童年的作文

童年的作文匯總[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的童年的作文，歡迎大家分享。

童年的作文1

　　童年是樹(shù)上的知了，是水中的魚(yú)兒，是鮮花的芬芳。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是簡(jiǎn)單美好的，是讓人魂?duì)繅?mèng)縈的。

　　童年如夢(mèng)，回憶起來(lái)一切都猶如夢(mèng)境一般。它似幻似真，它夢(mèng)幻美好。潺潺的小溪，山中甘甜的野果，金黃色的銀杏，飄香的丹桂，都是一副夢(mèng)中才有的畫(huà)卷。

　　童年如白紙，未經(jīng)世事渲染，單純靜好。隨著年齡的增長(zhǎng)變得色彩斑斕，記錄著爛漫往事。

　　童年如清潤(rùn)的`雨水，干凈澄澈，那赤子之心能滌凈一切污垢。

　　童年如初升的太陽(yáng)，朝氣無(wú)畏，生機(jī)勃勃。對(duì)未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了憧憬。

　　童年如畫(huà)，色彩艷麗，饒有趣味，畫(huà)上的顏色卻在漸漸退去，直到模糊不清。

　　童年如雪，潔白無(wú)瑕，不染俗世塵埃。沒(méi)有任何憂(yōu)慮。在山中玩得酣暢淋漓，在雪地里摸爬滾打。

　　童年如歌，那是一曲別樣的歌謠。有歡快，有悲傷，有迷茫。記載著我們牙牙學(xué)語(yǔ)，記載著我們朗朗書(shū)聲，記載著我們童年過(guò)往。

　　童年如青草，初涉人事，看似柔弱，實(shí)則倔強(qiáng)，對(duì)萬(wàn)物都投以好奇的目光。

　　童年如霧，迷迷糊糊，模棱兩可想趕快走出，卻沒(méi)有仔細(xì)觀察她的美好。

　　童年如玻璃球，漂亮透明，卻越滾越遠(yuǎn)。

　　童年如水痕，漸漸遠(yuǎn)了，淡了。

童年的作文2

　　今年暑假，我和爸爸媽媽?zhuān)�姐姐去了泰�?guó)度假旅游。我們做了一天的飛機(jī)才到了那里。那里的風(fēng)景很好，在那溫度很高，有許多熱帶水果，五彩斑斕的。讓人流連忘返。

　　我們?cè)谔﹪?guó)看到了人蛇大戰(zhàn)，熱帶水果，熱帶海景，我仍然清晰的記得熱帶的菠蘿雖然沒(méi)有泡過(guò)鹽水但是還是比我們這的菠蘿甜很多。

　　首先我們來(lái)到了大小PP島，它位于泰國(guó)的'最南邊，這里有很多熱帶海景，海水之藍(lán)，白沙之細(xì)。媽媽幫我拍了許多照片，這里真是無(wú)愧于“背包客天堂”的美譽(yù)。

　　接下來(lái)我們跟導(dǎo)游乘坐快艇來(lái)到了海深約三米的地方去浮潛。這里是我最喜歡的地方了，藍(lán)藍(lán)的天，大海一望無(wú)垠，在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外美麗。我們穿上了導(dǎo)游給的救生衣拿著浮潛需要的工具，縱身跳入了大海里。我在大海里看到了許多五顏六色的小魚(yú)，我拿著媽媽給我的面包，深入到海中，那些小魚(yú)全都跑來(lái)了，你一口我一口的吃著，沒(méi)過(guò)一會(huì)，面包就沒(méi)有了，還有一些沒(méi)有吃到的小魚(yú)緩緩地游走了，仿佛像受了氣的孩子似的。

　　我開(kāi)始潛水了，因?yàn)槲覞摰奶�深了，以至于通氣管進(jìn)水了，那時(shí)候的我還不知道，忽然吸了一口，嘗到了咸咸的海水味。爸爸看到后笑了，媽媽把這一歷史性的畫(huà)面記錄了下來(lái)。等著我長(zhǎng)大以后懷戀童年的美好。

　　那一天，我過(guò)的很美好、幸福。

童年的作文3

　　童年是什么？童年是一朵花；童年是一個(gè)夢(mèng)；童年是一首詩(shī)。不，童年是一個(gè)沒(méi)好的回憶。童年讓我們的生活添加了新樂(lè)趣，新的色彩。

　　我想知道童年在大家眼里是什么？我知道我眼里的童年是一位尊敬的老師，是一個(gè)純粹的友誼。你們知道為什么嗎？因?yàn)樗麄冏屛叶�得了什么是�?ài)心，什么是友誼，什么是誠(chéng)信和禮貌。

　　童年總是讓人流連忘返。

　　一個(gè)童年給我?guī)��?lái)來(lái)一輩子都抹不掉的回憶。

　　在學(xué)校的教室里聽(tīng)老師的諄諄教誨，下課和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，放學(xué)回家以同學(xué)在路上嬉戲。

　　有的時(shí)候，我看見(jiàn)跟老師一樣大的人我就會(huì)想起老師的諄諄教誨，他說(shuō)；“一個(gè)夢(mèng)想不是用嘴巴來(lái)說(shuō)的`，而是用你的實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想但夢(mèng)想不是靠你一個(gè)人的努力的也要靠你的朋友的幫助和鼓勵(lì)�！�

　　同學(xué)寫(xiě)的同學(xué)錄我現(xiàn)在還留了下來(lái)了。她們給我留的言我s也是永遠(yuǎn)銘記在心。

　　回到家我們一定要感謝自己的父母，是他們把我們生下來(lái)，讓我們有了快樂(lè)和美好的童年，所以我們一定要好好孝敬父母。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的童年。

　　如果時(shí)間可以倒流的話(huà)，我一定會(huì)好好珍惜童年時(shí)代，但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，我都在埋怨我自己為什么不好好珍惜呢？

　　童年是一輩子都有可能抹不掉的回憶，請(qǐng)大家好好珍惜和愛(ài)護(hù)童年時(shí)代。

童年的作文4

　　我的課余生活非常豐富多彩，有下象棋、彈電子琴、溜冰......但令我印象最深刻的就要算第一次學(xué)滑旱冰了。

　　那是一個(gè)月夜，星星布滿(mǎn)天空，月亮正掛在中心，我和媽媽帶著新買(mǎi)的溜冰鞋，興高采烈地去了新奧文體中心，穿上溜冰鞋，我便和小伙伴們走到老師旁邊，坐了下來(lái)，我們齊聲說(shuō)：“老——師，示——范——壹——遍——吧！”老師一個(gè)頂不過(guò)我們多個(gè)，示范了一遍：他腳呈“八”字，滑得悠閑自如，我們都看呆了，迫不及待地學(xué)起了老師的動(dòng)作，我扶著墻走，但走過(guò)墻后，我一沒(méi)站穩(wěn)，“叭”的一聲巨響，我已經(jīng)被這搗亂的轱轆摔了個(gè)四腳朝天了。我站起來(lái)，暗暗給自己打了打了氣：學(xué)滑冰有哪個(gè)沒(méi)摔過(guò)跤？多摔幾跤才學(xué)得快呢！于是我忍著痛站了起來(lái)，又滑了起來(lái)，這回滑了兩大圈，我有點(diǎn)得意洋洋了，我張開(kāi)了雙手，好像小鳥(niǎo)在自由地飛翔。我“加速”了，心想，原來(lái)滑冰就這么簡(jiǎn)單……

　　還沒(méi)想完，就因?yàn)槲业腵“超速行駛”撞上了個(gè)學(xué)滑板的學(xué)生，等我站起來(lái)，伙伴們都在捧腹大笑，我覺(jué)得自己太沒(méi)面子了，老師滑來(lái)了，見(jiàn)我們都圍在這兒，便也滑了上去，老師問(wèn)：“到底怎么了？”伙伴們都笑著說(shuō)：“許......許晨......睿摔跤了，哈！哈哈！”老師嚴(yán)肅地就：“滑冰時(shí)要注意安全，不能這樣！”我低著頭回答：“哦，知道了�！�

　　但如今我的滑冰水平已經(jīng)很高了，會(huì)“沖浪”、“金雞獨(dú)立”，不時(shí)還會(huì)來(lái)一個(gè)“大旋轉(zhuǎn)”呢！

童年的作文5

　　不一樣的時(shí)代，不一樣的童年。比起媽媽?zhuān)�我的童年真是精彩而又幸福了�?/p>

　　鏡頭一：家。

　　媽媽的家坐落在馬山一個(gè)不知名的小村子里。門(mén)前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的'一座簡(jiǎn)陋木房里。

　　那時(shí)，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，只有她和她妹妹兩個(gè)人在家。為了能多掙點(diǎn)兒錢(qián)，她們有時(shí)也去幫忙。一天下來(lái)，累得不能動(dòng)彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點(diǎn)地里種的小菜。因?yàn)闂l件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時(shí)根本沒(méi)有零用錢(qián)，過(guò)年也只能得到一張嶄新的一毛錢(qián)當(dāng)作壓歲錢(qián)。

　　鏡頭二：學(xué)校。

　　媽媽的家離學(xué)校很近。在那個(gè)年代，學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的了，一塊泥土地就成了學(xué)校的操場(chǎng)。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農(nóng)活，學(xué)生們聽(tīng)完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時(shí)電話(huà)沒(méi)有一部，更別提電視、電腦了�？蓩寢屵�是一步步完成了學(xué)業(yè)，沒(méi)有辜負(fù)外公外婆的希望。

童年的作文6

　　在我們每個(gè)人心中都有一塊五彩繽紛的石頭，這塊石頭有很多色彩，而童年才是最絢麗多彩的。而我的童年更加豐富多彩。

　　“哈！哈！哈！王林你太厲害了！”這是哪里傳來(lái)的笑聲呢？原來(lái)，我今天去摘枇杷，結(jié)果卡在樹(shù)上下不來(lái)了！讓我從頭說(shuō)起吧！今天，我本應(yīng)該舒舒服服地躺在家里看電視，可是一聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)枇杷要熟了，準(zhǔn)備去摘枇杷，我心里的這一只饞蟲(chóng)就被鉤上來(lái)了，我丟下遙控器，就往河對(duì)岸那顆最大的.枇杷樹(shù)跑去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到樹(shù)底下，看著樹(shù)上結(jié)的果實(shí)，一邊流著口水一邊躍躍欲試，我跑到這棵枇杷樹(shù)的主人家里去，征得了他們的同意，我便開(kāi)工了。

　　我從樹(shù)底抓著一些十分牢固的小樹(shù)枝，從下往上爬，我累得滿(mǎn)頭大汗，卻不能用手去擦，因?yàn)槲夷请p帶著手套的手上流滿(mǎn)了毛蟲(chóng)灰，一擦就會(huì)很癢。終于，我經(jīng)歷艱辛，終于爬到了枇杷周?chē)�的一棵�?shù)杈上，我便開(kāi)始摘枇杷了。我把帶子放在樹(shù)杈上，把枇杷一個(gè)一個(gè)地摘入袋中。最終，袋子也算是撐到極限了，所以我也打算就此收工�？墒�，當(dāng)我正準(zhǔn)備下去時(shí)，我看見(jiàn)底下布滿(mǎn)亂石，全是草叢，讓人不敢踩下去，我又覺(jué)得高度忽高忽低，不敢下去。更加可怕的是，我發(fā)現(xiàn)我有恐高癥不敢下去。我便在樹(shù)上厚著臉皮喊著：“救命啊！救命��！”底下那些小朋友見(jiàn)我這樣，便忍不住嘲笑我，此時(shí)我真希望有一個(gè)地縫能讓我鉆進(jìn)去。

　　后來(lái)，村里來(lái)了大人，把我從樹(shù)上救了下來(lái)。此時(shí)的我饞蟲(chóng)已經(jīng)退去，我也害羞地低下了頭。

童年的作文7

　　在我八歲那年，發(fā)現(xiàn)了有關(guān)太陽(yáng)系恒星、行星、衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

　　我很喜歡天文，在我的心里有一個(gè)定律：太陽(yáng)、月亮都圍繞地球轉(zhuǎn)。不然的話(huà)，我們?cè)趺磿?huì)迎來(lái)黎明和黃昏呢？

　　一個(gè)星期六，我在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到電視“說(shuō)”：“無(wú)論在哪個(gè)星系里，都存在著恒星、行星、衛(wèi)星，恒星是永遠(yuǎn)都不動(dòng)的，位于星系的中心，行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)的.，而衛(wèi)星，卻圍繞行星轉(zhuǎn)的�！�

　　聽(tīng)了這段話(huà)，我對(duì)”太陽(yáng)系“的認(rèn)識(shí)就更清晰了！地球是恒星，月亮、太陽(yáng)都是行星。呀！我真聰明！接著，我又聽(tīng)到水星、金星……星球都圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。啊呀！太陽(yáng)的衛(wèi)星可真多！可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢？對(duì)！誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢？肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星！我當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了作業(yè)，便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。

　　“老爸，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系星球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律�！边@一句話(huà)，打破了沉寂�！芭�？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”老爸的好奇心頓時(shí)就上來(lái)了。于是，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我講完了，老爸就開(kāi)始笑，笑得他好像肚皮都快破了。

　　“爸，您笑什么？”我百思不得其解。

　　“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題�！�

　　“好！”

童年的作文8

　　今天，我在找東西的時(shí)候，無(wú)意間翻出來(lái)小時(shí)候的玩具，這時(shí)，我的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想起了小時(shí)候的一些事情。

　　在小時(shí)候，總是和村莊里的小伙伴們?cè)诖髽?shù)下追逐，在小池塘邊玩耍，在花叢中捉迷藏……在學(xué)校里，偶爾還和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩打斗的游戲，有時(shí)無(wú)意間被小伙伴們打傷，雖然表面上是受了傷，而且還有點(diǎn)疼，但心里確是快樂(lè)的。真正的童年藏在什么地方，在池塘里？在滑板上？在電腦中？都不是，它往往在細(xì)微的一些小事里。

　　常常有人問(wèn)童年是什么？一些人回答：童年是一只鳥(niǎo)，飛了就再也回不來(lái)了；有人回答：童年是一個(gè)玻璃球，碎了就再也補(bǔ)不回來(lái)了。但是我們，有時(shí)卻有不想要童年的.想法，希望自己能快快長(zhǎng)大，因?yàn)橥�年中有許多事老是要受到家長(zhǎng)的限制，可我們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有童年，天上的鳥(niǎo)兒就不會(huì)飛翔；如果沒(méi)有童年，再厲害的鯊魚(yú)也不會(huì)游動(dòng)；如果沒(méi)有童年，再大的人也不懂知識(shí)。傅雷教育自己兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年,但是你會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的成年。”我覺(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)道理，在童年里，我們是該打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，但是我們也不能光學(xué)書(shū)本里的知識(shí)，因?yàn)檫�有更多的知識(shí)是藏在生活中的，只有熱愛(ài)生活的人，才能既有快樂(lè)的童年，又有快樂(lè)的成年，因?yàn)槌赡晔峭�年的連載。

　　童年是團(tuán)迷，解都解不開(kāi)，可它只來(lái)一次，抓住了就會(huì)獲得很多，而抓不住就會(huì)失去不該失去的東西。所以，珍惜童年吧！珍惜了就會(huì)有意想不到的驚喜！

童年的作文9

　　在我印象中最快樂(lè)最美好的時(shí)光是童年，相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長(zhǎng)大越懷念小時(shí)候的快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過(guò)家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時(shí)候真的很快樂(lè)，什么都不懂的年紀(jì)，不會(huì)想太多，顧慮太多。

　　記得有一次，我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚(yú)，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽(yáng)、暖風(fēng)，那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天，偷拿了別人家門(mén)口的漁網(wǎng)，去撈魚(yú)，其中的一個(gè)小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門(mén)的喊救命，屋里的'人急沖沖的開(kāi)門(mén)說(shuō)：怎么了？小朋友，我哭著說(shuō)：我的朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過(guò)來(lái)，我們的家人也趕過(guò)來(lái)了，救起了，我的小伙伴。回到家我們幾個(gè)害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨(dú)掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。

童年的作文10

　　光陰似箭，日月如梭，那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著，永遠(yuǎn)都不能忘……

　　上小學(xué)2年級(jí)時(shí)，我有了屬于自己的知心朋友，那時(shí)我們玩得很開(kāi)心，所有的困難都一起分擔(dān)，所有的快樂(lè)一起分享，所謂有福同享，有難同當(dāng)。

　　我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)地方定著我們的地方，屬于我們的地方；拿起一個(gè)小瓶子，裝滿(mǎn)水，說(shuō)是友誼之水，把它潑灑在一棵小樹(shù)上，把它定為友誼樹(shù)，這棵樹(shù)很重要很重要，好像哪天不澆水，友誼就斷了；我們怕長(zhǎng)大了就會(huì)忘記對(duì)方，還制作了友誼卡，寫(xiě)上我們的`姓名，和卡號(hào)，你知道嗎，卡號(hào)就是我們的生日組成的6個(gè)數(shù)字，只要記著卡號(hào)就會(huì)記得對(duì)方的生日，永遠(yuǎn)不會(huì)忘……那個(gè)小小的友誼卡還被我保存著，即使我們鬧矛盾，我永遠(yuǎn)也不會(huì)扔掉這個(gè)童年里最寶貴的回憶。

　　也許你會(huì)認(rèn)為很幼稚，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是童年里最最最美好的回憶，這張卡承載著我和她的記憶，這是永遠(yuǎn)不能忘的，也許我們的友誼沒(méi)有以往深厚，但是確實(shí)我最珍貴的回憶。

　　我不想說(shuō)太多太多話(huà)，把這段美好的回憶留在我的心中，才是最最好的辦法。

童年的作文11

　　童年的生活五彩繽紛。

　　童年的時(shí)光五顏六色。

　　童年的事件各式各樣。

　　童年的時(shí)間慢慢流逝。

　　在我快樂(lè)的童年中，時(shí)光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補(bǔ)課上的，時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在補(bǔ)課，上完學(xué)補(bǔ)，周末假日，重要假日我都在補(bǔ)課。當(dāng)然，補(bǔ)課補(bǔ)課，不補(bǔ)成績(jī)?cè)鯐?huì)上去呢？

　　我的童年還沒(méi)完呢！現(xiàn)在玩的時(shí)間當(dāng)然比學(xué)的時(shí)間多。再過(guò)一年、半年就沒(méi)有時(shí)間嘍！轉(zhuǎn)眼間，小夾板一套，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，初中！哈哈！小學(xué)，初中，唉！

　　我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學(xué)。每時(shí)每刻，她們可能比我的父母還要了解我的.性格。他們可以算是我的知己了。

　　我的想法說(shuō)出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現(xiàn)在這么的累，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們能讀懂我們小孩兒的心聲么？

　　我渴望孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我渴望孩子的童年五彩繽紛。

　　我渴望孩子的童年擁有一個(gè)像童話(huà)般的童年。

　　在“童話(huà)故事”里度過(guò)屬于孩子們的童年。

童年的作文12

　　童年在哪？它藏在那破舊的老學(xué)校里；它藏在種滿(mǎn)希望的田野；它藏在冰涼的清泉里；它藏在林間的小路里；

　　童年是五彩繽紛的，也是有酸甜苦辣的。

　　酸——那年，父親總在外面跑車(chē)，一個(gè)月也才回來(lái)幾回，每當(dāng)看到別的孩子在和父親玩耍時(shí)，心里頭便有許多酸味，還會(huì)生父親的氣，怪他不能回家陪我，但一想到父親是為了家里的生活而去工作，又不怪了。

　　甜——在鄉(xiāng)里頭，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，放假呢 就是天天在田野 小樹(shù)林里玩，似乎怎么玩也玩不厭。讀書(shū)時(shí)呢，因?yàn)殡x家近不怕遲到，睡到別的'同學(xué)都進(jìn)校門(mén)了才起床。上課也是身在教室，心在外頭。放了學(xué)，回到家中草草寫(xiě)完少的不能再少的

　　作業(yè)然后就去呼朋喚友去玩了。

　　苦——我還小的時(shí)候，媽媽的脾氣并不好，家里時(shí)常有根竹棍子，為什么是時(shí)常呢？因?yàn)槲移綍r(shí)受了打，趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過(guò)不了多久媽媽又會(huì)去找一根來(lái)。

　　辣——小時(shí)候上學(xué)，似乎天天都被老師說(shuō)我走神。沒(méi)辦法，每次看到窗外，哪怕是聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫聲、一只昆蟲(chóng)，或者一片樹(shù)葉落下來(lái)，都能引起我的注意，然后我就會(huì)去盡情的想象編造故事，心思自然離課堂十萬(wàn)八千里啦！雖然媽媽和老師常常提醒我，但是上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，都不知道再講哪，臉上自是火辣辣的哪。

　　這就是我的童年，那時(shí)的自己渴望長(zhǎng)大，現(xiàn)在的自己卻渴望時(shí)間倒流，去享受那有趣有味的童年！

童年的作文13

　　我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……

　　家鄉(xiāng)的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇持�縷縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點(diǎn)著那晶瑩的水珠，拍打著水花。那纖細(xì)的.枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會(huì)伸縮的光芒�？每昧鴺�(shù)互相依偎，柳條翩翩。而這對(duì)于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。

　　至今不忘，那些在棵棵柳樹(shù)間游蕩的孩子們，赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧，充滿(mǎn)了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細(xì)而堅(jiān)強(qiáng)的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著，可愛(ài)的小腳踏著，不怕摔倒，只是為了一個(gè)快樂(lè)。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí)，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應(yīng)，手便松了下來(lái)，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。

　　這是我的一次快樂(lè)而又伴隨著淚水的經(jīng)歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。

童年的作文14

　　童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多姿多彩，我真想時(shí)間倒流，回到童年。

　　記得小時(shí)候，我是住在鄉(xiāng)下的。家的旁邊，有一塊碧綠的大草坪，夏天，蜻蜓在草坪上盤(pán)旋。忽高，忽低，忽快，忽慢。靈巧的小爪輕輕抓在草尖上，在陽(yáng)光的照耀下，它們那透明的翅膀閃閃發(fā)光。

　　每天早上，陽(yáng)光明媚，我和哥哥約上村里的朋友一起在草地上嬉戲，打鬧，那時(shí)玩得別提多開(kāi)心了。

　　春節(jié)，我和妹妹穿上新衣裳，串門(mén)去祝福領(lǐng)紅包。那時(shí)的.我們，面帶微笑，異口同聲地祝�！靶履昕鞓�(lè)“。那時(shí)，村里只有我們家有電視，每當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，鄰居家的孩子都會(huì)來(lái)我們家看電視，我們開(kāi)心的說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　我記得媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“哥哥長(zhǎng)大后肯定是個(gè)很陽(yáng)光的男孩�！�

　　后來(lái)，在我四歲的時(shí)候，我們搬到了城市住。住在小區(qū)里，生活條件好多了。

　　每到春節(jié)，回到家鄉(xiāng)。我們不再與鄰居孩子玩耍，我曾經(jīng)嘗試著與他們溝通，但他們不是很會(huì)普通話(huà)，我也不會(huì)家鄉(xiāng)話(huà)。后來(lái)，我們成了陌生人。

　　春節(jié)，我再不像曾經(jīng)那樣串門(mén)，變得十分羞澀。

　　哥哥上了初中，很少與我說(shuō)話(huà)，周末回到家，成天玩電腦玩手機(jī)。后來(lái)帶上了眼鏡。他并不陽(yáng)光。那塊草坪被鏟成平地弄了個(gè)新房子。

　　每當(dāng)回到家鄉(xiāng)，我會(huì)發(fā)呆，總是能回想到童年，那片草坪，那些笑容，那些蜻蜓，那些歡笑聲。

童年的作文15

　　時(shí)光匆匆，我們就要畢業(yè)了，舍不得和同學(xué)們分開(kāi)，舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但，總有一天還是要面對(duì)的，所以我們不要哭泣，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。

　　想想我們才剛來(lái)到這的陌生的`學(xué)校時(shí)，大家多么的天真無(wú)邪��！但是，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后，一下課，我們就全玩在一起了，完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們，已經(jīng)非常熟悉了；直到六年級(jí)，我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事，那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。

　　我們大家都鼓起勇氣，說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天！在畢業(yè)典禮上，我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師，在說(shuō)我們以前很天真，現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，也很懂事了，所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。

　　很感謝老師們、朋友們陪伴我六年，在這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)，雖然我們之間有喜、有悲，但一下子就能化解我們之間的誤會(huì)，我們的感情是多么的好呀！希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康，學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步，還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。

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