憶童年作文精品【15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的憶童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憶童年作文1
童年的顏色如牡丹花開一樣多姿多彩，童年的形狀是不拘格于條條框框善意的勸導，從天涯海角延伸到海市蜃樓傾刻間問號點撥的開始學會問題多!童年的味道有酸甜苦辣咸五味雜塵匯聚一起。多數還是蜂蜜—樣甜味相伴。
童年的四季充滿誘惑，初春的小草露水晶瑩的表面透露著活躍快樂的伙伴。踏青的路上更多捉蝴蝶和蜻蜓的。池塘里有很多快樂的'小蝌蚪，精靈一樣的靈氣捉住它們看看怎樣長了后腿長前腿。他們高興的唱歌唱祖國。歡快的跳舞跳山河。
夏季的白樺林成了童年時光最豐富多彩的地方，蘑菇在樹下簇擁的長。錯過了雨后的木耳你會后悔終生的。滿山坡的黃花菜冒著噴鼻的香味!苔蘚在磚頭瓦塊中擁擠的生長。過家家它便成了一道難得的菜肴。
秋季的童年第一次知道了，老師這個既嚴肅又溫暖的名字。累累碩果的季節老師們是園丁從一加一等于二的基礎課延續到銳鈍角平行勾股定律。園丁們付出了也收獲的了桃李。望著校園里開放的菊，就像老師微笑的臉。
冬季的童年是雪花與冰霜構成的，盡情的在雪地里打滾，翻根頭。腳踩著厚厚的積雪發出咯吱吱的聲音就像樂曲一樣悅耳動聽。
童年的夢想是遙遠天邊一縷淡淡的云彩。遙望遙遠的星空還知道天河，牛郎星和織女星，作一下天文學家也不是不可能!
憶童年作文2
再次回到學校沒想到是這樣的一個契機，畢業了六年的校園既熟悉又陌生，學校變小了，曾往返的校門如今不在那么嶄新，校園里多了許多新的建筑物。
六年了，說長不長說短不短，但時間真的可以證明了事物的變化。想到六年前的自己背著小小的書包，母親每天幫著年幼的我扎上兩個小小的辮子，那時候在放學的路上踩著滿滿回憶，沿著兒時走過的路！如今，一雙雙的'父母帶著自己的子女從校園里走出，孩子們一看到外面的零食店吵著嚷著要買，那時的我也是這番模樣。然而時過境遷，那是的樣子在記憶里只剩下模糊的影像，原來六年的時光真的離我們很遠很遠了。
六年的時間改變的不僅僅是那冰冷的建筑物，還有兒時一起瘋的玩伴，講臺上嚴肅的老師。那時的玩伴如今也各奔東西，分散在不同的地方，或許有一日在街上遇見了曾經的同學，瞇起眼睛打量，這人是那么的熟悉，可是卻又想不起究竟是誰。在這幾年的同學聚會上，參加的人少之又少，到了最后能陪伴這童年的又有誰呢？老師，也多了幾條皺紋，或許在常年的教學中，熊孩子們在她的臉上留下了歲月的痕跡，愁苦和憂心。
而我們在校園的回憶，隨著時間的沉淀成為了沉重的沉香，它的香歷久彌新讓我們永遠地記住那兒時的味道。
憶童年作文3
暑假里，我去了農村的姥姥家，一天傍晚。我和小弟一起比賽滑板。
我滑著滑著，前面突然出現了一只蟈蟈，我想這么大的蟈蟈我一定要抓住它，我滑的技術不是特別好，一著急摔了下來。因為我從小在城里長大，所以我對蟈蟈產生了好奇心，我小弟說：“這里的蟈蟈這么多，都跑到路上來了，不如咱們去捉蟈蟈吧，把捉到的蟈蟈放到瓶子李里，一人一個瓶子，看誰捉得多”。
我們找來小瓶子，開始捉蟈蟈，我順著路邊，用腳輕輕蕩著草叢，一只大蟈蟈蹦了出來，我喜出望外，趕快蹲下去捉。呀！它好靈活，我不但撲了個空，還單膝跪地，手抓了一把泥，它確蹦跑了，我爬起來追著去捉，緊追不放，終于我捉到了它。我得意洋洋地欣賞著它的美貌，一身綠綠的外衣，鼓出來的眼睛用手一摸光滑滑的，兩只長長的大腿，腳上還有刀刺，雙層的翅膀真漂亮。我把這只蟈蟈裝到瓶子里，可是我一看小弟手中的瓶子，已經捉到了五只了，城里長大的孩子就是不如農村的孩子厲害吧。弟弟的'瓶子里的蟈蟈也不比我的差，各個都和我捉的不相上下，有的甚至比我的大，比我的漂亮，我走過去問弟弟，怎么捉的這么快，他笑著說：“我常捉都有經驗了�！�
是的，做什么事情都是熟能生巧，這是真理。我們玩的特別高興，接下來被我們捉的蟈蟈又被我們放了，因為我們知道，這些小生命也是大自然中的一員，我們不能傷害它們。
捉蟈蟈真有趣，那是我第一次拿到手中仔細觀察它們，讓我很是欣喜！
憶童年作文4
童年是一道陽光，陪伴著我成長；童年是一片藍天，記錄著我的喜怒哀樂；童年是一縷彩虹，讓我對未來充滿希望……每談到童年，我總是會不禁露出笑容。
記得在我三歲那年，發生了一件令我哭笑不得的事情。那是一個烈日當空的中午，爸爸媽媽都出去買東西了，只有我和爺爺奶奶在家。我覺得好無聊啊，于是就拿來一個大盤子，讓爺爺往里面倒了一些清水，玩起水來。久了，感到沒什么意思了，就隨手抓來一個大型手電筒折磨起來。無意中，這里面射出的燈光照到了清水上，水面立刻有了一個大圓圈。我百思不得其解：這是什么東西？難不成是一塊餅？
這下我可樂壞了，暗暗地竊喜：一定是奶奶一不小心把餅掉到水里了！這回可有的我吃啦！之后，我扔下手電筒，撲向那盆水。可我還沒抓到餅，它就不見了。我十分奇怪，可也沒辦法，只好又玩手電筒。我玩著玩著，水面上便又出現大餅了，我顧不得扔掉手電筒，一手拿電筒，一手小心翼翼地撈餅。剛要碰到餅，爸爸媽媽就回來了，爸爸趕緊把我抱了起來：“我的孩子喲！干嘛呢？”“抓餅！”我開心地叫著。爸爸立刻笑起來，看看電筒和清水，笑得更厲害了。我也在一邊傻笑。哪有什么餅，不過是我的異想天開罷了！
每當想起這件事，我都會開懷大笑，笑童年時幼稚的`自己。童年是多么的有趣，多么的令人難忘��！
憶童年作文5
童年，再見，不，再見！
童年，揮手，不，回首！
童年，是揮之不去的陽光，是無法遺留下的幾年；是再也尋不回的絲絲甜蜜
傻傻的你，傻傻的我，在做傻傻的`事，傻傻的日，傻傻的月映著傻傻的天，傻傻的童年傻傻的逝去，你我，日月，還在，還未逝去但已放下那傻，盡力的扮演著，演著沉穩，演著嚴肅，只有傻傻的童年，依舊傻傻的。
童年，傻傻的，真像那是咱們游戲時，踩著的紅格子，是吧，不得不承認的是：紅色的格子刻在地上，一天就會被腳印抹去。不得不承認的，那紅色的格子刻在心上，一輩子也忘不去。
忘了何時何地，曾與你閱讀這首小詩：“記得那時年紀小，你愛談天我說笑”這首詩寫的不是很貼切呢，因為那時你的笑仍在我腦中回蕩……
曾經幾時，你是我的流光，指引著我，但流光容易把人拋……
聽過一句話：人都是自私的，也許是吧…我們太自私了，在前行的路上，忘了或不能回頭，忘了或不能放下腳步，就這樣，也就，散了。
紅格子的末端還鮮紅著，也是因為很多人已遺忘了它，沒有人去觸碰它，也許是有些人很愛將他放在心靈的海洋……
紅格子的前端是淺白，因為我們，都在前行的路上了，我們不能回到那鮮紅處了，那就前進吧，為有著一切，可能的淺白色吧！
孔瞳中常年含回憶，但腳步卻不停留。
憶童年作文6
在我上小學四年級的時候，媽媽變得越來越辛苦。她從星期一到星期五都要上班，有時候還要加班干活，下班回到家還要做飯、炒菜，晚上還要幫助我寫作業。于是，我決定不能讓媽媽太辛苦，要幫媽媽分擔一些家務。
有一天下午，我放學回到了家，我先去把手洗干凈，又去脫了幾件衣服，然后走進了廚房，準備煮飯。我先把電飯鍋拿了出來，再從柜子里拿出了米箱，從里面用量杯挖出了兩杯米，又將米倒進了鍋里。我把鍋放到了水池里，往里面放入了相應的水。我把手伸了進去，抓出了一把米，又停頓了三秒鐘，將米放了進去（這樣連續了三次），我把水倒掉了，又接了一鍋新水。這樣又連續了兩遍，米終于洗好了。我把手以及鍋外面的'水擦干，把電飯煲插上了電，再把鍋放進了電飯煲里，按下了“煮飯”鍵，蓋上了鍋蓋，然后按下了“開始”鍵，就開始煮飯了。
過了一會兒，我聽見了一陣“咔咔”的聲音，打開門一看，原來是媽媽下班回來了。我立刻幫媽媽把包摘了下來，媽媽看見了正在煮的飯，對我說：“兒子，你幫我減輕了不少負擔，謝謝你。”我又跑到了茶幾前面，倒了一杯熱水，遞給媽媽，說：“媽媽，您上了一天班，辛苦了，快喝杯水吧�！眿寢尳舆^水，三口兩口就喝完了。
童年的回憶是美好的，我們已經長大了，作為家庭的一員，要學會幫爸爸媽媽分擔一些力所能及的事情。
憶童年作文7
秋天來了，它悄無聲息，給農民伯伯帶來了收獲的喜悅。
在小時候，我最喜愛的便是秋天——因為她有香甜可口的桔子和棗子等鮮果。可隨著我慢慢長大，我卻漸漸愛上了春天的鶯歌燕舞，夏天的荷塘月色，冬天的.雪花紛飛，而厭倦了那肅殺蕭索、顏色單調的深秋。
今天，讓我再次返璞歸真，再次擁有那顆童真的心。來，讓我們走近秋天……
來到童年那棵伴我長大的桔子樹下時，我摘下了一個桔子，耳朵突然聽見了一次對話：“孩子，你喜歡哪個季節？”“秋天！”“為什么？”“因為有桔子吃！”“呵呵……”這稚嫩、天真的聲音是誰的？對，這聲音是我的。
我抬起頭來，正好被一片梧桐樹落葉打中了臉，我將它拿起，眼前又浮現出一個景象：一個乳臭未干的小男孩拿著一片梧桐樹葉往家中拼命地跑著，邊跑邊叫著：“外婆，您看，這葉子多像您的手掌��！”這個頑皮的小子是誰？對，這也是我。
一陣秋風把我從回憶中“吹”了回來，我感到一絲涼意，眼前又出現出一番景象。一個老師提問：“秋風是什么顏色的？”老師剛說完，一位大眼睛的小朋友舉起了手，老師點起了他，“黃色！”老師又問：“為什么？”他認真地回答：“風吹過樹葉，樹葉就黃了，風當然就是黃色的啦！”這個認真的小朋友是誰？對，這依然是我。
等我再次用那顆童心回首看秋時，卻發現一切的一切是那么的有趣。
不要讓壓力與成熟蒙蔽了自己的那顆童心，偶爾用它來看世界，你會發現，這個世界無比美好！
憶童年作文8
每個人的童年都是多姿多彩的回憶。
那時正是炎夏，我放假到外公家玩。
他家有一個小花園，我向窗外望去，就看到外公在花園里澆花，就悄悄走過去準備嚇外公，可是外公不但沒被嚇到，還大笑起來。
然后，我的目光轉向了那盆花，就問：外公那是什么東西可以吃嗎？
唉，你咋整天都知道吃。
這是向日葵，這不能吃。
汐兒，你知道向日葵的花語是什么嗎？
不知道。我搖搖頭說。
向日葵的花語是信念，光輝，高傲忠誠。它代表著對夢想對生活的熱愛與向往。外公一本正經地說。
不能吃的東西，我管那么多干嘛？哼！
唉，你這孩子
中午了，我和外公一起回到各自的房間睡覺。可我怎么也睡不著，于是我上外公房間望去，又向桌子上的筆望去。
嘻嘻
我拿著筆，向外公房間跑著。在確認外公睡著后，在外公臉上畫了一只小花貓，我看著自己的杰作忍不住的笑了起來，可不小心把外公給吵醒了。
你在笑啥？外公一臉懵的看著我說。
我把鏡子拿給外公說：你自己看。
外公看了自己這個樣子，心中的怒火已經點燃，他就知道是我的杰作，便一臉無奈的.搖搖頭，又看著自己的樣子便也大笑起來。
現在，我長大了，外公也越來越老了。兒時的那些回憶，成了我們生命中最重要的一部分，我真希望自己還是以前那個只知道吃的汐兒��！
憶童年作文9
在我小時候，我經常在爺爺的小菜園里玩。有時還像大人一樣拿一個小鐵鍬，在那里玩土，我看見爺爺把種子種在翻好的土里，時而給它澆水，過不久，就有一棵棵的小芽從土里鉆出來，又過了兩個月，那一棵棵的小苗長大了，每棵西紅柿苗上長出了好多又大又圓的西紅柿，黃瓜苗上開了嫩黃色的小花，結出了又鮮又嫩滿身帶刺的小黃瓜，看著這讓人垂涎欲滴的果實，我想：“俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆”。我非常喜歡吃糖，可媽媽總不給我買，好不讓我多吃，要是我種上一顆糖果，不是可以結出好多糖來嗎？這樣我就可以多吃一些了。
說干就干，我問奶奶要了一個花盆，在里面放上土，然后把糖放在里面，給它澆上水，這幾天我每天都到小菜園里去看看我種的`糖發芽了沒有，可是土上一點動靜都沒有，媽媽見我總是去菜園就問我：你每天都去菜園干什么？”我說：“去看看我的種子發芽了沒有”你種的什么種子呀？“糖種子！”“糖種子？”看著媽媽驚訝的樣子我把種糖的事告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“傻孩子，糖是不會發芽的！只有有生命的東西才會發芽！”我趕忙去看我的花盆，挖了挖一看，只剩下糖紙了，還招了一群小螞蟻，原來糖都融化在土里了，噢，原來糖是不會發芽的！
現在我想想小時候做的那些事我都想笑，童年，每個人的童年都充滿了美好的回憶！
憶童年作文10
童年思想之水潺潺，感情之水戀戀。再一次趟過時間與空間的河，流回到詩一般的童年，把我的心靈浸在無憂無慮之中，腦海里，又閃出童年的身影。
孩子時，最喜歡在晴麗的日子里嬉戲。在洋溢的春光下，在藍藍的天空下，捉迷藏，跳皮筋，做著各種各樣的游戲，與伙伴共享那份陽光下的快樂。
幼時，曾做過一個蜻蜓的夢。夢里，我長上了一對五彩的透明翅膀，化作一只蜻蜓，振翅飛在夏日陽光里。后來我被媽媽叫醒，心里還充滿著陣陣欣喜。
在我心目中，蜻蜓是最出色的飛行員和舞蹈家，我常不顧夏天烈日的'炎炎，站在陽光里捕捉蜻蜓。
蜻蜓修長的身，透明的翅。在蔚藍的天空下顯得那么嬌小。然而它飛的又那么輕松自如。它時而盤旋，時而低飛……它一忽在你眼前劃著各種各樣優美的弧線，一忽飛的無影無蹤。飛累了，它會停在草叢里休息。
于是我輕輕地走去，屏住呼吸，慢慢抬起手，一點一點接近一只漂亮的紅蜻蜓，近了，近了，我猛用手一捏，終于捉住了！我如獲至寶地把它捧在手里，三步并做兩步向家走去。
可是可憐的蜻蜓自從到了我家，它不動彈，也不吃東西，趴在窗紗上，就這樣沒幾天，它就死了。我很難過。就在我家門口旁給它作了個墳。
上幼兒園時，老師告訴我們蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，我們不該捕捉它們。這時我才明白了。
蜻蜓，我童年的夢，我永遠的朋友。
童年是一首詩，是一支歌，是一個美麗的童話。童話里的每個故事，曾給童年的我無盡的樂趣。
憶童年作文11
這事發生在搬到新家之后，一個暖融融的春天里。
剛起床，幾個平時很玩的來的伙伴來找我玩，說給我一個驚喜。我眼睛一亮，跟著去瞧去了。到了目的地，我倒也沒反應過來，抬腿就要接著走。緊緊尾隨的麗子忙叫住我：“哎，小雪兒，你往哪處去呢！”
我停住腳，返過身來：“你們說的，在哪兒呢？”
“什么？”晴子不知是真糊涂呢，還是裝糊涂。
“哈哈……”幾個人笑得喘不過氣來。楠子笑夠了，對我半開玩笑地說：“你呀，該去配副眼鏡兒，呵……”
“呃……？”我丈二和尚——摸不著頭腦，見她們三個盡往我身后看，我也轉過頭去瞧�！把剑 �
這乍一看，看不出什么；細一瞅，看見一個用谷草、茅葉兒和長竹竿筑成的簡易小房子，挺別致。
“看見了！看見了！”我歡呼著，眼里盈滿了草屋的輪廓，完全把麗子、晴子和楠子拋在一邊了。
我們四個向草屋子奔去。草房子還算寬敞，容得下四個孩子并排躺下。我們躺在草房里，那感覺好不自在。草房的.地板——那也是干草編織的，中間綴著絲絲綠色的紋路，那是小草冒出的芽兒。
憶童年作文12
童年是陽光，童年是夢幻。但那陽光和夢幻早已隨著時光逝去，每當憶起童年，我的心中總是充滿了無限的眷戀。
小時候，我最大的朋友就是我哥哥，我們一起玩、一起吃飯、一起上學。印象最深的還是那個愜意的'午后時光。那天吃過午飯，哥哥要帶我去河邊玩，去河邊要穿過一個大樹林。走在剛下過雨的林間小路上，聞著新鮮的空氣，聽著小鳥的歌聲，不時拿樹枝抽一下路旁沾滿露珠的小草。這種環境，讓人的心情格外舒暢。河邊的小花開的格外鮮艷，我們大把大把的采著，使勁嗅了嗅，然后向空中一撒。下花雨啦！下花雨啦！天空中的五彩花像一條彩虹，墜向了河水里，隨著河水漂向遠方。
我們又站在水閘之上，脫下衣服撲通一聲跳入水中。我們用狗刨式游泳法在淺水中游蕩、嬉戲、打水仗，水中激起一波波的浪花。玩累了，就在河岸的大樹蔭下，鋪著草地休息。閉上眼睛，聽著耳邊蟲兒的鳴叫，享受著這非凡的時光。坐起身，看見野兔就去追，哪兒追得上？看見天上的飛禽就用石子打，哪兒打得著？傍晚，我們也不知道回家，賞著這河面上半江瑟瑟半江紅的景色。等大人拽著我們的衣裳，才極不情愿的回到家里。童年一去不返，但心中的童年依舊還保留著，保留在了內心的最深處。
憶童年作文13
童年是一縷燦爛的陽光，它溫暖著我，照耀著我；童年是一片蔚藍的大海，它無邊無際，我便是其中的魚兒，歡快的在里面游來游去。
那是發生在我五歲那年，奶奶帶我去菜地種菜。奶奶說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！庇谑牵蚁耄耗俏曳N糖果會不會得糖呀？于是，我想嘗試一下。
我精心挑選了一棵最大最甜的糖果，挖了一個大坑，然后把糖果埋了進去。
每天我一放學就馬上跑到菜地里澆水，我想：糖果是甜的，那我就用飲料澆吧！用飲料澆，結出來的糖果會不會更甜呀！一定會的。從那以后，我一放學就去買一瓶飲料，然后跑到菜地里把瓶蓋打開，把飲料澆了下去。我不僅每天給它澆飲料，還天天給它拔草、施肥等。
有一天晚上，我夢見自己的糖果樹上結滿了糖果，還是飲料口味的`，好吃極了！糖果樹上的糖果色彩斑斕，數不勝數。
四個月過去了，糖果還沒結出來。奶奶發現我這四個月里天天往菜地里跑，就問：“你這四個月怎么這么忙？”我慢慢吞吞地說：“我在種糖果�！蹦棠膛醺勾笮�，然后意味深長地說：“俗話說‘種瓜得瓜，種豆得豆。’哪有種糖果的呀！糖果是人工制造的，所以不能種出來�！薄芭叮抑懒��！蔽艺f。
我想把糖果挖出來，可是挖到足夠深的時候，我發現糖果上面有一群螞蟻。后來，我終于懂了，糖果真的是種不出來的。
童年的故事雖然很傻，可如今每次想起這件事情，我都會覺得非常高興。
憶童年作文14
童年是漫天飛舞的小雪花，童年是香甜可口的棒棒糖，童年是閃閃發光的螢火蟲，童年是悠長悠長的小巷，打開記憶的匣子，五彩繽紛的童年記憶就像密集的`雨點呈現出來，漸漸清晰。
小時候，爸爸媽媽因工作原因，經常出差不在家里，所以我都是爺爺奶奶帶的。每天吃過晚飯，我都會吵著鬧著讓爺爺奶奶帶我去樓下散步，走著走著就走到超市門口，可是到了那兒我就賴著不走了，非要進去買一根棒棒糖，才能封住我的嘴�？捎袝r奶奶說：糖不能多吃，你又不好好刷牙，會長蟲的。我就天真地回答：噴點殺蟲劑就行了唄！
有一次，爸爸媽媽晚上加班，還沒回家，爺爺奶奶下樓散步去了，家里只剩下我一個人，我吃著爆米花看著電視機，很是愜意。突然我感到有一些口渴，便到廚房找水，不過保溫水壺里沒有一滴水了。哎，爺爺奶奶肯定又忘記上水了！我嘆息著自言自語道，怎么辦呀？我感到更渴了，像是嗓子里有個太陽灼燒一樣難受。不一會兒，我看見一個瓶子里盛著白色的液體，我使了九牛二虎之力扭開瓶蓋，便毫不猶豫地喝了下去。啊！嗆死我了！我頓時感到一陣陣辛辣的味道撲鼻而來，不會是喝了殺蟲劑吧？我感到一陣心涼，于是寫了一張遺書放在桌子上，便躺在床上等死。后來爸爸媽媽回來了，才知道原來我喝下的是爸爸的白酒。
童年的回憶是一座寶庫，那里有取之不盡用之不竭的美好記憶，每當我想起那些可笑又有趣的畫面，嘴角總是不自覺的浮上了淡淡的微笑，心里總是覺得好像藏了一塊無與倫比的珍寶。
憶童年作文15
如果人生是一朵鮮花，童年就是含苞未綻的花蕊；如果人生是一日三餐，童年就是香甜可口的早餐；如果人生是一年四季，童年就是生機勃勃的春天。每個人都有童年，它是善良，活潑，快樂的象征。
我經常翻開我記憶的大書，翻動著書的`最前頁，它是最精彩，最難忘的。誰會像童年的我在大熱天與伙伴在湖邊沒命地玩耍，誰會像童年的我，因嫌手套麻煩而脫掉它在大冬天堆雪人，誰又能體會到我在童年的快樂。再往前翻，一個小姑娘和姐姐們玩捉迷藏，躲在窗簾后面，又怕姐姐發現，而“金雞獨立”，一腳站會兒再用另一只腳站，一個沒站穩，就摔了出來。還沒等姐姐找呢，就自己出來了。我才不會告訴你那個小姑娘其實就是我！
光陰似箭，日月如梭，4000多日子過去后，我也要上初中了，作業，成了我和伙伴的分界線，分，分，學生的命根。我們被分數壓得喘不過氣來，每天與試卷為伴。童年，離我們越來越遠了，曾經的快樂都已經不在，只剩下老師的教誨，家長的嘮叨。
我輕輕地把書合上，帶著這份記憶，告訴自己要珍惜現在的光陰。
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