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      2. 以童年的作文

        時(shí)間:2022-09-28 19:35:03 童年 我要投稿

        精選以童年的作文匯總7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的以童年的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選以童年的作文匯總7篇

        以童年的作文 篇1

          有人說童年是繽紛的,有人說童年是黑白的。成人的世界總是充滿了無限遐想,而童年的那顆糖呢?它的甜味還在我的口齒間打轉(zhuǎn)著。

          我的童年是一鍋鴛鴦窩,酸、甜、苦、辣,馬上就可以開動(dòng)了。沸騰的紅鍋正訴說著我童年的糗事……。

          出糗,大家都有過,可是在上千名觀眾前手滑呢?一定會(huì)非常的尷尬,記得那是最糗的一天,我在城市城市舞臺(tái)上,看著金球就要從同伴那里傳來了,正準(zhǔn)備要接,誰知道手一滑,它就朝觀眾席滾去,眼看它就要掉下去了,我立刻奔過去把它撿起來,只是太遲了,它已經(jīng)掉下去,我只好假裝有那顆球繼續(xù)表演。雖然才一年級(jí),卻也因此難過不已。

          而白鍋呢?它也開了,載浮載沉的豆腐正說著我和表姐、表妹的搞笑經(jīng)驗(yàn)……。

          走在小溪上的石頭,好悠閑,對(duì)面走來一對(duì)姐弟,卻把我擠下去了,溪水好冷,魚兒全被我嚇跑了,表妹以為我在玩,自己也跳了下來,幸好溪水不深,沒什么事,只是表姐本來要把表妹拉上來,不幸的事又來了,石頭太滑了,表妹腳一滑,手一拉,表姐也下水了,三人就在水里笑阿笑,再各自爬上岸了。

          不管你的童年是黑白或是彩色的,都一定是五味雜陳的,而我的童年,卻是繽紛的。

        以童年的作文 篇2

          童年是美好的,就像天空上的星星一樣,是閃閃發(fā)光的;童年是一本厚厚的書,里面裝著許多讓你好奇,一心渴望知道的事情。我從小對(duì)天空是十分好奇的,尤其是對(duì)夜晚的天空,它在我心中是個(gè)仙境,那里住這許多許多的小精靈——星星。

          每到晚上,他們就一閃一閃的,我非常希望能和他們交個(gè)朋友。這一天,我終于和他們交上了朋友。在姥姥家有一個(gè)玩具五角星,上面有很多小燈,一打開開關(guān),亮閃閃的,漂亮極了!我抱它玩了好久,我跟它說了好多好多的話,可它卻一聲不吭。我當(dāng)時(shí)以為它在睡覺了,因?yàn)樾切前滋焓遣怀鰜淼,就像貓頭鷹一樣,夜晚才行動(dòng)。

          我傻傻地等了一個(gè)下午,到了晚上,它也不和我說話,仍然在睡大覺呢!氣得我對(duì)它說:“你就是一頭大懶豬!大懶豬!”可它一點(diǎn)也不生氣,嘴上還有一絲微笑。我跑去纏著姥姥說:“您快去給我捉一個(gè)大星星來,要聰明一些的,不要睡懶覺的那種。我要拿回家去玩,可別再捉來一顆像您家那顆大笨星星!蔽伊R它,它還笑嘻嘻的,簡(jiǎn)直是太笨了!袄牙崖牶螅怕暣笮,就像谷穗一樣笑彎了腰。我看著姥姥,滿臉地疑惑,我不明白,姥姥為什么笑。后來,姥姥告訴我,那是假的,F(xiàn)在我明白了,小時(shí)候的我是多么愚昧無知呀!

        以童年的作文 篇3

          看著哥哥手里的那個(gè)風(fēng)箏,我疑惑地問了句:“哥,你該不會(huì)是要去放風(fēng)箏吧?”哥哥說:“走吧,我今天好不容易沒課!”我愣住了:哥哥怎么可以這樣呢?明明已經(jīng)初三了,功課多時(shí)間緊,何必要這樣浪費(fèi)掉時(shí)間啊。我極不情愿地跟著哥哥和妹妹一起出發(fā)了。

          哥哥帶我們來到廣場(chǎng),早上的時(shí)候,廣場(chǎng)上零星站著一些人。哥哥走到廣場(chǎng)中央,讓妹妹拿著線跑起來。今天的晨風(fēng)很柔和,還真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”,她輕輕地將風(fēng)箏托起,風(fēng)箏正一步一步地升上天空!帮L(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”妹妹看著天上自由飛翔的風(fēng)箏高興地說。我突然間看見哥哥的眼睛似乎在發(fā)光,我看見了哥哥臉上久違的笑臉。多久了?我們已經(jīng)多久沒放風(fēng)箏了?我這樣問自己。五年了么?這時(shí)才突然明了:哥哥沒有浪費(fèi)時(shí)間啊,原來他在尋找童年的蹤影。

          小時(shí)候,在那鶯飛草長的時(shí)節(jié),我們總喜歡去放風(fēng)箏。望著那慢慢升上蔚藍(lán)天空的風(fēng)箏,便情不自禁地笑了,還拍起手來指著風(fēng)箏說:“真好玩真好玩!”那時(shí),風(fēng)箏承載的是童年的歡樂、美好和純真。它也帶著我們兒時(shí)的夢(mèng)想一起起飛,飛向了高高的藍(lán)天,像鳥兒一樣毫無束縛地飛翔著。風(fēng)箏在天上飛著,我們?cè)诘厣媳寂苤娴貌灰鄻泛酢?/p>

          而現(xiàn)在回想起來,總會(huì)癡癡地笑:童年真好?梢沧屛疑钏迹簭那暗奈覀,去那兒了?

          曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的點(diǎn)評(píng),是漫畫家?guī)酌椎模撼鞘械奶炜障笠环薮蟮漠嫴,幾米就在這上面揮灑他童真的理想。幾米筆下那個(gè)仿似童真的世界:躲在地鐵深處的怪獸怯怯的眼光,雨衣下不小心露出的尾巴,兩個(gè)傻傻相視而笑的人,在沙發(fā)上酣睡的月亮。然而,現(xiàn)實(shí)卻猶如霧中的風(fēng)景,隱隱地散發(fā)著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢(mèng),迷失在尋找童年記憶里那根斷線的風(fēng)箏中。而一切,都如我們內(nèi)心渴望卻無法擁有的那么美好,F(xiàn)在我明白了這些話的含義,原來,不止幾米,我們都在尋找童年的回憶啊。

          廣場(chǎng)上突然刮起叻一陣大風(fēng),妹妹有些抓不住風(fēng)箏了,風(fēng)箏似乎在掙扎,它好像想離開線,不受控制地飛向遠(yuǎn)方。我連忙走過去拽住線,哥哥卻比我搶先一步拽住了線。我心想:風(fēng)箏啊,你不要飛走,好么?風(fēng)過了,風(fēng)箏也不再“掙扎”了,我們臉上才浮現(xiàn)出笑臉。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間來放風(fēng)箏了,取而代之的,是把我們壓得喘不過氣來的作業(yè)。中學(xué)生真的一點(diǎn)也不輕松,我們要從現(xiàn)在開始,為未來打好基礎(chǔ),這樣才能走向成功。我們會(huì)比以前付出多一倍的努力,更重視,更認(rèn)真,更主動(dòng),絲毫不敢松懈。雖然現(xiàn)在的生活也很快樂、充實(shí),但是誰都會(huì)懷念以前的童年時(shí)光,多么美好的童年;還有那一張張稚嫩的臉,沾上一些泥巴,嘴角歪歪地翹起;忽遠(yuǎn)忽近飄呀飄的風(fēng)箏,也許就代表了我們的童年,會(huì)越飛越高,離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          “我不要將你多綁住一秒,我也知道天空多美妙。請(qǐng)你替我瞧一瞧,天上的風(fēng)箏哪兒去了?一眨眼就不見了。誰把它的線剪斷了?你知不知道,從前的我們哪兒去了?路太遠(yuǎn)我忘了。如果你想飛,我明了,你自由也好;貞涳w進(jìn)風(fēng)里了,天上的風(fēng)箏哪兒去了……”

          其實(shí),風(fēng)箏里隱藏的記憶,就是我們童年的記憶吧。

          我們此時(shí)已回到了家,可是我覺得,風(fēng)箏還在飛,我們還仿佛在仰望著天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏它與我們的童年一起飛,也帶走了我們的童真。雖然離我們有些遠(yuǎn),可是風(fēng)箏的樣子已經(jīng)深深地烙在叻心靈深處的那個(gè)地方。

        以童年的作文 篇4

          兒時(shí)的記憶,

          已模糊不清,

          時(shí)光的流逝,

          使我漸漸長大。

          童年的玩具,

          千金難買;

          童年的時(shí)光,

          無法挽回。

          我的夢(mèng)啊!

          回到童年,

          卻變成

          最天真的回憶。

          童年的書本,

          已破舊不堪,

          折了翅的飛機(jī),

          那是我童年的夢(mèng)。

          童年已遠(yuǎn)去,

          我深深的知道,

          我長大了。

        以童年的作文 篇5

          在鄉(xiāng)下老宅的前院里,有一棵非常茂盛的.桂花樹,有些年代了,也記不清是誰種的了,現(xiàn)在是我的外婆和外公照料。

          每年八月,桂花已經(jīng)開滿了桂樹,很香,即便是在很遠(yuǎn)的地方,也能很好的聞到那桂花濃郁的花香,也常常使我沉醉在這迷人的花香之中。我的外公外婆,我每年都會(huì)收集好桂花,待到過年時(shí),蒸桂花糕吃。桂花糕很香很甜,所以一年當(dāng)中,我最喜歡的時(shí)刻還是搖桂花樹的時(shí)候。

          八月桂花香。八月是桂花開得最好的時(shí)候,再過些日子,外公外婆都會(huì)搖桂樹,那桂花都落在早已鋪好的紗布上。那時(shí)還很小的我,也不會(huì)忘記去幫忙一起搖,可我哪搖的動(dòng),也就只是玩玩。我喜歡圍著樹跑,笑的無比開心,讓那些桂花落到我的身上,幻想自己正淋著雨,這樣我整個(gè)人就會(huì)被桂花薰得香噴噴的。還總會(huì)抓一把,揉碎,涂在臉上,手臂上,這好聞的氣息總會(huì)跟著好長時(shí)間,外婆在一旁一見我這么糟蹋桂花,嗔怪道:“你這丫頭,在這樣,就吃不到桂花糕樓”但即使是這樣,我依舊很開心,我從未在他們眼里看到過責(zé)備的目光,就會(huì)使勁往他們身上噌,向他們?nèi)鰦伞K麄兙陀孟銍妵姷氖终茡崦业哪X袋,厚實(shí)寬大,讓人安心,年幼無知的我總是成天喊著,無憂無慮地笑著。然而現(xiàn)在,這種事情已成過去。因?yàn)槲议L大了,有些事也變了,我不能再肆無忌憚的憑著年齡小做我想做的事。

          雖然,每當(dāng)過年時(shí),我依舊可以吃到香甜可口的桂花糕,但卻已經(jīng)吃不出當(dāng)年外公外婆的味道。搖桂花樹時(shí),我也不會(huì)參加,只是樂意站在樓上看著他們。一切都變了。桂花樹下沒有了那兩個(gè)微微彎駝的身影,他們老了。但是每次還想去搖樹,在粗壯的樹身邊,他們不得不在歲月面前低了頭。我漠然,我不想再去參加這種活動(dòng),我希望的人都沒和我一起,還有什么意義。他們還會(huì)用那種嘖怪的眼神看我嗎?多的只是令我不喜的眼神。望著漸漸遠(yuǎn)去的身影,互相攙扶,步路蹣跚,我的淚就這么流了下來,我還至今還在品味那令我留戀的童年味道。

          那桂花香依然在,它彌漫在我心房里,那桂花糕依然香,我依舊流連。童心如花,我的桂花。

        以童年的作文 篇6

          童年是一道彩虹,五彩繽紛;童年是一個(gè)生活的調(diào)料包,酸甜苦辣,使我插著翅膀,飛過天空。我的童年有許許多多的事,其中有一件總是難以忘記。

          在我6歲那年,媽媽出門買菜,因?yàn)橄掠陭寢寷]帶我,就剩下我一個(gè)人在家,在家里我不知道玩點(diǎn)什么好,突然看到媽媽的洗面奶,媽媽總說里面是牛奶,我有點(diǎn)不相信,就把媽媽的洗面奶倒進(jìn)垃圾桶里。心想反正媽媽跟我說這里面是牛奶不讓我動(dòng),這次趁媽媽不在家,我把牛奶裝到里面媽媽也不知道。開始行動(dòng)說干就干,我開了一杯純牛奶,倒進(jìn)洗面奶瓶子里,心想等媽媽回來就說我自己喝了一杯牛奶。

          很快做完了,心里有點(diǎn)緊張,一切就序我又坐在書桌旁若無其事看圖畫書,等到媽媽一到家,我像平常一樣去迎接她。媽媽吸了吸鼻子說:“怎么這么香呀?”我趕緊說:“我也不知道,我一直在房間里看書!

          晚上洗澡時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子里裝的是牛奶,問我怎么回事,看到媽媽急切的樣子,只好說出真相了。媽媽說:“哦,你就是好奇,看來以后不能騙你呀!”

          這件事雖然過去了很久,但只要一想起來,就會(huì)情不自禁笑起來,那時(shí)的我真是又可愛又可笑呀!

        以童年的作文 篇7

          童年像一首歌,又像一首詩,里面有我們的幸福和快樂;童年又像是一幅美妙無比的風(fēng)景畫,畫中游我們五彩繽紛的生活;童年又是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有我們對(duì)未來的憧憬和想象;童年又仿佛是一條小小的船,里面裝滿了許多的甜蜜和我們天真爛漫的笑臉。

          我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的陽光女孩,童年是在長輩們百般呵護(hù)下無憂無慮度過的。童年里,好玩的有趣的事太多了。但最讓我記憶猶新的事情還是和小動(dòng)物們發(fā)生的事了。

          小時(shí)候,我很調(diào)皮,性格簡(jiǎn)直就像個(gè)男孩子,大人們都說我是個(gè)小“搗蛋鬼”。一次,我去奶奶家玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是,便想來個(gè)惡作劇,便悄悄地走到小狗背后,使勁一按,把狗頭給按到了水盆;里面。誰知這一按不要緊,竟然吧狗給惹惱了,轉(zhuǎn)過身以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉,真是偷雞不成反蝕把米。還害得媽媽花錢給我打預(yù)防針。真是得不償失。

          后來,我上學(xué)了,人也變得很靦腆,不在像以前那么調(diào)皮。上課很少發(fā)言,老師也說我性格內(nèi)向。記得有一次,老師點(diǎn)我回答問題,我猶猶豫豫的站了起來,聲音很小,還結(jié)巴了半天。心里想:“這下玩了,老師非批評(píng)我不可!笨墒抢蠋焻s說:“你回答的很正確,要是聲音在大點(diǎn)就更好了。”慢慢地,在老師和同學(xué)們的幫助下,我的膽子漸漸地大了起來,人也變得自信多了,主動(dòng)地舉手回答問題了,而且聲音也很響亮。學(xué)習(xí)成績也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

          現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小小的社會(huì)中,讓我們感受到更多的溫暖和關(guān)愛。自己也變得陽光快樂自信起來。

          這就是快樂的童年和快樂的我。

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