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      2. 童年的作文500字

        時(shí)間:2022-10-17 11:22:57 童年 我要投稿

        有關(guān)童年的作文500字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童年的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)童年的作文500字4篇

        童年的作文500字 篇1

          信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁,回首彌漫在陰霾中的童年,那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷,那一張張笑臉依在內(nèi)心發(fā)出笑聲,不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。

          小時(shí)候,常常望著窗外的天空,幻想長(zhǎng)大以后的自由。信念的驅(qū)使仿佛是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)催促著我成長(zhǎng);歲月如白駒過(guò)隙,推波助瀾,讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了,對(duì)著國(guó)旗的揚(yáng)手敬禮也漸漸地垂落了。

          又是動(dòng)物園中的一幕幕,我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里,游樂(lè)園是我曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的'見(jiàn)證。生活是一顆草,外界是一塊笨重的石頭,譏諷著,不經(jīng)意地壓在我的頭上,我喘息著,在歪斜中成長(zhǎng),在苦痛中萌發(fā),自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無(wú)力的磁石。

          長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)世界真的不同,卻不知該往哪走。獨(dú)自漫步尋回記憶,卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息,那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉,聲音粗了,頭發(fā)長(zhǎng)了,困難大了,煩惱多了;笑聲少了,快樂(lè)沒(méi)了,回憶散了,生命死了。

          也許是上天的安排或是戲弄,他只給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),把握與否卻全權(quán)交托于我們,看著失敗的人便微笑,看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭,垂涎童年,逝去了,沒(méi)了……

         。保澳昵,我欣賞春夜的美麗,觸碰夏日的熱氣,沉迷秋月的朦朧,10年后,那冬至的殘酷讓我去飽受——我,一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來(lái)。

          結(jié)束了,童年朝我微笑,我只是回了一個(gè)“拜拜”。

        童年的作文500字 篇2

          童年在我平淡生活的舞臺(tái)上悄悄謝幕,青春早已焦急地踮起腳尖,輕盈地挪動(dòng)舞步。然而我一直不能割舍同我一起度過(guò)童年的那棵樟樹(shù)。

          當(dāng)冬天下過(guò)厚厚的雪,那棵粗壯的樟樹(shù)便銀裝素裹。在其他樹(shù)木忍受不了積雪沉甸甸的堆積而咔嚓一聲折斷后,它依然傲立著。雖說(shuō)有時(shí)會(huì)因?yàn)楦觳驳乃嵬炊p輕皺眉,墨綠色的葉片會(huì)紛紛響動(dòng)發(fā)出瑟瑟的聲音以示抗議,不過(guò)更多時(shí)候它只是像打了個(gè)噴嚏般猛烈地震動(dòng)一下,抖落一些頑固的白雪。

          春夏時(shí),茂盛的枝葉會(huì)在地面投下一個(gè)偌大的陰影。我喜歡站在這棵樟樹(shù)下,當(dāng)仰起頭時(shí),陽(yáng)光會(huì)鉆過(guò)葉片間細(xì)小的縫灑進(jìn)瞳孔。有時(shí)候光線很刺眼,不得不閉上眼睛,當(dāng)再次睜開(kāi)眼時(shí),眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。

          到了秋季,樟樹(shù)像是一位歷盡滄蒼的老人,褐色的枯枝朝著蒼穹伸展。

          我的童年就是在這棵大樟樹(shù)下度過(guò)的。

          我把皮筋纏繞在樹(shù)干上跳“鋤禾”,我在樹(shù)蔭下“走房子”,我用小刀在斑斕的樹(shù)干上刻花紋和圖案,我摘下軟嫩的樟樹(shù)葉折“畚箕”,我剝下一層層樟樹(shù)皮去喂狗,我搖下樹(shù)上細(xì)小的硬果去泡“花酒”

          ……當(dāng)我踏在松軟的泥土上時(shí),我意識(shí)到自己略帶愚蠢的童年沒(méi)有跟我說(shuō)“拜拜”就披上風(fēng)衣遠(yuǎn)去了。

          樟樹(shù)的年輪像水暈一樣一圈圈地?cái)U(kuò)展出最完美的姿態(tài)。我就在樟樹(shù)下一年又一年地長(zhǎng)大。我隱約看見(jiàn),在童年遠(yuǎn)去的方向,地平線上緩緩走來(lái)身著華麗服飾的青春。

          恍惚間,樟樹(shù)下童年的畫(huà)面一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò),又被時(shí)光拍攝成一張張相片,收藏在心底的相冊(cè)里。

          那些畫(huà)面會(huì)不時(shí)在我的心中播放,帶著歡樂(lè),也帶著有過(guò)的苦痛,而背景永遠(yuǎn)是那棵老態(tài)龍鐘的樟樹(shù)。

          感謝那棵大樟樹(shù)帶給我的美好童年,無(wú)論我走到哪里,我都記得你——大樟樹(shù)!

        童年的作文500字 篇3

          每當(dāng)我吃棉花糖的時(shí)候,就會(huì)想起我5歲那年冬天做的一件傻事,我相信你聽(tīng)完之后,也一定會(huì)大笑起來(lái)。

          那是一個(gè)冬天的早晨,媽媽和阿姨拉著我出去玩。在回來(lái)的路上,媽媽給我買(mǎi)了一支棉花糖。那棉花糖軟軟的,甜甜的,美味極了!我吃完之后覺(jué)得還不過(guò)癮,就央求媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)。一旁的阿姨見(jiàn)狀,忙掏出錢(qián)要幫我買(mǎi),但媽媽卻說(shuō):“她這些天牙齒不好,醫(yī)生說(shuō)別吃太多甜食!庇谑,阿姨就笑著對(duì)我說(shuō):“等你牙齒好了,阿姨再給你買(mǎi)!蔽衣(tīng)了之后,非常無(wú)奈,誰(shuí)叫我牙齒不好呢!

          雖然沒(méi)吃到棉花糖,但我心里已經(jīng)打好了如意算盤(pán):不就是棉花加糖嘛,我回家自己做。中午,我們回到家,媽媽把我放在一邊,就去做午飯了。我躡手躡腳地來(lái)到臥室,打開(kāi)柜子,費(fèi)盡了力氣把被子拉出來(lái),拉開(kāi)拉鏈,抓了一大把棉花,再拿一根筷子插進(jìn)去。然后我輕輕地走到廚房,趁媽媽不注意,偷了一勺糖,一溜煙地回到房間。我拿起糖,把它倒進(jìn)棉花里,我剛要張大嘴巴咬下去,突然想到,沒(méi)有水,糖是不會(huì)融化的。于是,我小心翼翼地跑到客廳的飲水機(jī)前打了一點(diǎn)水,倒進(jìn)棉花里。接著,我又到爐子旁邊烘起棉花來(lái)。不一會(huì)兒,棉花就被我烘干了。我得意地望著自己親手做的美食,張開(kāi)嘴巴就吃了起來(lái)。

          可我總覺(jué)得這棉花糖,沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的好吃。于是,我又把它吐出來(lái)。這時(shí),媽媽正巧進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我滿嘴都是棉花,急得直問(wèn)我怎么回事。我只好乖乖地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完笑得合不攏嘴,說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜。”

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去多年了,但我仍然清楚地記得那個(gè)小傻瓜吃“棉花糖”的情景。

        童年的作文500字 篇4

          童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有著無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上,尋找著最美麗的貝殼,啊,找到了……

          家,就是最美麗的,最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖,給了我希望,給了我幸福,我愛(ài)家。我的家不富裕,卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所,爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)是人生道路上的陽(yáng)光,爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀,媽媽的笑容是綻開(kāi)的花朵,然后這么一件事,令我更加地為家而驕傲。

          烈日下的大地,像地震后一般裂開(kāi)來(lái)了。這幾個(gè)月家中開(kāi)支減少了,生活也變得十分困難。一天,爸爸急匆匆回到家,神秘地與媽媽在討論什么事,只見(jiàn)媽媽使勁點(diǎn)頭,爺爺,奶奶也支持爸爸。我一時(shí)新奇,偷聽(tīng)了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“那個(gè)家庭比我們還困難,先捐給他們一些錢(qián),再想辦法幫幫他們!蔽艺媸钦啥蜕校好恢^腦。家里這么困難,拿什么錢(qián)去幫助別人呀!我站了出來(lái),說(shuō):“你們應(yīng)該清楚,為什么,為什么,還要做好人?”爸媽一看是我,也就盲人吃湯丸:心中有數(shù),說(shuō)道:“爸爸知道,可,有人比我們更苦,我們難道能夠見(jiàn)死不救嗎?”這回,真是秀才遇著兵:有理說(shuō)不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家,之間他們住的是狼狽不堪的泥房,家了除了一張小床,一些破爛的家具也就沒(méi)什么了。我終于明白了父親的用意,眼淚就掛下了一串又一串。

          那一刻,我覺(jué)得父親好偉大。我明白,爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂(lè)之本,不可以一己自私。我的家是美麗的,這美就在于家中每一個(gè)人的心靈是美的。

          家中事事,件件都像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。記憶的海邊,再次回蕩出了……

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