“閉幕養(yǎng)神”，恍然大悟，便三不并作兩步地把我背回家。時間過得真快啊，就快到家了，我醒了，爸爸還不知道。我就開始“胡作非為”了。我先偷偷地扯了爸爸的'幾根頭發(fā)，爸爸反過頭來，我又裝睡。我突然打著爸爸的身子，大叫：“打死你這個壞蛋�！卑职譄o可奈何，只好硬著頭皮任我擺布。終于到家了，我賴在爸爸的身上不下來，爸爸把我一甩“撲通”我就掉在床上了，我哈哈大笑。

　　這就是我的童年，一個幼稚而頑皮的童年。

幼稚的童年作文5

　　想起了童年幼稚的我 一個人坐在宿舍的床上慢慢進(jìn)入了聯(lián)想，呦，眼前的自己怎么成了個小學(xué)生了？

　　哦這是上二年級的我吧那時我還是個幼稚的小學(xué)生呢。

　　還記得我那時迷戀上了奧特曼，天天妄想者變成奧特曼還記得有一次是冬天的一個午后我剛看完了奧特瑪硬碟，就想學(xué)學(xué)奧特曼在天空中飛來飛去的樣子，就約了幾個好朋友到后面的空地上去聯(lián)系飛翔。

　　我手拿一根細(xì)竹竿，在地上一撐，只聽一聲咔嚓竹竿斷了我卻一頭栽進(jìn)了積雪里，手里還不忘作者奧特曼的姿勢那個幼稚樣真是搞笑極了。

　　六年級的我又迷上的武俠劇，有一次正和古代的一位大俠令狐某某喝酒，突然我內(nèi)急就像上廁所，找啊找好不容易找到了一片草地解起手來，一驚屁股怎么涼涼的呢？壞了尿的媽媽新買的毛絨毯上了，我說怎么毛茸茸的呢?唉，又免不了一陣暴風(fēng)雨了。

　　哎，一聲清脆的銀鈴般的'響聲驚醒了還在沉思著的我，原來我的傻笑打擾了他看書，唉，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個初二的大學(xué)生了這正是光陰似箭，日月如梭啊。雖然時光一去不復(fù)返但童年幼稚的記憶還殘留在我心中，一輩子都不能忘卻。

幼稚的童年作文6

　　童年的往事樁樁件件，猶如天空中的繁星一樣多，今天我將要摘下其中的一顆星與大家分享。

　　記得我七歲那年，我和幾個小伙伴在院子里玩，而媽媽正在給我們這群“貪吃鬼”做飯。

　　玩著玩著，就聽見媽媽說：“嵐君，你去門口的小賣部買袋鹽，家里沒鹽了，順便問下劉阿姨家水管有水嗎？我聽了點點頭，接過媽媽手里的錢，和小朋友們?nèi)ベI鹽了。

　　去了小賣部，劉阿姨不在，是叔叔拿給我們的鹽，我們幾個小火伴跑著去，跑著回，回時我們心想：我們要是更快點兒回去。媽媽一定會加倍獎勵我們的。于是我們加快了跑速。

　　誰知半路殺出個程咬金，一塊兒絆腳石出現(xiàn)在我面前，我沒看到，一抬頭一起上，一撒手，雪白的鹽和地上的沙�；煸诹艘黄穑�變得臟兮兮的了，我們心里很緊張，害怕媽媽知道了會批評，于是就絞筋腦汁的想起辦法來。

　　過了一會兒，我們的眉頭舒展開來，返回小賣部，把地上的鹽撮起來，笑瞇瞇的倒了一盆水，把鹽放在水里，開始照貓畫虎的'洗洗，結(jié)果洗著洗著，弟弟發(fā)現(xiàn)原來的鹽全不見了，大事不妙。

　　媽媽過來了，看著我們迷惑的樣子，便什么都懂了，我們看著媽媽，媽媽又看著我們，我和弟弟不由得撓著頭，笑了起來。

　　每當(dāng)我一家人分享自己童年趣事時，我們都會情不自禁的笑起來。

幼稚的童年作文7

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

　　一次幼小的我懷著好奇心，指著梳妝臺上的保濕霜問道：“媽媽，這是什么?”媽媽說:“你一定不能擦哦!”哦，我乖乖地點了點頭。一年級時，我想讓自己變得美美的，忘了媽媽告訴我的,我找來自己的堂妹，問她：“你想不想變漂亮,想呢，你就和我一起去拿我媽梳妝臺上的護(hù)膚品！”“當(dāng)然想，我非常希望！”堂妹說。

　　計劃開始，我們趁我媽媽不在的時候。和她一起去拿，打開蓋子，給她抹了一點兒，也給自己抹了一點兒！再從衣柜里找出媽媽的衣服和鞋子，把她打扮得像個小姐。唉，自己只能當(dāng)個丫鬟了！

　　不料，媽媽突然回來了，媽媽叫我給她開門。我說:“等等啊!”我手忙腳亂地給自己和堂妹脫下衣服，突然，吱嘎一聲。門開了，哎！倒霉了，要被罵了。媽媽看到我們手忙腳亂的樣子，開心的笑了，我們倆相互看了一眼，也開心的.笑了起來！媽媽對我們倆說:“下次可不能再這樣了，要做一個讓人喜歡的乖小孩。下次我去買的時候，不會忘記給你也帶一個的，不過，你一定要和妹妹一起分享。”

　　就這樣，時光如流水。如今，我已經(jīng)五年級了，我不停的告誡自己不能再像當(dāng)年那樣淘氣了。告訴自己不應(yīng)該再做一個淘氣包，我相信，我不會再淘氣了。我相信，媽媽會越來越信任我的！

幼稚的童年作文8

　　觸摸熟悉的不能再熟悉的校園小路、抬頭望去看曾經(jīng)歡笑聲飄蕩的教室、嗅還是花香四溢的玫瑰香氣、哎，再看看已經(jīng)掉漆的校園大門，又想到了以前和同伴們一起翻門進(jìn)校，場景可謂是搞笑十足、其樂融融，不像現(xiàn)在，自己一個人翻門入校，孤單的在校園徘徊，無人問津，又自己一個人無聊的在那悄悄回憶。

　　“哈哈，呵呵”爽朗的笑聲，仿佛還在耳邊飄蕩，純真的笑臉，好像又在腦�；胤�，課堂上搗蛋的的身影，似乎又出現(xiàn)了。

　　回想起來，以前的自己怎么那么的`幼稚�。〔粚�，那應(yīng)該是天真吧！也或者是天真中又帶著幼稚，心中的一個個問號好似那幼稚的想法，闖出來的禍，總找老師解決，心中的疑問，把老師問的無言以對，真是太過于天真了嗎？

　　于是，老師冥思苦想，找了一個合適答案，我們也終于把心中的“？”拉成了“！”。

　　逝去的歲月也如濺起的細(xì)小水花，往事如煙，蘊含了太多的回憶，逝去的記憶依然值得回憶，當(dāng)初天真幼稚的我們，早已被歲月染上了多愁善感，記憶的最深處，往事知多少？

　　這是童年，也是如今堅強(qiáng)的我們記憶深處的唯一柔軟之處，依依往事總有一天會成為永恒的回憶……

　　時間沖淡了一切，也沖淡了真理上面的塵埃，顯露出來一個公式——幼稚+天真=？+！=童年

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