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      2. 快樂(lè)的童年作文

        時(shí)間:2023-11-14 07:50:29 童年 我要投稿

        快樂(lè)的童年作文(必備)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂(lè)的童年作文(必備)

        快樂(lè)的童年作文1

          童年的趣事真是數(shù)不勝數(shù),那一件件、一樁樁,都記載著完美的瞬間,但令我印象最深的還是捉泥鰍。

          我來(lái)到放水的池塘里,泥巴黑的發(fā)亮,脫下鞋子,走到中間,輕輕地將泥巴扒開,便看見了幾條泥鰍寶寶正甜蜜地做著它們的'美夢(mèng)呢!我慢慢地把手伸向它們,一捧,就捉住了好幾條,滑溜溜的,我趕忙細(xì)心翼翼地將它們放進(jìn)桶里。還有幾條見同伴被捉了,趕緊往泥土下鉆,可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,我這只“魔爪”已經(jīng)伸向它們,“啊,我捉住了!”我大聲呼叫,小泥鰍在我手指間溜來(lái)溜去,“好癢。 蔽乙幌伦訌堥_了手,泥鰍趁此機(jī)會(huì)立刻像個(gè)脫離虎口的人一樣,搖著尾巴滑走了。

          這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了泥鰍們的老窩,一條條肥美的泥鰍正憨然大睡,我依照剛才的法子去捉,可誰(shuí)知,這泥鰍可真是名不虛傳的老奸巨猾。正當(dāng)我撲向它時(shí),它們憑著那絲綢般滑潤(rùn)的身體從我手中縱身一躍——逃之夭夭了,而我卻摔了個(gè)“人啃泥”,成了個(gè)大黑人,逃跑的泥鰍見贏了,在泥巴上跳起舞來(lái),我見了,很不服氣,追起它們來(lái)……

          一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)公公下山了,我提著滿滿一桶戰(zhàn)利品回到了家,雖然渾身都臟了,但我卻很開心。

          捉泥鰍真趣味啊,童年的生活更趣味!

        快樂(lè)的童年作文2

          童年的歡樂(lè)百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的像童話中的睡美人一樣一睡不醒。

          這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候,媽媽和姥姥出去辦一件事讓我老老實(shí)實(shí)的呆在家里自我玩。一等媽媽和姥姥走遠(yuǎn)了我就往雞窩走去正在這時(shí)候姥姥家的母雞下蛋了咕咕達(dá)達(dá)叫起來(lái)了我計(jì)上心來(lái):如果我給接生吧說(shuō)完,我就細(xì)心翼翼的的從雞窩里拿出3顆蛋,之后又在地上輕輕的把雞蛋給砸開。被我接生的前兩只小雞在唧唧喳喳的叫著,好像在感激我,好像在說(shuō):“多謝你,多謝你讓我們提前來(lái)到這美麗多彩的世界”。我正準(zhǔn)備給的第3只小雞接生的時(shí)候起前出生的2只小雞好像生病了一樣,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)了我被嚇的不明白咋辦姥姥和媽媽回來(lái)了看到倆只奄奄一息的.倆只小雞吃驚的一句話都說(shuō)不出來(lái)了我紅著臉對(duì)姥姥和媽媽說(shuō)明了原因,等待的是他們對(duì)我的“狂風(fēng)暴雨”,然而她們并沒(méi)有批評(píng)我,反而有耐性的跟我講起小雞是怎樣出生的。

          聽完他們講的故事時(shí)候我明白了一個(gè)道理“事情發(fā)展是需要必須得過(guò)程不能急功求利”?墒沁@件事是我在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)的道理,是童年的歡樂(lè)給了我更多的知識(shí)。

          童年的歡樂(lè)真的讓人回味!

        快樂(lè)的童年作文3

          我想每個(gè)人都有歡樂(lè)童年,就連媽媽說(shuō)起童年她的臉上就會(huì)煥發(fā)出幸福的光彩,雖然在媽媽小時(shí)候沒(méi)有美味的巧克力糖和漂亮的布娃娃.我的童年可真稱得上多滋多彩.

          從我三歲上幼兒園起,我就天天盼著過(guò)”六一”兒童節(jié),因?yàn)槟翘旖處煏?huì)給我們每個(gè)小朋友分好多美味的糖果和各種各樣的點(diǎn)心.小朋友們各自展示他們的拿手節(jié)目:有唱歌、跳舞、小品等.嘴里津津有味地吃著東西,邊欣賞精彩的節(jié)目,我心里別提有多開心了!

          每年我的生日到來(lái),也是我很開心的日子,因?yàn)槟翘鞁寢寱?huì)給我買一個(gè)漂亮的大蛋糕.看著蛋糕上頭誘人的各色水果,聞著奶油的香味,我都會(huì)迫不及待地先咬上一口,還有我的好朋友們也都會(huì)來(lái)祝福我的生日,他們不光給我?guī)?lái)精美的禮品,還和我一齊分享我的歡樂(lè).

          每個(gè)節(jié)假日,媽媽還會(huì)帶我去兒童公園和其他景點(diǎn)玩.暑期我們假日小隊(duì)還參加各種有意義的活動(dòng).

          我的'童年趣事是說(shuō)也說(shuō)不完,其實(shí)我每一天都是歡樂(lè)的,因?yàn)榘滋炷茏趯挸髁恋慕淌依,玩耍在美麗的學(xué)校里,晚上能吃上家人燒得可口飯菜,我像是天天過(guò)〝六一”節(jié).

        快樂(lè)的童年作文4

          教師說(shuō)童年是最歡樂(lè)的,爸爸媽媽說(shuō)童年是完美的,書上說(shuō)童年是最值得記憶的。可歡樂(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來(lái)形容我們此刻的童年了。

          自由是歡樂(lè)的前提,可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng),我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了,我們沒(méi)有了自由,而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那,叫我們聽話守規(guī)矩,使我們過(guò)早的成熟起來(lái),還有什么天真可言?那么歡樂(lè)更不知從何談起了。

          可是我們不能怪家長(zhǎng),他們把各種各樣的知識(shí),世俗觀念往我們腦袋里塞,讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西,上重點(diǎn)中學(xué),考重點(diǎn)大學(xué),過(guò)舒服的.日子。然而,他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂(lè)趣。

          很多次,在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來(lái),迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來(lái)到教室,應(yīng)對(duì)我的是似海的習(xí)題,如山的試卷,可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢?我真想對(duì)天空大喊一聲:“這是我們應(yīng)有的童年嗎?”

          童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是簡(jiǎn)便歡樂(lè)的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么期望我們能在簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)的同時(shí),也能擁有快歡樂(lè)樂(lè)的童年!

        快樂(lè)的童年作文5

          我九歲的時(shí)候,十分喜歡媽媽表?yè)P(yáng)我考試成績(jī)好,每當(dāng)聽到這句話,我心里就美滋滋的,所以我上課都很認(rèn)真地聽講。

          記得有一次,我們舉行數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),答完了,有把握地把試卷交到了教師的手中。突然我看見有的同學(xué)也把試卷遞給教師,叫教師幫她們先改一下。只見教師拿起紅筆,“唰唰唰”地幾下子就把一張?jiān)嚲砀耐炅恕N铱此齻兌冀o教師先改,我便也拿起試卷給教師改,教師在那認(rèn)認(rèn)真真地改試卷,我也緊張地望著那張?jiān)嚲恚掠幸稽c(diǎn)地方因?yàn)榇中亩e(cuò)了。教師最終把我的試卷改完了,我競(jìng)?cè)蝗珜?duì)!

          我飛快地跑回家,原本是想直接跟媽媽講我考了100分,可之后又想給媽媽一個(gè)驚喜,最終,我只好把那件使我興奮無(wú)比的事憋在心里了。

          午時(shí),一坐在教室里,教師就來(lái)了,只見教師手里拿著考卷正準(zhǔn)備公布考試情景,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們心里都像揣著一只小兔子,心里直亂跳。教師脫口而出我們班有兩位同學(xué)考了100分,就是思思和宇涵。接下來(lái)教師就公布了其他同學(xué)的成績(jī)。我接過(guò)自我的試卷心里有說(shuō)不出的.興奮。

          每個(gè)人都有興奮的時(shí)候,這就是我興奮的時(shí)候.

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