實(shí)用的童年的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童年的作文8篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
在剛剛結(jié)束的江蘇省第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣游泳項(xiàng)目中，魏瑜凡和她的小隊(duì)友們配合默契，奪得了集體丙組第一名的好成績(jī)。
作為家長(zhǎng)，我們興奮、激動(dòng)，但更多的是感動(dòng)。自從幼兒園中班踏上花游訓(xùn)練的征程以來，無論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，小姑娘都沒有停止過訓(xùn)練。花樣游泳是一項(xiàng)高雅的，極具觀賞性的體育運(yùn)動(dòng)。它需要運(yùn)動(dòng)員有更加全面的綜合素質(zhì)，包括音樂素養(yǎng)、形體展示、體能訓(xùn)練以及扎實(shí)的水下功底。為了讓自己真正符合一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員的`各項(xiàng)要求，魏瑜凡一年365天，除了每周六可以休息一天，其他日子里每天都必須訓(xùn)練兩小時(shí)。每次看到孩子堅(jiān)毅的小身板兒，背著沉甸甸的訓(xùn)練包，蹦蹦跳跳地進(jìn)入游泳館，作為父母，我們看在眼里，疼在心里。但看到孩子積極快樂地投入訓(xùn)練，自信獨(dú)立地參加各項(xiàng)比賽，我們明白了孩子現(xiàn)在的付出將使她受益一生。
細(xì)數(shù)魏瑜凡參加過的各項(xiàng)比賽：南京市運(yùn)動(dòng)會(huì)、江蘇省花游錦標(biāo)賽、澳門公開花游錦標(biāo)賽、江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì)。每次比賽帶給小姑娘的不僅是獲得獎(jiǎng)牌的喜悅，更是親歷比賽那種珍貴的經(jīng)歷。一次次的經(jīng)歷，教會(huì)了孩子堅(jiān)強(qiáng)、自信、勝不驕敗不餒，培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神。而更讓我們家長(zhǎng)慶幸的，是孩子的訓(xùn)練還得到了學(xué)校老師的支持。每次的賽前集訓(xùn)時(shí)間，正式比賽時(shí)間，顧婕老師都給予萬分的理解，這也是我們能讓孩子堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力之一。
孩子的童年是幸福的，有家庭的呵護(hù)，有學(xué)校的支持，有老師的理解！孩子的童年是多彩的，有成功的喜悅，有失敗后再接再厲的勇氣！美好的童年，就這樣在不知不覺中綻放的越發(fā)精彩！
童年的作文 篇2
不知何時(shí)，竟開始盼望夏了。我的下雖然沒有老舍在《四世同堂》中那一段那么怡然自得，可卻別有一番滋味。
盡管是在炎熱的校園里待了一天，又加上剛上完一節(jié)體育課，可還是盡力跑著回家。因?yàn)椋依锟墒怯袃龊玫奈鞴系戎亍?/p>
到家后不要太急迫，對(duì)待這份來之不易的涼爽美食，先沖個(gè)澡。小心翼翼打開冰箱，再小心翼翼的捧出那冰鎮(zhèn)了一天的西瓜。輕輕咬上一口，汁水從口里流進(jìn)了心里，一天的燥熱就這樣除了。
或者沒有西瓜，那便從冷凍室里拿出一根凍好的冰棍吧！撕開包裝袋，白色的冷氣冒了出來，迫不及待的一口咬上，誰知，請(qǐng)將舌頭粘在了上邊。變坐著等它化，在疼痛中享受著這一份涼爽。
過一會(huì)兒，若是作業(yè)已經(jīng)完了，邊打開電視機(jī)看《熊出沒》呀，或是騎上自行車到外面轉(zhuǎn)上一圈兒，若是時(shí)間還早呢，就騎到媽媽上班的地方，站在馬路邊，數(shù)著過往的車輛，總是沒上雙數(shù)，媽媽就從門口出來了，于是我騎自行車在前面，媽媽騎著電動(dòng)車在后面，夕陽下，我的'影子映在了媽媽的臉上，媽媽的笑容映在了我的心里。
回家后，媽媽去做飯，我坐在電視機(jī)前，用小零食墊著肚子。
我童年的夏就是在這樣的歡笑中一天天度過，隨著我的光陰，一分一秒的從我眼前掠過，從耳旁擦過，從心里流過。
童年的作文 篇3
小時(shí)候，我非常喜歡玩火，一聽到火就興奮，所以我最著迷的是和爸爸一起去野外烤東西吃。
我們家后面有一片野地，野地里大部分都是綠油油的莊稼，有土豆、小蔥、玉米、南瓜……還有一片片的果樹，我們烤東西的地方就是一片小樹林。
那天，天氣晴朗，我們準(zhǔn)備了鐵鍬、斧頭、拿上土豆、玉米就出發(fā)了。我非常興奮，真想馬上到達(dá)目的地。
到了之后，我們找了一片空地，然后拿鏟子挖個(gè)坑，再在坑上面拿磚頭堆一個(gè)爐灶，我們就分頭去撿干柴了。我小，在地上撿，我爸則在一些枯樹上砍樹枝，他一斧頭一個(gè)，一會(huì)就砍了一堆，柴夠了，我們先在爐灶底下鋪張紙，然后在上面放上干樹枝，我們把土豆放進(jìn)爐灶里，再把紙點(diǎn)著，樹枝“劈哩叭啦”地著了，火很旺，很快就把樹枝燒沒了，我趕緊加柴，可沒想到加得太多了，把火給壓住了，爸爸說：“心急吃不著熱豆腐，用嘴吹吹！”我便趴在地上用嘴使勁吹，火苗慢慢燃燒起來了，我心里有一種勝利的.感覺。
過了一會(huì)兒，我們覺得應(yīng)該熟了，就用長(zhǎng)棍子將土豆拔拉出來，一看，烤成黑個(gè)蛋了，沒想到剝開一看，哇！好沙呀，好白呀，一股股香撲鼻而來，我趕緊咬了一口，真香啊！大家搶著吃，我還給奶奶留了兩個(gè)，雖然，我們弄的滿臉黑，但能吃到這么好吃的土豆，值！
吃完了，我們準(zhǔn)備滅火，我和爸爸一起把土蓋上去，跺了兩腳，確定沒有火星之后，我們就高高興興地回家了。
童年的許多事我都忘了，但這件事卻記憶猶新，是因?yàn)橥婊饘?shí)在太有趣了，讓我從玩火中得到了快樂。
童年的作文 篇4
家里要重新裝潢了，我負(fù)責(zé)整理舊書。
走上三樓，一股陳舊的氣息撲鼻而來，放的都是些老物品，什么老木椅，櫥柜，上世紀(jì)八九十年代的東西都擱在那兒。
大堆凌亂不堪，散發(fā)著霉味的書籍，有點(diǎn)令人刺鼻。我一本接著一本放進(jìn)了麻袋里，無意識(shí)地發(fā)現(xiàn)了一本還嶄新的名著。
是高爾基的《童年》，我情不自禁地翻開了它。主人公是阿廖沙，三歲時(shí)就失去了爸爸，可憐的阿廖沙還不懂死亡意味著什么，天真地看著母親與外祖母跪在慘白著臉色的父親面前。于是阿廖沙和母親投奔外祖父，自私殘暴的外祖父，隨著業(yè)績(jī)的衰落，變得吝嗇，貪婪，兇狠。常常毒打外祖母和孩子們。曾用過樹枝把幼小的阿廖沙打得失去知覺，雖然令阿廖沙痛苦欲絕，但后來外祖父來看生病的阿廖沙時(shí)，又覺得此時(shí)的老頭兒的身世值得同情。外祖父還叫他識(shí)字，講著富有活力的童話般的人生哲理。
生活在這樣可怕的環(huán)境中，也不乏光明和溫暖。善良慈祥的外祖母，她聰明能干，熱愛生活，有寬大的胸懷，對(duì)誰都能忍讓。她宛如一盞燈，照亮了阿廖沙黑暗孤單的世界。影響了阿廖沙，正如文中所寫的：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的.愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
童年是五彩的天空，童年是甜蜜的棉花糖，童年是閃亮的明星，童年是多么的美好。而在高爾基筆下的童年卻是如此的悲慘。
現(xiàn)在的我們，生活在幸福中。嬌嫩的童年能和阿廖沙的童年相提并論嗎？那樣行尸走肉的日子里，阿廖沙沒有退縮，堅(jiān)強(qiáng)地勇敢地活著，到他十一歲后開始在“人間”獨(dú)自闖蕩。
可以想象，如今的人們，如果生活在沙皇俄國時(shí)期會(huì)怎樣？是人可以過的嗎？小小的阿廖沙，身上存在著多少令人想要的品質(zhì)，現(xiàn)在這樣的人多嗎？不多。
讀完最后一頁，阿廖沙的童年也結(jié)束了。
夕陽灑落，地上依舊是那堆凌亂的書�？晌覅s領(lǐng)悟到了一些人生的真諦。
童年的作文 篇5
童年，有著酸甜苦辣，等各種滋味。在我的童年回憶里，就有一件讓我至今難忘的事，這件事情有甜又有苦。
記得上一年級(jí)時(shí)，我和我們班的同學(xué)都非常調(diào)皮，總喜歡到生物園去玩。因?yàn)槟抢镉幸蛔》孔�，上面有一個(gè)馬蜂窩，所以我們喜歡在下課時(shí)跑去那里拿石頭砸馬蜂窩。每次去那玩時(shí)，我們心里都甜滋滋的。
有一次，體育課下課后，我們又想去馬蜂窩那邊玩。我們用地上的小石子去砸它，可是小石子太小太輕了，就像棉花糖似的，一有風(fēng)就飛走了。我不甘心，心想：這么小的石子不行，我就要找塊大點(diǎn)的`，大石子肯定行。我在周圍東找找西找找，終于找到了一塊大石頭，便帶回了生物園，準(zhǔn)備向馬蜂窩發(fā)起第二次進(jìn)攻。我拿起最大的石頭，使出九牛二虎之力，把它扔了出去。只聽“啪”的一聲響，馬蜂窩掉了下來。在那一刻，我害怕極了。所有的馬蜂都朝我涌來，我嚇得像一陣風(fēng)一樣跑回了教室。當(dāng)我跑到教室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，差點(diǎn)就虛脫了。我現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)我費(fèi)勁跑回教室的那幾分鐘，那真叫一個(gè)苦呀！
這件事至今還令我很難忘呢！我想這就是我的童年滋味吧。
童年的作文 篇6
當(dāng)童年的喜悅還猶蕩在我們心里的時(shí)候，殘酷的時(shí)間卻把我們帶到了21世紀(jì)的今天。讓我們?nèi)ッ鎸?duì)青春里的喜、怒、哀、樂。當(dāng)時(shí)間伴隨著青春的旋律從我身邊溜過的時(shí)候，我多希望青春能給我一種選擇，一種賭注。讓我去追逐青春的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己青春的價(jià)值。
當(dāng)青春美好的回憶隨時(shí)間變得一片空白，變成那遙不可及的夢(mèng)，我感到人生真的好無奈。當(dāng)殘酷的時(shí)間把我?guī)У揭粋�(gè)痛苦的世界時(shí)，我便覺得上天是那么的不公平，為什么別人擁有美好的.回憶，而我卻天天生活在被回憶折磨的世界里。難道過去的我真的放不下嗎？我不知道��！
有些時(shí)候我常常傻傻的去幻想自己的個(gè)人世界是多么的美好而絢麗多姿，可我知道這些都是觸摸不到的夢(mèng)。這一切都是上天早就安排好的嗎？我安慰自己說：也許這一切都是對(duì)我的考驗(yàn)吧！
青春難道就是這樣的嗎？帶著疑問，穿梭時(shí)光隧道，回到了金色的同年，他回答著說：青春是快樂而沒有煩惱，是多姿而繽紛的……誰來告訴我美好的青春是怎樣的？是我想像中的那么美好嗎？我多么想鎖住童年的那一刻，讓那一刻變成永恒，變成我青春中最美+最美的回憶。
金色的童年，紫色的夢(mèng)。帶著親人寄托的希望，帶著自己對(duì)未來的夢(mèng)想，帶著自己施展抱負(fù)的雄心……扛著這一切，讓我覺得我的青春、我的人生真的好累。在人生的旅途中，我的天空失去的綠色、失去了指南針、失去了陽光。無的放失的我感覺真的好無奈，青春給予了我希望、激情、活力……然而我在青春中也失去太多、太多。
青春對(duì)我來說永遠(yuǎn)是痛苦作修飾，風(fēng)雨作伴侶。
童年的作文 篇7
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天啦。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來。過了一會(huì)，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？2年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒過多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩�！耙�！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門一開始學(xué)琴，我也是十分無奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的`音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，媽媽都要“逼”我彈，否則不許睡覺，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被老媽子“逼”了回來。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無限的回憶和遐想……
童年的作文 篇8
陽光透過窗子，照在陽臺(tái)上那架布滿灰塵的紙飛機(jī)上，我已經(jīng)好久沒有玩它了。我的思緒回到了十年前，總是和同學(xué)們一起玩紙飛機(jī)，去哪了？
老家的幼兒園里，總是充滿了笑聲。那是在體育課上，同學(xué)們總是愛盤腿圍成一個(gè)圈坐在一起，一起玩丟手絹，一起唱歌、跳舞。其中一位同學(xué)突然有了興趣，“我們一起玩紙飛機(jī)好不好？”說完，便跑回教室，她手里拿著一沓草稿紙�！拔覀儊碚奂堬w機(jī)好嗎？”她的聲音很清脆，“可是我們不會(huì)呀！”“沒有關(guān)系，我來教你們�！彼蛭覀兪痉读艘槐�，很多同學(xué)基本上都會(huì)了。唯有我，可能是手笨拙的'原因，始終不會(huì)。她走了過來，手把手地教著我紙飛機(jī)的折法。紙飛機(jī)折好了，我們一起在操場(chǎng)上玩，比比誰飛的最高。笑聲彌漫在空氣中，回蕩在校園的上空。
從那以后，我就和她成了最要好的朋友，我們有時(shí)還一同約著去廣場(chǎng)上玩，我和她從小學(xué)一直都是同班同學(xué)，我們一起哭，一起笑，一起長(zhǎng)大。在美術(shù)課上，老師也教我們折紙飛機(jī)。紙飛機(jī)的各種折法，一直在記憶里陪著我長(zhǎng)大。
但是在初一的時(shí)候，她走了，她的父母生活在外地，于是和我告別了。從那以后，我一個(gè)人常常坐在教室里，看著前面那個(gè)座位，心中很是悲傷。鄰居家的孩子也常常讓我給他做飛機(jī)，我想到了我第一次折飛機(jī)的場(chǎng)景，歡笑聲再次在我耳邊響起。飛機(jī)折好了，它飛的很高很高，一直飛到了遙遠(yuǎn)的地方。
現(xiàn)在，我們兩個(gè)隔的很遠(yuǎn)，一個(gè)在南，一個(gè)在北。望著陽臺(tái)上的紙飛機(jī)，我不禁哭了，它保留著童年的記憶，即使我們兩個(gè)不管相隔多遠(yuǎn)，不管未來有多大的變化，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它，保留這份記憶，因?yàn)檫@是屬于我們的童話。（公眾號(hào)：芒果作文之家）
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