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      2. 我的童年作文

        時(shí)間:2023-10-18 16:59:02 童年 我要投稿

        我的童年作文常用【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的童年作文常用【15篇】

        我的童年作文1

          我的童年趣事每個(gè)人都有童年,而童年趣事就像那海邊各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著絢爛奪目的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,這也正是我最難忘的一件童年趣事。

          記得小時(shí)侯,我家院子里有一棵在我出生時(shí)種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線,我真盼望自己快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,而我變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上,問(wèn):“為什么這么說(shuō)啊?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著桔樹(shù),說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻,卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后,就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了。

          之后,我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……哈哈,有趣吧!我的童年就是這樣,傻事、趣事一籮筐,像給雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事,組成那七彩的'童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,但它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而日久彌新,成為我一生中最美好的回憶。

        我的童年作文2

          我玩賞過(guò)不少兒童樂(lè)園,但那些兒童樂(lè)園要么是有一定的文化內(nèi)涵,要么重點(diǎn)突出其中的娛樂(lè)價(jià)值,如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)兒童樂(lè)園,我一定會(huì)讓兩者結(jié)合在一起。我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園的兒童樂(lè)園的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一棟三層的大型游樂(lè)園,其中第一層是游樂(lè)場(chǎng),第二層是休息室,第三層是知識(shí)室。

          走進(jìn)"五彩童年"的大門口,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)"五彩童年"的大路旁邊不是圍墻,而是五顏六色的小花。蒼松翠柏和碧綠的小草,大路的中央還有一條小河,小河的中央有一只只小帆船,當(dāng)我們走累時(shí),還可以劃船前進(jìn),走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),映入眼簾的.是一個(gè)個(gè)好玩的游戲,有青蛙彈跳,摩天輪,海盜船,過(guò)山車和沖浪等等一些好玩的游戲,當(dāng)你玩這些游戲時(shí),不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生一什么意外,因?yàn)檫@兒的地板是棉花做的,當(dāng)你玩累了,你可以來(lái)到二樓的休息室,在這里你可以坐在沙灘上看書(shū),也可以到海里游泳,也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料,如果你餓了,就來(lái)到休息室的南面,那兒有一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的好吃的東西,你想吃什么都有。

          來(lái)到"五彩童年"的三樓,在這兒,有一種奇特的迷宮,走進(jìn)迷宮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)路口都有一個(gè)按鈕,你只要按一下按鈕,前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,只要你準(zhǔn)確地說(shuō)出題目的答案,那么墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵頭,鍵頭會(huì)指明前進(jìn)的方向,并且還會(huì)送你一份小禮物,如果你回答錯(cuò)了,那么你就得回到迷宮的開(kāi)頭。我的"五彩童年"是不是很棒,說(shuō)不安以后還能成真,到時(shí)候,你們可一定得來(lái)呀!

        我的童年作文3

          歲月飛梭,逝水無(wú)聲 ,還沒(méi)懂得怎樣去把握,我們就已經(jīng)不再青春年少。正如那首歌所唱“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。

          回想童年,樸實(shí)而單純。那時(shí)候農(nóng)村老家生活很清貧,沒(méi)有現(xiàn)在豐富多樣的零食,家里來(lái)親戚給幾個(gè)水果糖就會(huì)如獲至寶,揣在兜里好久都舍不得吃,結(jié)果不知道什么時(shí)候就不知不覺(jué)得給弄丟了,要是不該飯點(diǎn)的時(shí)候偷吃一個(gè)白面饅頭都會(huì)被大人罵,想要吃肉只有等到過(guò)年的時(shí)候。

          那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在琳瑯滿目的玩具,光著腳丫玩玩泥巴都覺(jué)得很愜意,老家的'河溝里有一股小溪,一群小伙伴俢渠引水,每人用泥巴堵一個(gè)濃縮版的小水塘,看誰(shuí)的蓄水多,簡(jiǎn)單而無(wú)任何技術(shù)含量的游戲,每個(gè)人卻都玩得津津有味不亦樂(lè)乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮,惹得媽媽一頓痛罵,然后第二天又繼續(xù)如是。

          那時(shí)候一個(gè)村里一共沒(méi)幾臺(tái)電視,爸爸媽媽管的嚴(yán)不讓去別人家,每天在學(xué)校里聽(tīng)人家講霍元甲的故事感覺(jué)好羨慕,偶爾得空逃出去在別人家里看會(huì)電視,黑白的電視機(jī)在屏幕上貼個(gè)彩膜然后看到的人和景色就有了色彩,雖然不太真實(shí)但卻不至于單調(diào),現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得仍然非常有趣。

          那時(shí)候沒(méi)錢買新衣服叔叔們穿過(guò)的衣服改巴改巴就給我穿了,穿舊的衣服很快就會(huì)被磨破,然后就補(bǔ)上一層又一層的補(bǔ)丁。一直到上初中的時(shí)候我還經(jīng)常穿著帶補(bǔ)丁的衣服,在學(xué)校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補(bǔ)丁,那時(shí)可能也已經(jīng)懂得恥窮了,但是家庭環(huán)境就是如此,只有默默地自卑。

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)步入中年。在遠(yuǎn)離喧囂突然寂靜的縫隙里,偶爾拾憶曾經(jīng)青澀的童年,有些許留戀、些許傷感。

        我的童年作文4

          童年像露珠閃閃沉附在花上,似流水潺潺奔走他鄉(xiāng),如果說(shuō)童年的記憶像星空,又藍(lán)又美,那么童趣就是閃閃的星星。憶起那金色的童年,便總有“天真無(wú)邪”浮現(xiàn)在了我的眼前。翻開(kāi)記憶的書(shū)本,放飛童年的翅膀,讓我們一起遨游在童年這個(gè)美麗的夢(mèng)幻王國(guó)中吧!

          記得在我8歲那年,姥爺很愛(ài)養(yǎng)花,他告訴我“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽覍(duì)姥爺這句話很好奇,于是心想:“姥爺說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,那我種西瓜子是不是也能得到大西瓜呢?如果真能種出來(lái)那我豈不是‘賺’大了?”我沾沾自喜的想著,于是就決定自己去探索。

          我拿了一瓶水、一個(gè)小鏟子、一小包西瓜子,然后急忙跑下樓,找了一塊兒土地,把一顆西瓜子埋進(jìn)土里,我聽(tīng)說(shuō)大便能當(dāng)肥料,于是心想:“正好我現(xiàn)在缺肥料不如我就……”想著想著我變蹲了下來(lái),“撲滋”“撲滋”我一下子就給上面弄上了很多“卷形巧克力”哈哈!最后一步松土,我拿出小鏟子,在上面挖了挖,其實(shí)不過(guò)是東一下,西一下的亂鏟罷了,松完了土,我得意洋洋的`想:“終于可以收工了,過(guò)兩天再來(lái)看我成就的“大業(yè)”!

          過(guò)了兩天,我跑下樓一看,咦?怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?我又急匆匆的跑上樓問(wèn)姥爺,“姥爺,姥爺!我前兩天在樓下埋了一顆西瓜子,水澆了,“肥”施了,土也松了,為什么還不發(fā)芽呢?”姥爺奇怪的說(shuō):“肥料?你從哪里弄的?”“我沒(méi)有肥料,所以是用便便代替的。”姥爺聽(tīng)了笑了起來(lái)說(shuō):“‘傻’孩子,大便是不能直接當(dāng)肥料的,而且種子發(fā)芽后才能施肥,肥料多了可能會(huì)把種子燒死,還有溫度、濕度、陽(yáng)光、土壤都一定要合適才行!”聽(tīng)完姥爺?shù)脑捨一腥淮笪?

          童年是金色的,好似一塊金光閃爍的金子,又如同天上的繁星一樣閃爍;時(shí)間過(guò)得真快,美好的童年一下子就過(guò)去了。時(shí)光一去不復(fù)返,別讓時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小孩從你身邊溜走了!

        我的童年作文5

          我的童年,是呱呱落地與兩點(diǎn)一線生活之間燦爛的輝煌,亦是曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝的甜蜜。

          我的快樂(lè)童年,從悠揚(yáng)的蛙聲,響亮的蟬鳴開(kāi)始,小小的我伸出手輕輕拉了拉爸爸的衣角小聲的`一句:“爸爸,奶奶的太陽(yáng)花開(kāi)了,你帶我看看好不好?”那天,我如愿看到了鮮艷明媚的花朵,聽(tīng)到了蜜蜂嗡嗡地鬧著。那是我第一次說(shuō)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的話,就像小時(shí)候認(rèn)為長(zhǎng)大是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的夢(mèng)那般無(wú)垠。小時(shí)候的我,于親人而言,有太多太多的驚喜。

          小時(shí)候,我不識(shí)表,大人們似乎因此而著急起來(lái)。他們指著一個(gè)大表,十分嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你看表,現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”我看那表指在五和十二上,張口就說(shuō)五點(diǎn)十二啦!板e(cuò)啦!”爺爺用手敲了敲我的腦袋,一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音從廚房傳來(lái)“五點(diǎn)整啦!蔽逸p輕的哦了一聲,往后漫長(zhǎng)的時(shí)光久到用年來(lái)計(jì)算,現(xiàn)在的分分秒秒不過(guò)是過(guò)眼煙云。

          我對(duì)上幼兒園是心有抗拒的,大人們因?yàn)檫@,也是傷透了腦筋。

          第二天早上總有人抱著我,他們要帶我出去玩,去公園,去游樂(lè)場(chǎng)。我滿心高興的被騙上了路,一路上又說(shuō)又笑地,我是快樂(lè)的精靈。其實(shí)不然,我看著媽媽把我抱進(jìn)了幼兒園大門,我中了奸計(jì),我好像掙脫開(kāi)來(lái),那雙平時(shí)愛(ài)撫我的雙手變成了冰冷的鎖鏈,它禁錮我,我欲出不得,就緊緊摳住一堵墻,像受了萬(wàn)般委屈地嚎啕大哭。那些默不作聲上樓的小孩子們,也是哭了起來(lái),低著頭往下跑。我總要老師抱我以后才漸漸平復(fù)下來(lái),一早的鬧劇結(jié)束了。然而第二天第三天又是如此,那堵墻的墻邊久而久之,被我抓的坑坑洼洼凹凸不平起來(lái),就像原本潔白的紙,染上了墨那般明顯。

          終而,在一個(gè)個(gè)慌亂的早晨過(guò)后,迎來(lái)了我每天按時(shí)起床的習(xí)慣,后來(lái)一件件一點(diǎn)一滴的生活瑣事落實(shí)后,我的童年也與我分別了!皫X頭便是分頭出,惜別潺湲一夜生。”我終于不覺(jué)時(shí)光漫長(zhǎng)能肆意揮霍。童年,是我最大的幸事,那黃金般如水消逝的日子,美麗,幸福。

        我的童年作文6

          童年對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,相信我們每個(gè)人的童年過(guò)得都很美好吧!而在爸爸媽媽的陪伴下度過(guò)的我的童年也不例外,是最美好的,也是最美妙的`!

          從我記事起爸爸就經(jīng)常帶我去捕魚(yú),也是從那時(shí)起我就慢慢地愛(ài)上了這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。我們捕魚(yú)和別人不一樣,不是用魚(yú)鉤而是用小漁網(wǎng)。爸爸告訴我,捕魚(yú)就是鍛煉自己的耐心,只有充分的耐心才能捕撈到魚(yú)。

          有一次,爸爸又帶我去捕魚(yú),爸爸說(shuō):“今天你嘗試一下自己捕魚(yú)!蔽艺f(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽野阳~(yú)食拋灑在小河邊的水里,之后便走到不遠(yuǎn)處觀察水面,等待魚(yú)兒到來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,一條黃色的小金魚(yú)游了過(guò)來(lái),但它很警覺(jué),并沒(méi)有立即吃魚(yú)食而是在附近來(lái)回地游動(dòng),似乎在尋覓著什么。過(guò)了一會(huì),它覺(jué)得安全了便開(kāi)始張開(kāi)嘴巴,吃起了美味的魚(yú)食?吹綍r(shí)機(jī)成熟,我躡手躡腳地走了過(guò)去,拿起手中的漁網(wǎng),迅速地扣了下去。黃色的小金魚(yú)在我的漁網(wǎng)里來(lái)回地跳動(dòng),我興奮地喊起來(lái):“我抓到了!我抓到了!”

          上三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)胰ヌ旖虻睦婺九_(tái)旅游,在那里我看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,高峻,陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景;還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑,在瀑布下歡快地戲水……

          那一天我累壞了,但是我無(wú)比的快樂(lè)。爸爸媽媽平時(shí)很忙,他們?yōu)榱伺惆槲,專門抽出時(shí)間帶我來(lái)旅游,讓我感受大自然的美好。

          這樣的陪伴還有很多,有爸爸媽媽陪伴的童年,是最美好的,也是最美妙的。

        我的童年作文7

          童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒,數(shù)也數(shù)不盡,現(xiàn)在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......

          上幼兒園的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)--要同學(xué)們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評(píng)為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來(lái)應(yīng)該給小手帕化化裝了,可是我找來(lái)找去也找不到什么材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調(diào)的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會(huì)被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱號(hào)對(duì)我的誘惑使我終于下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來(lái).我小心翼翼的把小紅花剪了下來(lái),帖在了小手帕上。

          可我左看右看,還發(fā)現(xiàn)少了什么.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的.左右.看這我的勞動(dòng)成果出來(lái)了,我高興得差點(diǎn)把天花板撞出一個(gè)洞來(lái).媽媽回家后,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒(méi)想到媽媽的臉立刻沉了下來(lái),嚴(yán)厲的說(shuō):"寶貝,是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的說(shuō)"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當(dāng)然的坐上了"手工王"的寶座.

          回憶起這件是時(shí),我都回情不自禁的笑出聲來(lái).因?yàn)槲也恢喇?dāng)我在創(chuàng)造一個(gè)美時(shí),同時(shí)也在破壞另一個(gè)美.

        我的童年作文8

          每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的記憶的長(zhǎng)河中,記憶最深的'是看《西游記》鬧出的笑話。

          那時(shí)我估計(jì)只有三四歲,最喜歡看動(dòng)畫(huà)版的《西游記》。有一次,我放幼兒園,爸爸接我回家臨時(shí)有急事便出去了,我前一秒還保證聽(tīng)話不搗亂,可等爸爸前腳踏出房門我便風(fēng)風(fēng)火火地扔下書(shū)包,興沖沖的打開(kāi)電視,準(zhǔn)備好好過(guò)一把電視癮。三分鐘……一分鐘……到點(diǎn)了,我最喜歡的《西游記》開(kāi)始了,我激動(dòng)地脫下鞋子,隨著主題曲搖頭晃腦,手舞足蹈地又唱又跳。我把電視聲音調(diào)到最大,大聲唱著:“猴哥猴哥,你真了不得……”一會(huì)兒跳上沙發(fā),一會(huì)兒在沙發(fā)上翻跟斗,一會(huì)兒學(xué)妖怪兇神惡煞,一會(huì)兒學(xué)孫悟空鬼靈精怪,搞得不亦樂(lè)乎。

          “噔噔噔”門外傳來(lái)爬樓梯的聲音,不好,一定是媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)了電視,手忙腳亂地穿上鞋子,若無(wú)其事的打開(kāi)門。媽媽一進(jìn)門便興奮地說(shuō):“太好了,同事跟我說(shuō)等會(huì)兒有新節(jié)目,要到點(diǎn)了!闭f(shuō)著便要打開(kāi)電視,我見(jiàn)了,急忙大喊:“媽媽,別開(kāi)電視打擾我,我要看書(shū)!”心想:一定不能讓媽媽開(kāi)電視,不然我就完了!可是,還是慢了半拍,電視里一下傳出一句驚天地泣鬼神的聲音:“猴頭!你別跑!”這可把媽媽嚇了一跳,一摸電視還滾燙,便質(zhì)問(wèn)起我來(lái),我只好把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。

          沒(méi)想到媽媽非但沒(méi)罵我,還問(wèn)我:“這一集演的是什么妖怪呀?”我脫口而出:“何方妖怪!眿寢尩纱罅穗p眼:“什么?你說(shuō)什么何方妖怪?”我一本正經(jīng)的說(shuō):“剛才孫悟空說(shuō)的,你是何方妖怪!惫瓔寢屢幌滦Φ闹辈黄鹧瓉(lái)那時(shí)的我還不懂“何方”是什么意思,誤認(rèn)為成妖怪的名字。

          現(xiàn)在,電視里不再播放《西游記》了,我的童年也一去不復(fù)返了,可童年的記憶卻是那樣美好,現(xiàn)在想起來(lái)也真是好笑。我相信我的童年生活一定會(huì)在為我人生中最美好的回憶。

        我的童年作文9

          童年是每個(gè)人最初的美好,是一段段繽紛而又絢麗的畫(huà)面,是一輩子都能細(xì)細(xì)回味的歡快與愉悅,令人難忘。

          記憶隨著時(shí)光的扁舟悠悠的飄回童年。

          那年的夏天如同蒸籠般悶熱,我住在姥姥家,和朋友玩著鬧著,擁有了一段難以忘卻的歡樂(lè)時(shí)光。

          囫圇吞棗似的吞下午飯,我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽(yáng)下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個(gè)“小基地”。

          陰暗的水下面充滿了密密麻麻的小魚(yú)有的藏在草里有的在石頭下面,我和我的小伙伴互相配合著,在石頭掀起來(lái)一瞬間用手捧著無(wú)辜的小魚(yú)兒。我倆仰天大笑,看著手中的戰(zhàn)利品很是欣慰。

          這時(shí)我倆以迅雷掩耳之勢(shì)飛奔到一座橋下,因?yàn)槲覀冎乐挥性跇蚨蠢锟爵~(yú)才不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)。雖然魚(yú)很小但是我們臉上寫(xiě)滿了開(kāi)心和幸福。

          我們愉快的'升起火,慢慢的加柴,我時(shí)不時(shí)的出去看看生怕大人們發(fā)現(xiàn)我們,因?yàn)橐郧氨话l(fā)現(xiàn)逃不掉一頓訓(xùn)斥和嘮叨。小魚(yú)漸漸的被小伙伴烤好了,辣椒醬、黃豆醬、孜然粉,雖然魚(yú)不大但是我們準(zhǔn)備的配料特別多。

          我們吃完以后相互告別以后就各回各家,大人們還是一如既往的問(wèn)去干嘛了,我每次都會(huì)回答學(xué)習(xí)去了。晚上覺(jué)都睡不著,就連做夢(mèng)都是白天開(kāi)心的情景,夢(mèng)里笑出了聲。

          我的童年就是這么簡(jiǎn)單普樸實(shí)無(wú)華充滿樂(lè)趣,至今回想起來(lái)特別向往,可惜童年回不去了,只能懷念,小河還是那天小河,橋還是那座橋只是再也沒(méi)有我們愉快玩耍的我們,

          最初的那份快樂(lè)和童真無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候的簡(jiǎn)單的快樂(lè)能讓我愉悅一整天,如今時(shí)光境遷物是人非我也不是當(dāng)初充滿幼稚的小孩子了。

          珍惜時(shí)光,好好生活一切都不會(huì)重演,只有昂首挺胸的前進(jìn)。

        我的童年作文10

          我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)是第十二個(gè)春天了,媽媽和奶奶的關(guān)系一直不是那么好,所以我們要分開(kāi)來(lái)住。

          以前,未分開(kāi)的時(shí)候我們吃的飯一直都是奶奶做的。如今,分開(kāi)的第一天,我又不會(huì)做飯,只好一個(gè)人靜靜地呆在家里等爸爸媽媽回來(lái)。住在隔壁的二嬸看見(jiàn)了我,她看出了我那寂寞的.心,開(kāi)口道:“雪兒,你爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)嗎”我回答:“嗯!彼⑿χ骸澳銦o(wú)聊不”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:她問(wèn)我無(wú)不無(wú)聊,難道想帶我去游樂(lè)場(chǎng)我暗暗地笑了。然而,二嬸拉著我的手上二樓的那時(shí)刻,我知道我想得太天真了。她不是帶我去游樂(lè)場(chǎng),是教我玩電腦。

          她手把手教我:首先教我怎樣使用鼠標(biāo),后來(lái)又教我玩游戲,又教我打字,又教我。我很開(kāi)心。從此,電腦成了我的解悶工具,一無(wú)聊就到二嬸家玩。一天晚上,我趁熱打鐵:“爸爸,咋們買臺(tái)電腦吧!卑职终f(shuō):“傻孩子,爸爸媽媽都不會(huì)玩電腦,買來(lái)干嘛”我得意地說(shuō):“我會(huì)啊!”“你真的會(huì)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,是二嬸教我的。”他露出了一絲微笑:“那好,改天我買,到時(shí)候買回來(lái)了不要說(shuō)不會(huì)啊!”

          “知道!”

          三個(gè)月后,我家真的有一臺(tái)新款的液晶電腦。我高興地打開(kāi)電腦,津津有味地“吃”起了里面的游戲。每次,爸爸媽媽去上班,妹妹到幼兒園上學(xué),奶奶家比較遠(yuǎn),我放暑假,無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)打開(kāi)電腦。

          放國(guó)慶假了,我叫爸爸帶著我們?nèi)页鋈ビ瓮妫麉s說(shuō):“不想去,難得放假,讓我睡一覺(jué)!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“我很無(wú)聊啊!”“去玩電腦吧!”我只好無(wú)奈地打開(kāi)電腦。心里暗暗得抱怨爸爸:電腦我都玩膩了,還叫我玩,我現(xiàn)在都近視了。心里一團(tuán)火。

          我童年的滴滴點(diǎn)點(diǎn)就是和電腦一起過(guò)的,我的童年就是電腦世界,除了電腦還是電腦,我真的很后悔。

        我的童年作文11

          童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活,童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的歡樂(lè)!

          幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原先是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一齊大哭,當(dāng)然少不了大家一齊玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的'植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谀抢锾鹌そ,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。

          短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我十分愉快。它不僅僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

        我的童年作文12

          我的童年好友—咖啡“咖啡,我回來(lái)了!’每天我放學(xué)回到家,第一件事就是呼喊咖啡,并摟著它抱一抱,親一親?Х仁钦l(shuí)?它就是我最喜歡的動(dòng)物寶貝—我家的小貓,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,今天,我要給咖啡畫(huà)畫(huà)像。有一身如綢緞似的咖啡色的茸毛,油光發(fā)亮,因此我給它取了這個(gè)別致的名字。咖啡的脖子上有一圈白色的花紋,就好像圍了一條白圍巾。它尖尖的耳朵可機(jī)警了,一有風(fēng)吹草動(dòng)便靈敏地豎起,不停捕捉著空氣中的聲音。最要說(shuō)的還是咖啡的眼睛,它好似兩顆綠寶石。不是咖啡的眼睛有多特別,而是從它的眼睛中我讀到了人的那種思維。那次英語(yǔ)默寫(xiě),我由于沒(méi)認(rèn)真背書(shū),只默了六十幾分。回到家,我不敢告訴媽媽?Х群孟窨闯隽宋也桓吲d,圍著我“喵喵”叫。我把它抱在腿上,愁眉苦臉地問(wèn):“咖啡,你說(shuō)我該怎么辦?”其實(shí)我并不想它做出什么反應(yīng),貓畢竟是貓,不會(huì)懂人的心思的,可那一刻,我改變了這一看法。“喵—”咖啡把頭扭向我,叫了一聲,瞪著一雙天真無(wú)邪的眼睛望著我,似乎聽(tīng)懂了我的'話,又連叫幾聲,又像在安慰我又像在指責(zé)我:“喵,小主人啊,你別傷心了,誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,你快去跟媽媽說(shuō)一聲吧,媽媽不會(huì)批評(píng)你的,如果再說(shuō)謊就不對(duì)了!”我被那雙眼睛深深地感染了,于是勇敢地對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并吸取教訓(xùn)認(rèn)真復(fù)習(xí)。在接下來(lái)的一次英語(yǔ)檢測(cè)中,我竟然考了全班第一!我把這一喜訊告訴了爸爸媽媽和咖啡,咖啡又用寶石般的眼睛分享了我的喜悅?Х茸類(ài)和我踢球了,我拿來(lái)小玻璃珠,用手指輕輕一彈,彈向咖啡,它覺(jué)得好奇,用小爪子碰了碰,球滾動(dòng)了起來(lái),咖啡使勁把爪子一揮,球又到了我這邊,我再傳球給咖啡……我倆很多時(shí)間都是在踢球,咖啡迷上了這一游戲,樂(lè)此不疲。這就是我的童年好友—咖啡,當(dāng)我傷心時(shí)它給予我一份安慰,當(dāng)我有困難時(shí)它給予我一份幫助,當(dāng)我高興時(shí)它和我一起共享快樂(lè)……

        我的童年作文13

          每當(dāng)童年像一個(gè)概念一樣浮現(xiàn)于我的記憶之上,它的顏色便是明亮的。許多柳絮去了又來(lái)了,李子摘了又長(zhǎng)了,我的童年依舊還在那里。

          單瓣的,重瓣的梔子花,香得撣也撣不開(kāi)。外公的院子里有極大的一棵梔子樹(shù),每每至盛夏,陽(yáng)光曝曬之時(shí),于是便開(kāi)得轟轟烈烈。陽(yáng)光直直地落到葉片上,那葉面反射了光,亮得如同抹了一層油。梔子花由內(nèi)向外一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi),邊緣似乎總有一點(diǎn)泛黃。蜜蜂之類小蟲(chóng)子總愛(ài)在花蕊邊轉(zhuǎn)悠。等梔子花結(jié)了果,就更有意思。挑準(zhǔn)一個(gè)黃褐色的.果子,硬拔是下不來(lái)的。我與妹妹食指與拇指握住它,輕輕一扭,嗒,下來(lái)了。用小刀劃開(kāi),就是鮮黃的內(nèi)里。它使畫(huà)畫(huà)很好的染料,我認(rèn)為那樣清澈的顏色總比調(diào)制的顏色自然很多。若染在指肚上,就很難洗去了。

          我的手上若有從童年帶來(lái)的黃色,它的來(lái)源是那棵梔子樹(shù)。

          我的童年有扁豆的味道。扁豆的藤總是纏繞在一起,繞著外婆打下的木棍生長(zhǎng)。扁豆的花圓圓的,大一些的兩瓣向外張著,小小的兩瓣裹著花蕊,粉底黑斑的,白的,淺藍(lán)的都有。若不是妹妹告訴我,我還不相信,扁豆能生吃?!她教我尋找那些不大不小的豆莢,把兩頭那些都去掉。扁豆只用門牙咬幾下,就能沁出晨露一樣的汁水,味道的確很甘甜。于是那個(gè)下午,我與表妹在那幾株豆子旁,把一樹(shù)的嫩豆莢挑了個(gè)精光。

          我的鞋底是滑的,草磨得它發(fā)了光。

          蟋蟀已經(jīng)變成大人玩意兒了。但是大人的興趣在斗,而我們對(duì)于捉蟋蟀的興趣恐怕要更大些。蟋蟀與草的顏色相近,得仔細(xì)聽(tīng),哪里?女孩都不敢白手捉,那些膽大的男孩,捏住翅膀與后腿,就可以裝進(jìn)罐子里了。切一點(diǎn)蘋(píng)果,切一點(diǎn)藕,能高興上一天。我特別害怕那些鼻涕蟲(chóng)(蛞蝓),像是蝸牛的近親,卻只在夜間活動(dòng),據(jù)說(shuō)撒點(diǎn)鹽就化了,我可不敢試。

          許多酢漿草合了又開(kāi)了,許多泥土掘走了又填平了。葡萄都下來(lái)了,果實(shí)又轉(zhuǎn)紅了,夏天過(guò)去了。童年的日子都是模糊而溫暖,清晰而有趣的。

        我的童年作文14

          幼時(shí)的時(shí)光總是那么美好,曾有許多事情讓我記憶猶新,還想再經(jīng)歷一次。但俗話說(shuō)得好,時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的那些時(shí)光,我也只能想想罷了。

          20xx年10月31日,郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好,等在科技館外,我便迫不及待了。但無(wú)奈,排隊(duì)的人很多,我也只能在人群中擠著。

          終于進(jìn)館了?萍拣^好大啊,我都快看不過(guò)來(lái)了。我們先來(lái)到地震體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)等候。誰(shuí)料工作人員竟說(shuō):“很抱歉,因?yàn)榈卣痼w驗(yàn)區(qū)的扶手較高,而你們現(xiàn)在還有點(diǎn)小,不適合進(jìn)場(chǎng)體驗(yàn)!蔽矣悬c(diǎn)失望,但很快就被其它的東西給吸引過(guò)去了。看那邊,機(jī)器人們?cè)谔,它們?dòng)作整齊美觀,像在跳節(jié)奏感很強(qiáng)的拉丁舞,還能很明顯地看出誰(shuí)是領(lǐng)舞的,誰(shuí)是在獨(dú)舞,好有趣!

          緊接著,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到測(cè)長(zhǎng)相機(jī)器的區(qū)域。郝老師將時(shí)間調(diào)到二十年后,液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)歲月的她,已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶,額頭上的'皺紋更深了,但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過(guò)去看了一下,不用說(shuō)也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢!

          我們又來(lái)到了宇宙區(qū)。在這里,我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。在浩瀚的宇宙中,我們看到了巨大的地球、太陽(yáng)和月亮。我知道了地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)也自轉(zhuǎn)。宇宙很神秘,需要探索的秘密有很多,不禁勾起了我濃濃的興趣,回去可以好好查閱一下資料了。

          一天的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,我?guī)е猹q未盡的感覺(jué)離開(kāi)了。直到現(xiàn)在,我還歷歷在目,成為我美好的童年回憶。

        我的童年作文15

          追憶兒時(shí),有兩件事最不能忘卻……

          第一件事是背詩(shī)。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),第一節(jié)語(yǔ)文課老師讓每人背一首詩(shī)。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來(lái)回穿梭,尋找著與眾不月的詩(shī)句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》!

          我欣喜地笑出聲來(lái)捂住嘴,生怕激動(dòng)地念出那簡(jiǎn)單的詩(shī)句?赊D(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一別人先說(shuō)了,那我的創(chuàng)意不就被突!我高高地舉起了手,晃來(lái)晃去,嘴里還小聲叫著老師,希望她能感受到我熾想的目光。

          “這位同學(xué)看來(lái)已經(jīng)迫不及待了,那請(qǐng)你來(lái)背!崩蠋煹男θ缤翘斓年(yáng)光,照得我有些眩暈。我站了起來(lái),大聲地背誦出:“嘎嘎嘎,曲項(xiàng)向天……”還沒(méi)等我背完,下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉?yáng)所散發(fā)出來(lái)的熱浪熏得通紅,不敢去看那些笑得猙獰的臉,只看見(jiàn)處處揚(yáng)起的塵灰被陽(yáng)光包裹著,那么無(wú)奈而又無(wú)可奈何!边@位同學(xué)一定很緊張,老師來(lái)給你開(kāi)個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭,小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)!”老師的笑如同那天的陽(yáng)光,那么溫暖而又細(xì)膩,

          第二件事是我的劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海,顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美,想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀,將額前的頭發(fā)搭下來(lái),對(duì)著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意:原來(lái)理發(fā)不難!我欣賞著作品,卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足,便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的`鼻祖。正好碰到玩伴要找我,便形成了鮮明的對(duì)比。她瞧見(jiàn)了我剛完成的大作,笑得燦爛!皝(lái)!彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來(lái),將劉海順到一旁,別到我了頭上!斑@樣好看多了!”說(shuō)罷她笑得更熱烈,就像那個(gè)大紅的夾子一樣。

          我的黃金時(shí)代很短,長(zhǎng)大從后才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。

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