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      2. 童年的作文400字

        時(shí)間:2023-05-28 18:46:20 童年 我要投稿
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        有關(guān)童年的作文400字6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的童年的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)童年的作文400字6篇

        童年的作文400字 篇1

          小小的紙船滿載著兒時(shí)童年的夢(mèng)想,載著童年無限的幻想向遠(yuǎn)方的人們緩緩漂去……

          它寄托著無限美好的愿望,向異地的人們送去祝福。它充滿著童年的幼稚幻想,與兒時(shí)的純真,它是那么美好、那么天真……

          想想過去,我們會(huì)獨(dú)自一人趴在窗前,靜靜觀察昆蟲,直到很晚;我們會(huì)因?yàn)榭吹揭淮蠖錈熁ā⒁淮蠖蚜闶?而那么開心、那么興奮;我們總會(huì)有兒童特有的幼稚,會(huì)去想象各種奇特的`事情:外星球是怎么樣的、小花小草小動(dòng)物說話么?……

          而現(xiàn)在漸漸長大,我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,生活越來越忙碌,早已無暇去顧及那花朵的美麗,空氣的清新,昆蟲的可愛,外星球的奇特……我們已不再那么開心,那么天真,學(xué)習(xí)的壓力已壓得我們喘不過氣,我們整天都泡在煩惱的海洋里,已不再擁有童年美麗的幻想。

          可當(dāng)我讀完文章,我豁然開朗,似乎一下子全明白了。童年的夢(mèng)想仍留在我的心中,它是永恒的。文中,作者疊出紙船將它漂在水上,游向遠(yuǎn)方。這紙船正是載著他無限美好的愿望帶向遠(yuǎn)方,作者的情感都寄附在這悠悠小船之上。

          此時(shí),童年的天使似乎又飛進(jìn)了我的心扉,讓我一下知道了,天使仍在,只是我們沒有靜下心來去聆聽童年的呼喚、走進(jìn)童心的世界……

          天使猶在,滿載幻想的紙船,正隨童年的海洋漂流至遠(yuǎn)方……

        童年的作文400字 篇2

          翻開我家里的相冊(cè),里面大多數(shù)都是年幼時(shí)的照片,那時(shí)的我:有的在認(rèn)認(rèn)真真的看書,有的在笑著,有的做著鬼臉,有的在地上哭鬧……,看著看著,我不禁笑了起來,而其中的一張照片,它深深的吸引著我的視線,也讓我想起一件童年時(shí)的趣事。

          記得那是一個(gè)夏天,在我六歲時(shí),奶奶給了我一個(gè)氣球,我玩的開心無比。這時(shí)我心想,農(nóng)民伯伯種瓜得瓜,種豆得豆,那么不妨我種氣球,就會(huì)有許多氣球了。說干就干,我端來一盆水和一個(gè)小鏟子,我用小鏟子挖的很深,才把這個(gè)氣球放了進(jìn)去。我又將土埋住氣球,往上面撒了一些水,我就坐在臺(tái)階上等著它發(fā)芽。這時(shí),“冒失鬼”弟弟不知從哪里竄了出來,他說:“姐姐你這樣是不行的,你應(yīng)該在周圍放些化肥,這樣它才會(huì)長得快。”

          對(duì)呀,我怎么沒想到呢?看來我這小弟還是很聰明的.嘛,我便問奶奶要來些化肥,撒在氣球旁邊,左等右等也沒發(fā)現(xiàn)它長出嫩芽,可是又等了半個(gè)小時(shí),還是沒有發(fā)現(xiàn)她長出來。

          我這時(shí)急得哇哇大哭,把一旁的弟弟嚇得目瞪口呆。媽媽和爸爸也急忙跑來,經(jīng)過詢問得知,我在種氣球,等不到氣球開花結(jié)果。爸爸媽媽都樂了,拿出手機(jī)就給我拍一張照片,從此這張照片就被定格下來。

          這就是我童年的照片,我要好好保存這些照片,它們記錄了我幼稚和成長,也記錄了父母對(duì)我的深深的愛。

        童年的作文400字 篇3

          童年,每一個(gè)人都擁有過童年,每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解,我對(duì)童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

          童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

          童年,沒個(gè)人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的.童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

          告別,多么傷感的兩個(gè)字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。

          告別,這兩個(gè)字從小我就討厭,因?yàn)樗倳?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞,變成一大片的孤單。

          告別,是悲傷的,因?yàn)樗偸桥c我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

          告別童年,這四個(gè)字對(duì)我來說并不陌生,因?yàn)樵谝荒昵埃揖团c童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠(yuǎn)不見。

          初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說再見,也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長大了。

          也許,隨著時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別,因?yàn)榻窈笪疫要告別青春、青年老年甚至生命。

          童年,我的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,我們應(yīng)該說聲再見了……

        童年的作文400字 篇4

          如果把童年比較成一朵朵浪花,那這件事一定是其中最大的一朵。

          記得那年我才七歲,做完作業(yè)后就以光的速度沖向廁所,可是發(fā)現(xiàn)廁所已經(jīng)被媽媽占領(lǐng)了。她還笑嘻嘻地說:“等一會(huì)兒就好,你是搶不過媽媽的。”

          我只好放棄了掙扎,“自覺”地到廚房“看”媽媽煮什么菜——其實(shí)是看媽媽買了什么水果,再吃幾個(gè)。

          一走進(jìn)廚房,就看見了一個(gè)紫色的.,讓人無法抗拒的“水果”!我就吃一點(diǎn)點(diǎn),再說我剩下一些可以給爸爸媽媽嘛……我打著算盤。說干就干,我拿著小刀在它的正中間挖了一塊,滿懷好奇地吃了下去。

          可這東西淡淡的,沒有任何味道?赡苓@種‘‘水果’’和西瓜一樣,不能吃皮吧。這一次,我挖了之后把皮削下來吃,也還是沒有味道。

          我又想了想,可能吃多了就有味道呢。我又重復(fù)吃了好幾次……

          正當(dāng)我吃得高興的時(shí)候,媽媽從廁所過來了,看見了我這狼狽樣:我坐椅子上,手上紫紫的,嘴角還留有一點(diǎn)茄子滋,桌子上只有一半茄子,還有一層層的茄子皮,真是又好氣又好笑。媽媽笑著說:“傻瓜,這是茄子,是蔬菜,不是水果,不能生吃!唉,又要拉肚子咯!

          我聽了,拼命嘔吐,可還是吐不出來。我暗暗默念:下次我一定問問媽媽再吃東西。

          每當(dāng)想起這件事,我就忍不住發(fā)笑。

        童年的作文400字 篇5

          童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年多么令人回味!它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)……

          記得8歲那年,我的爸爸為我買了一雙滑冰鞋,我興奮的一蹦三尺高,便拉著爸爸去大廣場去學(xué)滑冰。

          到了大廣場,我迫不及待地穿上滑冰鞋要去滑冰。我見別的哥哥姐姐都小心翼翼地滑著倒“八”步,便自作聰明,放心大膽地滑正“八”步,不料,剛上來就來了個(gè)“狗啃屎”,趴在了地上。

          第二次,我先慢慢的滑,滑得很穩(wěn),我不禁又洋洋得意起來。可沒想到,一個(gè)不小心,就來了個(gè)四腳朝天,我摔得好慘!

          我不灰心,低著頭,更加小心的滑;暮苈埠芊(wěn),可是由于我總是低著頭,看著腳底下了,沒想到卻撞到了雕塑上,又失敗了。我像個(gè)泄了氣的.皮球,沒精打采的坐到了地上。

          爸爸看到我這樣,走過來拉起了我的手,領(lǐng)著我快速滑起來。慢慢地,我找到了感覺,滑得越來越快,也越來越好了。我終于學(xué)會(huì)滑冰了。

          童年,就像一顆又小又璀璨的明珠,可它卻是我一生中最寶貴的一顆。

        童年的作文400字 篇6

          我的爸爸媽媽在美國工作,我從小是跟著外公外婆在中國長大的。

          我在三八保育院度過了四年的學(xué)前生活。記得在畢業(yè)典禮上,我穿著白底紅點(diǎn)的裙子,和小朋友們一起跳舞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,這首歌一直讓我記憶猶新。

          兩年前,我走進(jìn)了天正小學(xué)的大門。班主任李老師是我的啟蒙老師,她教我們漢語拼音,教我們識(shí)漢字。從一年級(jí)到二年級(jí),我看了很多課外書,增長了不少知識(shí)。我還在學(xué)校社團(tuán)學(xué)習(xí)水墨畫。一次,李老師把國旗下講話的機(jī)會(huì)給了我。當(dāng)我在臺(tái)上展示我的.國畫作品時(shí),臺(tái)下響起了一片掌聲,我很興奮。我在天正小學(xué)交了許多好朋友。課間,我們一起玩耍、做游戲,還扮演《喜洋洋與灰太狼》中的“眼淚花”小劇目。

          我家住的小區(qū)有個(gè)池塘,塘邊有四個(gè)石鴨子。我每天做完作業(yè)都會(huì)跑去和小朋友一起玩耍,我們給石鴨子熬湯“喝”,還做泥巴加花瓣餅給它們“吃”。

          我以后要回到爸爸媽媽身邊。但是,我不會(huì)忘記我的啟蒙老師,我的小伙伴們,也不會(huì)忘記我在中國幸福的童年生活。

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