【精選】以童年的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的以童年的作文10篇,希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
印象中城里難得見到蟬,即使見到了,也是孤零零地趴在枝上,聽不到什么鳴叫聲,有時偶爾聽到了,難免被城市的喧嘩淹沒,于是想到了駱賓王的名句:“露重飛難進,風(fēng)多響易沉。”
駱賓王所詠的是秋蟬,就是人們常說的寒蟬,叫得實在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷,就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。
說起夏蟬,就會想起我所喜歡的一首古詩:
牧童騎黃牛,歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
這真是一幅生機盎然的童趣圖!其實要想空手捉蟬,基本上是不可能的--蟬大多棲在高樹上,即使小樹上有,當(dāng)你躡手躡腳地走過去,還未伸出手,蟬就會“知--”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個小山村渡過的,那時是八十年代,還沒有通電。物質(zhì)的匱乏并不等于童年的枯燥無味,相反,那些快樂的時光,即使是當(dāng)今城里的孩子,也難以體會到。
那是多么美好的時光!
高大的泡桐樹撐著如傘一樣的葉子,蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞,田里的秧苗在靜靜地抽著穗,青蛙正“呱呱”地唱著歌,還有那害羞的布谷鳥在林間的上空深情的叫喚:“小麥快割--小麥快割--”,其實麥子早已割了啊。
我們幾個毛頭小子就是在這樣的田園風(fēng)光里開始了捕蟬。
朋友,請允許我先介紹幾種捕蟬的`工具吧:第一種是在長竹竿頭子上綁一個洗衣粉的袋子,作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網(wǎng)絲做成的拍子,這本是用來捕蜻蜓的,但用來粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來套蟬。
前兩種工具捕蟬過于簡單,感覺并沒有多少樂趣。
先做好準備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛,可要小心牛的后蹄子踢人!然后再把牛尾巴毛一頭用死結(jié)系在竹竿頭,另一頭系一個活結(jié),這樣工具就有了!
我們高舉著工具,光著上身,頂著日頭,興高采烈地躥入林中,微微的清風(fēng)中,樹葉悠閑地搖晃著身子,反射著點點銀光,而我們的獵物呢,正在枝頭熱情高歌,渾然不知危險步步逼近呢。
我們貓著腰,大氣都不敢出,生怕極細的聲響就會讓蟬給發(fā)覺,其實擔(dān)心是多余的。待慢慢舉起長竹竿,輕輕把竹竿伸到蟬的上方,看!它已經(jīng)停止了歌唱,這就要小心了,手不能顫動,更不能把竹竿碰到蟬的身子,此時唯一要做的事就是瞄好牛毛活結(jié),把活結(jié)輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬,當(dāng)把活結(jié)往它身上套的時候,它就會后退,再套,它再退,這時,就要有耐心,時間長了,手也酸了,頭上的汗水也在此時湊熱鬧,流入眼里,那就一手舉著竹竿吧,另一手去拭汗。越是在艱難的時候越是要有耐心,最后比的也就是耐心。如果失去耐心,蟬就會飛了,如果蟬失去耐心,它就會上圈套!
清楚地記得,有許多蟬因為大意把腳給伸進去了,那它就象魚兒一樣上鉤了!
看到活結(jié)進了蟬的身體,只要輕輕一拉竹竿,蟬就被牛尾巴毛緊緊系住,它奮力地在空中飛舞,拍著翅膀,痛苦地嘶鳴,屁股后噴出雨霧一樣的尿,飄入口中又苦又澀!然而,那是多么興奮的時刻!
那種心情大概只有釣魚愛好者才能體會。
把蟬從活結(jié)里小心地取出,然后再把它放入事先準備好的火柴盒中,聽到它在荷包中鳴叫,又是多么的快樂!
如果費盡千辛萬苦捕到的是一只啞巴蟬,那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家,通常會成為更小的孩子的玩具,要么被線系住放“風(fēng)箏”,要么被掐了翅膀讓它爬,反正最后的命運是被“分尸”,然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說明文章,才知道蟬雄的會鳴叫,而雌的不會。文章中說蟬有趨光性,在夏夜只要在樹下生一堆火,再輕輕敲擊樹干,蟬就會從樹上飛到火堆,文章最后說那是很有趣的事,當(dāng)時就想,如果他知道我所說的方法,一定會感到更有趣!
以童年的作文 篇2
我的一生中,有一段美妙的時光,那就是我的童年時光。在我的童年里,有許多有趣的事,下面,就讓我來說一件吧!
在我老家的旁邊,有一堆沙子,這些沙子里常常出現(xiàn)一個個的洞。我以為是一些小朋友用棒子弄出來的。可是,有一天,我看見洞里有好幾只馬蜂鉆出來。本來,我是對他們的存在不感興趣的,可是,有一天他們不知為什么叮了我一口,害我痛得要死,我就想去滅蜂了。
我一個人怎么能對抗這么多馬蜂呢?我想了一會兒,決定要組成一個滅蜂隊。
我的滅蜂隊組成了,總共有五人,都是我的好朋友,我們的'手上拿著各種“武器”,有石頭、水槍,有竹葉的竹竿等。經(jīng)過評選,大家讓我當(dāng)隊長。
一次慘烈的人蜂大戰(zhàn)開始了,首先,大家把馬蜂洞埋了。然后,那些馬蜂回來時,見家沒了,只好再去挖。此時,我一聲令下,使用了“石頭陣”,頓時,石頭如雨點一樣落下來,馬蜂們像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一團?,有幾只馬蜂還被石頭壓死了呢!“石頭陣”過去了,大家拿出了各自的武器,繼續(xù)戰(zhàn)斗,此時戰(zhàn)斗已經(jīng)到了白熱化的時間段,我只是指揮,可沒有參加“戰(zhàn)斗”。當(dāng)時我只看到了一盆水,就把水潑向馬蜂,頓時,地上成了一條“小河”。馬蜂們在“河”里似乎在喊“救命”。人蜂大戰(zhàn)到了最后的關(guān)頭,我們拿出了竹竿,開始沖刺,殺殺殺殺……
我們勝利了,而且誰也沒有受傷,馬蜂們雖然有些跑了,但是我們也報了這個仇,這真是漂亮的一仗,我和其他人都笑了起來。
。⊥甑臏绶潢犝媸亲屛一匚稛o窮!要是我能再回到過去那該多好,可是,這可能是一個幻想。
我愛我的童年!我喜歡回憶童年的趣事。
以童年的作文 篇3
童年是五彩繽紛的,許多快樂的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點著我的童年。
童年的小鴨子,再見了!小時候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點一點長大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的.滋味。
童年的田野,再見了!小時候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮,草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂趣無窮。可惜后來,工程隊在上面建了一個小區(qū),毀了整塊田野。
童年的校園,再見了!三年級時,我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓人感覺舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年,也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。
童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學(xué),就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過,但我還是要對童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!
以童年的作文 篇4
每當(dāng)在秋天,風(fēng)和日麗的時候,我總會想起弟弟與我比賽的場景。
當(dāng)?shù)艿苤牢覍懥艘黄杜c弟弟的摔跤日》的周記后,氣得直跺腳,第二天早上他便給我下了戰(zhàn)書:奉天承運,皇帝詔曰。今天起我要和你比賽誰才是摔跤使者。
我被這突如其來的戰(zhàn)書嚇了一跳,但我突然明白,這次是挫他銳氣的好時機,便回答道:大膽小雨!看我今兒讓不讓你帶上這摔跤使者的光環(huán)。
于是我和弟弟約定三局中誰贏了兩局,誰就是最后的摔跤使者。
在前去奶奶家吃飯的路上,弟弟這個急脾氣,就已經(jīng)迫不及待了,想讓我快點摔跤。便使出了他罪惡的小腳,想讓我絆倒,但弟弟還是太天真了,姜還是老的辣,我裝作若無其事的.樣子,走到那里,碰到他腳的一瞬間,我腳一勾,一拽,來了一個反腳拽,讓弟弟第一回合慘敗。但是弟弟還是心有不甘,在吃飯的時候,又想對我偷偷來一招,可是,經(jīng)過了剛剛的教訓(xùn),我怎么還會沒有防備之心呢?弟弟馬上迎來了他的第二回合慘敗。
又是一個平靜的下午。弟弟不知怎地,忘記了昨天的教訓(xùn),竟賭上了最后一次機會。由于我閑得慌,在下樓玩起了滑輪車。弟弟與往常一樣,屁顛屁顛地跟在我后面一起玩,誰知他想在我正在360°旋轉(zhuǎn)的時候搗個亂讓我摔一跤。我沒想到他那么大膽,居然敢這么做,要知道這樣我會壓在他身上,他才五歲吶!我旋轉(zhuǎn)的一瞬間踩了一下失去了重心,摔倒了,還偏偏壓在他身上,將他給壓倒了。
雖然,最后一次他不顧自己的安危,獲得了第三次比賽的勝利?墒俏覀兗s定的是三局兩勝,于是,我還是獲得了最后的勝利,弟弟垂頭喪氣的接受了我這個勝利者的嘲笑。我無比光榮的贏得了比賽,歡快的哼起了《櫻桃小丸子》的主題曲。
以童年的作文 篇5
童年是每個人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂,傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝,很多年過去了。我從一個不懂事的小女孩,變成一個懂事的'小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍,碰到了個小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會我們了,其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去,回到那個讓我哭笑不得的世界里去?擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天,我要和童年說再見了。我不能再活在那個不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。再見了,童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道,我還能不能在見到你。我要迎接,你哥哥的到來了。
再見了,童年我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。我喜歡,我的童年。
以童年的作文 篇6
童年如一場美夢
童年如一首歌曲
童年如一朵鮮花
童年如一塊黑板
童年如一塊白玉
童年如一張照片
童年如一片星空
童年如一杯濃茶
童年如一場美夢
雖短暫卻幸福美好
童年如一首歌曲
每一個音符就是一件趣事
童年如一朵鮮花
芬芳中不缺少淡雅
童年如一塊黑板
在上面描繪自己的人生
童年如一塊白玉
潔白的.沒有一點瑕疵
童年如一張照片
把快樂定格在那一瞬間
童年如一片星空
無數(shù)顆星星點綴著它
童年如一杯濃茶
細細品味茶香環(huán)繞
以童年的作文 篇7
讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的.收入,假如運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?撿破爛的錢成了高爾基的學(xué)費來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成督促自己學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
以童年的作文 篇8
打開記憶的閘門,門里是我童年的事情。童年,多姿多彩,童年,許許多多的事情叫我開心、難忘,但最使我難以忘懷、銘記心間的還是那次“魚兒游”。
那是在威海蓉城,我們相約來到海邊,燦爛的陽光,湛藍的天空,一望無際的大海,大海像是給大地繡上藍色的.毛毯。我忍不住想馬上跳進海里,矯陽、大海,就像那久別的母女一樣激動。
當(dāng)我換上泳衣,跳進海里,我忘記我不會游泳了,一個大浪翻騰過來,我被那咸咸的海水打在沙灘上,耳朵里全是沙,鼻子里也有水,我害怕了。在一旁的叔叔鼓勵我說:“去吧,沒事,只要堅持就會成功。”我再次把那沾滿泥沙的腳伸進那涼涼的海水里,我慢慢地張開手臂,腿慢慢的把海水往后推,我漂在水面上了。我看見翻騰的海浪拍打著水面兇猛的奔騰過來了。我加快了游的速度,閉上眼鏡等了十幾秒,在這十幾秒內(nèi),我的內(nèi)心又慌張又害怕。終于,海浪過去了,我太開心了。我的努力終于換來了成功。我因為太開心而被嗆了幾口咸咸的海水,我腦袋昏昏沉沉的,忍不住往下沉。我靜靜地平躺在水面上,叔叔看見了我,把我抱到沙灘上,我慢慢蘇醒過來,把耳朵里的水都倒了出來。我好了,又到海里開心的玩了起來,我的內(nèi)心被那快樂裝滿。
日落了,我在海里看見美麗的黃昏,我驚訝了,卻又沉醉在這黃昏和大海之間了。在這種境界里我沉醉了,在這種境界里我的內(nèi)心被融化了。
天漸漸黑了,夜幕降臨了,我走了,但是心卻還留戀大海和黃昏,這件事過了許久,但還是在我的心頭銘記。
以童年的作文 篇9
現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無憂無慮。可是這時間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,就把我吹到了十年之后,但我的思念卻仍在昨天。
當(dāng)一個新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時,我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當(dāng)我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時,我才在一旁摸摸地撿拾著他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一個冰涼的`聲音:“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!
當(dāng)我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時,我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽?墒腔卮鸬哪蔷湓捊o我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊!蔽医┯驳某槌鲭p臂,充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛,流著涎水,坐在椅子上的小人兒。
當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是,他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時,我的心便軟下來了,忘記了就是他奪走了母親的愛,忘記了就是他多走了我的摯愛,也忘記了就是他是我受盡了冷待。現(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的,我錯了。
當(dāng)我牽著弟弟的小手是,我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!被仨虻艿艹纬旱碾p眼,眼里倒映著著我的微笑,聽著弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時明白,原來,我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢已經(jīng)熟透,當(dāng)夕陽灑落時讓剪影伴我,只是舅舅的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓!
以童年的作文 篇10
打開我那布滿灰塵的小匣子,那本裝滿童年的相冊映入我的眼簾。我輕輕地拂去上面的灰塵,小心翼翼的打開它。第一頁:一個天真爛漫的小孩子依偎在媽媽的懷里,手里緊緊地抱著一個洋娃娃不妨,和媽媽一塊兒唱起了幸福的歌謠。
第二頁:我已經(jīng)四歲了,和幼兒園的小伙伴們一起在家里過生日。媽媽買了一個大大的鑲著水果花邊的雙層大蛋糕。給我插好了蠟燭,奶奶教我吹蠟燭,拍手和伙伴們一起唱生日歌,當(dāng)吃著甜甜的生日蛋糕時,大家都瞇縫著眼笑了。
第三頁:我六歲那年,到了該上小學(xué)的年齡了。我要和幼兒園里的小朋友們分別了。當(dāng)我們互送著卡片時,我們都傷心的哭了。我們?nèi)讨鴤模劾锖鴾I水揮手說再見時,我們都傷感不已,留下了一張傷心分別的`照片。
悲傷總是很快就過去的。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。當(dāng)六年級的大哥哥,大姐姐個我和我的新伙伴們佩戴上紅領(lǐng)巾一起宣誓。這鮮紅的,如同五星紅旗班莊重的紅領(lǐng)巾在我胸前蕩漾時,那一刻,我激動地說道:“我驕傲,我是少先隊員!”
這一張照片是在天香園照的。我的周圍是一些美麗可愛的小鳥兒和一些芬芳撲鼻的鮮花。我在那個鳥食喂哪些招人喜歡的小鳥,但是鳥兒似乎對我的鳥食一點兒也不感興趣。一個勁兒地往花叢里鉆,我在花叢里追逐著鳥兒,累了,就一屁股坐在草地上,摘下一朵美麗的鮮花別在頭上,興奮的像個花仙子。我一會兒追逐小鳥,一會追逐蝴蝶,一會兒又坐下來摘花兒玩,悠然自得,好不快活!
看完了相冊,有點疲倦的我閉上眼睛。誰知眼前浮現(xiàn)出照片里的一幕幕:拿著棒棒糖的我?薇亲拥奈摇nB皮生氣的我……腦海里仿佛一下子回到了童年哪些自由自在的梯子里。童年在悄悄的逃走,你要問它逃去了哪里?它逃進了充滿了夢幻的相冊里。相冊。童年;貞浺呀(jīng)成為我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧=鹕耐甑哪_印在相冊里保存;在心底里保存;在腦海里保存;在一個個有笑有淚。有喜有憂的故事中保存!
……
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