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      2. 童年作文

        時間:2022-09-12 20:36:49 童年 我要投稿

        【精選】童年作文錦集5篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童年作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】童年作文錦集5篇

        童年作文 篇1

          我一直以為我是獨生子在這個世界上最愛的人,但突然有一天他告訴我,他要和他喜歡的一個小女孩結婚。

          有一天,我的兒子小米從幼兒園回來,帶著一顆破碎的心!拔艺嘶ㄋ徒o艾艾,我還分給他吃我的點心,我對她可好了。可是,為什么她還是說,她只和凱凱結婚。”“媽媽,”小米苦惱地問我,“我怎么才能讓艾艾喜歡我呢?”

          一時間我不知所措,像突然進入了一片新的天地,面臨一個想也不曾想過的難題。對面前這個還穿著卡通小內(nèi)褲的羅密歐,我努力想找到一個合理的解釋。

          聽到自己那還沒有上學的小家伙突然宣布愛上了同班的小朋友,我相信所有的媽媽都會和我一樣大驚失色。還好,我了解,這其實是一種很正常的的現(xiàn)象。對于四五歲的孩子來說,第一次的情感經(jīng)歷(很多時候以挫折告終)會成為他們?nèi)松飞虾苡袃r值的一種體驗。一方面,他們開始學習處理自己的情感,別一方面,他們會了解如何中傾訴(通常是對媽媽)。

          當愛無處不在時

          心理學家們解釋說:當一個四五歲的孩子宣布“我愛某某”時,通常只意味著他很喜歡和某某在一起。而他們之所以使用“愛”、“喜歡”這類讓你嚇一跳的字眼,其實只是因為他曾經(jīng)聽大人們這么說過。

          小家伙會從大人們的談話中了解“愛”的意思是非常喜歡某個異性,當然,小孩子也可能會把這種感情表達用在同性身上,但無論如何,這與性,與真正意義上的浪漫愛情毫無關聯(lián)。這只不過是一種既溫暖又可愛的情感,只有一種簡單含義;你的寶貝渴望和別外一個小孩子建立一種聯(lián)系。

          而且,就好像孩子們總會有新的玩具,這種情感也往往會在匆忙間消失(不過也有極少數(shù)例外,會持續(xù)很長很長時間)。

          這個年齡段的孩子通常都感情豐富。以前只局限于對家庭成員的情感,會隨著他們活動范圍的擴大而開始逐漸蔓延——幼兒園的小朋友。班里的老師,甚至,公園里只遇到過幾次的那個姑娘。與此同時,他們還開始模仿成年人對愛的處理方式。這就是為什么沉浸在“愛情”中的小孩子往往談及“結婚”。甚至還一本正經(jīng)地弄個婚禮什么的。

          表面上,這些行為似乎是孩子們早熟的表現(xiàn),但事實上是非常符合四五歲孩子的年齡特征的!斑@個年齡段的孩子非常喜歡模仿成年人的行為”,美國的兒童心理和行為研究者朱蒂博士解釋說:“這種模仿可能是拿著小包要去上班,也可能是要和一個他很喜歡的孩子‘結婚’。而這種模仿,其實是孩子們試圖理解成人世界的一種方式!

          隨著孩子年齡的增長,他的活動能力越來越強,范圍也漸漸擴大。他的生活開始有一部分超出你的視紅之外,你也不再像從前那樣能了解到孩子的每個生活細節(jié)。事情往往變成了這樣:直到小姑娘突然在晚飯的時候宣布要“結婚”,你才突然發(fā)現(xiàn)她正在經(jīng)歷一場情感沖擊;直到孩子要你教他在送給“女朋友”的畫上寫上自己的名字,或者執(zhí)意要邀請某個孩子來參加他的生活聚會,你才開始思考應該對孩子的感情問題給予怎樣的幫助。

          但是,作為父母,請你記。翰还苣愕暮⒆又鲃颖┞读怂那楦忻孛埽是你偶然發(fā)現(xiàn)他和一個小女孩手拉手走在小公園里。你可以感覺驚訝或者好笑,但請保持一張平靜的面孔,造成不要笑出聲來,不要嘲諷,也不要對孩子說什他太小了還不可以愛別人這樣的話!耙鹬睾⒆拥那楦校⑶易屗杏X你是一個可以絕對依賴的傾訴對象。這一點非常重要!迸5俨┦空f。所以,最好的回答就是平靜地對孩子說:“這很好啊。你又有一個新朋友了!比缓,就讓這事過去吧。

          面對愛的打擊

          如果你的孩子的這段可愛的情感進展順利,那就再好不過了——小家伙又多了一個好朋友。然而,他有時候也會“表錯情”,會遭到拒絕,他喜歡的那個小朋友很可能根本沒有注意過他的存在。

          那么,你能怎么做呢?不要急著馬上就站在孩子面前,試圖替他改變一切。你應該幫助他學會自己處理自己的問題。這種經(jīng)歷其實是成長道路上重要的一部分,將幫助孩子逐漸建立抵抗挫折的能力和自信心。

          很多時候,你那遭到拒絕的孩子需要的只是一點點安慰和同情而已。你可以告訴他:“你喜歡的人不愿意和你在一起,這確實會讓人傷心。”如果孩子表現(xiàn)得非常悲傷,你可以先問問他是否需要你的幫助,然后給他提供幾個建議。比如:如果我是你,我就去找其它小朋友玩;蛘吣阆胂耄闫鋵嵾有很多好朋友呢,他們都喜歡跟你在一起。

          其實,孩子們有時也會有他們自己解決問題的好辦法。我五歲的小外甥朗朗就是這樣一個“天才”兒童。在他的幼兒園里同時有兩個小姑娘喜歡他。一番商討和談判的決定是,誰先學會吹口哨,誰跟朗朗“結婚”。

          我的姐姐給我講這個故事的時候笑得腰都直不起來:“你猜朗朗怎么說:‘每個男人都需要一個會吹口哨的妻子。你說對吧?’”

        童年作文 篇2

          我的童年生活好似一條美麗的彩虹,它五彩繽紛并豐富多彩,童年發(fā)生的一些趣事很讓我留戀。有趣的游戲,天真的想法,幼稚的童音經(jīng)常會勾起我對童年的回憶。其中,最令我難忘的是在后園玩螞蟻的情景。

          小時候,我家的后面有個園子,勤勞的父親在后園里種了很多植物,有蘭花、牽;、紫羅蘭和茉莉花等。濃郁的花香招來了很多蜜蜂和蝴蝶,還有不少忙碌的小螞蟻。我童年快樂的時光大半是在這美麗的后園里度過的。

          一會兒給螞蟻送去蛋糕,一會兒拿個小石子堵在蟻穴前,有時還會吐一口口水讓螞蟻們洗個澡,我每次都和小螞蟻玩的很開心。在和螞蟻的游戲過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然長的很微小,但它們團隊的力量卻很強大。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊雞骨頭,馬上幾十只前來增援,幾十只還搬不動,螞蟻整個家族傾巢出動,地面上黑壓壓的一片,到處都是螞蟻,沒用幾分鐘,很大的一塊雞骨頭被它們搬回家了。站在旁邊觀看的我被驚呆了,這就是螞蟻團隊的力量。

          有一天,我在電視里看了一個節(jié)目,說螞蟻有豐富的營養(yǎng)。一看到這個消息,我就開始想,不知道這螞蟻吃起來味道怎么樣。我在后園捉了一只小螞蟻放在嘴了嘗了嘗,稍帶苦澀,又很有嚼勁。又捉了一只兵蟻,它頭上的長有一對大角顯的格外威風,我把它放進了嘴里,它就分泌出蟻酸,我的舌頭感覺麻麻的。漸漸的,我對吃螞蟻很感興趣,我吃過后園里各種各樣的螞蟻,螞蟻經(jīng)常成為了我的“美食”,直到小學二年級還在校園里給我們班同學表演過吃螞蟻的獨家功夫,F(xiàn)在想起這些事,既會讓我捧腹大笑,又讓我感到有些后怕,真是無知者無畏。

          在后園和螞蟻的游戲中,最讓我難忘的是吃螞蟻的經(jīng)歷,最讓我受啟發(fā)的是螞蟻的團隊精神,螞蟻的團結和勇敢的精神很值得我們學習。

          童年對于我們每個人來說都是時間富翁,可時光飛逝,我還沒有享受夠童年的快樂,童年就已和我漸行漸遠了,這些童年的趣事我要永遠珍藏。

        童年作文 篇3

          “白樺林好地方,海貍的家鄉(xiāng),那里有大麋鹿,自由游蕩,藍色湖水巖石岸,我將要······

          每當我唱起這曲動聽的歌曲,總會使我沉入美妙的回憶中,重溫那童年的樂趣······

          湖邊趣事

          湖水,清澈的湖水,清得可以看見湖底的沙石;碧綠的湖水,綠得仿佛是一塊無瑕的.翡翠;寧靜的湖水,靜得像一面鏡子······晶瑩的水花打濕了我的衣裳兒,濕潤了我的小手。

          一個寧靜的小湖出現(xiàn)了,水兒清澈見底,,但在水的一旁,傳來一個孩子歡快的笑聲:那孩子發(fā)出疑問的聲音:“鴨子會游泳,雞與鴨長得差不多,那機會游泳嗎?”于是,孩子把雞放進湖水中,眉毛彎得像月牙,及不停地掙扎,孩子再次問道:“雞不會游泳?”孩子不停地往湖水中壓,但雞偏不游泳。雞突然不掙扎了,孩子松開了那細嫩的小手,雞浮上了水面,隨著水漂。孩子發(fā)現(xiàn)雞死了,把它拿到家門口,大人看見了,只好把死雞燒著吃了。于是,今晚晚飯多了一道菜,那就是紅燒雞肉。

          啊,童年的好奇心,為我挖掘了多少快樂呀!

          “飛機船”

          天藍藍的;云,柔柔的。寧靜的湖面上,我折好一只精美的紙飛機,蹦蹦跳跳地尋找著放飛飛機的最佳位置。精美的紙飛機,是一個五彩斑斕的紙飛機。我想飛機頭吹著暖氣,一下子,把飛機射了出去。

          它忽上忽下,左右搖擺,在空中翩翩起舞,盡情嬉戲。

          它快要落到湖面上了,一股微風吹來,它又飛了起來,我尋找著張望飛機的最佳位置,正在我忙著找最佳位置時,飛機落了下來,落到了寧靜的湖面上,周圍蕩漾起微波。

          我驚奇地發(fā)現(xiàn),飛機變紙船了,他慢悠悠,在湖面上漂著,我幻想著:有一天,我當上船長,游歷天下,成為一名365天玩轉地球的航海家。

          “馬后踢”

          在一個門口有兩棵大樹的地方有一個學校,那里春年華開,夏天路樹成蔭,秋天一片涼爽,冬天白雪一片。我就是這個學!S龍二小的學生。我有一招專對付跟蹤在你身后的陌生人的絕技——馬后踢。

          一位同班同學跟在我后面,我怎么甩也甩不掉她,我忽快忽慢,她也忽快忽慢;我左轉,她也左轉;我進班級,她也進班級······我斜視,透過瓷磚潔白的倒映,我發(fā)現(xiàn)她離我只有一腿的距離,我停下來,快速用右腳踢她,踢完急忙跑進適合隱藏的地方。

          這,就是我的絕學——馬后踢。

          “童年。

          是夢幻般的時光,

          是時光中唯一的夢幻,

          是重溫時含淚的微笑!

          是青春的前奏,

          是成長的經(jīng)歷!”

        童年作文 篇4

          爸爸說,他的童年是在農(nóng)村度過的。小時侯,農(nóng)忙時一放學就像田徑運動員似的飛奔到自家的田地開始幫家長做農(nóng)活。因為年紀小比較貪玩,有時會被小螞蟻搬家吸引,有時會和野兔賽跑,但有時還會挨媽媽批評。每到過年時,才能穿一件新衣服,平時總穿得破破爛爛的,一件衣服補了又補。那時吃的也是粗茶淡飯,沒有零食和小吃,更別說吃冰淇淋了。

          再說說我的童年,F(xiàn)在的我就像個小皇帝,伸手衣來,張口飯來。媽媽為我報了游泳、鋼琴的學習班,放假父母和我一起游戲、聊天。平時有新穎時尚的衣服穿,可以去飯店就餐,去名勝古跡游覽,還可以和小伙伴一起騎自行車、溜冰……這些讓我增長了許多知識,開闊了眼界,更讓我擁有了豐富多彩的課余生活和美好的、快樂的、值得回憶的童年。

          從過去的粗茶淡飯,到現(xiàn)在的錦衣玉食,我和爸爸的童年相比顯然進步、完美了許多。我要珍惜現(xiàn)在的生活,不能生在福中不知福!

        童年作文 篇5

          童年的趣事數(shù)不勝數(shù),稀奇古怪得讓人哭笑不得。但正是這些趣味組成我豐富多彩的童年,讓長大后的我回味無窮。

          小時候,我家和另外兩家一起住在一棟四合院里,另外兩家的孩子也和我一般大,正是懵懂天真,肆無忌憚的年紀。院子角落有一塊小小的荒廢的園子,大人們嫌它臟亂,便也不去管它,那兒便成了我們?nèi)齻小家伙童年的樂土。

          我至今仍想不明白,那片園子哪里有半分不好呢?院子里是一叢叢的野草,長得極茂盛,不少昆蟲藏匿其中。撥開雜草,最常見的是黑色的西瓜蟲,胖胖的身軀極具喜感,總是那么不緊不慢地上上下下爬,感受到人的觸碰便會迅速蜷縮成一個球;還有七星瓢蟲,紅色的外殼鮮亮漂亮,很引人注目。每當遇見瓢蟲,我們總會湊在它身后輕輕數(shù)它背上的小黑點,如果不是七個,便毫不客氣地大聲驅(qū)逐;如果是貨真價實的“七星”,便只默默看著,絕不肯打擾它的安寧。長大后想到這里常常感概,小小年紀竟也有如此強烈的善惡觀。其它還有很多我叫不出名字的小昆蟲,都給我無限樂趣。

          草叢中零零碎碎點綴著幾星野花,給園子增添了不少色彩。有紅的、藍的、粉的、白的、一半粉一半白的......你簡直數(shù)不清有多少種顏色!它們形容未長成的小姑娘,但見人已不羞縮,開得肆意,未經(jīng)修剪卻自比那些溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵多一份純真和質(zhì)樸。每到春天總招引來大批蜜蜂、蝴蝶,我們便追蜂捕蝶,瘋狂地奔跑、嬉鬧。這時,我們才感覺徹底擺脫大人的約束,仿佛自己與耳邊呼嘯的風融為一體。

          最妙的是園里生著一棵高大的石榴樹,雖早已不能結果,但枝丫橫生,可以攀爬。三人中我爬樹最厲害,兩手把住上面的樹干,一腳邁上最低的一個樹疙瘩,用力一蹬,便離了地面,然后另一只腳找個落腳處,雙手一攀,便又上了一格。這項運動冒險而又刺激,只有我登上過樹頂,這件事直到現(xiàn)在想起來我也會感到自豪。

          如今,那片園子早已被拆,但它仍深深烙印在我內(nèi)心深處,因為它給了我最真最純的童年之趣。想起它,我的心總會泛起一陣陣溫暖。而我追憶的不僅僅是那園子,更是我一去不復返的童年。它純真美好,藏在我內(nèi)心最柔軟的地方。

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