精選寫(xiě)童年的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)童年的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)童年的作文 篇1
“嗯……”，女孩想了想，繼而說(shuō)道，“我的家鄉(xiāng)叫做‘桃花源’，是個(gè)美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香……”于是，我用手機(jī)查了查“桃花源”這個(gè)地方，可是，各個(gè)網(wǎng)站上都查不到這個(gè)地方，童年的作文。怎么辦，女孩回不了家了，那她住在哪兒？唉，算了，先把帶回家等到明天再說(shuō)吧。于是，我牽著小女孩的手，往我的家趕去�！斑祝⒁�，你要帶我去什么地方啊？”“去我家，要不你還能住哪？”“謝謝阿姨！”女孩對(duì)我報(bào)以一個(gè)甜甜的微笑。
我領(lǐng)著她，穿過(guò)街道。那個(gè)女孩卻四處打量著，并時(shí)不時(shí)問(wèn)我“這是什么？”“那是什么？”。我被問(wèn)得不耐煩了，便對(duì)她吼道：“你該不會(huì)是第一次見(jiàn)到這些東西吧？你家那邊沒(méi)有嗎？”“嗯，是的�！�，沒(méi)想到，女孩大大方方的承認(rèn)道，“桃花源那邊可沒(méi)有這些東西，桃花源是個(gè)……非�！浅厝帷鐗�(mèng)一般的地方�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)如夢(mèng)般的畫(huà)面，那是童年的味道��！我不知不覺(jué)的拉住了女孩的小手，緊緊地握著，好像害怕他偷偷溜走似的。女孩也感覺(jué)到了，她回報(bào)我以一個(gè)大大的溫暖的微笑。啊，這是童年的感覺(jué)��！
我們到家了。女孩好奇的打量著我租來(lái)的小屋，無(wú)意間，她看到了我塵封已久的彈珠，對(duì)我說(shuō)：“阿姨，我們一起來(lái)玩彈珠吧！”她那清澈的雙眼使我不忍心拒絕。我和他一邊玩，一邊回憶起我的童年時(shí)期。啊，我從他的身上看到了我童年的影子，童年的生活！對(duì)了，我突然想起來(lái)，那個(gè)“桃花源”不就是我童年的夢(mèng)中常去的地方嗎？那兒是個(gè)美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香，那個(gè)女孩是怎么會(huì)住在那里的呢？但是，那個(gè)女孩卻像是看透了我的心思一般，對(duì)我淡淡的一笑，然后說(shuō)道：“因?yàn)�，我是每個(gè)人的童年啊，我叫做——童年�！�
寫(xiě)童年的作文 篇2
上帝，讓時(shí)光倒流吧，我想回到童年重新快樂(lè)一場(chǎng)……
童年時(shí)一生中最多快樂(lè)、最能讓人回憶的生活。過(guò)了就不再有了，就像沙灘上的貝殼吧，一次一次被海水帶走，又一次一次送來(lái)新的快樂(lè)。遺留下得，就是一生抹不掉的回憶了，有喜有悲，但你必須一塊一塊地拾起它。我走在沙灘上，拾起一塊閃爍著金色光芒的大貝殼。之所以閃爍著金色的光芒，可能是因?yàn)槔锩娴挠洃浭强鞓?lè)的、難忘的吧！我開(kāi)始回憶著……
嘿，這應(yīng)該是5、6歲時(shí)吧。過(guò)年了，家鄉(xiāng)依然飄著不一樣的氣氛。到處喜慶洋洋、紅紅的一大片。有的人正圍著桌子在亭子里吃飯，有的人在一驚一乍地放著鞭炮，還有的人在家里看春晚直播。我們和姑姑一家去舅婆家拜年。大人們?cè)谖葑永镩e聊、穿紅包，小孩們?cè)谕膺呁嫠�。過(guò)了一會(huì)兒，舅婆喊我們進(jìn)去吃糖，我們都跑進(jìn)去搶。吃過(guò)癮后，我們又想出去玩�？墒切』锇閭兌汲鋈チ耍í�(dú)我沒(méi)出去，我很奇怪，原來(lái)有雙手抓著我嘞。原來(lái)是舅婆啊，她還做什么，為什么不讓我出去玩呢？我很奇怪。接著她問(wèn)我：“虹虹，你會(huì)講白話嗎？”我還小，完全不懂她在說(shuō)什么白不白話的，再說(shuō)腦子里想的全是：玩玩玩！但我不說(shuō)，她就不讓我出去呀。我只好無(wú)奈地、糊里糊涂地叫了一句：“我會(huì)講黑話！”話音剛落，調(diào)皮的我馬上飛出門(mén)外，又和小伙伴們玩了起來(lái)。大人們?cè)谖堇镄Φ们案┖笱�，說(shuō)我太可愛(ài)了。長(zhǎng)大后我才明白，原來(lái)白話是一個(gè)地方的話，而并不是什么白不白、黑不黑的話！
還有一次，是媽媽告訴我的。我在路邊看見(jiàn)黑人就好奇，于是就問(wèn)媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁茨敲春谘�，”我把我的常處（小時(shí)候的常處就是總是被爸媽趕出門(mén)外）帶到了問(wèn)題里“他們是不是和我一樣不聽(tīng)話被爸爸媽媽丟到門(mén)外，然后曬黑的�。俊眿寢尶偸且粫r(shí)答不上來(lái)，總是笑，使我那顆幼小天真的心更加好奇了。
童年是多么天真無(wú)暇啊，怪不得這塊貝殼閃爍著金色的光芒。但是，這段在一生中最天真活潑的生活上帝總是安排在人的知覺(jué)不全的時(shí)候。所以，想要留下好玩難忘的童年，那要好好珍惜哦！
寫(xiě)童年的作文 篇3
我隨著老師在教室“嘰嘰喳喳”的讀書(shū)，那正在上《三顧茅廬》那一課，老師講得入神，同學(xué)聽(tīng)的入迷。
老師喊道：“董小龍，來(lái)你把這一段讀一下�！倍↓堊x得抑揚(yáng)頓挫，吐沫橫飛，我們聽(tīng)得入迷，仿佛身臨其境，隨著劉備來(lái)到了隆中。與諸葛亮?xí)妫肮苯淌抑斜鲆粓?chǎng)多么壯闊，多么火烈的大笑呀！
原來(lái)，董小龍把“劉備快步走進(jìn)草堂”讀成了“劉備快步走進(jìn)澡堂”真是一字之差，謬以千里呀！同學(xué)們笑得合不攏嘴，有的還裝腔弄調(diào)的說(shuō)道：“劉備快步走進(jìn)澡堂和諸葛亮一起洗澡……”還沒(méi)說(shuō)完，便捶著桌子大笑，而董小龍自己也覺(jué)得好笑，那胖嘟嘟的臉一陣白一陣紅，想笑又不敢笑，那表情痛苦極了。連那稀笑連金的劉老師也用書(shū)遮起臉，但那跳動(dòng)的眉毛就已經(jīng)出賣了他。我因?yàn)樽谒竺娑畼桥_(tái)先得月，我打了他兩下說(shuō)：“就是你害我差點(diǎn)笑死，快賠我精神損失費(fèi)！”
老師大度地?cái)[了擺手示意他坐下，他立馬坐下把頭埋到了桌子底下，同學(xué)們依然不罷休，向他笑著扔飛機(jī)，砸紙團(tuán)，這一堂課便這么的有趣的“毀了”。
“你在干什么呀！認(rèn)真聽(tīng)！別開(kāi)小差”數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭砸來(lái)，疼得我嗷嗷直叫。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著黑板繼續(xù)說(shuō)道：“來(lái)！我們看下一題，38/x+x*2/x-2=……�！苯淌依镲L(fēng)扇無(wú)聊的轉(zhuǎn)著，不斷吹來(lái)滾熱的令人討厭的熱風(fēng)，我的思緒久久不能平靜……
有人說(shuō)童年是唯一的城堡，沒(méi)有繁重的勞務(wù)也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)。有的便是那一份清閑，童趣。我童年的城堡便是由歡笑修筑的。歡笑好像是童年特有的權(quán)力。
寫(xiě)童年的作文 篇4
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……
記得小時(shí)候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無(wú)憂無(wú)慮地玩，那時(shí)候只覺(jué)得這首歌曲調(diào)很好聽(tīng)，歌詞很好記，至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思，就從沒(méi)有認(rèn)真地考慮過(guò)了。
我長(zhǎng)大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時(shí)代的那快樂(lè)勁兒不知不覺(jué)地消失得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔(dān)子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……
“我想歌唱可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題還沒(méi)做……”
這時(shí)的我，仿佛是一葉無(wú)人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩，一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著，我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫(xiě)作業(yè)，而不是干別的，我常常想，什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時(shí)代，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮的大陸上呢！
童年的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮生活，雖然那時(shí)在家長(zhǎng)眼里很頑皮，家長(zhǎng)在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂(lè)的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。
童年的世界，如詩(shī)如畫(huà)。在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇，無(wú)論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹(shù)干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán)，像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像是一潭深不可測(cè)的幽泉。
童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩�，F(xiàn)在想來(lái)卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來(lái)那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽(yáng)公公出來(lái)上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來(lái)替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩�；匚锻辏蚁胨褚皇讱g快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂(lè)串聯(lián)，每個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌：我的未來(lái)不是夢(mèng)，童年永駐心田，快樂(lè)永溢心間。
我向往我的童年，因?yàn)橥耆绺璋闾鹈馈?/p>
寫(xiě)童年的作文 篇5
我的童年豐富多彩。有趣的事數(shù)不勝數(shù)，像星星一樣，今天，我就找那顆最大最亮的和你們分享一下吧！
那是我六歲的時(shí)候，爸爸和媽媽買了一些咖啡粉和牛奶到家。我問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“是咖啡粉呀，我的寶貝兒�！蔽矣謫�(wèn)：“能吃嗎？”“當(dāng)然能嘍�！卑职秩嘀业哪�。
我打起了我的如意小算盤(pán)，如果好吃的話，本姑娘一定要嘗嘗。終于，機(jī)會(huì)到了！母親大人和大老板開(kāi)會(huì)去了，把我一個(gè)人留在家里。
開(kāi)工！我說(shuō)干就干，拿了一個(gè)杯子，倒了點(diǎn)牛奶進(jìn)去，又倒了一大包咖啡粉進(jìn)去。我心想：如果不像本大人想象的那么香怎么辦？我就狂奔到廚房，倒了些醋進(jìn)去，又倒了很多味精。我想：平時(shí)爸爸在炒菜時(shí)，放這些東西進(jìn)去，菜就會(huì)很香的，我又倒了很多水進(jìn)去，邊倒邊用筷子攪拌。
好！大功告成，來(lái)來(lái)，我要過(guò)來(lái)親自品嘗，讓本姑娘好好品嘗這種美味�！鞍�！”我一下子喝了一大半，又“哇”地一下全吐了出去，苦極了。后來(lái)，“毒性”開(kāi)始發(fā)作了，讓我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡好覺(jué)。
哈哈，童年就是這樣，真令我回味無(wú)窮。
寫(xiě)童年的作文 篇6
白云鑲嵌的藍(lán)天下是愉快的身影；星光閃耀的夜幕下是安詳?shù)乃仯淮笥陜A盆的公路上是瘋狂的背影……而這些回憶就像是一顆顆珍珠被用心織成的線串起，但這中間最亮的那一顆卻是被雨點(diǎn)綴而成就的。
那年姥爺?shù)纳�，卻下起了傾盆大雨。雨水洗滌著萬(wàn)物：雨滴重重的打在小水渦上擊起道道水紋；雨滴飛快地流落房檐，織成片片雨簾；雨滴輕輕落在花草上，渲染一幅幅獨(dú)絕的畫(huà)卷。天空轟隆的雷聲和閃爍的光痕像是為我們的到來(lái)喝彩。
到了姥爺家便看到姥爺正在屋門(mén)口張望，我和姐姐便扶他到椅子上坐下。他的嘴中全是抱怨：“下這么大的雨，你們還來(lái)給我過(guò)生日，真是……”不知怎么，姥爺突然不說(shuō)了，起身到床邊拿了兩盒奶給我和姐姐。我和姐姐對(duì)視一眼，剛想推托，忽然瞧見(jiàn)姥爺那嚴(yán)厲的目光，便接下了。
閑坐了一會(huì)兒，比我小好幾歲的小表弟姍姍來(lái)遲，看到我便說(shuō)：“去我家吧！”我連忙起身，可剛走到門(mén)口，看看外面的雨變止步了，一閃神，一個(gè)身影已飛奔而出，我定睛看去——表弟？怎么還是他？還下著雨呢？
又是一個(gè)瞬間，我飛奔而出。仍雨水擊打著皮膚，仍寒風(fēng)沖擊這感覺(jué)，眼前的景物已被雨水模糊，衣服已經(jīng)變的濕漉漉，可是，卻一點(diǎn)也不感到后悔，只感到快樂(lè)與舒心。
在即將看不到的事物時(shí)，終于追上了表弟，可令人意想不到的是——表弟家鎖門(mén)了。我們?cè)陂T(mén)口淋了十幾秒后，對(duì)視了一眼，便以最快的速度往回跑去，只是感到雨珠飛快的下落，雨滴打在身上的濕潤(rùn)，耳邊呼呼的風(fēng)聲及透徹心扉的涼意。
在奔跑了像一個(gè)世紀(jì)這么長(zhǎng)時(shí)，終于回到了姥爺家，只見(jiàn)大人和哥哥姐姐們目瞪口呆地看著我們，幾秒后，房間便傳出一聲聲的訓(xùn)斥的聲音。知道我和表弟咳嗽和抽泣了幾聲，姥爺怒喝道：“都閉嘴。孩子們這么小，還不懂事，都吵什么！”說(shuō)著又起身給我們一人端了一杯熱水，溫和的說(shuō)：“別著涼了�！弊畲蟮募议L(zhǎng)都發(fā)話了，其他人也只能欲言又止，這場(chǎng)鬧劇才得以平息。
藍(lán)天白云下的笑容，夜幕低垂的睡顏都不如雨天奔跑的回憶深刻。如果這些回憶都是珍珠的話，那是最閃耀奪目的就是這顆了吧！而這顆珍珠的名字叫做“雨點(diǎn)綴的童年”。
寫(xiě)童年的作文 篇7
記得那是一個(gè)初春的中午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，教室里靜悄悄的。天氣雖然不錯(cuò)，可蓋著小被子還是有點(diǎn)冷。我迷迷糊糊地睡不踏實(shí)。忽然覺(jué)得有人幫我輕輕掖了掖沒(méi)有蓋好的被子。會(huì)是誰(shuí)呢？我想，誰(shuí)這么細(xì)致，這么用心，怕我沒(méi)有蓋嚴(yán)睡不好？我抬頭一看，原來(lái)是趙老師。她小心翼翼地將我的被角掖好，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)我醒了，嘴角露出溫柔的微笑，像一抹霞光從她嘴角飄過(guò)。那親切的眼神充滿了關(guān)愛(ài)，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，我心里格外溫暖。
趙老師輕輕地拍著我的肩膀，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“再睡一會(huì)兒。”這哪兒是老師呀，分明就是媽媽。很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
老師無(wú)微不至的照顧使我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)，使我學(xué)會(huì)感恩。
雖然那是發(fā)生在三年級(jí)的事，可每當(dāng)我回想起那動(dòng)人的一幕，就仿佛沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
寫(xiě)童年的.作文 篇8
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉――種雪。
那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開(kāi)媽媽，躲在一個(gè)角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過(guò)了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂灰?jiàn)了。我很傷心。
正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候，我的好朋友菲菲來(lái)找我玩。她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來(lái)�！皩�(duì)了，對(duì)了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長(zhǎng)出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長(zhǎng)出來(lái)了嗎？”菲菲的主意一下子提醒了我。
說(shuō)干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑，塑料袋的口打開(kāi)了，我們每人往里放了一把雪，我還對(duì)雪在心底說(shuō)了一句話：希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見(jiàn)到那些可愛(ài)的雪姑娘。
寫(xiě)童年的作文 篇9
傍晚，媽媽做晚飯了，可是家里沒(méi)有鹽了。媽媽喊我去幫她買鹽。我正在看電視，極不情愿地答應(yīng)了。
我拿著媽媽給我的一元錢走到樓下就有點(diǎn)怕了。因?yàn)槲夷懽雍苄�，從�?lái)沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)門(mén)的。雖然超市很近，就在小區(qū)的門(mén)口，可我還是膽怯怯的去了。剛拐 過(guò)樓門(mén)口，就看到有一位慈愛(ài)有加的老奶奶坐在那用扇子扇著風(fēng)；還有一群孩子在那邊玩游戲呢，又往前走了一會(huì)還看見(jiàn)有個(gè)穿得花枝招展的阿姨和幾位叔叔打麻將 呢�？吹搅诉@么多人我有點(diǎn)不怕了，徑直向超市走去。
進(jìn)了門(mén)， 售貨員阿姨問(wèn)我買什么，我說(shuō)買鹽。阿姨讓我自己進(jìn)去拿。我走過(guò)去一看，貨架上的東西五花八門(mén)：有各種圖案新穎的小食品；有造型優(yōu)美，美觀大方的文具用品； 還有擺放整整齊齊的生活用品……我左看右看，終于找到要買的鹽了，順手拿了一袋，走到門(mén)口把一元錢交給了阿姨，說(shuō)了聲：“阿姨再 見(jiàn)”。就匆匆地回家了。
回到家我把鹽給了媽媽，還對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“以后要是買東西就讓我去吧！我可是個(gè)大人了！”媽媽看著我開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)童年的作文 篇10
每當(dāng)在秋天，風(fēng)和日麗的時(shí)候，我總會(huì)想起弟弟與我比賽的場(chǎng)景。
當(dāng)?shù)艿苤牢覍?xiě)了一篇《與弟弟的摔跤日》的周記后，氣得直跺腳，第二天早上他便給我下了戰(zhàn)書(shū)：奉天承運(yùn)，皇帝詔曰。今天起我要和你比賽誰(shuí)才是摔跤使者。
我被這突如其來(lái)的戰(zhàn)書(shū)嚇了一跳，但我突然明白，這次是挫他銳氣的好時(shí)機(jī)，便回答道：大膽小雨！看我今兒讓不讓你帶上這摔跤使者的光環(huán)。
于是我和弟弟約定三局中誰(shuí)贏了兩局，誰(shuí)就是最后的摔跤使者。
在前去奶奶家吃飯的路上，弟弟這個(gè)急脾氣，就已經(jīng)迫不及待了，想讓我快點(diǎn)摔跤。便使出了他罪惡的小腳，想讓我絆倒，但弟弟還是太天真了，姜還是老的辣，我裝作若無(wú)其事的樣子，走到那里，碰到他腳的一瞬間，我腳一勾，一拽，來(lái)了一個(gè)反腳拽，讓弟弟第一回合慘敗。但是弟弟還是心有不甘，在吃飯的時(shí)候，又想對(duì)我偷偷來(lái)一招，可是，經(jīng)過(guò)了剛剛的教訓(xùn)，我怎么還會(huì)沒(méi)有防備之心呢？弟弟馬上迎來(lái)了他的第二回合慘敗。
又是一個(gè)平靜的下午。弟弟不知怎地，忘記了昨天的教訓(xùn)，竟賭上了最后一次機(jī)會(huì)。由于我閑得慌，在下樓玩起了滑輪車。弟弟與往常一樣，屁顛屁顛地跟在我后面一起玩，誰(shuí)知他想在我正在360°旋轉(zhuǎn)的時(shí)候搗個(gè)亂讓我摔一跤。我沒(méi)想到他那么大膽，居然敢這么做，要知道這樣我會(huì)壓在他身上，他才五歲吶！我旋轉(zhuǎn)的一瞬間踩了一下失去了重心，摔倒了，還偏偏壓在他身上，將他給壓倒了。
雖然，最后一次他不顧自己的安危，獲得了第三次比賽的勝利�？墒俏覀兗s定的是三局兩勝，于是，我還是獲得了最后的勝利，弟弟垂頭喪氣的接受了我這個(gè)勝利者的嘲笑。我無(wú)比光榮的贏得了比賽，歡快的哼起了《櫻桃小丸子》的主題曲。
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