綠色的童年作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的綠色的童年作文，希望能夠幫助到大家。
綠色的童年作文1
童年是粒種子，它伴隨著綠色的魔力而成長(zhǎng)。
——題記
愛(ài)
小時(shí)候，總是猴在母親的懷里，整日任由母親那寬厚的手摩挲著，母親的眼神充滿(mǎn)著無(wú)限的愛(ài)意，好溫暖。有時(shí)甜甜的睡去，夢(mèng)中也只有母親甜甜的笑容……母親的懷抱是溫暖的搖籃，是春花編織而成的搖籃，搖籃里裝滿(mǎn)了愛(ài)心。
我是百花園中的一朵花蕾，是母愛(ài)的甘霖澆灌著我，滋潤(rùn)著我，使我茁壯成長(zhǎng)。任時(shí)光流逝，我都不會(huì)忘記這份愛(ài)，這段溫暖的記憶。
樂(lè)
打開(kāi)記憶窗戶(hù)，從窗戶(hù)里，我看見(jiàn)了自己童年那快樂(lè)的笑臉：春光明媚，有時(shí)伙伴們光著腳在綠色的小路上互相追逐、嬉戲，有時(shí)在草叢里滾作一團(tuán)，有時(shí)騎在牛背上悠閑自得，看白鷺在田間飛來(lái)飛去……我們的笑臉如陽(yáng)光般燦爛，我們的歡歌似銀鈴般的清亮，現(xiàn)在全印在鄉(xiāng)間的田野上。
童年的純真給人以遐想，童年的真情給人以深思，童年的活力更是給人以心動(dòng)，因?yàn)樗蔷G色的，充滿(mǎn)著無(wú)限的希望。
夢(mèng)
童年有著自己美好的甜蜜夢(mèng)幻。也許在這個(gè)時(shí)候人的想象力特別豐富吧。我常常異想天開(kāi)的'想得到一部會(huì)飛的自行車(chē)，有時(shí)自己好象真的就在天空自由地飛翔；又想著能隔山打虎的本嶺；或有個(gè)小精靈能時(shí)刻守護(hù)在自己身旁……現(xiàn)在回想起來(lái)，仍陶醉其中。
童年的夢(mèng)是香甜的，是有趣的，是綠色的。
童年的種子已經(jīng)發(fā)芽，不管以后的天氣是怎樣的，它都會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)也不會(huì)被淡忘。因?yàn)樵谀愕哪X海里那綠蔭蔭的圖畫(huà)就是童年，里面畫(huà)滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。
綠色的童年作文2
黃昏，坐在陽(yáng)臺(tái)上泡一杯清淡的茶水，欣賞著天邊變化莫測(cè)的云朵，無(wú)疑是一種極大的享受。突然陽(yáng)臺(tái)邊上幾盆嫩綠使我的思緒回到了從前。童年的我，一只與母親為為伴，居住在故鄉(xiāng)的庭院里。按照慣例，母親上午出門(mén)去菜園子，我則被母親留在家里，一遍又一遍地讀著一本皺巴巴的故事書(shū)，里面的故事都以他獨(dú)特的魅力吸引著我，所以上午一般時(shí)間都過(guò)得很快，下午我就被母親帶到田地里，母親把我放在田壟上，便去干活了。童年的我一直很孤單，沒(méi)有一個(gè)朋友。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)將田壟邊上的嫩綠的小草小心翼翼地連根拔起，十分仔細(xì)的剝?nèi)フ吃诟系哪嗤粒钡經(jīng)]有一丁點(diǎn)泥土在上面時(shí)，我便將它放在一塊裸露的泥土上。
在它的一邊，用小石頭或小樹(shù)枝挖一個(gè)小小的洞，然后將小草的根須壓進(jìn)去，蓋上一層土。當(dāng)我玩累了，我會(huì)找一處比較柔軟的草地。躺下去，小一會(huì)，想象著我就是草叢中的百草之王，我的城民有很多很多，有深綠的，淺綠的，草綠的；有三葉的，四葉的，五葉的；有葉子細(xì)而長(zhǎng)的，有葉子厚而大的`，有葉子小而圓的，與遠(yuǎn)處的農(nóng)田連成一片。在湛藍(lán)的天空下小草雖然顯得微不足道，但多散發(fā)著若有若無(wú)的香氣，沁人心脾。在巨大的蒼穹之下他們傲然挺立著，向世界證明著他們的意義——一種淡淡的付出。童年的我總是視小草為伙伴，為朋友，它裝飾著我的夢(mèng)。現(xiàn)在但我回憶起童年時(shí)代，首先浮現(xiàn)在腦海中的是一片綠色，一片純凈的綠色，交織的是田野里的莊稼和那寫(xiě)無(wú)名的小草。嫩綠的小草陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)的童年，給了我新的理解和體會(huì)。
綠色的童年作文3
綠色——和平、快樂(lè)、純真。
童年——天真、活潑、可愛(ài)。
兩者之間多么和諧、統(tǒng)一。
我曾在多姿多彩的童年里度過(guò)，它牽動(dòng)著我的童年夢(mèng)幻，也許是這個(gè)綠色的音符。
“六一”兒童節(jié)
每年的“六一”，我們的學(xué)校總會(huì)舉辦活動(dòng)。例如：吹兵乓球，跳繩比賽、唱歌等。這些美好的憧憬還一次次浮現(xiàn)在我的腦海，印象最深的是：我和我朋友小晶去齊唱國(guó)歌，我們是以動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了老師們與同學(xué)們的'掌聲。就是這樣，我也是在美妙的音符下度過(guò)“六一”。
玩耍
童年時(shí)期，因?yàn)槲也辉趺炊�，總喜歡惹得父母、老師及同學(xué)哈哈大笑，也總愛(ài)兩個(gè)字——玩耍。那一次，我被老師指著批評(píng)，但心里總不甘心，在老師轉(zhuǎn)身時(shí)，我就做了“鬼臉”，惹得同學(xué)們笑，并且氣壞了老師，但老師看著我這個(gè)天真、活潑的女孩，又咽了口氣，還對(duì)我笑呢~！這就是我童年的特點(diǎn)，是不是很會(huì)撒嬌呀
友誼
我的童年里充滿(mǎn)許多人的笑聲，然而這些笑聲都源于我與他們之間共同的友誼。一次，下了大雨，我忘了帶傘，我的朋友他看見(jiàn)后就想撐我，送我回家。但我看了看他的傘，心想一把傘怎么可以撐兩個(gè)人呢于是就拒絕了。但出乎我得意料的是：他居然把傘給了我，自己卻冒著傾盆大雨跑了。他的身影越來(lái)越看不分明了，最終不見(jiàn)了。我撐著傘邁開(kāi)第一步時(shí)，我想到了我與他那真摯的友誼，感到動(dòng)不已，并且牽掛著：他將會(huì)怎樣呢是否生病種種聯(lián)想都在我腦海浮現(xiàn)。
我的童年，只有一種顏色——綠色。
綠色的童年作文4
風(fēng)帶著雨滴刮在了樹(shù)上，一滴雨滴從新出的嫩綠的小芽上滾落下來(lái)。翠綠的葉子在枝干上舞動(dòng)，墨綠的老葉沙沙作響，搖搖欲墜。
綠色的小院
我家門(mén)前有個(gè)小院子。每到春天，桂花樹(shù)上便會(huì)抽出一些嫩芽，嫩綠嫩綠的，還帶著點(diǎn)淡黃，看了便讓人喜歡。
我和弟弟總會(huì)小心翼翼地摘個(gè)小果，捏在手上，細(xì)細(xì)觀察它。然后我就和弟弟跑到小土堆上，將它埋下去，等著它再長(zhǎng)棵桂花樹(shù)出來(lái)。我們背靠背坐在石塊上，看著滿(mǎn)地的竹子，尋找在濃綠的竹葉和樹(shù)葉中淡綠的小蟲(chóng)子，呼吸著仿佛也沾染著綠色的`柔柔的空氣。
綠色的馬路
我不知為何突發(fā)奇想，硬拉著爸爸媽媽要去逛逛。爸爸笑著讓我去拿車(chē)鑰匙，我剛走上樓梯，突然想起電視上說(shuō)的綠色出行，忙轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他們喊道：“我們騎自行車(chē)去吧，讓爸爸帶著弟弟一起騎吧！”
于是，我們騎著自行車(chē)來(lái)到了馬路上，陽(yáng)光灑在臉上，暖融融的，風(fēng)也輕柔地吹著�；蛟S是受媒體宣傳的影響，騎自行車(chē)的人竟然多了不少。那股難聞的汽車(chē)尾氣的味道也少了不少，連樹(shù)葉都好像更綠了呢。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我身后的爸爸媽媽笑了笑，也不知道在笑什么。
綠色的生命
放學(xué)回家，我走在路上，因受了點(diǎn)小挫折，踢著路邊的小石子解氣。我把小石子踢到了墻角邊，正準(zhǔn)備拾回來(lái)再踢，卻見(jiàn)到了一株長(zhǎng)在墻角石頭縫的嫩嫩綠綠的小草。
前幾天好像還沒(méi)有的吧，只有這么一塊石頭的吧。這么一棵柔嫩的小芽，到底是怎么破開(kāi)石頭，怎么鉆出來(lái)的呢？那么我所遇到的挫折還算挫折嗎？
我盯著它許久，突然豁然開(kāi)朗，帶著笑容向家中跑去……
綠色的童年作文5
小草綠茵茵的，很美；大樹(shù)綠油油的，很美。還有青山碧嶺，碧青的湖水，都讓我喜歡。于是，我愛(ài)上了綠色，愛(ài)上了充滿(mǎn)綠色的大自然，充滿(mǎn)生機(jī)的.大自然，充滿(mǎn)力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)活力。
星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那里，我真正感受到自然的美與壯觀，感受到生命的綠色。
到了太極洞，我才知道原來(lái)有這么大的洞。我先觀賞了旱洞，看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊，這些石鐘乳有的像神仙，有的像鳳凰，有的像瀑布，石頭上還金光閃閃的，很漂亮。這里還有個(gè)天下奇觀：滴水穿石。水真厲害啊，一年又一年，堅(jiān)持不懈，把石頭都滴穿了。原來(lái)只要有恒心，什么事都能做成。
后來(lái)，我又去了水洞。坐在船上，我一點(diǎn)兒也不怕。船在晃動(dòng)時(shí)，許多人都在尖叫，我沒(méi)有叫�？墒�，出了水洞，還要爬五層才到山頂，我累極了，望著高高的臺(tái)階，心里想，水都能把石頭滴穿，我也一定能爬到山頂。終于，出了洞，看著山下綠油油的樹(shù)，我高興地笑了。
吃過(guò)午飯，我又去了南山竹海。剛進(jìn)大門(mén)，我被這一大片綠色驚住了：陽(yáng)光下，竹海中這里一片深綠，那邊閃著金光，真美呀！一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)山的竹子搖晃著，像是在風(fēng)中起舞，還唱著沙沙沙的歌。坐在纜車(chē)上，看著郁郁蔥蔥的竹子，我不禁贊嘆道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的海洋�！�
這一次出游，我在自然中欣賞綠色，在綠色中感受自然，感受生命的力量。我喜歡綠色，喜歡我的綠色童年！
綠色的童年作文6
綠色——快樂(lè)、樸實(shí)、和平。
童年——活潑、天真、友誼。
在我五彩繽紛的生活里，陪伴我童年的夢(mèng)幻的，也許正是這條綠色的絲帶。
信心
我自小體弱，然而又愛(ài)運(yùn)動(dòng)，想以此來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。每當(dāng)我跑上球場(chǎng)，不是想到別把褲子摔破，而是想到是一個(gè)球。為此爸爸說(shuō)我“粗”�？晌铱傂χ鴮�(duì)他說(shuō)：“我一定要踢好下一場(chǎng)球�！泵慨�(dāng)我主持大隊(duì)會(huì)前，老師總是懷疑的問(wèn)我：你行嗎？我也是總笑著對(duì)他說(shuō)：行！中隊(duì)會(huì)上老師同學(xué)讓我表演一個(gè)，我總是欣然允許，雖然我的藝術(shù)細(xì)胞并不豐富。也許正因?yàn)橥陼r(shí)代的影響，我對(duì)任何事都抱有信心，不論迎接我的是失敗還是成功，我都會(huì)對(duì)它說(shuō)一聲：“謝謝�！�
撒謊
童年，我學(xué)會(huì)了撒謊。有一次班上一位同學(xué)，失去了母親，家里條件非常艱苦，我和幾個(gè)伙伴湊了幾十元錢(qián)偷偷塞到了她的鉛筆盒里。她問(wèn)我是不是我干的，我搖搖頭。老師問(wèn)我，我也沒(méi)說(shuō)，可是心底卻是那么的坦然自若。我并沒(méi)有想到是雷鋒，只是出于同情，天真的，童稚的愛(ài)。
感情
我和同學(xué)打了架，被摔成輕度腦震蕩。一個(gè)人躺在床上，苦苦的埋怨。電鈴響了，擁進(jìn)來(lái)一大批同學(xué)，而最后的就是那個(gè)摔我的大個(gè)子留級(jí)生。他低著頭走到我跟前支支吾吾的說(shuō)了一些道歉的話，最后一句是我把他也摔一跤。我笑了，雖然還帶有一絲苦味，他抬起了頭說(shuō)愿意當(dāng)我的保鏢，不讓人欺辱。我什么也說(shuō)不出來(lái)，眼淚模糊了視線，這也許就是友誼，是愛(ài)，雖然有些簡(jiǎn)單，但卻是真摯的。
……
童年是充實(shí)的'，寧?kù)o的，而且充滿(mǎn)了憧憬，這不正如綠色所表達(dá)的含義嗎？也許有人說(shuō)，童年的色彩應(yīng)該是豐富的，也許吧，而我卻只需要一種顏色——綠色。
綠色的童年作文7
綠色是愉悅的，是我生命的色彩。
外婆家小院的春天是我童年的樂(lè)園。小院窄窄的一條，大約10平米，卻擺滿(mǎn)了各式各樣的植物。有長(zhǎng)發(fā)般散落的吊蘭，有巴掌般的常春藤，有水靈靈的綠蘿，有碧綠的蘆薈，還有自家種的蔬菜。我玩累了，便躲在小院里觀察植物。苔蘚布滿(mǎn)了墻，是綠絨絨的;我把蘆薈飽滿(mǎn)的莖掐斷，汁“吱”地一下濺到了臉上，臉上也綠瑩瑩的;我把葉子和樹(shù)枝隨手得摘，拼成一幅幅美麗的畫(huà)，畫(huà)的一切都是綠的。夏天，我便趴在水缸邊看上面漂浮著的蚊子幼蟲(chóng)，仿佛練了輕功水上漂，纖細(xì)的腳只占了水上一個(gè)小點(diǎn)，一只接一只，輕盈快速地移動(dòng)著，把一塊碧玉劃傷不少細(xì)紋。哦，綠色是我觀察探索世界的開(kāi)始。
綠色還在家里。家里那只黑黃白三色的漂亮大花貓是我的好伙伴。每次喂飯時(shí)，它都餓極了，兩眼瞪得像銅鈴，惡狠狠地直放綠光，手一拿開(kāi)，便迫不及待地把頭埋在碗里拼命吃，發(fā)出奇怪的警示聲。有次晚上，在樓梯暗道里，它兩眼像兩個(gè)綠電筒，忽然撞上我，膽小的'我認(rèn)為鬼來(lái)了，被嚇得哇哇大哭。家人們會(huì)立即拿來(lái)綠茶餅，我有了綠茶餅，仿佛吞了定心丸，哄一會(huì)就沒(méi)事了。綠色是我有愛(ài)又恨的東西。
外面的綠更多，我穿著開(kāi)襠褲到處亂跑�；锇閭兇┑没ɑňG綠地跑來(lái)，我也跟他們一起進(jìn)入童話世界。我去逛街，俯身摸摸青菜，賣(mài)菜的婆婆因?yàn)橄矚g我，抓一把青菜送給我。累了便坐在那片綠蔭下乘涼，綠色就像我的影子，到哪都有它的身影，它也總帶給我驚喜。
綠色是我生命的起點(diǎn)，它引領(lǐng)我不斷探索，不斷前進(jìn)。我真幸福，能在童年里與綠色結(jié)緣。
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