彩色的童年作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的彩色的童年作文10篇，希望對大家有所幫助。
彩色的童年作文 篇1
在我的童年中發(fā)生過很多事，有開心的，有難忘的，也有難過的……
記得六歲時，我很喜歡看古裝劇，因為我很羨慕古代那些服飾。一天上午媽媽出去買菜了，我和妹妹在家玩，我們用床單披在身上，假裝是古裝劇里那些娘娘們，過了一會兒，我從鞋柜里翻出媽媽的高跟鞋穿上，走起路來，神氣極了，好像我是一個大人。妹妹披在身上的床單總是掉下來，就從衣柜里找到一條漂亮的`圍巾當腰帶，妹妹那披著個床單、綁著條圍巾的樣子真好笑！就這樣，我們瘋玩了一個上午。媽媽回來時是怎么罵我們的已經記不清了。
在我七歲那年的中秋節(jié)晚上，我們全家人一起賞月。爸爸給我和妹妹講《嫦娥奔月》的故事，我和妹妹聽得很入神，聽完之后，我問爸爸：“爸爸，你去過月亮上嗎？月亮上長什么樣子？有人住嗎？”爸爸被我這幼稚的問題逗笑了，我和妹妹卻很不解。媽媽笑著說：“只有宇航員去過月亮上�！蔽矣謫枺骸坝詈絾T是誰？他是喝了嫦娥那種藥飛上去的嗎？”爸爸媽媽笑得更厲害了，只有我和妹妹一臉疑惑的望著爸爸媽媽。
這就是我彩色的童年！
彩色的童年作文 篇2
昨天早上，我剛到廚房，就發(fā)現瓦磚上有一只行動迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快，我跟它斗了兩次才把它收服。它的身體是棕色的`，頭上有六只眼晴，它一直在杯子里亂爬，并用渴望的眼神看著我，但我絕不手下留情，反而用膠布把杯子捆住。
接著，我到了陽臺，在地上找到了一些螞蟻并放入杯內，只見跳蛛迅速來到螞蟻面前打斷了它們進攻陣容，并迅速叼起一只螞蟻，螞蟻企圖反抗，可一切晚了，只能奮力進攻、搏斗，跳蛛口中的螞蟻動了一下，另一只螞蟻聽明白了，對后面的螞蟻喊：“兄弟為了報仇我們拼了！不畏犧牲，死而無憾！”其他螞蟻也一齊喊：“是！長官，為了給兄弟報仇，我們拼了！”
它們迅速擺好陣容，把跳蛛打得屁滾尿流，喊殺聲傳滿天地，嚇得跳蛛東一愣，西一愣，躲到上面不敢下來了，這讓我不禁想起一句古話：“人多力量大，柴多火焰高！”，螞蟻的深情仁義重讓我感動，我立刻把它們和跳蛛都放了。
這次我不僅知道了跳蛛長什么樣，還知道了它的天敵以及弱點。哈！我又得到了一個新知識。
彩色的童年作文 篇3
童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。每個人在童年中都有自己的故事，有人曾把童年比喻成璀璨的夜空，而童年發(fā)生的是也便是那璀璨的夜空中閃動的星星。還有人把童年比喻成波瀾壯闊的大海，一朵朵美麗的浪花，一點點波紋，都會給我們留下深刻的印象，我們久久不能忘懷。而今的童年卻違反了常規(guī)。親愛的朋友們，你們說我說的對嗎？
我現在是一名中學一年級的學生，聽了這句話你們肯定會說：“你們可真好啊，趕上了好時候�！倍揖褪菍@句話感到了不滿�，F在的中國是一個正在發(fā)展的國家，中國好象很需要“全才”要知道出現“全才”的機率是很小的，而哪一位家長不想讓自己的孩子當上“全才”政府每一次說給中小學生減負，可是有誰知道，現在中小學生的減負竟然是越減負而負擔就越重。在學校里，老師給同學們“惡補”，辦了各種補習班，學校也從中取利�；氐郊以敬蛩阈菹⑿菹�，哪里想的到自己的家長又拿來了一堆復習資料，作為家庭作業(yè)后的必寫資料。你們一定會說：“家長們也是為了自己的孩子啊，難道你們不知道自己的父母有多愛你們嗎？你們這樣說多傷他們的心啊�！蔽铱梢愿嬖V你們，做孩子的知道他們用心良苦，為了讓自己成材費了不少的`心機�？墒悄銈儗⒆拥膼塾玫牧恳蔡罅税�，簡單一點說你們對孩子的愛用錯了。
“寶貝，吃完飯到你的書房多看看書��；我的小乖乖，快去看書吧，這里的事情給媽媽來弄，快點啊。”這幾句話是我們在家里經常聽到的，也沒有什么特別。孩子們所做的一切都要經過自己家長的同意。決不能出家長的管轄區(qū)。我曾看過這樣的一句話：如果你愛你的孩子就讓自己的孩子做一只在天空中自由翱翔的小鷹，而不是讓他做一只風箏在風箏的另一端永遠有父母在牽著他。最愛自己孩子的家長們你們如果認為讓孩子做一只風箏更好的話，你們可以想一想：如果有一天你們不在了你們的孩子們該怎么辦？他們沒有任何的生存本領只會學習
讓孩子們學會生存的本領，在廣闊的天空中自由翱翔吧！
彩色的童年作文 篇4
童年，是湛藍的天空，為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云，告訴我們天快要黑了。童年是月光下發(fā)光的星星……
童年是彩色的，是快樂的，細細品嘗，口中似有一塊蜜糖化開，甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數不勝數，美麗動人……
小時候，爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩，踩在金黃色的柔軟的沙灘上，和兩個姐姐一起捉螃蟹，最有趣的要屬那次捉螃蟹了。
開始捉螃蟹了，瞧！那只螃蟹又大又紅，一定很好吃！我便追了上去，可它有八只腳，我才兩只腳，當然追不上。那只螃蟹好像累了，速度慢了下來，可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時，我向前奮力一撲，抓到了！我心中暗暗歡喜。隨著“呀！”“哇！”“��！”三聲尖叫，我和兩個姐姐的.頭上長出了個小包。我一摸小包，“��！”疼得齜牙咧嘴。而那只螃蟹，則趁機狼狽地逃走了……我想：真是竹籃打水——一場空��！
陽光漸漸暗下來，太陽公公回家休息了，一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼，遠遠望去好似一幅彩色的油畫，真美��！
童年的事可多了，和天上的繁星一樣多，數也數不過來。童年真是繽紛多彩，看也看不完所以說——
彩色童年，真美呀！
彩色的童年作文 篇5
六一兒童節(jié)前夕，我收到一份定制的兒童節(jié)禮物——一塊華為兒童電話手表。顧名思義，電話手表具有打電話和手表的功能。除此之外，只要把它帶在身上，家長隨時隨地都會查看到戴表人的位置，它還具有定位功能。爸爸投來了羨慕的目光，他小時候可沒見過這么高科技的東西。
爸爸說“：他們小時候根本沒有樂高積木，沒有奧特曼，連毛絨玩具都沒有。想玩什么，自己動手制作吧。家里電視也沒有，更不要說電話、手機、電腦了，聽都沒聽說過！”爸爸接著說：“現在你們多幸福，出去旅游有飛機、高鐵；逛街可以乘地鐵、公交，基本家家都有私家車，這些在過去是想都不敢想的事！”哼，想都不敢想，難怪你們貧窮落后呢！
敢想敢做才有可能成功！前幾天媽媽給我看了一個視頻：一個小男孩因為下雨天忘記收衣服受到媽媽的責備，小男孩委屈的`同時突發(fā)奇想:要是有一個能感知晴雨的自動伸縮衣架就好了。小男孩動手做了，在老師的幫助下，經過一次次的改進，他成功了！我決心像小男孩學習：我發(fā)明一個什么好呢?雖然我目前還沒有想好，媽媽還是鼓勵我說：我們國家就是因為有很多像你這樣愛動腦筋的人，在一次次的創(chuàng)造發(fā)明中，國家才變得越來越強大，人們的生活也越來越好！
書上說：少年強則國強。
我又有新的理想了——好好學習，先使自己強大起來！
彩色的童年作文 篇6
童年是一幅五彩的圖畫，有歡快的紅色。有讓人舒心的綠色，還有憂傷的紫色，更有純真的藍色......這些顏色各有各的獨特，我們的童年無論少了哪一種顏色都會少一分歡樂。接下來我要寫童年我純真的藍色 。 爸爸的肚子很大，很圓，也很有彈性，這便成了我的游樂園。小時候，我常在爸爸的“充氣床”上滑滑梯，爸爸也總是笑盈盈地陪我玩。有一次，我問 ：“你的肚皮為什么那么鼓，而媽媽的`卻扁扁的。”這時媽媽過來了，回答我，說：“因為媽媽生你的時侯肚子開了一道縫，氣全跑光了。爸爸不可以生小孩，肚子不用開縫，所以肚子里全是氣�！薄班蓿瓉硎沁@樣。”我說 。 還有一次，我看著爸爸在睡覺，他的肚子一拱一個拱的，我突發(fā)靈感。拿起畫筆和顏料，一筆一畫地畫了起來。呀，不好，畫歪了，算了 ，干脆畫一個大西瓜吧。我心想。確定目標后我賣力地干了起來。干了好一會兒，我的作品完成了。我沾沾自喜地欣賞著我的作品�！鞍�！”媽媽看見西瓜不禁的叫了起來。我見了媽媽的樣子竟還吆喝起來：“又大又圓的西瓜只賣2元呦。”
原本童年是灰白的，是這些顏色充實了我們的童年。
彩色的童年作文 篇7
伴著六年級最后一次放學鈴聲，同學們都歡呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細碎的光影，我不禁感嘆：時間過得真快啊，充滿歡笑的小學時光，已離我遠去了。
六年間，我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢想的收集器，承載著我們的心愿和夢想，見證了我們的每一次成長。當它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢想。
成長的路上，最難忘的是可愛的同學們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們在一起度過了無數快樂的時光。文昊冉學習好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的'數學作業(yè)有一道題不會，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對作業(yè)。后來文昊冉主動給我講解了這道題，并對我說：學習要靠自己，不能靠他人。只有認真地、專心致志地去學習，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會永遠記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學急忙都跑來幫助我，扶我起來，并關切地問我要不要緊。望著同學們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學們又扶著我來到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說有笑地回了班級。
想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當時只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現，它們已經深深地、深深地烙在了我的心上。
風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠銘記實驗小學的一點一滴。
再見，梧桐樹!再見，我的童年!
彩色的童年作文 篇8
我有一個調皮的弟弟，他有一雙賊溜賊溜的眼睛，兩只像順風耳一樣的耳朵和一張能說會道的小嘴。
你知道他調皮時發(fā)生的事情嗎？讓我給你講一講他調皮有趣的故事吧。
有一天，我正在寫作業(yè)時，突然聽見一陣嘩嘩啦啦的聲音持續(xù)了好久。起初我以為是有人在用水，忘關水龍頭了，是水流下來發(fā)出的`聲音，連忙跑到衛(wèi)生間�！斑�，水龍頭不是關著的嗎？”我自言自語道。我開始思考，那聲音到底是來自哪個地方的呢？過了一會兒，我大叫“不好！”然后跑向書架。果然不出所料聲音正是書本掉在地上發(fā)出的。書架下滿地多是書，就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼著小曲，一邊興高采烈地開著小馬車在“小山丘”上開來開去。書被他弄得臟兮兮的。我連忙跑去阻止他，可腳下一滑被書拌倒了。他一見大事不妙怕被我批評急忙風風火火地逃走了。
最后我把這件事告訴媽媽，媽媽批評我們倆說我們一個多不省心。我和弟弟互相看了一下對方，吐了吐舌頭逃走了。因為我們都害怕媽媽的“嘮叨神功”。
這就是我的弟弟雖然調皮但是他也關心我。有好吃的他總會和我分享。你喜歡我的弟弟嗎？
彩色的童年作文 篇9
“呀！鳳仙花開花了！”站在窗臺旁的我高興的叫道。經過14個漫長的星期，我的鳳仙花開了兩株，一株開得是粉紅色的花，開了8朵；一株開的是白色的花，開了2朵，每朵都很漂亮。于是，我對鳳仙花進行了觀察。
鳳仙花有一條粗粗的莖，上面有小毛毛，莖上長著子葉和真葉，還有許多的小花苞。小花苞開放了，變成了一朵朵美麗的花兒，風兒一吹，它們像一位位小姑娘在跳舞，是那么輕盈，那么優(yōu)美！風兒停了，它們停止了舞蹈，這時，我發(fā)現花的旁邊有個不知名的東西，它的顏色和花的顏色是一樣的，由深到淺，上面還有一個小小的`小圓球。鳳仙花有5片花瓣，摸上去很光滑，舒服，柔軟�；ǖ淖钌厦嬗幸粋�柔軟的綠色小刺，在最下面也有一個，在花的里面，還有3個黃色的點，其中中間的點最大，里面不僅有小點，還有一個花心，它可和別的花的花心不一樣，別的花心都是軟軟地，而這個鳳仙花的花心卻是硬硬的，綠色的，十分獨特。
鳳仙花也有花苞，它們是綠色的，有的剛剛長出來，非常小，柔弱；有的才長了兩三朵；還有長了好幾天了，看上去飽脹得馬上要破裂似的。
啊！鳳仙花可真漂亮。
彩色的童年作文 篇10
你吃過白沙枇杷嗎？
白沙枇杷是米黃色的，熟透了就變成金黃色的了，它的皮、桿子上都有白色的細毛，絨絨的。個頭有兩個桂圓那么大，像一個個黃皮膚的日本小娃娃。
白沙枇杷的果肉可香了。剝去金黃色的外皮，露出白里透黃的果肉，晶瑩剔透的'，讓人看著口水直流。輕輕一咬，甜津津的，汁水飽滿，微微有一點兒酸，讓人吃了一個，還想再吃。不過，媽媽說不能一次吃多，吃多了容易漲肚子。
吃完枇杷的果肉，里面是三到五顆的核兒，像幾個小娃娃，圍成一圈聽故事。仔細看，它又閃閃亮亮的，活像好幾顆寶石。
白沙枇杷不僅好吃，還有許多功效呢！聽爸爸媽媽說，它能清熱解毒、降火，用它制成的枇杷膏還能止咳化痰呢。
但白沙枇杷的周期卻非常非常短，每年只持續(xù)兩個星期左右。讓我們好好珍惜機會，去嘗嘗白沙枇杷吧！
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