【精品】難忘的童年作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘的童年作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的童年作文 篇1
小時(shí)候，每年暑假，我都會(huì)走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無(wú)影無(wú)蹤。這里空氣是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂靜，使我感到心曠神怡，滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃，勤勞的農(nóng)民正忙著收谷子，我在阡陌間歡快地走著，放聲背著《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。背完了，我便驅(qū)趕著土雞，學(xué)著黃�！斑柽琛钡慕新�。累了，我就蹲在小溪旁，觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫(huà)。
難忘的童年作文 篇2
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天，從電腦上看著那些生離死別的畫(huà)面，我們流過(guò)多少揪心的淚水;這些天，眼睜睜地看著多少同胞離我們而去，卻又無(wú)能為力;這些天，太多太多的愛(ài)感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起;這些天，我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\(chéng)祈禱……
在無(wú)數(shù)的畫(huà)面中，讓我最難忘的莫過(guò)于孩子。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵，是未來(lái)的主人，他們那一張張充滿稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切的一切本屬于他們的時(shí)光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛(ài)他們的人最痛苦的回憶。
5月18日，國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布，為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛，也是最難忘的一件事，這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天，我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量：這一天，我們把"以人為本"清晰地鐫寫(xiě)在歷史的日歷上。
200805121428，這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，而是他們共同的生日。是整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記，而我更是如此，永不難忘!默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對(duì)我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi)，讓我們懂得，團(tuán)結(jié)就是力量，"一方有難，八方支援";讓我們知道，該如何珍愛(ài)生命，尊重生命;讓我們明白，在災(zāi)難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，對(duì)待同胞。
在這短短七天時(shí)間里，我們的心情無(wú)一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈(zèng)和流淌到血庫(kù)里的鮮血，去表達(dá)我們的淚水和痛心，還能做些什么呢?把段段銘心的畫(huà)面刻入我的文字里，來(lái)表達(dá)我的情感，把這件事記錄下來(lái)，讓它成為難忘的往事，化為我腦子里一抹不掉的回憶。
難忘的童年作文 篇3
嘻嘻！回想起童年的趣事，還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑，難忘童年。來(lái)吧！讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫(huà)片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái)，我和潘子來(lái)，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō)：“小慧！你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō)：“小黃！我好怕，我們不要玩了，看電視吧！”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議！
看完動(dòng)畫(huà)片，要睡午覺(jué)了，每個(gè)孩子都睡了起來(lái)，我也睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我居然做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對(duì)，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎！倒霉，不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。
很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來(lái)時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問(wèn)：“誰(shuí)尿床了？舉手！”沒(méi)人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股，誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。（可見(jiàn)面子多重要）！第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅！來(lái)！我看看，你有沒(méi)有尿床！”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說(shuō)：“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么？來(lái)！沒(méi)關(guān)系。”老師似乎看到我焦慮不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛？”
老師說(shuō)什么也不肯罷休，又說(shuō)：“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看？”
“我……我�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了，老師一摸，濕的！（當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容）
老師說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡！”（這個(gè)老師比李老師好多了）。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng)，天�。±咸鞂�(duì)我不公平，我……我……我又尿床了！
難忘童年
難忘的童年作文 篇4
我微微記得在我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一件讓我很感動(dòng)的事情，自今也難已忘懷。
我仿佛地記得 ，在一年的冬天，那天正是大雪紛飛，把大地鋪上了一層純潔的地毯，這讓人很驚訝，又無(wú)比的高興。那天，我和好朋友一起去上學(xué)，我們都是很小心翼翼地在那一層魄的雪上走，生怕把它弄臟了，雖然外面刮著寒冷刺骨的大風(fēng)，但是我們沒(méi)有覺(jué)得冷或痛，還是高興地走盡了教室，這教室太溫暖了，像是給自己又加了一塊外套，我們都走到自己的座位上把身上的雪拍干凈了。
然后我找別人借了刀子來(lái)削筆，不小心劃到自己的車(chē)上，但那一刀下去，真的很痛，但是我忍住了沒(méi)哭，我怕她知道看到我的手上有傷口，害怕她傷心難過(guò)，因?yàn)樗俏业暮门笥�，我不想讓她難過(guò)，但是我在想倒在上午有一節(jié)體育課，外面這么冷的天氣，因?yàn)槲页鲩T(mén)太急了，所以忘了拿手套，直到上體育課我們都出去排隊(duì)，在操場(chǎng)上，她看見(jiàn)了我的不對(duì)著不，她就跑到我這里來(lái)，她看到了我的頭，說(shuō)了一些話，我說(shuō)：“你煩不煩啊！你別虛情假意的啦，我的事不用你管，頓時(shí)她就跑了，我又想解釋?zhuān)矣蛛y過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)，但我不想讓她把她的手套給我，在我們回去的路上，我們一前一后，忽然在一只手給我的手添加了溫暖，我們又一起興高采烈地瞳回了家。
過(guò)了幾天，她跟我說(shuō)：“她要轉(zhuǎn)學(xué)了，頓時(shí)我難過(guò)地跑了出去，日子一天天地過(guò)去了，像是比倒出去一盆水都要快，我們終于走到了盡頭，我們的日子是一年復(fù)一年地過(guò)去了，她給我的手套，我一直珍藏到現(xiàn)在，也知留下我們?cè)谝黄鹈篮玫目鞓?lè)時(shí)光，藏在我心里最深的地方。
這件事讓我一直都難已忘記，她的名字是林玲。
難忘的童年作文 篇5
今天的天氣顯得異常“愉快”，而我們的心情正如今天的天氣那樣活躍，那樣快樂(lè)，只是添了幾分迫不及待！一大早，學(xué)校像剛開(kāi)鍋的蒸籠，生氣勃勃，因?yàn)槲覀儗㈤_(kāi)始我們的快樂(lè)之行—春游
一路上，我們有說(shuō)有笑，將自己的整個(gè)身心投向了大自然的懷抱中，第一次放生大唱，覺(jué)得那是一種邂逅；第一次提包背包，那是一種說(shuō)不出的快樂(lè)；第一次……鄉(xiāng)間的景色果然別具一格，金燦燦的油菜花，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著美麗的花冠，來(lái)表示對(duì)我們的歡迎，向著長(zhǎng)天發(fā)出一陣陣歡笑聲，激蕩在田間；瞧！那頭憨厚的老牛甩著粗糙的`尾巴，不用說(shuō)，一定是在驅(qū)趕著討厭的蚊子；還有這兒的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)蒼老的士兵，守衛(wèi)著這一片迷人的田野，就因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖�，這里才不會(huì)遜色！
隨著客車(chē)的緩緩?fù)？浚炔患按奈覀円粋�(gè)緊擠一個(gè)地?fù)硐萝?chē)。我呼吸著田野里甜潤(rùn)的空氣，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷，一片油菜花海和蒼山的背后，銜接著透明似的天空，像是小姑娘那藍(lán)晶晶，水靈靈的眸子！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了美若天仙的孔雀，景象萬(wàn)千的山鬼洞，然后劃了小船過(guò)了洞，開(kāi)始了我們期待已久的“親子野炊活動(dòng)”！
我和田夢(mèng)瑋興沖沖的向野炊地點(diǎn)跑去，生怕沒(méi)了位子，我們千挑萬(wàn)選才找到了個(gè)“依山傍水”的地方，便翻出了桌布，我們先是將報(bào)紙墊在地上，然后再把石頭拿出來(lái)鋪上塑料桌布，可是每次都是當(dāng)把這邊鋪好了，去鋪那邊時(shí)，剛才鋪的那邊又被風(fēng)吹亂了，顧的了這邊顧不了那邊，直到我們的組長(zhǎng)—張睿風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，這才將桌布那玩意兒擺平了，這時(shí)，我們組的兩個(gè)男生終于“駕到”，張睿有模有樣的指揮著，分配著任務(wù)，不一會(huì)兒，兩個(gè)男生就按照她的吩咐，搬來(lái)了磚，于是我便自告奮勇的負(fù)責(zé)搭灶，那兩個(gè)男生每次搬磚回來(lái)時(shí)，就順便指點(diǎn)我該怎樣搭，不到一會(huì)兒工夫，一個(gè)奇形怪狀的灶臺(tái)便完工了，我直起身子，一看，別的組都已經(jīng)開(kāi)飯了，再看看我們組，家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)。咦？那不是我們的家長(zhǎng)嗎？我們連忙擺手，她們才趕來(lái)。我們幾個(gè)一下子沖上去，迫切的拿出菜跑向最近的飯館洗菜，我們很聰明，知道要用一樣?xùn)|西裝菜，便向廚師借了幾個(gè)漏子，裝菜，男生就負(fù)責(zé)將洗好的菜送到我們的野炊地點(diǎn)，然后又跑回來(lái)，就連平時(shí)調(diào)皮的余含同學(xué)都忙得不亦樂(lè)乎，當(dāng)我們都菜洗完后，回到野炊地點(diǎn)時(shí)，看見(jiàn)家長(zhǎng)是又炒菜，又切菜，終于有點(diǎn)要開(kāi)飯的樣子了，我的肚子早在叫苦連天了，我們也不閑著，幫忙發(fā)碗，筷，杯，有時(shí)還跑到灶邊去用鍋鏟搗鼓幾下子，然后又去看家長(zhǎng)切菜，有時(shí)我們還爭(zhēng)著切菜，“開(kāi)飯羅”隨著我們的歡呼聲，香噴噴的飯菜都擺在了餐桌上，這可跟在家里不同，我們都是跪在地上吃的，咯的膝蓋生疼，卻依然很開(kāi)心能吃到這美味佳肴，后來(lái)，我們都自己做出了菜，田夢(mèng)瑋做出了油炸蘋(píng)果，張睿做出了油炸包子，而我在余含媽媽的指導(dǎo)下做出了菠菜，我們拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)給別人品嘗，受到了表?yè)P(yáng)，心里別提多高興了！
接著，我們翻過(guò)了山頂?shù)搅丝蛙?chē)�？奎c(diǎn)，依依不舍地坐著客車(chē)回到了學(xué)校，結(jié)束了童年里最難忘的一天……
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