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我的童年作文(優(yōu)秀15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文1
我的童年，是呱呱落地與兩點一線生活之間燦爛的輝煌，亦是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝的甜蜜。
我的快樂童年，從悠揚的蛙聲，響亮的蟬鳴開始，小小的我伸出手輕輕拉了拉爸爸的衣角小聲的一句：“爸爸，奶奶的太陽花開了，你帶我看看好不好？”那天，我如愿看到了鮮艷明媚的花朵，聽到了蜜蜂嗡嗡地鬧著。那是我第一次說好長好長的話，就像小時候認為長大是太遠太遠的夢那般無垠。小時候的我，于親人而言，有太多太多的驚喜。
小時候，我不識表，大人們似乎因此而著急起來。他們指著一個大表，十分嚴肅的問我：“你看表，現(xiàn)在幾點啦？”我看那表指在五和十二上，張口就說五點十二啦。“錯啦！”爺爺用手敲了敲我的腦袋，一個遙遠的聲音從廚房傳來“五點整啦�！蔽逸p輕的哦了一聲，往后漫長的時光久到用年來計算，現(xiàn)在的分分秒秒不過是過眼煙云。
我對上幼兒園是心有抗拒的，大人們因為這，也是傷透了腦筋。
第二天早上總有人抱著我，他們要帶我出去玩，去公園，去游樂場。我滿心高興的被騙上了路，一路上又說又笑地，我是快樂的精靈。其實不然，我看著媽媽把我抱進了幼兒園大門，我中了奸計，我好像掙脫開來，那雙平時愛撫我的雙手變成了冰冷的鎖鏈，它禁錮我，我欲出不得，就緊緊摳住一堵墻，像受了萬般委屈地嚎啕大哭。那些默不作聲上樓的小孩子們，也是哭了起來，低著頭往下跑。我總要老師抱我以后才漸漸平復下來，一早的鬧劇結(jié)束了。然而第二天第三天又是如此，那堵墻的墻邊久而久之，被我抓的坑坑洼洼凹凸不平起來，就像原本潔白的`紙，染上了墨那般明顯。
終而，在一個個慌亂的早晨過后，迎來了我每天按時起床的習慣，后來一件件一點一滴的生活瑣事落實后，我的童年也與我分別了。“嶺頭便是分頭出，惜別潺湲一夜生�！蔽医K于不覺時光漫長能肆意揮霍。童年，是我最大的幸事，那黃金般如水消逝的日子，美麗，幸福。
我的童年作文2
一天中午，我吃完午飯，剛躺在床上，就有三個朋友來找我去游泳�！翱墒牵也粫伟。 迸笥讯甲屛胰�，我想了想說：“去看他們游，也比一直待在家里好玩多了，沒關(guān)系，去洗洗澡也是不錯的。”
說完，我就跑到媽媽的身邊說：“我陪伙伴們?nèi)ビ斡玖��！眿寢屨f：“路上要注意安全�！薄爸懒恕蔽艺f。
一會兒，我們到了游泳館。我對他們說：“今天我可沒帶錢哦！”“我?guī)湍憬o錢�！迸笥颜f。然后，買完了票，穿上了游泳衣。
我們一個個跳進水中，我突然想到，我不會游泳，我還跳進水中做什么。
有一個朋友游得像一名跳水運動員，還有一個就像條活魚，那身姿活像一只青蛙。
我看呆了，他們游到我身邊說：“水里可好玩了，下來吧！”我說：“不。”他們說：“看你后面是誰？”我回頭一看，他們乘機把我拖下水。剛一著水，我慌了神，站立不穩(wěn)，倒在水里，我想喊，口一張便灌了一口水，我奮力往上爬，站起來一看，水才到膝蓋，一個朋友說：“我來教你游泳，包你不到三天學會”。“好的�！蔽艺f。
他們要我先熟悉水性，在這大熱天里，人整個兒泡入水中，聽不見什么，也看不到什么，真是舒服極了。
第二天，他們教我學蛙泳的`基本動作，等我做得有節(jié)奏后，一個朋友拉著我到深水池。他用一只手托著我的下巴，要我做蛙泳的動作，游著、游著......忽然我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)離開了我的下巴，我居然沒有下沉，我會游泳了！這時，內(nèi)心里的喜悅真是無法形容。當天的我請伙伴們吃冰激凌，表示謝意。
不久，我便學會了各種游泳姿勢。每到中午，酷熱難當時，我便去和伙伴們在清涼的游泳池里游水、戲耍，既涼爽又快樂。
我的童年真是太快樂了�。�！
我的童年作文3
童年好像剛開放的花朵一樣，無憂無慮，可我的童年是在悲傷中度過的，在我7歲那年，我得了腎病，一個人見人愛的小姑娘，從此走上了無休止的治病路程，但它讓我學會了老師或父母教不了的東西，那就是勇氣。
那一天，爸爸大哭著，媽媽也抽泣著。我長這么大第一次看見爸爸難過，那時的我卻總那么善解人意，總是令爸爸，媽媽心痛，爸爸。媽媽抹干凈了眼角的淚水走了進來，他們或許不想讓我知道他們的'痛苦，每當他們看見我被針扎了一次又一次的時候，他們總會說：幺兒，爸。媽去一下洗手間等會就回來，我知道他們不想在我面前哭，所以才會去洗手間偷偷地哭，有一次，我對爸爸媽媽說：“媽。爸你們再生一個弟弟或妹妹吧，這樣女兒以后要是有什么也會有一個人替我孝敬你們的”，爸爸突然大發(fā)雷劈說我，一邊說我一邊流淚，不知何時，爸爸坐在了病床旁抱著我對我說：“以后不要再說這樣的話，知道了嗎？”我默默的點頭，為了治病，醫(yī)生給我加了激素藥。
加了激素藥之后，我不愛出門，原來愛美的我，不知何時變得那么胖乎乎，爸。媽看在眼里痛在心里，也不知如何安慰我，我怕人家在我背后指指點點，有一天，晚上，爸爸給我講了很多，或許可以說是爸爸給了我很多的勇氣。
為了治病，我休學在家休息病好些后，我轉(zhuǎn)入苗兒石小學讀書了，在老師和同學們的關(guān)愛中，我有了信心，也有了勇氣，我知道，在漫長的人生中，會遇到許多事，只是我比別人早遇見而已，所以，我學好了化悲痛為力量！我會越來越堅強的！
我的童年作文4
我是一個愛看書的孩子，我的童年，沉浸在各類書籍中，快樂地成長。今天，我看完高爾基的《童年》，突然很想知道爸爸的童年是怎樣的?于是我便好奇地問正在低頭看報的爸爸：“爸，你的.童年是什么樣的?”“我的童年，是快樂的呀�！卑职痔饋�，看著我，想都沒想，笑著說。
我疑惑地撓了撓頭，快樂，怎樣快樂?“是不是每天都能玩手機，不用寫作業(yè)?”
爸爸被我逗笑了，他一邊笑一邊說：“在你心中，快樂是這樣的啊!”說完，他用手彈了下我的額頭。我摸著額頭，緊皺眉頭，難道不是嗎?
爸爸放下報紙，坐到我身邊，似乎理了理思緒，開始嘮叨了：“我小時候過的生活，是很快樂呀。每天在上學的路上，和小伙伴說說笑笑。放學后，便來到小溪，去抓青蛙。那時候的河水沒有受到污染，清澈見底，連水底的石頭都數(shù)得清。每次抓到青蛙，我便會去和小伙伴炫耀一番……唉!再也回不到從前了!”爸爸嘆了口氣，眼神流露出幾分悲傷。
過了一會兒，爸爸又說道：“不過，我還是覺得現(xiàn)在好。以前新衣服只有過年時才有，哪像現(xiàn)在，衣服不合身就去買。以前，只有過年時，才會有肉，現(xiàn)在，餐桌上樣樣俱全。出去玩也很方便，可以坐公交、打車和坐地鐵，環(huán)保一點可以選擇共享單車。買東西也不用帶錢包，可以只帶一部手機去付錢就可以了�！�
“是呀，我也覺得這樣的生活很好�？�，我有自己的房間，我有滿房間的書，你們又很愛我。我的那些同學們也是這樣的……”
“吃水果啰!你們父女倆在聊什么呢?”突然媽媽的大嗓門打斷了我的話，隨著聲音出現(xiàn)的是捧著一大盤水果的媽媽，盤子里有洗得干干凈凈的鮮艷的櫻桃和已經(jīng)切成片的蘋果。
看到水果，我馬上起身，拿了一片蘋果塞進嘴里，大口地嚼著，邊嚼邊含糊地說：“媽媽，這蘋果真好吃。”
“就懂得吃，你這小饞貓�！眿寢層H昵地摸了摸我的頭。
“哈哈哈……”爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑了。我們?nèi)叶汲两跉g笑中。
我的童年作文5
在我的童年里，有很多有趣的東西，但漸漸的，大多都像溪水一樣流出腦海。
有一天，我和母親逛商場時，走過玩具區(qū)，有一個不倒翁，站在商品柜的最高處，被我瞧見了，那個不倒翁上面的花紋，精致極了，線條處理的很好，讓我突然想起了那個不倒翁。
小時候我身上根本沒有錢，卻又一直去玩具店，就是為了店里的一個不倒翁。我向母親要了好幾次錢，就為了這事兒。母親知道后非常生氣，把我訓了一頓：“就為了一個不倒翁，值嗎？”從那之后，我決定再不要母親的錢，而是“掙”。我向母親說了我的決定，母親跟打了壞主意一樣笑了，同意了，我的決定之后，幾乎家里的活都是我包了，洗碗、掃地、拖地、擦窗戶……
那幾天把我干累壞了，但總算湊夠了錢，我的內(nèi)心激動壞了，因為我馬上就能擁有一個不倒翁了。
來百貨店的路上，我的'小心臟怦怦直跳，不知道是緊張還是興奮。我進了店里，心跳越來越快，生怕那個不倒翁被人買走了。“呼――”我懸著的心終于放了下來，因為那個特別的不倒翁還在！我結(jié)了帳，將這個“小寶貝”緊緊捂在懷里，我的心情無人能懂。就這樣，心心念念的不倒翁到手了，過了好幾年，那個不倒翁人擺在書桌的一角，沒有一點兒的灰塵……
“嘿！嘿！”母親那雙手在我面前揮了揮，示意，我該回去了�！芭�，走吧�！蔽易咴诹饲懊�，母親剛想開口，我就走了，我猜她是想問我剛才在想什么吧？
四年過去了，我竟然差點連童年都忘了。不過，從此以后，它將定格在我的腦海里，不會再磨滅了！
我的童年作文6
我來到這個世上已經(jīng)是第十二個春天了，媽媽和奶奶的關(guān)系一直不是那么好，所以我們要分開來住。
以前，未分開的時候我們吃的飯一直都是奶奶做的。如今，分開的第一天，我又不會做飯，只好一個人靜靜地呆在家里等爸爸媽媽回來。住在隔壁的二嬸看見了我，她看出了我那寂寞的心，開口道：“雪兒，你爸爸媽媽沒回來嗎”我回答：“嗯�！彼⑿χ骸澳銦o聊不”我點了點頭。心想：她問我無不無聊，難道想帶我去游樂場我暗暗地笑了。然而，二嬸拉著我的手上二樓的那時刻，我知道我想得太天真了。她不是帶我去游樂場，是教我玩電腦。
她手把手教我：首先教我怎樣使用鼠標，后來又教我玩游戲，又教我打字，又教我。我很開心。從此，電腦成了我的解悶工具，一無聊就到二嬸家玩。一天晚上，我趁熱打鐵：“爸爸，咋們買臺電腦吧�！卑职终f：“傻孩子，爸爸媽媽都不會玩電腦，買來干嘛”我得意地說：“我會啊!”“你真的會”我點了點頭，說：“嗯，是二嬸教我的�！彼冻隽艘唤z微笑：“那好，改天我買，到時候買回來了不要說不會啊!”
“知道!”
三個月后，我家真的.有一臺新款的液晶電腦。我高興地打開電腦，津津有味地“吃”起了里面的游戲。每次，爸爸媽媽去上班，妹妹到幼兒園上學，奶奶家比較遠，我放暑假，無聊的時候就會打開電腦。
放國慶假了，我叫爸爸帶著我們?nèi)页鋈ビ瓮�，而他卻說：“不想去，難得放假，讓我睡一覺�！蔽疑鷼獾卣f：“我很無聊啊!”“去玩電腦吧!”我只好無奈地打開電腦。心里暗暗得抱怨爸爸：電腦我都玩膩了，還叫我玩，我現(xiàn)在都近視了。心里一團火。
我童年的滴滴點點就是和電腦一起過的，我的童年就是電腦世界，除了電腦還是電腦，我真的很后悔。
我的童年作文7
如果用一個地點來代言我的整個童年，那一定是高橋小學了。
剛進校門，就看到了學校的廣場，廣場可大了，能容下六個年級的人還不覺得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的`�？吹綇V場，我不由地想到當初炎炎夏日，我們?nèi)１┞对谔栂�，沒過多久就會流下很多汗，汗水緩緩流過臉龐，又輕悄悄地滑進衣服里。我們班同學一個個都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來摸去，動來動去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒結(jié)束啊，還有多久啊�！迸c之對應的是站在班級最前列的那么幾個“標兵”，他們可以做到一動不動，一句話也不說，我相信他們以后必定成大器。
到了教室門口，603的牌子格外明顯。小學時光從這里開始，也在這里結(jié)束。教室里，43個凳子整整齊齊的放著，43張桌子對的分外整齊，比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中，也許就沒有我記憶深刻的卜老師時不時來訓我們，教導我們了；也沒有熟悉的同學來幫助我，來陪我瘋，陪我鬧了。小學為什么要這么長啊，等到熟悉又分開，不舍加倍。
窗外的大樹雖聳立著，但還是會掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽說小學現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調(diào)的學弟學妹們，不過，他們也會分別，就像我們班一樣。
我的小學生活就這么謝幕了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不錯的，我們就是高橋小學的落花，我們有心，我們不無情，終有一天，我們會再次回來，好好學習，為校爭光！我們文源學子，一定會努力努力再努力的！
我的童年作文8
我的童年趣事每個人都有童年，而童年趣事就像那海邊各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著絢爛奪目的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，這也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯，我家院子里有一棵在我出生時種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻記號，天天去測量自己是否長高�？粗粭l條橫線，我真盼望自己快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天��！難道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，而我變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上，問：“為什么這么說�。俊蔽颐μ乱巫�，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著桔樹，說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻，卻在以前刻的橫線下面了�！蔽疫呎f邊在樹上指出那條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后，就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的.我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來不是我矮了，而是樹高了。
之后，我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……哈哈，有趣吧！我的童年就是這樣，傻事、趣事一籮筐，像給雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事，組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，但它會隨著時間的流逝而日久彌新，成為我一生中最美好的回憶。
我的童年作文9
我的老家在孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦——山東濟寧市。在我的記憶里，童年有許多讓我記憶猶新的事兒，有好多美好的事，也有讓我苦不堪言的事兒。這些事讓我一生受益，讓我一生快樂。
一歲的時候，我就經(jīng)常到跟媽媽到圖書館看書。我什么書都看，動畫書、雜志、大學教材等等通通過一遍。在我看書的時候，媽媽就跟在我屁股后面當我的秘書，主要任務是整理我瀏覽過的書籍。我對書特別有感情。聽媽媽講，我0。5歲的時候特愛吃書，半年就吃掉了大約200本。呵呵，古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，可惜我當年只長了3顆牙齒，沒破了一萬本書……
除了吃書， 小時候的我也愛吃糖。但是我經(jīng)常生病，三天一小病，五天一大病，不是感冒，就是發(fā)燒。吃藥打針的時間自然多了。一天，媽媽又讓我吃藥。我不愿意，于是，媽媽便使出了她的'“絕招”之一“嚴刑逼供”。媽媽說∶“喝不喝藥？”我說∶“不——喝！”媽媽又說∶“喝不喝？！”我說∶“不——喝！”媽媽又說∶“不喝你就吃不到糖！”我一聽傻了，只好乖乖就范。媽媽給我喝完藥后，又給我了一點糖。呵呵，真是“苦盡甘來”，“冬去春來”��！”。
四歲那年，我和媽媽到深圳探望爸爸，我們游覽了好多好多的風景點，記憶最深刻的是到野生動物園去玩了。記得我坐在大象的鼻子上蕩秋千、抱著梅花鹿扮鬼臉、在鐵索橋上跑來跑……我的膽子可是夠大的，竟然騎在鱷魚的背上留影，幸虧那只鱷魚老了，只是瞇縫著眼睛打盹，否則……呵呵，現(xiàn)在看著這張照片真覺得后怕呢。
五六歲的時候，表哥經(jīng)常帶我去田野玩。金黃色的田野，清澈的小溪，湛藍色的天空。��！多美��！再加上清新的空氣，綠色的樹葉，紅色的鮮花。仿佛是一幅多姿多彩的畫。
我的童年是美麗的﹑多姿多彩的。真想永遠把它留住��！
我的童年作文10
童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時代的喜怒哀樂；童年，是一支歌，譜寫著兒時的旋律……大部分人的童年是快樂的，又有一小部分人的童年是不快樂的，而我，就是占那一小部分。明白為什么嗎？因為……好了，我先賣個關(guān)子，要想明白為什么嗎？因為……好了，我先在那里賣個關(guān)子，要想明白，就聽我慢慢道來。
在老師眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生；在父母眼里，我又是一個乖巧聽話的好孩子。聽到這，你們必須會說：“哇！你這么優(yōu)秀，童年必須會很快樂，可你怎樣會不快樂呢？”我就要告訴你，正因為我優(yōu)秀，所以我的童年才會不快樂的。
在學校里，上課我認真聽講，下課和同桌一齊伏案奮筆疾書，寫那堆積如山的作業(yè)，偶爾也會抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè)，讓我們沒有喘氣的機會呢？但我明白老師這么做也是為我們好，是為我們的未來著想，讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ)，將來能考上一個好的大學。
在學校里沒有休息的機會也就算了，因為學校就是學習的地方，不學習還能干什么？可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。
在家里，早早寫完作業(yè)的我，剛想要打開電視放松一下自我的時候，碰巧媽媽看見了。她二話不說，就關(guān)掉了電視，把我推到書桌錢，開始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》，那簡直沒有一點商量的余地�。≈宦牎班亍钡囊宦�，我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當我想上網(wǎng)聽音樂的時候，爸爸又看見了，說：“作業(yè)寫完了嗎，就上網(wǎng)，還不趕快去寫！”我剛想辯解，老爸再次無情的鎖住了我的自由，又開始寫那永遠也寫不完的作業(yè)了……每當我看到窗外游戲的孩子們的`時候，我是多么的羨慕他們啊，恨不得扔下作業(yè)，大聲的對爸爸媽媽說：“我不想整天沒完沒了的寫作業(yè)，成為學習工具，我學要快樂，我的童年更需要快樂！”可我明白，我不能這樣做。父母這樣是對我好，我不能這樣忘恩負義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……
這就是我的童年，一個沒有童真、童趣的純真時代……
我的童年作文11
我的書桌上有一張照片，照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當看到這張照片時，我就會想起那次與水的“親密接觸”，會回想起快樂的童年記憶，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地，我就被那秀麗的景色給迷住了，看著這么秀麗的'景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期盼著與大自然的“搏斗”。剛開始的河段水面很平靜，我和媽媽劃著橡皮艇，在青山綠水，藍天白云的環(huán)繞下悠哉樂哉。突然眼前出現(xiàn)一個8米長的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經(jīng)落了下來，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了!又一個急流過來了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán)，全身戒備，生怕一不留意翻船掉了下去，那可糗大了!
經(jīng)過一次次驚心動魄的沖擊，我們最后到達了深潭崖根，那里險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺橡皮船從山上沖到山下，瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連夜雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交，周圍的人們也紛紛參戰(zhàn)，大家互相打著，樂著，也分不清是敵是友了。只見水花紛飛，眼前是一片模糊，一個水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這完美的一瞬間。
“童年阿!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！睕]錯!看著老照片，回憶著童年往事，確實很快樂。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮此刻臉上。
我的童年作文12
今年的六一兒童節(jié)，怕是對上初二的我全然沒了關(guān)系；卻又不禁憶起那童年往事，快樂的，悲傷的，煩悶的，涌上心頭……
我生在一個平凡的多人家庭，父親有兄妹，母親也是當大姐的，靠后還有四五個妹妹。當父母親結(jié)婚兩年后生下了我，我就成了這整個大家庭的“兒子”，本以為自己能被捧成一個“少爺”，卻整天沒有歡聲笑語，見到了我的大姨，二姨，無疑都是一句話：“看書寫作業(yè)了嗎？”怎么也不會問你：“你的身子不舒服嗎？”心情簡直是落寞至極，跌入了底谷。
在他們的監(jiān)督下，我就對著桌子，看著桌子，趴著桌子，連說話都要對著桌子的看著書，寫著習題，遨游在這些“1+1=2”的公式里。
等我大些，那些姨們都有了屬于自己的家庭，便不太管我了，父母親也有可能知道這樣做題對一個幼小的我打擊太大，便放松了些。
我趴在樓道的欄桿上怔怔得望著院子，內(nèi)心在呼喊：“也沒人找我玩�！彪S之一身嘆息。實在等不及了，便主動找他們，漸漸的混在一起熟了，就懂了朋友是什么。烈日炎炎，與新交朋友在院子撒著潑，看見母親騎著小電動下班了，停在我身邊，拿出一塊蛋糕來遞給我，我拿著它與朋友分享，在臉上抹得全都是奶油，也無人怪罪，且永遠都是一副嬉笑的模樣……
對于那時我的童年，應算是我童年中最天真無邪，開心快樂的部分了吧！
等我再大些，懂了一些道理后，變得有些成熟，與原來的朋友在一起不會太瘋。搬入新家，告別原來的朋友，又成了自己一個人對著桌子的.時光，卻也不覺得煩悶了。我的姨們來參觀房子，原有的劇情也一樣會顛倒，不再問寫作業(yè)了嗎，而是你最近好嗎。
這也無怪，人都要成長，小時候干事不計后果總要變得成熟起來，而剛所說的癥狀，就是我脫離童年，變成熟的標志。
脫離童年已有兩年，每每回憶起來，好像也不太高興，而是一種莫名其妙的感覺，或悲傷，或懷念嘆息。
我的童年作文13
我出生在湘北小鎮(zhèn)，也在那里度過了幼年�，F(xiàn)在依然每年回去一兩次，因為在那兒我能尋找到童年的歡樂。
小鎮(zhèn)上有座大山，名曰皇姑山，而我家的屋子就在其上。其實屋子說屋是大題小作，正確因稱大院。而給我小時侯帶來歡樂的正是這座大山。每每逢春，山上就成了百花園，我就會扯著大姑姑上山踏青。由于那時山還沒有被開發(fā)，上山可走的路全是山路，有時我會摔倒，但一個勁說:“不痛，很舒服”。其實早已不停的摔痛的地方。一路上百花競艷，迎春花十分多，也許是他帶來了春的信息。走到山頂以后，就會出現(xiàn)一個古亭，走進古亭，壯麗山河盡收眼底，古亭下是西洞庭湖與澧水的銜接處，船只自然十分多，而船笛的鳴笛聲此起彼伏，我聽著像交響曲，而再放眼眺望湘北重鎮(zhèn)---津市，津市碼頭旁的鐘樓是法式建筑，我十分喜歡那座鐘樓，因為每天早上七點與零是十一點會發(fā)出整個時區(qū)聽得到鐘聲。津市人離不開它，下山的路旁古木參天，但松樹，柏樹居多，夏天來此不甚愜意。
說到夏天，那我的家可住到避暑山莊，因為大院里，外古樹木林立，也因此在七歲之前不知道空調(diào)是啥，有什么用。
最有趣的季節(jié)，因為每年都會下鵝毛大雪，雪能把我小小的身軀蓋過四分之一。但我仍然喜歡打雪仗，堆雪人。奶奶每次看見我玩的.一身是雪，就嚇唬我說:“山上有老虎，它吃了你你就會沒有我們親人的”我始不太自信，但隨著山中訪者減少，我就不敢在山中玩雪。說到大院，可大了，里面有十個房間，兩個廚房，六個大燈，兩個后院，三個廁所，在我心里，大院比故宮不會遜色。兩個大院里，我很喜歡躲迷藏，有時還會自己都不知道再哪兒。我在這座山上大約住了八年，而后來到長沙求學，回去的時間也少了。但大院還保留著，只有過年才會用�，F(xiàn)在回到大院以及山上時早已失趣了，但它們還貯存著我兒時的童趣。
我的童年作文14
追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩。剛進入小學時，第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個系統(tǒng)中來回穿梭，尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！
我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句�？赊D(zhuǎn)念一想：萬一別人先說了，那我的創(chuàng)意不就被突��！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學看來已經(jīng)迫不及待了，那請你來背。”老師的笑如同那天的陽光，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發(fā)出來的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹著，那么無奈而又無可奈何�！边@位同學一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師的笑如同那天的'陽光，那么溫暖而又細膩，
第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海，顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美，想在家復制一個。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來，對著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛�！皝怼！彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上�！斑@樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個大紅的夾子一樣。
我的黃金時代很短，長大從后才發(fā)現(xiàn)我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領(lǐng)。
我的童年作文15
媽媽，我想對您說：“我想有一個快樂的童年�！�
媽媽，您給我學習上的任務太重，壓力太大�。闹芤坏街芪�，我除了要在學校上課之外，每天回家要學畫畫、拉二胡、讀課外書，常常忙到深更半夜。這幾天老師經(jīng)常在課堂上批評我，說我注意力不集中，上課老想打瞌睡。這怪我嗎？好不容易到了周末，想輕松一下，您又要我上琴課、學外語、練聽力。每當我拿起冰涼的二胡，聽到窗外小伙伴們的歡聲笑語時，我好想出去和他們一起玩呀！
媽媽，我知道您是為我好，是希望我長大有出息�？墒�，現(xiàn)在的我覺得好累、好累。您自己難道不累嗎？您的工作也很繁忙，忙了一天回來還要做家務，還要輔導我做作業(yè)。每逢星期天不管刮風下雨還要送我去學琴，您自己不會也要跟在后面學；學外語，您自己聽不懂也要和我一起學，好與我作口語對話。我�？吹侥鄣弥贝费�，看到您偷偷吃藥。媽媽，不要再這么辛苦了，好嗎？
媽媽，我記得您經(jīng)常對我說您的快樂童年。長輩們在大樹下乘涼，您在旁邊聽故事，在月光下捉迷藏，逮熒火蟲。您在快樂的環(huán)境中學習、成長，從來沒有學習的壓力。我多么羨慕您��！難道您想把我的童年弄得那么不快樂嗎？
媽媽，有一天，我做了一個夢，夢見一只可愛的'小白兔把我?guī)У搅艘粋�美麗的世界，那里山青水秀，綠樹成蔭，鳥語花香，美麗極了。那里有的小朋友在樹林里捉迷藏，有的小朋友在草地上跳皮筋，還有的小朋友在大樹下聽老爺爺講故事……小白兔帶我和一些小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲。我正與幾個小伙伴在草坪上踢足球，最后，我一腳將足球射入球門，我高聲地叫著：“我們勝利了！”正在這時，我醒了。我才知道這只是一個美麗的夢！
媽媽，難道您不知道玩是孩子的天性嗎，我真的想有一個快樂童年！
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