【精選】以童年的作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的以童年的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，那跳動(dòng)的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中閃閃發(fā)光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄園，那就讓我摘下一串最紅最紫的給大家一起分享吧。
小時(shí)候，我非常好奇，看到小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，我就展開(kāi)雙臂，幻想要在天際里自由飛翔;看到魚(yú)兒在水中游戲，我就跳進(jìn)水里，想要在水中歡快地游動(dòng)。
那天，我又看見(jiàn)大人們用火柴在火柴盒上一擦，火柴就燃燒了起來(lái)，桔紅色的火焰在火柴上跳動(dòng)，最后逐漸熄滅了。我心里在想，為什么燃燒的不是火柴盒，而是火柴呢?火柴盒上一定有什么防火的物質(zhì)。于是，我就自己劃著火柴，點(diǎn)燃了火柴盒，結(jié)果可想而知，火柴盒被燒成了灰。但我還是沒(méi)有死心。再用火機(jī)點(diǎn)燃了火柴盒，又一個(gè)火柴盒燒成了灰，那天我把這件事告訴了家人，結(jié)果引來(lái)了家人的大笑……
后來(lái)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我才知道，火柴盒上并沒(méi)有什么防火的物質(zhì)。只是火柴盒上含有磷，磷進(jìn)行摩擦灰燃燒起來(lái)。
童年，值得我們?nèi)セ貞�，因�(yàn)槭撬?jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
童年不會(huì)再有，但我們可以去回憶。當(dāng)年那些傻乎乎的孩子們，如今都已展翅高飛。童年的趣事就像珍珠一樣的寶貴，在童年的記憶里越發(fā)顯得珍貴!
以童年的作文 篇2
童年就像一個(gè)五彩繽紛的大盒子，那一段段往事都藏在里面，可幼兒園那段金色的時(shí)光，最令我難以忘懷。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我才四歲，在幼兒園讀小班。有一次上課的時(shí)候，老師正在一邊彈琴一邊教我們唱歌，我們也很聽(tīng)話，一直跟著老師唱。半節(jié)課過(guò)去了，我有點(diǎn)耐不住了，看著自己的腳很臟，就用雙手不停地搓著腳�！袄蠋�，你有沒(méi)有肥皂？”老師對(duì)我突襲而來(lái)的小家伙嚇了一大跳，說(shuō)：“你說(shuō)什么？”
“老師，你太不聽(tīng)話了，我說(shuō)這么清楚你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理你了�！蔽野杨^一甩，調(diào)皮地說(shuō)：“我向別的老師要去嘍�！崩蠋熞荒樇{悶。
拿來(lái)肥皂以后，我在外面用自來(lái)水把腳弄濕，然后用肥皂使勁地搓，足足搓了一節(jié)課總是弄不干凈，急得我“哇”的一下哭了出來(lái)。老師聽(tīng)到了哭聲，就搖搖頭走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)“張譯尹，你怎么了？”
“嗚嗚嗚，我的腳好臟，擦不干凈�！崩蠋熗摇皳溥辍币幌滦α顺鰜�(lái)，我也被她引笑了。原來(lái)，這腳很黑，是天生的，根本就洗不掉，聽(tīng)了老師的話，我才半信半疑地走進(jìn)了教室。
直到今日，提起童年的那件趣事，我仍然會(huì)忍俊不禁。
以童年的作文 篇3
童年是一個(gè)箱子，裝著我美好的回憶；童年是一根彩色飄帶，記著我所有的夢(mèng)想；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比。雖然童年已經(jīng)漸漸離去，但童年是天真的想法，卻讓我忘不了。
有一天，我正在奶奶家玩，腦袋里突然蹦出了一個(gè)想法：公雞會(huì)下蛋嗎？我懷著疑問(wèn)找到了媽媽，但是媽媽說(shuō)：公雞不會(huì)下蛋，但是公雞會(huì)打鳴，可以催人們起床。媽媽雖然告訴了我，但我還是想自己試一試。我心想：一定是公雞的營(yíng)養(yǎng)不夠，如果我給它吃點(diǎn)好東西，它一定會(huì)下蛋。于是，我便去屋子里拿了一些公雞喜歡吃的東西給它吃。但是過(guò)了一個(gè)星期，它依然一個(gè)蛋也沒(méi)下。
我便和公雞說(shuō)：你看人家母雞吃的沒(méi)你好還一天下一個(gè)蛋呢！你呢，天天吃好的，卻一個(gè)蛋也不下。頓時(shí)，我又萌生了一個(gè)想法：把母雞下的蛋，放到公雞的旁邊。我便喊：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們快來(lái)呀公雞下蛋了！ 等他們都到了，公雞卻把雞蛋踢走了。家人看了都哈哈大笑，而我卻很尷尬。
我的童年已經(jīng)過(guò)去了，但是新的船即將起航，又萌生了許多理想等著我去實(shí)現(xiàn)。
以童年的作文 篇4
在每個(gè)人的記憶中有許許多多璀璨的星星。每一顆都有其獨(dú)特的含義，每一顆都給了我們不一樣的回憶，其中最大最亮的一顆就是我們童年。
童年的日子就像在拾貝殼，不時(shí)會(huì)撿到一些漂亮的，成為自己永恒的記憶。而那些平凡的會(huì)逐漸被丟棄，漸漸塵封在記憶里。
童年的我們天真活潑，有著自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。童年真的很美好，無(wú)憂無(wú)慮，童年的天空總是藍(lán)的，純藍(lán)的，即使偶爾會(huì)有一縷細(xì)細(xì)的雨絲兒但不久就會(huì)雨過(guò)天晴，童年最多的是我們那銀鈴般的笑聲，童年的笑容是最純真最燦爛的，沒(méi)有一絲虛假。
童年的世界就好像在那霏霏的春雨中，那霏霏的春雨像蠶絲兒那樣柔和，飄在臉上涼沁沁的給人一種清新神爽之感。童年的記憶中，煙雨迷蒙使所有景物都若現(xiàn)若隱，若幻若真，青青的柳樹(shù)隨著微風(fēng)在雨中搖擺。這一切的一切給人一種淡淡的美，此時(shí)靜靜撐著一把天藍(lán)色的傘漫步在童年那霏霏的春雨中，成為一道最亮麗的風(fēng)景線。哦！童年原來(lái)是一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨。
我們始終都只是生命中的一個(gè)過(guò)客，時(shí)間在流逝，歲月在改變，我們都在漸漸長(zhǎng)大，任何人都沒(méi)法抗拒，我們都必須離開(kāi)自己的童年，但重要的是保存美好的美好的回憶，去創(chuàng)造更輝煌未來(lái)。
以童年的作文 篇5
“加油、加油！”一場(chǎng)激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開(kāi)始了。
足球比賽正在進(jìn)行著。我們的“猛虎隊(duì)”斗志昂揚(yáng)，而我朋友的“飛龍隊(duì)”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽(tīng)見(jiàn)體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊(duì)的前鋒易智宣踢中了，他的動(dòng)作時(shí)那樣敏捷，那樣輕巧，一個(gè)假動(dòng)作，讓對(duì)手踢了個(gè)空，這時(shí)，他用他的“火焰球”把球踢進(jìn)了球們，觀眾們頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼起來(lái)，第一局，我們勝利了！
第二局開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)方的球員陳大煒的高空球飛了過(guò)來(lái)，我們的守門(mén)員梁道烜力挽狂瀾，可無(wú)濟(jì)于事，這一次我們失敗了，當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)要緊牙，仍不放棄�！凹佑�！加油”聲不停地在球場(chǎng)上空不停地回旋著。
第三局開(kāi)始了！現(xiàn)在是一比一平了，我們決定一起上，連守門(mén)員也上來(lái)了，前面他們死守，我用了個(gè)帶球過(guò)人，可還是被他們的球員反踢了過(guò)去，這時(shí)足球大將蘇孫昊把球給踢了回來(lái)，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對(duì)方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過(guò)去，對(duì)方的守門(mén)員來(lái)了個(gè)措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場(chǎng)是一片沸騰！
這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因?yàn)檫�有更強(qiáng)大的隊(duì)手等待我們。我們一定要堅(jiān)持不懈，再接再厲！
以童年的作文 篇6
我是沙漠中的一粒塵土；我是天邊不起眼的小星；我也是大人眼中的小孩兒，小孩兒眼中的大人。我，就是小小的我。
我生性活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)而且又膽小，所以媽媽總說(shuō)我像個(gè)小飛機(jī)，總也長(zhǎng)不大。記得在一個(gè)夏天，爸爸媽媽不在家，家里只剩我和弟弟無(wú)事可做了。于是，我倆跑到外面，蹲在地上玩起了泥巴，我先捏了一個(gè)肥頭大耳的豬八戒，剛要捏下一個(gè)時(shí)，媽媽回來(lái)了看到我和弟弟又在玩泥巴。無(wú)可奈何的搖著頭對(duì)著我說(shuō)：“你啊，一點(diǎn)兒也沒(méi)有做姐姐的樣子啊!”
我的膽子也很小，每當(dāng)看到樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)時(shí)，都要“離蟲(chóng)三尺遠(yuǎn)”，為此，壞心眼的弟弟總是在我不經(jīng)意的時(shí)候“嗖”地變出一條蟲(chóng)子來(lái)，搞得我整天都精神恍惚的。
我善于觀察，曾經(jīng)為了看小雞出生蹲了一個(gè)多小時(shí)，是我印象深的是那一年，我不滿九歲，當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)我家的母雞要孵小雞了，我不禁喜形于色，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到雞窩前，一動(dòng)不動(dòng)的盯著那些雞蛋。終于小雞快要出殼了，我高興極了，這時(shí)，母雞也因?yàn)檫@些天孵蛋太勞累的緣故躲在一旁睡覺(jué)了。我看那些小雞太辛苦，于是，我打算做做好事幫小雞出殼，我把幾只小雞的殼剝開(kāi)之后，母雞醒了，看見(jiàn)我正在“傷害"它的孩子，連忙跑過(guò)來(lái)啄我，我被它嚇跑了。幾天后，那些被我剝殼的小雞為雞氏家族英勇獻(xiàn)身了我傷心極了，心想，好人反倒做了壞事。
現(xiàn)在回憶起這些事來(lái)，不禁有些可笑。我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)光，駕馭好屬于自己的小船，闖出一片屬于自己的天地。因?yàn)椤昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！
以童年的作文 篇7
童年，正是我無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在我哭的時(shí)候，有媽媽的安慰，媽的手輕輕的摸著我小腦瓜，漸漸的我不哭了。
當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，媽媽會(huì)讓我把不高興的原因說(shuō)出來(lái)。然后媽媽會(huì)想辦法讓我高興，接著我就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。在我八歲的時(shí)候，媽媽和爸爸不在家，我就來(lái)了一個(gè)自己當(dāng)家，接著我就做起了飯，我拿打火機(jī)點(diǎn)火，一個(gè)意外發(fā)生了屋子里忽然間冒出很多黑煙，嗆得人直掉眼淚。我找了半天原因，才弄明白原來(lái)是鍋漏了。等我把火熄滅，煙漸漸散了，我在一看墻，我的天呀！墻黑了好大一塊，像裝過(guò)煤一樣。突然爸爸媽媽回來(lái)啦，看見(jiàn)一片狼藉的家里，就問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)是自己做飯弄的。
媽媽聽(tīng)了我的回答，笑著摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，你今天的自己做飯的行為值得表?yè)P(yáng)，可在做任何事情之前都要做好準(zhǔn)備，檢查好。才開(kāi)始操作這樣就不會(huì)出現(xiàn)可以避免的.問(wèn)題了，你說(shuō)對(duì)嗎？”聽(tīng)著媽媽的話，我得心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這件事情我明白了道理�？梢仓挥型甑奈也艜�(huì)做出這樣驚險(xiǎn)的事情來(lái)。我的童年真是既快樂(lè)又有趣。
以童年的作文 篇8
人生或許經(jīng)歷了某個(gè)階段，才會(huì)覺(jué)得難能可貴是從前；某些事在心中醞釀久了，形成一種難以割舍的情愫，縈繞腦海，揮之不去。不斷深藏的記憶，而如今能拿出的，又有幾滴幾粒�？傆幸恍┰捳f(shuō)不出來(lái)，卻真真正正的感天動(dòng)地過(guò)；總有一些人記不起來(lái)，卻實(shí)實(shí)在在難以忘卻過(guò)；總有一段故事不能重演，卻時(shí)時(shí)刻刻魂?duì)繅?mèng)繞過(guò)。那就是童年。
可以把人生看做一棟樓，每成長(zhǎng)一個(gè)階段，這棟樓就增加一層，而承載整棟樓的是永遠(yuǎn)活在底層的那個(gè)階段——童年，每層樓都有自己的一扇窗，當(dāng)我們站在窗前向下眺望，首先映入眼簾也永遠(yuǎn)是活在底層的童年，越往上走，越覺(jué)得高，越說(shuō)明我們離童年漸行漸遠(yuǎn)。站在高處向下望，有時(shí)候會(huì)莫名感到害怕，或許這種本能的反應(yīng)，是命運(yùn)給予我們的留戀。當(dāng)我們適應(yīng)了某個(gè)高度，也就形成了一種留戀的習(xí)慣。角度不一定最好，卻又本身獨(dú)特的視覺(jué)，不是每個(gè)人都喜歡眺望，但誰(shuí)又走不出這個(gè)視覺(jué)。每個(gè)人都有自己的風(fēng)景，別人欣賞不了，也替代不了。學(xué)會(huì)了分享，就更加懂得珍藏。
過(guò)去不一定最好，可我們希望未來(lái)更好；失去的不一定寶貴，可我們希望得到的足夠珍貴；一段生活不一定完美，可我們希望生命堪稱美好。童年，抑或是夾在書(shū)中的楓葉，在歲月的蹉跎中老去，可我想每當(dāng)拿出它的時(shí)候，都會(huì)有很深的感懷。
漸行漸遠(yuǎn)的童年，裝在相冊(cè)中的想念……
以童年的作文 篇9
印象中城里難得見(jiàn)到蟬，即使見(jiàn)到了，也是孤零零地趴在枝上，聽(tīng)不到什么鳴叫聲，有時(shí)偶爾聽(tīng)到了，難免被城市的喧嘩淹沒(méi)，于是想到了駱賓王的名句：“露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉�！�
駱賓王所詠的是秋蟬，就是人們常說(shuō)的寒蟬，叫得實(shí)在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷，就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。
說(shuō)起夏蟬，就會(huì)想起我所喜歡的一首古詩(shī)：
牧童騎黃牛，歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
這真是一幅生機(jī)盎然的童趣圖!其實(shí)要想空手捉蟬，基本上是不可能的－－蟬大多棲在高樹(shù)上，即使小樹(shù)上有，當(dāng)你躡手躡腳地走過(guò)去，還未伸出手，蟬就會(huì)“知－－”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個(gè)小山村渡過(guò)的，那時(shí)是八十年代，還沒(méi)有通電。物質(zhì)的匱乏并不等于童年的枯燥無(wú)味，相反，那些快樂(lè)的時(shí)光，即使是當(dāng)今城里的孩子，也難以體會(huì)到。
那是多么美好的時(shí)光�。�
高大的泡桐樹(shù)撐著如傘一樣的葉子，蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞，田里的秧苗在靜靜地抽著穗，青蛙正“呱呱”地唱著歌，還有那害羞的布谷鳥(niǎo)在林間的上空深情的叫喚：“小麥快割－－小麥快割－－”，其實(shí)麥子早已割了啊。
我們幾個(gè)毛頭小子就是在這樣的田園風(fēng)光里開(kāi)始了捕蟬。
朋友，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹幾種捕蟬的工具吧：第一種是在長(zhǎng)竹竿頭子上綁一個(gè)洗衣粉的袋子，作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網(wǎng)絲做成的拍子，這本是用來(lái)捕蜻蜓的，但用來(lái)粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長(zhǎng)竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來(lái)套蟬。
前兩種工具捕蟬過(guò)于簡(jiǎn)單，感覺(jué)并沒(méi)有多少樂(lè)趣。
先做好準(zhǔn)備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛，可要小心牛的后蹄子踢人！然后再把牛尾巴毛一頭用死結(jié)系在竹竿頭，另一頭系一個(gè)活結(jié)，這樣工具就有了！
我們高舉著工具，光著上身，頂著日頭，興高采烈地躥入林中，微微的清風(fēng)中，樹(shù)葉悠閑地?fù)u晃著身子，反射著點(diǎn)點(diǎn)銀光，而我們的獵物呢，正在枝頭熱情高歌，渾然不知危險(xiǎn)步步逼近呢。
我們貓著腰，大氣都不敢出，生怕極細(xì)的聲響就會(huì)讓蟬給發(fā)覺(jué)，其實(shí)擔(dān)心是多余的。待慢慢舉起長(zhǎng)竹竿，輕輕把竹竿伸到蟬的上方，看！它已經(jīng)停止了歌唱，這就要小心了，手不能顫動(dòng)，更不能把竹竿碰到蟬的身子，此時(shí)唯一要做的事就是瞄好牛毛活結(jié)，把活結(jié)輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬，當(dāng)把活結(jié)往它身上套的時(shí)候，它就會(huì)后退，再套，它再退，這時(shí)，就要有耐心，時(shí)間長(zhǎng)了，手也酸了，頭上的汗水也在此時(shí)湊熱鬧，流入眼里，那就一手舉著竹竿吧，另一手去拭汗。越是在艱難的時(shí)候越是要有耐心，最后比的也就是耐心。如果失去耐心，蟬就會(huì)飛了，如果蟬失去耐心，它就會(huì)上圈套！
清楚地記得，有許多蟬因?yàn)榇笠獍涯_給伸進(jìn)去了，那它就象魚(yú)兒一樣上鉤了！
看到活結(jié)進(jìn)了蟬的身體，只要輕輕一拉竹竿，蟬就被牛尾巴毛緊緊系住，它奮力地在空中飛舞，拍著翅膀，痛苦地嘶鳴，屁股后噴出雨霧一樣的尿，飄入口中又苦又澀！然而，那是多么興奮的時(shí)刻��！
那種心情大概只有釣魚(yú)愛(ài)好者才能體會(huì)。
把蟬從活結(jié)里小心地取出，然后再把它放入事先準(zhǔn)備好的火柴盒中，聽(tīng)到它在荷包中鳴叫，又是多么的快樂(lè)！
如果費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦捕到的是一只啞巴蟬，那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家，通常會(huì)成為更小的孩子的玩具，要么被線系住放“風(fēng)箏”，要么被掐了翅膀讓它爬，反正最后的命運(yùn)是被“分尸”，然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說(shuō)明文章，才知道蟬雄的會(huì)鳴叫，而雌的不會(huì)。文章中說(shuō)蟬有趨光性，在夏夜只要在樹(shù)下生一堆火，再輕輕敲擊樹(shù)干，蟬就會(huì)從樹(shù)上飛到火堆，文章最后說(shuō)那是很有趣的事，當(dāng)時(shí)就想，如果他知道我所說(shuō)的方法，一定會(huì)感到更有趣！
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