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描寫童年的作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫童年的作文1
一次去常青藤小區(qū)的路上，騎車的老爸忽然轉(zhuǎn)過頭，神秘兮兮地問：“小子，還記得常青藤的前面是哪兒嗎？”我不假思索地回答：“臨時房嘛，誰不知道！”老爸笑道：“難道沒有勾起‘懷舊’感嗎？”哎！經(jīng)那么一提醒，我的“懷舊”感還真油然而生。不錯，臨時房是我奶奶家的“舊址”我在那兒可生活了八年之久，感情那是相當深厚。
臨時房，顧名思義就是臨時住所，在我的記憶中，大概是這樣的：一條水泥馬路貫穿整個小區(qū)，路邊是一幢幢兩層小樓，小樓旁有條石子路，路旁盛開著朵朵鮮花，居民大都是上了年紀的。
奶奶家在第三排的二號房里，由于這兒賣菜小販挺多，所以他們常在家門口就擺起了攤，使這一帶還蠻熱鬧的。那時，我總是騎著一輛“搖擺車”穿梭其中，感覺跟大將軍似的特威風。小販們見多了我，就常常跟我打招呼：“小朋友，早上好呀！”我傲慢得很，總是理也不理就一駛而過。開車“兜風”去哪兒？總之偌大的小區(qū)亂逛。因為我的亂逛，所以也常常遭看家狗襲擊。有一次，一只大狗緊緊追著我不放，我就“駕車”狂飆，畢竟輪子跑不過狗腿，那狗追上了我，像狼似的圍著我轉(zhuǎn)，我想逃，一腳跺在地上，狗見了嚇得屁滾尿流退了幾步。我頓時有了一個“治狗大法”，連跺了好幾下地，狗如臨大敵般落荒而逃了，我趁機駕車趕緊離開，等狗回過神來，我早已不見了蹤影。
描寫童年的作文2
我們的童年里有著許許多多的趣事，這些趣事給我們帶來了不少的歡樂，也為我們的人生增添了不少色彩，沒有這些色彩我們就不會有這么美好的童年記憶，下面我們一起看看這篇《童年趣事》。
童年像一條河，是那么清，那么亮……
記得三四歲那年，我在灌陽，做了一次惡作劇，每當我想起這件事，我就忍不住哈哈大笑起來。
一天早上,我買了一盒炸藥，在村子里盤旋，最后我在一片青草地里，看著萬里無云的天空，情不自禁地陶醉其中，不禁產(chǎn)生種種遐想……
在天底下一碧千里，而并不茫茫。在“白日夢”中，隱隱能聽到遠處有人在喊牛喊羊。在這些聲音里好像有“陽陽哥哥”的呼喊聲。我懶懶洋洋地坐起來，隱約看見三四個小孩的身影。等他們走近，我才看清是莫雨靜等人。他們在找我玩。我剛要回應，手突然摸到了炸藥，我頓生一計。我小心地往前爬，生怕自己移動的聲音驚動了他們。我“連滾帶爬”，終于爬到了他附近。
我用手挖了個坑，把炸藥放大里面，把泥土推好，上面對了些草，然后拿打火機一點!只聽“嘩”的一聲輕響，線，點招了!我馬上站起來，邊跑邊喊：“我在這，來抓我呀!”他們馬上往這邊跑來。我剛跑了幾步，他們也跑了幾步。就在這時，只聽“嘣”的一聲巨響，炸彈爆炸了。
我被這一炮炸的滿身是草，他們也滿身是泥。我們互相看著對方的模樣，都開懷大笑。
童年的湖都渾濁了，只有這一件事十分深刻、清晰……每當想起這件事，心情就感到無比喜悅!
描寫童年的作文3
童年，是個豐收的季節(jié)。童年往事如同果實累累的葡萄樹，結滿了果實。那些果實晶瑩剔透，有的大，有的小，有的酸，有的甜……在這些數(shù)不勝數(shù)的童年往事中，有一件讓我記憶猶新。
那是我上二年級，一次回家的路上。我和媽媽累極了，準備坐地鐵回家。人真多��！大家挨挨擠擠的。我和媽媽好不容易才擠了進去。這時，剛好有一位女士下了車，我迅速搶到了座位。坐在座位上的我得意忘形，完全忘了辛苦養(yǎng)育我的媽媽還站著哪！直到我媽媽關切地問我：“熱不熱，要不要脫衣服？”我才發(fā)現(xiàn)媽媽還站著。我雖然十分同情媽媽沒地方坐，但還是不想讓位。
“xx站到了，請大家先下后上，有序乘車……”只聽廣播里說道。這時，有人下車了，媽媽也順利搶到了座位。車上上來了一個孕婦，大家紛紛給他讓道。慢慢的，她走到我身邊，扶住把手，站穩(wěn)了。我這才發(fā)現(xiàn)，我的座位的位置后面貼了一張紙：老、弱、病、殘、孕。這是愛心座位�。∥噎h(huán)顧四周，見愛心座位上有的坐著年輕力壯的青年，有的坐著健康的中年人……“那我就不管了，”我想，“大家不都這樣嗎？再說我也算是個‘弱’吧！”可以看見孕婦在搖擺的車廂里搖晃時，我就十分擔心，這可是兩條生命啊！這時，令我大吃一驚的是，沒坐多久的媽媽竟起身給孕婦讓座！我臉一紅，身子竟自己站了起來�！拔医o你讓座！”我紅著臉說。孕婦的臉上露出了微笑�！爸x謝你，小朋友，”她說，“愿我的孩子也能像你一樣！”大家都笑了……
謙讓，是人生前行的一張通行證；謙讓，是幸福微笑的一包催化劑；謙讓，是和諧相處的重要條件。讓我們學會謙讓，學會關愛他人！
描寫童年的作文4
星期六下午，我和幾個小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來決定誰來捉。哦!小紅輸了，負責捉我們。她用手捂住臉，說：“我數(shù)10聲，就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面，小軍走進廁所把門關緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍卻鉆進了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后，就大聲地說：“我來捉你們了�！毙〖t假裝說很熱，就走到窗戶邊乘涼，踩到了小藍的腳，小藍大叫起來：“好痛呀!”小紅說：“我捉到你了。”這時小紅的“順風耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進了床底下。我看見一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來，就拿來了一根木棒，大叫：“有老鼠�！闭f著就把木棒伸進去，打老鼠，我無可奈何地從床底里爬了出來。然后，小紅說口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂，小明突然打了一個哈欠，小紅發(fā)現(xiàn)了，小紅說：“出來吧!”小明說：“不怕，還有小軍沒捉到。”小藍說：“我數(shù)十秒，如果你找不到小軍，就算你輸�！毙〖t說：“好，算我輸。”小軍輕輕地把廁所門打開了一點點，小紅聽見了，說：“小軍在廁所里�！毙≤姛o可奈何地出來了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時間，還給我?guī)砹藷o限的快樂。
描寫童年的作文5
童年是最天真，爛漫的時期；童年時最無憂無慮，自由快樂的時期；童年時嘴令人回味的時期……
每個人的人生都有一個階段是最令人回味的。而最令我珍藏，回味的美好階段，無疑是那美好的童年時期。而童年趣事就猶如一顆顆閃爍，耀眼的繁星。每顆星星代表一件事，現(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星，把當中的故事講給你聽：某天的一個下午，我和弟弟兩個人在家，我們做完作業(yè)，閑著無聊就到外面去玩水，因為那時是炎熱的夏天，所以我們就越玩越盡興，潑來潑去的很爽快。玩了大約半小時，我們都又累又渴，于是就回家去喝水了。回到家，弟弟坐在客廳里，我就去倒水，驚喜的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶可樂，我和弟弟高興地喝了起來。剛喝了一口，弟弟就問我：“這可樂不是甜的嗎？怎么喝起來辣辣的呀！”我就告訴他說：“我也不知道，可能本來就是這樣的，咦，媽媽不是告訴我們，今天太陽火辣辣的，讓我們不要出去，可能是我們剛從火辣辣的太陽下回來，所以喝起來就感覺有點辣了。”弟弟聽完后，恍然大悟的點點頭。不一會兒，我們都感到頭暈，趴在沙發(fā)上睡覺。這時，媽媽回來了，她看到桌子上的瓶子，又看看我們，就明白了一半，她問我們怎么回事，我們就把事情的來龍氣脈告訴了媽媽。媽媽聽后捧腹大笑，告訴我們，那是酒，并不是可樂，含有酒精度的，所以我們喝后會感到頭暈。我們明白了緣由。
現(xiàn)在回想起來，還覺得非常好笑，覺得童年時真是無知。這就是我童年時其中的一件趣事。每個人的童年都不同，你們也有豐富多彩的童年，不是嗎？
描寫童年的作文6
生命之樹飄落了一片葉子，生命之輪也在不知不覺中給他套上了13圈。我乘著風，飛快地向前跑去，驀然回首，童年已在遠處揮手道別。
我不相信我已成為少年了。我搖搖頭，努力回憶著什么，腦子里確是一片空白
我不得不接受事實，不得不接受我已成為少年的事實。我有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時的我們多么希望長大，長大后可以命令小孩們做事情，但只有離開童年了才知道童年的寶貴。
想想小時候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐，想想小時候在小溪邊唱歌、打水仗，在地里拔蘿卜吃；想想小時候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈；想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著我童年的消逝而消失了嗎？沒有還是有？也許剩下的只有記憶了。
大人們也不再拿我們當小孩了，**，去打兩壺水來！**，你大了，要讓著弟弟妹妹些！**，你大了，不要再讓我們操心了！**，
彈指間，時光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事，猶如魚兒已上岸，卻還不肯放棄對水的回憶。昨天帶走的東西，已經(jīng)送給昨天了，我五彩繽紛的童年，也讓我從明天手中換回了少年
我坐在庭院里，看秋葉枯黃，隨風飄落。我想，其中一葉，應該是我的童年吧！忽然，嘻嘻哈哈的笑聲傳來，原來是四小童在打鬧，我望著他們，心中蕩漾起久違的感動。突然，我有了奮斗的目標讓全世界的兒童有個幸福的童年！
昨天的已經(jīng)過去，就讓他隨風飄去吧！未來的目標才是我的。童年！再見！
河北平山古月中學初一:關凱寧
描寫童年的作文7
童年，是一段很好的回憶，在我的童年里發(fā)生過很多趣事，比如：拿刮胡刀刮鼻子、想學魯智深倒拔垂楊柳、讓貓學游泳等等……可我記得最清楚的是和狗玩兒小壁虎借尾巴。
我婆婆家有一只狗，名叫花花，它很可愛，所以我總是欺負它。
有一天晚上我在婆婆家住，婆婆家什么玩的也沒有，所以我就去找花花，因為剛看過小壁虎借尾巴這個故事，我突發(fā)奇想，要不然我和花花玩小壁虎借尾巴吧！
說干就干，我搬了個凳子，爬到婆婆家的核桃樹上，摘了一條既短又細的樹枝，插到了褲子里，然后把花花抱出來，我讓他吃那條細枝，可它就是不肯吃，沒法，只能另想辦法了，一瞬間，無數(shù)種想法從我腦海里閃過，突然我靈機一動，想著了一個好辦法，“俗話說”：說辦咱就辦，你辦我辦全都辦，我找了一塊兒面團，（花花平生最愛吃面團）插在細枝末尾，花花看見面團，就朝這邊飛奔，一口咬掉了細枝和面團，津津有味的吃了起來，我嘿嘿一笑，心想，這么簡單它就中計，于是我對花花說：“花花、花花，我的尾巴掉了，你能借我尾巴嗎？”說完，我順手去抓花花的尾巴，花花一看我要拽它的尾巴，嚇得魂飛魄散，動也動不了了，我更是興起，花花這時才回過神來，撒腿就跑，我緊跟其后。
唉，童年的我真是太天真了。
描寫童年的作文8
童年是多姿多彩的，是一個充滿樂趣、幸福的世界，記得你的童年做過什么嗎？玩過什么游戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。
童年其實就是一卷五彩繽紛的畫卷，上面畫滿了我們的喜怒哀樂。童童年的生活個伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往，多么渴望能有童年的快樂，童年的無憂無慮。每天清晨，我們醒來的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什么是負擔，也沒有負擔，玩是童年最重要的事。幾個伙伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語中結束了一天的生活，玩向令人期待的明天。
我們一直認為，童年是很短暫的，但是只要你珍惜，認真度過童年的每一天，那么，你的每一天將是你成長的見證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時時刻刻記著有這樣一段刻骨銘心的童年生活。
童年里有喜怒哀樂。你開心、考試得一百分時便是喜；別人冤枉你、抱怨時便是怒；你孤獨、寂寞時便是哀；整天生活在開心、有趣的世界中時，那便是樂。
此外，童年是個心靈醫(yī)生。當你痛苦的時候便會想起童年的一些開心事，這樣才能是痛苦減半；當你心情愉快時想起童年的一些趣事，便會使愉悅增倍。
現(xiàn)在我們雖然還在童年，但是時間也不多了，請珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準備吧！
描寫童年的作文9
童年像一棵小樹，盼望著自己快快長大，童年是歡笑的，是無忌的，童年是……每個人都有自己的童年，我的童年是歡樂的、可笑的。每當我站在窗前，我就會想起那件可笑的事。
小時候睡覺前，我通常會讓媽媽給我講一個故事，我隨著媽媽的故事慢慢入睡。不過這天晚上的故事引起了我無限想象。媽媽講的故事是《驢吃谷生金蛋》。驢吃谷子生驢蛋這是正常事，不過，驢生金蛋就是頭回聽到了�！绑H吃谷子能生金蛋，那我吃白紙就能生銀蛋。”我自言自語的說。這有趣的說法鼓舞了我。我找了白紙，一邊拿著紙往嘴里塞，一邊喃喃地說：“人們真笨，要是像我這樣早就發(fā)財了�！蓖砩希姨鹛鸬剡M入夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我早早起床，坐在沙發(fā)上，準備生銀蛋，總是摸摸自己的肚子，看看有沒有長大。
“當當……”時鐘已指向10點，我見自己的肚皮還沒有什么動靜。這下糟糕了。我馬上跑去問媽媽是怎么回事：“媽媽，媽媽，我的肚皮怎么還沒長大？”“什么，長大？”媽媽用異樣的眼光看著我�！安皇悄嬖V我嗎？那個驢的故事，驢吃谷子生金蛋，我吃白紙怎么沒有生銀蛋呢？”“哈哈……”，媽媽笑得樂開了花，我也傻傻地跟著笑了。
后來，媽媽告訴我，這故事是童話故事。我卻無端地認為媽媽是錯誤的，事后我仍然做那可笑的美夢。
啊，童年，童年就像一杯香甜四溢的咖啡，回憶起來依舊口有余香。時間一去不復返，童年一下子就過去了，童年又像一個搖籃，搖出千千萬萬的歡笑，搖出千萬人的回憶。
描寫童年的作文10
我曾經(jīng)想過，能不能長出一雙翅膀，飛在藍藍的天空上，和白云握手，和小鳥唱歌，和東方明珠塔招手，和星星月亮一起玩�！蚁氚蜒劬ρb在老鷹身上，探索廣闊的世界，看到更多的動物。
我曾經(jīng)想過，能不能長出一對兔耳朵，聽著萬物的細雨，聽見喜悅、聽見傷心、聽見嘶叫......我想把耳朵安在天空里，聽見更多奇妙的聲音，聽見神秘事物的聲音。
我曾經(jīng)想過，能不能有一雙大象的腿，走在崎嶇的山路上，走在森林，走在小溪，走在草地......我想把手放在大海里，研究更多神奇的海洋生物，探秘廣闊無際的海域。
我曾經(jīng)想過，能不能有一只狗的鼻子，聞到酸味，聞到甜味，聞到苦味，聞到辣味......我想把鼻子放到宇宙深處，聞到雙子星爆炸后的氣味，聞到世界上最臭植物“大王花”的氣味，研究最臭氣味的.形成……
我曾經(jīng)想過，我要將身體和四肢塞進宇宙深處，揭開無人知曉的秘密，用眼睛看星系，用手觸摸星球，用耳朵聽聲音，在宇宙里遨游，幫助科學家解開黑洞之謎，幫助科學家找到人類的第二家園;幫助科學家找到未知的星系，解開螺旋星系能夠成為黑洞的謎面。讓我穿越時空來到時間的開端，了解宇宙生成的秘密、了解電子和夸克產(chǎn)生的神奇之處、了解電子質(zhì)子和中子能形成原子的秘密，知道世界上有沒有外星人。
描寫童年的作文11
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情。我的童年是美好的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學前班時，我的爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個好聽的名字—“亮閃”。
那時，我就把“亮閃”當做朋友，我們形影不離：上課時，我用它寫字，雖然我那時寫的字不好看，但只要我寫，它就舞動不歇、任勞任怨。放學時，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺時，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一起休息�！傲灵W”一直陪伴著我。
記得三年級的某一天，正在上自習，老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見了！我急的心像要冒出火來！我看看桌格里，沒有；我看看地下，沒有；我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌，他也沒拿去用。怎么辦？“亮閃”呀，你可是我求知路上時刻相伴的最好朋友啊，怎么能“離家出走”呢？，我繼續(xù)找。這時，一道亮光射進我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
“亮閃”，你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。
描寫童年的作文12
童年，是多彩的，是快樂的，也是精彩的。我相信很多人都有一個屬于自己快樂的童年，那么我就先講述一下我的童年了。
暑假的一天，天氣炎熱。一家四口正開著車準備去一個山洞里玩兒。那里很涼快，清涼的水從山洞里流出來，有些是人造的水，清爽極了！有些人索性就在水里游來游去，更涼快。有的小孩就在水里玩石頭。你也許會問，石頭有什么好玩的��？但那里的石頭可不一般，不僅有淡黃色的，還有白色的呢！石頭各種各樣，大小不一，異想天開的小孩子們就用石頭搭成“水壩”，來擋住水。他們一家四口終于到了。忽然從車上下來個小女孩，她叫嚷著要去山洞冒險。媽媽拿她沒有辦法，只好帶她去�？蛇�沒走到一半，她就不小心跌進個大坑里了，里面全是水。幸好一位好心的阿姨把她拉了起來。那個失足落水的小女孩，就是童年的我。
還有一次，有一家人去海邊玩。哥哥對妹妹說：“如果你幫我撿貝殼，我就給你穿貝殼項鏈�！泵妹眯膭恿�，立馬幫忙撿了起來�？筛绺鐓s食言了，還說貝殼太硬了，針穿不動貝殼。因此，妹妹生氣了好一陣兒。那個天真活潑的妹妹就是童年的我。
人生的道路上，每走一步便會丟失一樣東西。但往往最容易被我們丟掉的，就是我們所稱“幼稚”的那份童真，那份天真，那份活潑，那一片幼時的歡聲笑語。其實，大部分的人都還沒有意識到童真的珍貴。所以，從現(xiàn)在開始，請好好珍惜童年吧！
描寫童年的作文13
童年是人生中最靚麗的風景，是最令人難忘的時光。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在，就讓我來告訴你我的童年趣事吧。
那是幾年前的一天，我到舅舅家玩卡。玩了一會，我發(fā)現(xiàn)舅舅家的籠子里有一只毛色黃白相間的“老鼠”，而貓居然沒看見這個壞家伙!我知道老鼠有偷吃食物、和傳播鼠疫等罪行，就將它放在了顯眼的地方，等著貓將它吃掉。果然如此，貓發(fā)現(xiàn)了它并兇猛的向它撲過來。舅舅看見了，急忙把那只我所謂的老鼠提了起來，并告訴我這不是老鼠，而是倉鼠，是一種可愛的寵物。我知道后，不好意思地笑了。
吃飯的時候，我第二次遇到了令我窘迫的事，起因還是那只小倉鼠。舅舅把它送給了我，我把它拿在手里一陣撫弄，然后放進了口袋里。在那之后倒霉的事發(fā)生了，一只真正的老鼠跑了進來。貓的眼睛頓時亮了起來，飛一般的撲向老鼠，將它抓住。舅媽看到后一個勁夸貓乖。我以為貓將倉鼠吃了，于是我不解地問：“為什么貓吃了我的倉鼠你還夸它乖?”舅媽說：“這只是真正的老鼠，而不是你的倉鼠�！薄澳俏业男}鼠呢?”我問。突然，小倉鼠從口袋里爬了出來并且盯著我看。那眼神好像在嘲笑我：“小主人，你真健忘!”
幾年后的今天，每當我想起這件事，我還會不由自主地笑，笑自己當年的“愚蠢”。
描寫童年的作文14
在我內(nèi)心深處，有一棵記憶之樹，上面開滿了鮮花。今天，我就摘一朵最美、最香的一朵給你們看看。
那是一個炎熱的夏日，我到屋后的魚池釣魚，看見哥哥在釣，我心癢癢的迫不及待的沖過去，不過我得趁他那神采飛揚，喜笑顏開的那股高興勁時，去央求哥哥把魚竿借我，嘿嘿哥哥二話不說就把魚竿遞給我了。
我興致勃勃來到了池邊，只看見哥哥挺拔如峰的向魚池的另一邊走了過去。我就得興高采烈的準備釣魚了。
首先，我先把一桶裝著蚯蚓的瓶子拿了過來，輕輕把蓋子打開，干凈利落把一條蚯蚓抓出來，把它弄短一點，然后扎進魚鉤里。在學哥哥昂首挺胸的樣子坐在椅子上，把線扔出去，只見鵝毛浮子浮了起來。手握魚竿等了好久，卻不見鵝毛浮子沉下去，我不由得四下張望……
忽然，我覺得手一沉，不由得叫嚷起來：“哥哥，快來呀！上鉤了！上鉤了！”哥哥光著腳跑了過來，我慌忙提起魚竿，是一個藍色的東西。仔細一看，原來是一只拖鞋。我氣極了，沒想到第一次釣魚就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新拋到河里，哥哥卻大聲叫起來：“別丟！那是我的拖鞋！”幸虧我手快，把收了回來�！澳憧烧嬗斜臼�，魚沒釣到，卻釣了一只拖鞋�！备绺缫贿吶∠峦闲�，一邊說，真是讓我哭笑不得。
幾年過去了，但童年的趣事還深深地印在我的腦海里，使我時時回憶起它，難以忘懷。
描寫童年的作文15
那是一棵大樹。他十分年邁，卻又十分和藹。
這棵樹，一直陪伴著我。只童年，到現(xiàn)在。我和他第一次親密接觸是在十年前的夏天。雖是夏季，但它的樹葉卻并不茂盛，可能是年邁的原因吧！那時的我正是野性大發(fā)的年紀。于是乎。我便第一次爬上了這棵樹。那枝干是那么粗壯，以至于我的雙手竟無法完全抱住她;那枝干是那么的堅硬，以至于我用力跳上去時竟沒有絲毫的顫抖。但那次爬樹卻讓我付出了慘痛的代價，我從樹上摔了下去。
第二次再爬上樹時卻是秋天。他的葉子被風一吹，便左一晃右一搖的落在了地上。奶奶則將他們輕輕地掃成一堆，裝在麻袋中�？墒窃谂R近冬天的時候，樹頂頭仍有一片枯黃的葉，無論風吹雨打，那片葉子總是沒有落下，卻不知是你的有意為之，還是確實堅固，我便下了決心，定要將其摘下。可能是由于樹比較矮的緣故，我竟忘了先前的傷痛，眼神上挑，雙唇微扁，手腳并用又爬了上去。在頂端不僅摘下了那片葉，也找到了屬于我自己的一片天。
幾年前，我再去看她時，我已不再是那幼稚無知的少年了，而是逐漸走向了懂事，我漸漸變得有些沉默，不再那么歡樂了。到奶奶家時。飯后我總會靠在那棵樹枝上，享受那"不脫蓑衣臥月明"的快樂。
你無聲的注視著我的成長，卻不動聲色。你總是在我孤寂時給我一個溫暖的懷抱，給予我一些無聲的安慰。你像一位年長的老人，靜靜聆聽，卻從不回話。
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