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      2. 以童年的作文

        時間:2023-06-04 16:10:19 童年 我要投稿

        【實用】以童年的作文匯編6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼囊酝甑淖魑6篇,歡迎大家分享。

        【實用】以童年的作文匯編6篇

        以童年的作文 篇1

        依舊可愛的童年:

          你好。提筆寫這封信是為了告訴你,我現(xiàn)在依然很快樂,只是,很想念你,想念我們的曾經(jīng)

          你默默地走出了我的世界,卻怎么也逃不出我的記憶。你的美好是我所割舍不掉的,它深深扎根在我的`記憶深處,是一道永遠抹不去的風景。

          你,還記得你走的那天嗎?那天,我走出屋子,望著天空發(fā)呆,陽光透過白云照到我略顯成熟的臉上,暖融融的光芒,讓我不禁憶起你也曾在這片陽光下,給了我無窮歡樂。抬頭看著白云,純潔可愛,一朵朵編織成片,她們告訴我,你在某個角落,在等著很我說再見。而那一群群飛鳥,悄無聲息地落在屋檐上,給我指引你在的方向。我順著他們的羽翼望去,卻是一片迷霧茫茫,我無法看清你的面貌,只聽到你低低的啜泣聲,和你緩緩走遠的身影。

          十二支蠟燭在鮮艷的生日蛋糕上閃著迷茫的光,燃燒著,燃燒著,燒盡了我的稚氣臉龐,燒盡了我的幼稚年華。我再也不會去那片樹陰下和小伙伴們玩捉迷藏,再也不會故意去搗馬蜂窩,再也不會因為獨自在家而嚎啕大哭,再也不會在想不出問題時去咬指甲

          我明白,曾經(jīng)的美好,我不曾珍惜,而現(xiàn)在,我卻想要找回那些遺失了的東西,找回你的身影。可是,一堆堆書擋住了我的視線,一陣陣讀書聲混淆了我的感覺,一頁頁字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遙望遠方的北極星,尋找方向

          然而,我終于無法和你聯(lián)絡了,想在記憶中搜尋你的影子,卻一點點模糊了。

          往夢想的路,沒有想象簡單,我還要更勇敢;貞浘拖皲鰷u,他將我拉走,時間的鐘響起,我不該逗留

          時間無法定格在今天,我已經(jīng)漸漸懂得。你的美好我不能割舍,但在一句再見中,我會試著遺忘。

          再見吧,從前的我;再見吧,可愛的你!

          祝

          永遠快樂,永遠可愛

          思思

          ×年×月×日

        以童年的作文 篇2

          喧囂了一整天的紙醉金迷的城市終于又重歸于沉寂。乳水般的月光嘩嘩地透過玻璃窗一下子傾瀉在躺在床上的我,突然間覺得這單純的月光洗滌著我的靈魂和蒼白且疲倦的身子了。又像一歸巢的鳥,迷了路,有點累!

          腦子里隱隱約約記起,剛才的那種已經(jīng)離我很遠而且永遠不再屬于我的那個聲音,這種聲音真正詮釋了“無憂無慮”。我依稀地辨出是住在對門剛上幼兒園的小男孩,他的腳步聲很大,還很調(diào)皮重重地跺著腳,似乎要把一切踩在腳下,嘴里哼著壓根兒不成調(diào)的小曲(原創(chuàng)歌手)。我忽然想起,也曾經(jīng)在那個懵懂的年齡,同樣是踏著那樣的腳步,哼著類似的調(diào)子。這種熟悉而又陌生的聲音讓我明白,它只能生活在我的記憶里,永遠不可能再回來了,因為這種聲音只屬于童年。我突然變得懷舊起來,像一個遲暮的'老人,想起童年的無憂無慮,甚至不計后果的“放肆”,F(xiàn)在看來“放肆”真是一種享受。記得七歲的時候,曾經(jīng)和父母一起上廬山,云霧繚繞的仙境,讓我如癡如醉,把抑制不住自己的激動化著一聲長嘯,引來無數(shù)驚異的目光。前年雨中登花果山,面對雨霧茫茫詩一般的意境,只是在心中一遍又一遍的感嘆。時間一次又一次地碾過我和我的影子,長大了,是的,真長大了!我的影子也長大了,但也更無力了,總是任由自己蜷成一堆攤在地上,發(fā)出沉重的嘆息。

          人長大了,自然想得就多了。于是不論做什么,便多了一些顧忌,少了一點“放肆”。

        以童年的作文 篇3

          幼時對于姣姣感不到什么興趣,可是對清明節(jié)的上墳卻很喜歡,因為玩得暢快,也可以多吃些,艾餃,茯苓糕,還有豬頭、鵝肉。

          “吃曬干鵝肉去呀!”只是這樣聽著,心里就會得活動起來。清明前后雖然是多雨的時節(jié),但當正午,總是照著猛太陽的日子多;因此上墳用過的.蔬菜,往往曬得干巴巴,吃曬干鵝肉,也就做了上墳的代名詞。

          上墳在兒童,委實是件富于趣味的事情:菜花黃,麥頭綠,摘得苜;▉,可以結彩環(huán);山上又有杜鵑花可以采摘,溪間還有小魚可捉。古老的祖墳上總有著高大的松樹,松樹林中可以拾到“路路通”。松濤和潺潺的溪水聲相應和,雖然無所謂詩意,總覺得是很好聽的。

          紙灰化作飛蝴蝶,在鼓手的吹敲聲中辭別祖墳,我常常暗自期望,長大以后定要有作有為,使得祖墳光榮起來。祖墳對于幼稚的我,實在是個神秘的象征。

          跑了山野容易肚饑,在回家的船上吃些剩余的糕餅,雖然堅硬難嚼,卻是滋滋有味的。船頭上滿載著花朵,又采得松花去給母親做糕吃,是意味盎然的樂事,我也常常帶得風箏到上墳船上去放,在逆風的時最為有趣,可惜船夫要干涉。

          我已有許多年不曾吃到曬干鵝肉,不見祖墳,實在已經(jīng)久遠了;不過兒時所得的印象很深,各種情形遠都能夠明明白白地回憶起來。

          

        以童年的作文 篇4

          吾有一小友,年值婚娶年齡,為新找的女友犯愁,問我如何是好?我借莫言夫子的話轉(zhuǎn)載之,問他,你的女友有男朋友嗎?他有些愕然,覺得我問的問題幾乎是一個腦缺氧的人才會出口的問題。他愣愣的回答,當然沒有男朋友,有男朋友我找她干什么?我跟他說,你危險了。他被驚住了,問我為什么?我說,有男朋友還好,那么你還知道你的競爭對手有幾個?如果這個數(shù)字不明朗,你所面對的對手會出現(xiàn)你意想不到的麻煩。

          吾還有一小友,上班工作還算穩(wěn)定,卻想騎著單車去拉薩。邀我同行怎么樣?我問他為什么要去,他說鄭鈞有首歌曲叫《回到拉薩》,歌詞里說,在雅魯藏布江可以把他的心洗清,在雪山之顛可以把他的魂喚醒,爬過了唐古拉山會遇見了雪蓮花,還可以牽著他的手兒一起回到了她的家。我又問,你沒有去過怎么說是回到拉薩呢?你去過了才能說是回到拉薩,他說,你覺得自己去過,你去過了也會覺得自己很早的時候到過拉薩。我說,拉薩我真的沒有去過,有一個地方,我們卻都去過,卻再也不想回不去了,他說是哪里?我說是童年。他也愣住了,我說要不我們先不去考慮爬唐古拉山,騎著單車去爬雪竇山怎么樣?(因為我們的童年的影子都逗留在那座山邊一個叫東山的村子)他說好的。

          酷暑,騎著單車去爬一直上坡的山丘是一種腦充血的行為,年輕的時候也時常撩起背包說走就走,隨著這幾年的成家立業(yè),又經(jīng)過破離支碎的洗禮,這樣的激情彷如被放進玻璃瓶里的楊梅,當初的甜味完全被白酒掩蓋,能夠找出的只有那沉淀的顏色,還有當初自己怎么把六月枝頭的楊梅放進玻璃瓶子時候的渴求,誰都想把生活調(diào)理得有滋有味,消怯酒的烈性,增添楊梅的甘醇,而結果,酒變得柔和了,而楊梅卻變成一堆酒糟了。唯獨剩下童年,在春風的紙鳶里奔跑,一望無際的田野,苜;▍埠兔鄯洳粫謹_你的腳步;在夏日的知了歌叢下靜聽,一望無垠的星空,梧桐葉和螢火蟲不會侵染你的睡夢;在秋天的板栗樹下仰望,一望無邊的斑斕,野柿子和地草莓不會侵襲你的味蕾;在冬雪的爆竹聲中興奮,一往無前的潔白,忘記回家的兔子和灌木叢中瑟瑟發(fā)抖的竹雞,怯怯看著你,希望你能夠帶上他們一起回到下一個春天。

          日子長了還是日子久了?韓寒有本書叫《青春》,所記載的卻是一個噴子對現(xiàn)實的騷怨,當然我覺得是偏離主題的,在長了或者久了的日子里面,能夠留下一些影子給自己是最好的,我以前也是個噴子,不把口水噴得人家當做洗臉水不善罷甘休,后來父親走了,我變成了父親,兒子無知的世界里,導致我的每一根汗毛都隨即豎起,看著自己惡狗一樣修長在街邊路燈下的影子,我選擇了放棄了我心中的拉薩和美麗的雪蓮花,回到漏雨的閣樓,在晴天墊上幾層瓦片,至少在下一個雨天來臨的時候,屋子中間不需用洗腳盆去積水。當現(xiàn)實又把人折磨得完無體膚的時候,那么就回到童年。

          現(xiàn)在的.單車比我的童年的老坦克高級許多,小時候,父親去給他的岳父拜年,那輛永久,車把子上掛著年貨,車前檔上用麻繩捆著一把小小的藤椅,那是我覺得最神奇的發(fā)明,當然這樣發(fā)明幾乎每家每戶都在沿用。父親是沒有那么充沛的體力翻過我家到外婆家那三道高高的山嶺,母親拉著我的手翻越蔣先生上妙高臺的轎道,父親則呼哧呼哧從石子路如一只負重的老羊一路向上,過了東岙下坡的時候,父親才把我拎上車把,母親靠在后座,父親用大衣把我裹得嚴嚴實實,我一露出腦袋,聽見童年北風的聲音。

          上一個雨季一直悶在屋子里面,有太陽的日子,屋子里面卻變成了蒸籠。前幾天來了一場臺風,又重新把自己關進屋子。所以覺得今天去追逐童年是恰好的,但是我還是忽略了夏天的炙熱,會把你所有掩埋在體內(nèi)的水分轉(zhuǎn)變成黃汗,順著可以流淌的骨骼曲線,從發(fā)際到后腳跟,經(jīng)過內(nèi)褲中轉(zhuǎn),活脫脫變成一個雨人。到最后如水泵一樣抽取干凈,如樹蔭下的狗一樣露著猩紅的舌頭,喘著粗氣。

          道邊不慎跌入溝渠里的一只蜥蜴,我其實是無心去追趕他靈蛇般的步伐,它卻驚恐的一直向前奔跑,我發(fā)現(xiàn)我即將要停下來,車輪子每一步前進,我的膝蓋都會折射出一陣酸麻,而它只管向前奔跑,還不時向兩邊的高坎尋找可以逃生的路徑。我說,伙計,你歇歇吧,我們都停下來吧,它絲毫沒有領會我的意圖,等我的車輪碾過一段高坡,路面稍有平坦,它卻停了下來,也許它也累了,但是那鼓起的眼球似乎告訴我,瘋子,大熱天追我干什么?我不知道怎么去解釋我的無心,是你自己覺得自己后面有一種無形的壓力在迫近你的軀體,你才撒開腿拼命的逃離。所謂壓力,其實不是別人給與的,是自己制造的。其實我也成了那只無辜的蜥蜴。

          歇腳的時候,頭頂上掉下兩只山雀,羽毛剛剛長齊,黃褐色的喙張開來如同畚斗,我捉住了其中的一只,他便聲嘶力竭的呼叫起來,這有些讓我驚慌失措,當然這樣幼稚的嘶鳴不是問我討要食物,另外一只卻沒有后退,在不遠處回應著,一時之間,我想說,伙計,我只是想和你回到童年,在童年,我會栓住你的腳強行與我為伴,喂他米飯和蜘蛛,第二天,你卻死了,F(xiàn)在,我知道那是我最大的錯誤,只停留十幾秒,我就把他送上樹枝,我又對他說,我的床邊有一個墻洞,隨時歡迎你來入住。所謂愛戀,你不能給與他所需的條件,不如放還屬于他的天空。

          回到童年,屋子前后開滿各色的花,長春花在月夜積累花蕾,鳳仙花染紅你纖長的手指,牽;ㄓ即甸_清晨的號角,午時花在烈日下抬起不屈的頭顱。

          回到童年,屋子前后種滿各色的蔬果,荔棘綻開血色的果實,絲羅架起高高的藤蔓,南瓜從里有一只蛐蛐,在青翠的韭菜露水叢中單唱夜曲,黃昏時候的大片蜻蜓,從屋前的稻田飛過,稻壟里的泥鰍,竹葉一樣在泥地里翻滾,等夜幕掛起,滿空的螢火蟲在你眼前搖晃,土灰一樣的在你褲管里吸著血的蟲子,害得你不時的抓饒,經(jīng)過的地方都鼓起一個個疙瘩。

          童年,還回得去嗎?

        以童年的作文 篇5

          童年生活像一個五彩繽紛的夢,像一串珍珠,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事,都深深地印在我的腦海里,現(xiàn)在想起來,還覺得很好笑。

          記得那時我才四歲,還是個不懂事的淘氣包。有時候常?窗职謰寢屗⒀老茨。每次看他們刷牙的時候,都往嘴里擠著一種白色的東西,這引起了我的好奇心。碰巧,這天爸爸媽媽都不在家,我就站在板凳上,把牙膏蓋輕輕地打開,我的舌頭輕輕地碰了一下牙膏,“呃,味道還可以”。我說道。我把牙膏擠出來一大塊,就這樣,我又吃了一塊牙膏,就在吃下去的一瞬間,我覺得牙膏太好吃了。因為那牙膏是橙子味的。我邊吃邊想:“那么好吃的`東西,媽媽和爸爸怎么不拿給我吃呀,他們倆真是小氣”。

          這時,媽媽回來了,她看見我的嘴上全是牙膏,立刻就明白了發(fā)生了什么事,她給我洗完嘴后,告訴了我這是什么東西,是干什么用的,能不能吃。我這才搞明白了,原來不是爸爸媽媽小氣,而是牙膏是不能吃的東西呀!

          我愛我的童年,每當想起自已做的蠢事,就會情不自禁地笑出聲來。

          結束了,我有點舍不得了,看起來,一轉(zhuǎn)眼,就過完了快樂的一天。我們站好隊,各自回到了宿舍睡覺了。

        以童年的作文 篇6

          童年,現(xiàn)在的大人們可以說:“我們有童年,而且很快樂”當聽到這個答案,我,不,還有現(xiàn)在和我一樣的孩子們是多么的向往和憧憬啊,難道童年只是當今孩子向往和憧憬的嗎?人們總說童年美好,童年美妙,但我想試問“孩子的童年在哪”?在當今,如果一個嬰兒剛出生,那么他就被沉重的負擔所背負。

          人,是要為快樂而活,但為什么小小的一個孩子都這么的背著荊,擔著坎活呢?一個兩三歲的小孩就被送進了幼兒園,開始,他們哭,他們鬧,就是為了能再無憂無慮的生活,但是,他們無能為力,無可奈何,還是被送進了人生的“囚牢”。盡管他們有時間去玩,但是,又何曾不想一想,一個人的童年那么短暫,而他們一星期卻只有兩天的童年時光,小孩子本來就不珍惜時間,難道,這就是所謂的童年嗎?難道當今年的大人的`童年也是這樣的嗎?

          不,不是的,童年之所以不同,也就是因為這些吧。大人們以前的童年是無憂,是無慮,所以也就十分有意義。但現(xiàn)在的孩子隨著年齡的增長,也就變得越來越拘束,一天天在寂寞,無聊的生活中慢慢煎熬。只是怎么不想一下,當孩子們在寫關于童年的作文時,為什么要抄作文?

          不是他們不會寫,是他們沒有童年。他們上了小學,他們成了少年,他們不得不為十年寒窗苦而奮斗,他們放棄了玩耍,他們忽略了玩耍,他們只能面對黑板,因為這是這個世紀已經(jīng)規(guī)定好的準則,時代進步了,人類發(fā)展了,但我能說,時代的進步卻給了人束縛,的確,人類是要進步,但人類進步的目的是什么?不就是為了人快樂,幸福而活嗎?可是現(xiàn)在的孩子連基本的童年都沒有,我們的社會是不是要適可而止了,難道孩子們的童年還要被這所掩飾嗎?面對著自己剛過去的童年,自己是多么的惋惜,但是又有什么辦法,自己已經(jīng)有了肩上的責任,這種無形的責任無法推辭。

          我沒有什么目的,只是想知道,人活著,就要圍著學業(yè)而團團轉(zhuǎn)嗎?那么,試問“孩子的童年”將會被拋到哪里呢?請給我們一片空間,讓我們自己盡情闖蕩;請給我們一片藍天,讓我們自己盡情飛翔;請給我們一片海洋,讓我們自己盡情遨游,童年,你在哪?

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