我的童年作文 (15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的童年作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文 1
白浪河水輕輕流淌， 岸邊垂柳微微飄蕩，顆顆明星定在天上， 一輪明月照射我的家鄉(xiāng)……
聽(tīng)著歡快優(yōu)美的旋律，我仿佛回到了我的故鄉(xiāng)，回到了我曾經(jīng)生活過(guò)的老屋——我童年的樂(lè)園。
寬寬的河面，微波粼粼的河水，活潑歡快中帶著鄉(xiāng)村的氣息，緩緩的流淌著。河岸上古樸的村莊，參差不齊的房屋在濃密的綠蔭中若隱若現(xiàn)。這就是我的故鄉(xiāng)，一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村。那繞村而過(guò)的靜默的大河，仿佛是秀美少女身上飄然的絲帶，秀氣的河水給安靜的村落帶來(lái)了靈氣，也帶給了我童年更多的快樂(lè)。
村子的東邊，有一座老屋，外墻是由青青的磚塊砌成，屋頂鋪著厚厚的麥秸，木頭格子的窗戶上糊著一層白白的毛邊紙，兩面厚重的門(mén)板做成的門(mén)。院子里有一棵不知名的果樹(shù)，每到秋季總會(huì)結(jié)出酸甜的小果子；籬笆墻的外邊有白楊、榆樹(shù)、槐樹(shù)等許多的樹(shù)木。
老屋是我童年的樂(lè)園。春天的早上，從白楊樹(shù)上摘一片閃光的樹(shù)葉兒，貼在唇邊，打一個(gè)韻味悠長(zhǎng)的葉哨；遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)的柳笛響起，和著葉哨聲，悠揚(yáng)了整個(gè)春天。寧?kù)o的夏夜，躺在院中的涼席上，仰望星空，尋找著故事中的牛郎織女；聽(tīng)，墻角傳來(lái)蟋蟀陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，那一定是蟋蟀們的演唱會(huì)開(kāi)始了。秋天來(lái)了，在落葉鋪就的院子里歡呼著，奔跑著，拿一根帶著長(zhǎng)絲線的銀針，蹲在地上，串起了一片片的落葉……一地的金黃，涼爽的秋風(fēng)，宜人的景色，天高氣爽的愜意。冬天，白雪紛飛，老屋在寒風(fēng)中矗立，我們?cè)诶衔莸沫h(huán)抱中歡呼著，雀躍著。
老屋曾經(jīng)那樣的給過(guò)我許多溫馨，以母親般的懷抱包容著我，快樂(lè)著我整個(gè)童年。
八十年代初，農(nóng)村實(shí)行了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，老屋日益豐盈起來(lái)，家具多了，糧食多了，老屋在行走的時(shí)間中，再也遮蔽不住風(fēng)雨的侵蝕了，在二叔和爺爺商議下，半翻新了老屋，換了前墻，改成了可以開(kāi)關(guān)的玻璃窗戶，換成了上面帶有玻璃，漆成綠色的木門(mén)。屋頂也換成了瓦片的，不再擔(dān)心漏雨漏土，坑坑洼洼的土地面也被磚鋪地面代替。換了新顏的老屋仍舊是我童年溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。
歲月不知不覺(jué)曳長(zhǎng)了我的身高，也帶走了我的童年。后來(lái)，上學(xué)，工作，結(jié)婚，生子，忙忙碌碌的生活中，老屋漸漸淡出了我的視線。許多年過(guò)去了，多少不該淡忘的事都已在記憶的長(zhǎng)河中隱退了。惟獨(dú)每當(dāng)想起老屋，意緒仍是那樣譴綣。
前幾年回家時(shí)，問(wèn)起母親老屋的情形，母親說(shuō)老屋早就不存在了，村里家家戶戶都換成了寬敞明亮的大瓦房，二叔嫌老屋太窄小，早就拆掉換新了。我童年的樂(lè)園，就這樣一去不返了？嘆息老屋不復(fù)存在的同時(shí)，我也為之欣喜，畢竟殷實(shí)富庶的生活是我們一直所追求的，當(dāng)富裕的生活終于來(lái)臨時(shí)，惟有喜悅。
今年春節(jié)，為了探望老家的親人，更是為了再見(jiàn)見(jiàn)童年時(shí)的樂(lè)園，我回到故鄉(xiāng)。已有兩個(gè)兒女的堂哥熱情地接待了我，談到了老屋，堂哥說(shuō)這幾年日子富裕了，村里人買(mǎi)東西也講究起來(lái)，到城里都到那個(gè)什么超市買(mǎi)東西，說(shuō)是質(zhì)量有保證。堂哥說(shuō)他打算把老屋宅基上的大瓦房改建成兩層樓房，樓上家里人住，樓下就開(kāi)個(gè)像城市里那樣的超市。我不禁替堂哥高興，畢竟造樓屋曾經(jīng)是高山仰止的難事。
老屋，我童年的樂(lè)園，當(dāng)歲月的筆椽為你畫(huà)上新的容顏時(shí)，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
我的童年作文 2
童年是什么味道的呢？酸楚？苦澀？麻辣？甜美？這些也許都對(duì)，而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。
酸、麻
四年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吹奏口風(fēng)琴。當(dāng)時(shí)我還是一只菜鳥(niǎo)，但自我感覺(jué)好得不得了。音樂(lè)課上，老師教了一首《小貓進(jìn)行曲》。我學(xué)得挺認(rèn)真，感覺(jué)吹得很不錯(cuò)。下課鈴響了，我高興得不得了，恨不得馬上在同學(xué)面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好，下節(jié)課是體育課，我興高采烈地沖出教室奔向操場(chǎng)。上體育課時(shí)，我和一位同學(xué)在乒乓球臺(tái)旁邊一決高低。同學(xué)吹的時(shí)候，那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞，讓人聽(tīng)得如癡如醉；輪到我吹了，我得意揚(yáng)揚(yáng)地吹起來(lái)。沒(méi)想到，我仿佛打開(kāi)了一個(gè)破舊的高音喇叭，那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣，頓時(shí)周?chē)鷩u聲一片，緊接著就是哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)臉上一麻，鼻子一酸，像吃了個(gè)沒(méi)成熟的橘子似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再找個(gè)耳塞堵住耳朵，聽(tīng)不到同學(xué)們的嘲笑。
苦、辣
媽媽知道了這件事后，給我打氣：孩子，沒(méi)關(guān)系！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持練，一定能讓他們刮目相看的！于是，媽媽對(duì)我開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀，統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來(lái)覆去地吹——吹——吹。開(kāi)始的時(shí)候，我還饒有興趣，信心百倍，可吹著吹著我就覺(jué)得太累了，而且似乎沒(méi)什么成效，就有些泄氣了。一天晚上，我吹了一會(huì)兒就停下來(lái)了。媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了，孩子？媽媽?zhuān)也幌氪盗�，我怎么練都吹不好，也許我天生就不是吹口風(fēng)琴的料吧？我有氣無(wú)力地說(shuō)。孩子，天下沒(méi)有什么事情是生來(lái)就會(huì)的，只有多學(xué)，多想，多練，才會(huì)成功。你多想想為什么沒(méi)吹好，向老師、同學(xué)多取取經(jīng)。媽媽相信你一定行！媽媽看著我，眼神是那樣熱烈，語(yǔ)氣是那樣堅(jiān)定。我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針，注入了無(wú)窮力量。我繼續(xù)練習(xí)，干勁十足。幾天下來(lái)，我的嘴皮都起泡了，像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的，可我仍不放棄。雖然辛苦，但是我吹出的音符卻越來(lái)越悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
甜
又是一節(jié)特殊的音樂(lè)課。老師宣布今天音樂(lè)考試，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了，我?guī)е鴿M滿的信心，緩緩地走到講臺(tái)上，看臺(tái)下一些同學(xué)有些漫不經(jīng)心。我拿出了我的看家本領(lǐng)，吹出了洪亮的樂(lè)曲。歡快的旋律在空中飛舞，帶動(dòng)了一些同學(xué)跟隨我的音樂(lè)翩翩起舞，甚至有些同學(xué)也拿出了口風(fēng)琴給我伴奏，教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，我終于品嘗到了苦盡甘來(lái)的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響，這情景至今仍在我腦海銘記不忘。
酸甜苦辣麻童年的不同味道，讓我的人生變得多姿多彩，不再如一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水；也讓我品嘗著生活的百般滋味，慢慢地長(zhǎng)大。
我的童年作文 3
我有一個(gè)做了很久的夢(mèng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓人感覺(jué)模糊。而我只是覺(jué)得，這樣神秘而又遙遠(yuǎn)的文字，與我的夢(mèng)想相匹配。從時(shí)間的洪流中截取一束小光束，不望盡頭，抓住自己的夢(mèng)想。帶著甜蘋(píng)果的香氣。我的夢(mèng)想始于那個(gè)三英畝大小的小果園。
我像一個(gè)生活在灰色世界的人一樣懷念童年，渴望陽(yáng)光。童年的清晨始于一場(chǎng)無(wú)盡的夢(mèng)。就像光總是從黑暗中誕生，只有當(dāng)白天從黑夜的枷鎖中掙脫出來(lái)，它才能及時(shí)。沒(méi)完沒(méi)了的夢(mèng)就像吃了蘋(píng)果后臉頰上的殘?jiān)退疂n。舔一下，甜甜的，讓人會(huì)心一笑。人生從一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始，一個(gè)甜甜的味道，也許是最幸福的。我總是跟著爺爺奶奶去家里的果園。果園里的樹(shù)是攀爬玩耍的天堂，屬于朋友游戲的圣地。果園案是神秘的代名詞，是引起感嘆和贊嘆的關(guān)鍵。果園里無(wú)數(shù)波折迷迷糊糊，默默打坐談天。像這樣的一天。演奏自由的旋律，成為一個(gè)啟蒙的夢(mèng)。夢(mèng)想從何而來(lái)。想想鳥(niǎo)是在吵架還是在練習(xí)唱歌。小鳥(niǎo)也會(huì)有歌唱比賽。嘿，我在哪里可以買(mǎi)到票？我最喜歡的事情就是編故事，或者滿果園跑。當(dāng)你東張西望的時(shí)候，你會(huì)時(shí)不時(shí)地陷入視野的某個(gè)角落，它會(huì)成為點(diǎn)燃你幻想的蠟燭。
孩子總是自命不凡。多少是因?yàn)樗麄冎皇嵌溃f(shuō)清楚了其實(shí)也是半懂。但是對(duì)死亡的恐懼是真實(shí)的。比如我期待死后被人記住。這個(gè)想法被強(qiáng)烈暗示后，就變成了，我死了以后應(yīng)該被別人記住。那時(shí)，我一直相信我將來(lái)會(huì)成為一名作家。我不斷在很多方面探索自己的不同。找到之后，我對(duì)寫(xiě)更有信心，也更有把握。
后來(lái)經(jīng)常天黑以后，我把頭埋在被子下面的時(shí)候，突然笑出聲來(lái)。我怎么會(huì)這么想？我總是自言自語(yǔ)。他說(shuō)：你這樣想，臉會(huì)燙的。但更多的是損失。童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不像是自己的回憶，而像是另一個(gè)世界的故事。夜晚有時(shí)是靈魂的帷幕，導(dǎo)演是你自己，演員是你自己。蓋被子會(huì)更結(jié)實(shí)，更漂亮，因?yàn)橄盗械拈T(mén)都關(guān)著，你的心就安全了。想不到白天想?yún)s無(wú)解的幾何問(wèn)題，想不到堆積如山的白紙，想不到似乎讓你心碎的文字。只想到自己稚氣未脫的夢(mèng)想，像個(gè)孩子一樣上躥下跳，不被人說(shuō)不穩(wěn)。有時(shí)候會(huì)突然上演悲劇，不知道夢(mèng)的距離是否意味著我泯滅了所有人。
我愿意嗎？我告訴自己：我根本不甘心。我不愿意夢(mèng)想那么久，環(huán)游世界那么久，表達(dá)文字，創(chuàng)造更美好的夢(mèng)想。這么久了，我知道我的心還在，為它哭泣，為它展顏，整天把它埋在海里，為它感到溫暖和堅(jiān)定的力量。
那么孤獨(dú)的演技，無(wú)數(shù)次突然的頓悟，我在問(wèn)，我知道很多人在問(wèn)：人應(yīng)該怎么度過(guò)這一生？我不想馬上回答。一輩子都不能草草回答。
曾經(jīng)被人有多種活法的說(shuō)法所啟迪，人總要為此爭(zhēng)論，總要爭(zhēng)好爭(zhēng)壞，卻不知道現(xiàn)在走這一步才是最重要的。我是一個(gè)普通人，我會(huì)過(guò)普通人的生活，我自命不凡。我相信自己而不是和別人比較，我由衷地說(shuō)：我的生命是值得的！
停停走走，停下來(lái)想一想，寫(xiě)一想，想一想，做夢(mèng)。我的夢(mèng)想是一首無(wú)盡的詩(shī)。這首詩(shī)的署名是我的童年。
我的童年作文 4
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)間嗖嗖地飛過(guò)去了下學(xué)期一過(guò)“畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我將不會(huì)陌生，如果你有強(qiáng)烈的好奇心，那么就翻開(kāi)我的童年檔案錄（其實(shí)就是報(bào)告冊(cè)）瞧瞧吧！
一年級(jí)內(nèi)容摘要：.......熱愛(ài)學(xué)習(xí)但有時(shí)注意力不夠集中，易分散
......
場(chǎng)外解說(shuō)：請(qǐng)您系好安全帶跟著我來(lái)看這一幕情景：時(shí)針指著六點(diǎn)，她還一字一字地寫(xiě)著日記一個(gè)聲音傳入了她的耳朵“小小蠟筆穿花衣，紅黃藍(lán)......”“媽媽媽媽媽媽?zhuān)@是我們今天學(xué)的歌哩，不信我唱給你聽(tīng)‘小小蠟筆，穿花衣......’”盡管這歌聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，但待她唱盡興時(shí)，時(shí)針已準(zhǔn)確地指向了“7”.......“快，有人暈了，送醫(yī)院！”
自我評(píng)價(jià)：哎，老師的眼睛真是雪亮的，我這點(diǎn)小毛病都被他看到了~~~
二年級(jí)內(nèi)容摘要：老師很欣賞你勤懇學(xué)習(xí)的精神望下期改掉粗心的毛病......
場(chǎng)外解說(shuō)：這天，她就讀的班正在舉行考試，只見(jiàn)她在“45+45≈45×2”后面果斷地打了個(gè)鉤，在“兩噸水用去五分之二，還剩（）噸”的括號(hào)里不加思索地填上了五分之三，在“5個(gè)5的積是”“切”的一聲，表示她輕視這道題后寫(xiě)了個(gè)“25”......看來(lái)試卷發(fā)下來(lái)她只有捶胸跺足的份了。
自我評(píng)價(jià)：粗心是每個(gè)人都犯過(guò)的病嘛，我還小，改了就好，改了就好
......
三年級(jí)內(nèi)容摘要：以后如果能更多的.去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)學(xué)得更出色......
場(chǎng)外解說(shuō)：（旅客們注意安全，戴好隱形帽，本次解說(shuō)降落地點(diǎn)為教室）我們可以看到，老師正在講《親情》這篇課文，讓同學(xué)們提出自己要弄懂的問(wèn)題，“是什么人之間的親情？”“事情的起因.結(jié)果是什么？”“作者表達(dá)了什么思想感情？”“......”同學(xué)們都各抒己“問(wèn)”惟有她坐在位置上，時(shí)而按按筆帽，時(shí)而甩甩辮子，時(shí)而推推桌子，想從中受到啟發(fā)，此時(shí)的她用目瞪口呆來(lái)形容真是太恰當(dāng)不過(guò)了！
四年級(jí)內(nèi)容摘要：“真人不露相”用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮的心......
場(chǎng)外解說(shuō)：我想這個(gè)就不用了吧！我最討厭說(shuō)人奉承話了~~
自我評(píng)價(jià)：嘻嘻~多謝夸獎(jiǎng)！
五年級(jí)內(nèi)容摘要：應(yīng)多和同學(xué)交流......
場(chǎng)外解說(shuō)：她站在教室窗子面前，任憑同學(xué)打鬧的起勁，她凝視前方，沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)一句話，也許她在思考一個(gè)人生問(wèn)題吧：我該不該跳下去？噢，NO！�。。�！
自我評(píng)價(jià)：誰(shuí)說(shuō)我在思考那種問(wèn)題？！不過(guò)，是應(yīng)該多和同學(xué)們交流~~
六年級(jí)內(nèi)容摘要：要加強(qiáng)課外知識(shí)的積累，開(kāi)闊視野......
場(chǎng)外解說(shuō)：她做作業(yè)時(shí)碰到了一道題：南宋八大家是（），把她給難住了，只好亂寫(xiě)一氣：王安石.李白.杜甫.蘇軾......天哪，這種基本的常識(shí)問(wèn)題都不知道，還寫(xiě)成那樣，暈死！
自我評(píng)價(jià)：由于場(chǎng)外解說(shuō)員在解說(shuō)內(nèi)容時(shí)突然暈倒，不能繼續(xù)為觀眾們進(jìn)行解說(shuō)了，拜拜！
我的童年作文 5
我有一個(gè)我已經(jīng)做了很久的夢(mèng)。
“很久”，讓人感覺(jué)模糊。然而，我只是覺(jué)得這樣神秘而遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)和我的“夢(mèng)”是相容的。從時(shí)間的洪流中，我可以捕捉自己的夢(mèng)想，而不用通過(guò)攔截一束光線來(lái)看到底。甜蘋(píng)果的香味很濃。我的夢(mèng)想是從那個(gè)3畝大小的小果園開(kāi)始的。
我懷念我的童年，就像生活在灰色世界渴望陽(yáng)光的人們一樣。童年的清晨始于一個(gè)未完成的夢(mèng)。就像光總是從黑暗中誕生，只有當(dāng)白天從黑夜的枷鎖中掙脫出來(lái)，它才是時(shí)間。仍在我腦海中的夢(mèng)就像吃了蘋(píng)果后臉頰上的殘留物和水漬。舔一舔，這種甜蜜，最讓人微笑。生活從夢(mèng)想開(kāi)始，從甜美的味道開(kāi)始。也許這是最幸福的。我總是跟著我的祖父母去我家的果園。果園里的樹(shù)是攀爬和玩耍的天堂。他們屬于小伙伴游戲的圣地。果園事件是“神秘”的同義詞，是引起恐慌和欽佩的關(guān)鍵。果園里無(wú)數(shù)的曲折都在發(fā)呆、沉思和聊天。像這樣的一天。演奏自由的旋律已經(jīng)成為啟蒙的夢(mèng)想。夢(mèng)想從何而來(lái)。想想鳥(niǎo)兒是在吵架還是在練習(xí)唱歌，鳥(niǎo)兒也會(huì)有歌唱比賽。嘿，我能在哪里買(mǎi)票？我最喜歡的事情是編故事或者跑遍整個(gè)果園。這個(gè)，那個(gè)，不時(shí)落入我視野的一個(gè)角落，成為點(diǎn)燃幻想的蠟燭。
孩子們總是自命不凡。多少是因?yàn)樗麄儾琶靼咨c死，說(shuō)明白，其實(shí)是一半明白。但是對(duì)死亡的恐懼是真實(shí)的。例如，我非常渴望在死后被別人記住。在這個(gè)想法被強(qiáng)烈暗示之后，它變成了我死后應(yīng)該被其他人記住。那時(shí)，我一直相信我將來(lái)會(huì)成為一名作家。我一直在用多種方式探索我的差異。一旦被發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)更加自信和確定。
后來(lái)，常常在黑夜來(lái)臨后，我把頭埋在被子里，突然大笑起來(lái)�！拔以趺磿�(huì)這樣想？”我總是自言自語(yǔ)。他補(bǔ)充道：“如果你這樣想，你的臉會(huì)發(fā)燙�！钡嗟氖菗p失。對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年不像是自己的記憶，而是由另一個(gè)世界拼湊起來(lái)的故事。夜晚，有時(shí)候是心靈的帷幕，導(dǎo)演是自己，演員是自己，蓋著被子自然會(huì)更強(qiáng)更精彩，因?yàn)橄盗虚T(mén)是關(guān)著的，心靈才會(huì)安全。我不去想那些我在白天思考卻無(wú)法解決的幾何問(wèn)題，我不去想成堆的白皮書(shū)，我不去想那些似乎說(shuō)了讓你心碎的話的同學(xué)。我只能想到你孩子氣的夢(mèng)想，像個(gè)孩子一樣跳上跳下，而不被說(shuō)成是不穩(wěn)定的。有時(shí)會(huì)有突然的悲劇，思考，夢(mèng)想的距離，是否也意味著我“全無(wú)的人”
我愿意嗎？我告訴自己：我一點(diǎn)也不和解。我不愿意做這么長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)，做這么長(zhǎng)時(shí)間的環(huán)球旅行，表達(dá)話語(yǔ)，創(chuàng)造越來(lái)越好的夢(mèng)。這么久以來(lái)，我知道我的心還在那里，為它哭泣，為它展顏，整天埋在碑文的海洋里，仿佛它是一股溫暖而堅(jiān)定的力量。
如此孤獨(dú)的表演，無(wú)數(shù)突如其來(lái)的頓悟，我在問(wèn)，我知道很多人在問(wèn)：一個(gè)人應(yīng)該如何度過(guò)他的一生？我不想馬上回答。我這輩子不能草率回答。
我曾經(jīng)被一句諺語(yǔ)所激勵(lì)，那就是人們有很多生活方式，人們總是為此爭(zhēng)論，試圖得到一個(gè)好的或壞的，但是他們不知道現(xiàn)在采取這一步是最重要的。我是一個(gè)普通人。我會(huì)走過(guò)平凡的生活，假裝不平凡�！胺欠病笔菬o(wú)法與他人相比的，但我相信自己，并坦率地說(shuō)：我的生命是值得的！
停—走，�！�，寫(xiě)，想，想，夢(mèng)。我的夢(mèng)想是一首無(wú)盡的詩(shī)。這首詩(shī)的簽名是我的童年。
我的童年作文 6
童年的味道就像一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，香醇可口，回味無(wú)窮，雖然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的味道，但更多的卻是給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能讓你樂(lè)在其中。
小時(shí)候的我，腦子里總會(huì)萌生許多奇怪的想法，鬼點(diǎn)子總是一個(gè)又一個(gè)，而且也鬧過(guò)不少笑話。有一天，我看到家里的母雞一直在咯咯叫，好像是在匯報(bào)有什么好事發(fā)生，我跑到它的窩里一看究竟，原來(lái)，它的小雞破殼而出了。媽媽說(shuō)母雞這幾天都在忙著孵雞蛋，每天要花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間坐在雞蛋上，除了覓食，其他地方哪也不去。
我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，還有幾個(gè)雞蛋是完整的呢，母雞的效率怎么那么低，還是讓我來(lái)幫你吧。于是，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，那就是——幫母雞孵蛋。
打定主意的我說(shuō)干就干，于是，我趁著母雞覓食去了，悄悄地趁它不注意，把幾個(gè)雞蛋偷偷拿走了。誰(shuí)知這只母雞好像成精了一樣，發(fā)現(xiàn)了我的企圖，于是，一直在用嘴啄我，想讓我放開(kāi)它的寶寶，可我就是不聽(tīng)，用腳一踹，母雞就飛出了很遠(yuǎn)，我趕緊抱著雞蛋灰溜溜地跑到了房間里，剩下母雞在院子里咯咯叫。
我找到一個(gè)正方形的紙盒，在里面鋪了一層軟和的布料，再鋪上一層棉花，小雞的窩就做好了，簡(jiǎn)單舒適。我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里，生怕摔壞它們，然后又鋪上一層棉花，蓋上一件衣服，真是太完美了，這樣小雞就不會(huì)凍著了，可以安心出世了。
最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了，我小心謹(jǐn)慎地蹲在雞蛋上，生怕坐壞它們。大約過(guò)了十分鐘，我就堅(jiān)持不住了，感覺(jué)腿都要抽筋了，仔細(xì)想想，母雞也真是太累了，每天都要這么辛苦，我才一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就支撐不下去了。
我得想個(gè)什么辦法才好，這樣真的太累了。這時(shí)，我環(huán)顧四周，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了角落里的一張不引人注目的凳子，我急忙下床，把它搬到床上，放到前面，讓它作為我的支撐點(diǎn)，這樣就不怕堅(jiān)持不下去了，我真是太聰明了。
我一直在暗中進(jìn)行著自己的秘密計(jì)劃，不讓爸爸媽媽知道，到時(shí)候小雞孵出來(lái)了，我再給他們看，爸媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，想著想著，我就不知不覺(jué)笑了起來(lái)。
不過(guò)，這個(gè)看似天衣無(wú)縫的計(jì)劃竟然被看穿了。這天，爸爸覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，母雞為什么老是叫個(gè)不停，而且他看出我這幾天的行為有些異常，不免起了疑心。當(dāng)天，正在房間孵蛋的我，爸爸突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，問(wèn)我在干什么。我噓了一聲，叫爸爸小聲點(diǎn)，告訴他我在孵雞蛋，不要嚇壞了雞蛋寶寶。
誰(shuí)知，我說(shuō)完之后，爸爸哭笑不得，身子笑得前俯后仰，笑完了之后，他就跟我解釋說(shuō):人是不能孵小雞的，孵小雞是母雞的事情。我疑惑不解，一臉問(wèn)號(hào)地問(wèn)爸爸:為什么呀?爸爸又笑個(gè)不停，說(shuō):你去問(wèn)問(wèn)***就知道了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你這個(gè)傻孩子，雞媽媽臥在雞蛋上可以保證孵化的溫度，讓小雞平平安安出生。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊跑到雞窩，還是把雞蛋還給了雞媽媽。
長(zhǎng)大以后，爸爸媽媽經(jīng)常拿我這件傻事跟我開(kāi)玩笑，我想想自己當(dāng)時(shí)孵雞蛋的傻樣，也是笑得合不攏嘴。小孩子總是得做些小孩子的事情，童真稚嫩，好奇心總是那么強(qiáng)烈，經(jīng)常做一些自己也摸不著頭腦的事情，不過(guò)，這也是我們童年生活的樂(lè)趣所在。
我的童年作文 7
“唉！又有一大堆作業(yè)！這老師還真狠！好不容易有個(gè)周末，給這么一大堆作業(yè)，這作業(yè)還個(gè)個(gè)都那么難！這根天塌下來(lái)有什么區(qū)別，再說(shuō)，我又不是女?huà)z，又不會(huì)補(bǔ)天！“我大聲抱怨，啊，這討厭的作業(yè)！
“嘿嘿！就你這個(gè)年紀(jì)，還作業(yè)？這作業(yè)不就是些好看的石頭，喜歡就撿，討厭就踢唄！“老爸在一旁壞笑道。
“怎么不多！黃岡6面、口算4面、試卷1張，閱讀……“
“停停停！我們那時(shí)可不想你們那么忙！“老爸嘚瑟道。
于是，我和爸爸比起了童年。
第一項(xiàng)：比輕松
“我們那時(shí)候呀！可沒(méi)家庭作業(yè)這東西，哪怕老師布置了，我們也不做，老師也是愛(ài)理不理。那放了學(xué)，我們干嘛呢？玩。奶奶家門(mén)口以前有條小河流，不深不淺，一放學(xué)，就一頭栽到水里抓魚(yú)、抓泥鰍，那時(shí)候的水像鏡子那么清澈見(jiàn)底，夏天那么熱，可一栽到這水里去，熱意就全沒(méi)了�！袄习值难凵癯錆M懷念，流連在他的童年。
“不但能在水中抓魚(yú)，我們還喜歡到山上抓青蛙，以前，奶奶家后頭的山上，全是青蛙，可是這青蛙就像個(gè)滿是力氣的淘氣包，你手一伸，它就往前一蹦，讓你抓不著，抓只青蛙，可要費(fèi)很大的力氣�！袄习治⑽u了搖頭。
“我們現(xiàn)代是高科技時(shí)代，有電腦、有iPad、有電視、有智能手機(jī)，你們那時(shí)有嗎？恐怕見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！”我反擊道。
“嘿！你們這算什么？我們天天都能抓魚(yú)，好似大鯊魚(yú)一般來(lái)覓尋獵物；我們能抓青蛙，就像跟蹤導(dǎo)彈一樣在青蛙后天跑；我們能打鳥(niǎo)，像坦克轟炸敵機(jī)一般用石子打鳥(niǎo)兒；你媽媽那些女生還天天跳皮筋，好似一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小天使�！袄习种v道。
第一回合，顯然，我敗下陣來(lái)，第二回合，我要加油：比食物。
“老爸，比啥都行，但是，沒(méi)想到你居然挑了個(gè)我最擅長(zhǎng)的�！拔腋`喜道。
“那你說(shuō)說(shuō)，你吃過(guò)的美食�！袄习植换挪幻�。
“薯?xiàng)l、雞翅、漢堡包、冰淇淋、薯片、意大利面……“我滔滔不絕。
“這算美食？”
“我小時(shí)候最喜歡的，就是魚(yú)肉，那可是哪兒都找不到的！”老爸答道。
“魚(yú)肉不滿大街都是嗎？”我反駁道。
“那時(shí)候的魚(yú)肉比大街上的那些香100倍！這些魚(yú)肉都是我們自己從溪流里抓來(lái)的，之前的水可沒(méi)一點(diǎn)污染，可美味了，哪像飯館兒里的那么難吃！這些魚(yú)是自己勤勞的收獲，吃起來(lái)，哪怕腐爛了，也有香氣�！崩习终f(shuō)入神了，我也聽(tīng)入神了。
“有一次，我去山上抓魚(yú)，結(jié)果，迷路了，可就算迷路了，我也不怕，只管抓我的魚(yú)，我抓魚(yú)是有技巧的，要先等魚(yú)浮出水面，再猛地?fù)溥^(guò)去，抓住它。可好玩了，不過(guò)害了大人找了大半天，滿載而歸，抓住了我抓過(guò)最大的5條魚(yú)，全都是在深山中找著的。那天的魚(yú)肉湯，香得令人陶醉。”老爸以懷念的語(yǔ)氣講述道。
第二回合，我仍然甘拜了下風(fēng)。
老爸的童年，我的童年，各有好壞，而我要做的就是去珍惜那一去不返的童年，就像吃蜜糖，吃下去時(shí)，甜，卻不能再甜一次，只能在心中流連………
我的童年作文 8
雨淅淅瀝瀝的下著，心情跟著暗黑的天空變得格外的差，一向平靜的QQ叮咚叮咚響了幾下，我有點(diǎn)小興奮，心跳加快了一兩下。表情依舊是那個(gè)表情，沒(méi)有一絲變化。
我鎮(zhèn)靜地點(diǎn)開(kāi)了：“姐，你都不記得我了”“不要我了”“20xx我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面”。還附加了幾個(gè)傷心憂郁的表情。這個(gè)稱(chēng)呼我為‘姐’的人是我從一到六年級(jí)的小學(xué)同學(xué)，認(rèn)識(shí)她卻是在五六年級(jí)。小學(xué)里，我和她的交際很少，對(duì)她的印象也模糊著。說(shuō)實(shí)話，看到這些信息我有點(diǎn)吃驚。
思緒回到了初一那個(gè)懵懂的時(shí)期。
在那年金色的九月，我懷著緊張又興奮的心情，踏進(jìn)了向往已久的中學(xué)�，F(xiàn)在采摘記憶，出現(xiàn)在腦子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊著。我努力著，試圖在這些瑣事中找回在那年我和她相識(shí)相處的回憶。然而，這些屬于我和她的曾經(jīng)已經(jīng)隨著校園里的落葉飄落，劃出了一道優(yōu)美的弧線。
要說(shuō)剩下的零星記憶，只記得她在我的隔壁班，每次星期五放學(xué)回家都會(huì)纏著我，和我一起回家。其實(shí)，我挺樂(lè)意的。因?yàn)槲乙恢倍际枪聠我蝗松蠈W(xué)，回家。后來(lái)慢慢的，我也會(huì)等她，等她們班放學(xué)，然后一起回家。她留給我的印象不多。愛(ài)撒嬌，這應(yīng)該是眾所周知的。幾乎什么人都可以是她撒嬌的對(duì)象，有時(shí)候真的拿她沒(méi)辦法。她一口一個(gè)姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其實(shí)她是比我大的，只是她習(xí)慣性的叫別人姐。用你名字的最后一個(gè)字，叫成疊字再加個(gè)姐字，卻也親切。
初一，大家都愛(ài)美的一個(gè)時(shí)期。班里的女同學(xué)們都背著美麗可愛(ài)的背包，穿著修身的衣服。而她，每次放學(xué)回家都是提著一個(gè)又丑又便宜的袋子，每天都穿著肥嘟嘟的褲子。卻不見(jiàn)得她有羨慕過(guò)誰(shuí)，也沒(méi)有為自己的打扮自卑過(guò)。她還是每天都笑著，我不知道她心里有沒(méi)有過(guò)哭泣，但我相信她是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。
但是這一次，她肯定哭了。就算她臉上洋溢著幸福的笑容，我也會(huì)相信她的心在滴血。那是初二，我們沒(méi)了關(guān)于她的消息。去到她們班問(wèn)別人，得到的答案是她不讀了。我大吃了一驚，我不相信，我一直自欺欺人的騙自己：她只是轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)，我有機(jī)會(huì)玩QQ了。QQ上，她說(shuō)她真的不讀了。
“你為什么不讀了？明明你的成績(jī)也還行。明明你那么熱愛(ài)學(xué)校�！蔽乙詾槭撬约合敕艞夁@條坎坷卻又不平凡的學(xué)習(xí)道路的。所以一直用斥責(zé)的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)著她。
“我也想讀啊，可我爸不讓我讀了�！边@條平淡的短信，透露出了她的無(wú)奈。隔著屏幕，我仿佛看到了她渴望上學(xué)卻又淡然無(wú)助的表情 。我沉默了，心里為這世間的“不公平”蕩漾著。有那么一瞬間，我恨自己為什么幫不了她？
現(xiàn)在我上初三了，正在一步步完成自己的夢(mèng)想，而她卻一直在飲料店工作。一個(gè)美麗的年紀(jì)，卻做著不符合這個(gè)年紀(jì)的事情。我也為她感到不甘與心痛。
她的幾條信息驚醒了我——是該好好敘敘舊了。我迅速在鍵盤(pán)上打出一行字：過(guò)幾天就去找你，20xx，我們?cè)僖?jiàn)。點(diǎn)擊發(fā)送，心里釋然了不少。
我的童年作文 9
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。每個(gè)人都有童年，但生活的調(diào)色盤(pán)把不同時(shí)代的人的童年調(diào)成了不同樣式，而色彩更是不同。
一次，我調(diào)皮的躺在媽媽的懷里，問(wèn)：“媽媽?zhuān)阈r(shí)候是不是跟我一樣快樂(lè)呢？”我這一問(wèn)讓媽媽的思緒飛回了她的童年。
媽媽笑著說(shuō)，他們這一代人小時(shí)候各方面條件根本不能和我們相比。媽媽在家中排行老大，還有一個(gè)弟弟。外婆外公需要工作養(yǎng)家糊口，工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管他們。媽媽就得自己管好自己，照顧弟弟，還要做家務(wù)，她很小就會(huì)燒一手好菜，哪像我，除了煮飯，什么菜都不會(huì)做。
看著媽媽那些童年黑白照，我陷入了沉思。我看到的是媽媽那洗的發(fā)白的毛衣和皺巴巴的長(zhǎng)褲�？上攵r(shí)候多么艱難，也許是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”了！而我，服裝款式多樣，色彩繽紛，有很多名牌，連大衣柜都快超負(fù)荷了！
再說(shuō)說(shuō)住的吧，媽媽童年時(shí)一家四口住一間房，可我家現(xiàn)在可寬敞了，我都有了屬于自己的小房間。空調(diào)、冰箱、電腦、洗衣機(jī)、電視機(jī)樣樣俱全。我還有許多玩具，媽媽小時(shí)候根本不見(jiàn)不到這些東西，更別說(shuō)擁有了！
不過(guò)，媽媽的童年生活也充滿了樂(lè)趣：用青蛙腿釣龍蝦、劃著木盆采菱角、興高采烈摘西瓜、和小伙伴一起去野餐······可真讓人羨慕呀！我們平時(shí)忙著做各門(mén)學(xué)科的作業(yè)，課余時(shí)間又得練書(shū)法，雙休日各種補(bǔ)習(xí)班，興趣小組都排滿了，哪有空去玩呀，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。就算出去玩了，也不能痛痛快快的玩。況且我們現(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起，哪有地方玩��？就算出去玩了，也不能痛痛快快的玩。媽媽小時(shí)候放學(xué)很早，作業(yè)也不多。不像我們現(xiàn)在，各科作業(yè)一大堆的等著我們?nèi)プ觯偸侨煲恍】�，五天一大考，每天都得提心吊膽，害怕考試考砸了。唉�?/p>
不管怎樣，對(duì)于媽媽小時(shí)候來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)夠幸福了！
我們?cè)诩依锵裥」�、小皇帝一樣，衣�?lái)伸手，飯來(lái)張口，而他們小時(shí)候放學(xué)后還得割豬草、搓草繩、幫父母洗衣服、自己做菜；到了暑假，我們到清澈的泳池中游泳，而他們小時(shí)候只能在小河中，抱著一大塊泡沫塑料，自己學(xué)游泳；我們天天穿著名牌服飾，同學(xué)之間還要比來(lái)比去，“我穿的是巴布豆”，“我穿的是耐克”，而爸爸媽媽小時(shí)候穿的是哥哥姐姐或大人穿不了的舊衣裳，或者用床單做的衣服；我們大口吃著肯德基、麥當(dāng)勞，而他們小時(shí)候只能啃著饅頭，就著咸菜······
聽(tīng)了媽媽的童年故事，我心中不是的深處一股內(nèi)疚之情。
我曾經(jīng)因?yàn)轱埐瞬缓衔缚谔籼�，因�(yàn)樾闹胁挥淇旌蛬寢岉斪臁，F(xiàn)在我明白了，我們的幸福生活都是父母給的，我們應(yīng)該好好孝敬父母，不要“不是幸福真面目，只緣身在此福中”。
因?yàn)槲液蛬寢尡韧�，我才知道，其�?shí)我們很幸福！我們要珍惜眼前的幸福！
我的童年作文 10
學(xué)完季羨林老先生的《我的童年》，不禁勾起了我關(guān)于童年的記憶。
在我很小的時(shí)候，嘴很能說(shuō)，人也很能干，村里的叔叔阿姨爺爺奶奶們都無(wú)比喜愛(ài)我，我便成了小明星，小伙伴們也越來(lái)越多了。我和小伙伴那時(shí)可真是什么都玩。什么跳皮筋、過(guò)家家、蹺蹺板，我們都玩了個(gè)遍。最有趣的便數(shù)過(guò)家家了，我們?nèi)宄扇旱脑诟骷以汉蟀醽?lái)幾片磚瓦，再到野地里拔些野草，用石頭敲打著躺在磚瓦上的野草，砸出綠色的汁，染綠了磚瓦，我們才長(zhǎng)呼一口氣，拿著自己的勞動(dòng)成果，給大家享用。選好爸爸媽媽后，我們每個(gè)人臉上都掛著純真的笑容，開(kāi)始扮演起我們兒童世界的家庭劇場(chǎng)來(lái)。
我們那兒有許多村落。我們長(zhǎng)大些了，便騎上各自的腳踏車(chē)，溜村兒。這兒逛逛，那兒玩玩，一路上灑遍了我們的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)小商店買(mǎi)個(gè)冰棍兒，到那個(gè)大超市購(gòu)個(gè)棒棒糖。到了夕陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍地道別，回去接受家長(zhǎng)的嘮叨：你看這衣裳，咦，打你。他們便輕輕拍著我們身上的土，拉我們回去休息。
歲月不饒人。到了大一點(diǎn)的時(shí)候，我不得不去上學(xué)了，跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，我瞪大好奇的雙眼望著這一片神奇的土地，我踏足這片領(lǐng)域，可并不意味著童年的結(jié)束，卻正是一嶄新的開(kāi)端。
知識(shí)貧乏的我?jiàn)^力地汲取知識(shí)的甘露，初入小學(xué)，學(xué)習(xí)生活并不枯燥乏味，經(jīng)常拿狀元名額的我當(dāng)然不覺(jué)得了。老師長(zhǎng)得很美麗，也很溫柔，我非常喜歡她。因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)的緣故，我的名字不得不出現(xiàn)在花名冊(cè)住宿學(xué)生的那一列。一次媽媽給我?guī)?lái)一箱核桃奶，我枕著它睡覺(jué)，第二天落枕了，脖子總是斜著的，幸好后勤老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)我并帶我去治療，不然到現(xiàn)在都無(wú)法好起來(lái)呢！
眨眼間兩年過(guò)去了，時(shí)光無(wú)情地打擊我班里有一個(gè)新生的成績(jī)超過(guò)了我！我很不服氣，便開(kāi)始追擊。終于，花落我家，我贏了！我高興地手舞足蹈，在他面前賣(mài)弄，從此，我的名字一直出現(xiàn)在成績(jī)單上他的前一名。
隨著年紀(jì)慢慢長(zhǎng)大，一個(gè)男生喜歡上了我，那時(shí)我們不懂事，經(jīng)常偷偷地傳紙條，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)真的是太傻了。
我們學(xué)校的住宿制極其獨(dú)特上11天學(xué)放4天假，許多同學(xué)都忍不住想家的欲望，我也如此。從一年級(jí)開(kāi)始就睡單人床的我，那么小就離開(kāi)媽媽的我，心里是有多委屈�。∶刻煸绯科饋�(lái)發(fā)現(xiàn)老媽不在我身邊，我就會(huì)輕輕地抽泣，有時(shí)候太想家，我就一個(gè)人靜靜望著窗外，好像家就在遙遠(yuǎn)的那頭。我變得沉默少言了，比起以往東野西野的我，顯得成熟了。
有一天晚上排隊(duì)回宿舍時(shí)，天已全黑，上過(guò)三節(jié)晚自習(xí)的我疲倦不堪。那晚的我耳朵格外清脆，耳邊響起了每晚都播的《明天會(huì)更好》，我回想起從小到大發(fā)生在我身上的一事一件，淚水悄然順著臉頰滑了下來(lái)，我安慰自己不要懦弱，明天會(huì)更好的。
第二天，我泰然地走進(jìn)了教學(xué)樓，隱隱也會(huì)覺(jué)得一定會(huì)有什么好事發(fā)生。果然！是媽媽來(lái)看望我了！欣喜若狂的我臉上掛著盛開(kāi)的淚水。緊緊地依偎在媽媽的懷里，那一刻，像是躺在了沙發(fā)上，柔柔的，軟軟的布滿淚水的臉又在指使嘴角微微上揚(yáng)了。
往后的時(shí)間里，我抓緊童年毫不慢怠，過(guò)快樂(lè)的生活，享讀書(shū)的樂(lè)趣。最重要的，是我的笑容。
我的童年作文 11
“嘰嘰……”，我正在教室里上著課，突然，耳邊響起的一聲?shū)B(niǎo)鳴，讓我陷入沉思。
一只小鳥(niǎo)站立在枝頭，它時(shí)而拍打著翅膀，伸長(zhǎng)脖子唱起悠揚(yáng)的歌，時(shí)而低下腦袋啄啄樹(shù)葉，時(shí)而從這邊的枝頭飛躍到另一邊的枝頭，玩厭了，它又拍拍翅膀，一躍而起，朝遠(yuǎn)方飛去……它自由自在地玩耍著，隨心所欲地嬉戲著，自由自在地在空中飛翔著。它們每天歌唱著清晨的第一縷陽(yáng)光，歡聚在午間的那一片最具綠意的樹(shù)梢，追逐著傍晚的最后一抹夕陽(yáng)，然后再靜待美好的第二天……
小鳥(niǎo)的童年何其幸福，而我的童年又是怎樣的呢？
我的童年，從我有記憶起，就是和各種培訓(xùn)班捆綁在一起。上小學(xué)后，屬于我的課余時(shí)間就更可以忽略不計(jì)了。每天放學(xué)后，偶爾看到一些同學(xué)們勾肩搭背、成群結(jié)隊(duì)地相約著一起回家，一起玩耍時(shí)，我都羨慕不已。而我呢，一個(gè)人行色匆匆，趕公交、上培訓(xùn)班、做媽媽另加的習(xí)題……
終于有一天，我決定不再沉默了，我要揭竿起義！回到家里，我瞪著眼睛，努力把憤怒調(diào)得更加厚重，我沖著媽媽大聲嚷開(kāi)了：“我再也不要上培訓(xùn)班了，我也要放松，我也要出去玩！”
媽媽聽(tīng)了一愣，眉頭緊鎖，臉一下子漲得通紅，嘴巴一張一合地，手指著我，說(shuō)“唉！你說(shuō)你這孩子，怎么就那么不懂事呢？你想想，我現(xiàn)在送你去培訓(xùn)班是為了什么？還不是想讓你多學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí)以外的其他知識(shí)？多掌握一些技能？讓你以后在考重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中以及重點(diǎn)大學(xué)多點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力？等你從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)回來(lái)，找到自己心儀的工作，你還不是有大把大把的時(shí)間來(lái)放松？現(xiàn)在，你還在起跑線上，就想著放松、想著玩，到時(shí)候，你又能拿什么去跟別人競(jìng)爭(zhēng)？”
看著媽媽?zhuān)已劬τ行┠：�，慢慢地低下了頭。但在心里，我卻在唉聲嘆氣：“蒼天��！大地��！我怎么會(huì)有一個(gè)這么難以溝通的媽媽呀！”但是，媽媽一番苦口婆心的講述將我醞釀了多日的惱怒漸漸瓦解掉了，我只好勉強(qiáng)接受了媽媽的觀點(diǎn)。但是，心中依舊是抗拒的，難受的。
抬頭望向窗外，看到了那只歡騰的小鳥(niǎo)，我都希望我也能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，和小鳥(niǎo)一起，飛向如藍(lán)寶石般璀璨的天空，自由自在，無(wú)拘無(wú)束！
這種情緒，一直延續(xù)到了五年級(jí)下學(xué)期。有一天，我看到了沈石溪的一篇關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的文章，我才了解到，原來(lái)小鳥(niǎo)在天空看似自由自在的飛翔，其實(shí)是在練習(xí)飛翔和覓食的本領(lǐng)，為了更好地生存打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。由此，我反思：媽媽日常讓我去學(xué)這學(xué)那的，其實(shí)也是為了讓我從小就接觸多方面的知識(shí)，為了以后有更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。為此，媽媽付出的精力也是成倍成倍的，而我，卻還不理解、不領(lǐng)情，現(xiàn)在想想，真的是太不應(yīng)該了。不過(guò)還好，現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及。現(xiàn)在，我能做的，就是要努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里肆意遨游！努力掌握多方技能，在成長(zhǎng)的道路上振翅高飛！
我的童年作文 12
每個(gè)人都有屬于自己的童年，都有一份屬于自己兒時(shí)的記憶，也許是快樂(lè)的，也許是痛苦的，無(wú)奈的。而我的童年，具體是什么樣的，我也不太清楚，因?yàn)槲业耐晔秦S富多彩的，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。如果一定要給我的童年下一個(gè)定義的話，我想那應(yīng)該是屬于快樂(lè)的吧！
小時(shí)候的我天真可愛(ài)，經(jīng)常聽(tīng)到一些大人夸獎(jiǎng)我，每次聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)之詞，我心里都美滋滋的，樂(lè)的屁顛兒屁顛兒的，就連現(xiàn)在看到我以前的照片都會(huì)忍不住夸上兩句�？墒�，瞅瞅現(xiàn)在的我，真是越長(zhǎng)越倒退了。就是因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我迷上了打乒乓球，每天烈日當(dāng)空時(shí)也阻擋不了我打乒乓球的決心，所以我才曬得像現(xiàn)在這樣黑黝黝的。而且由于學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，一副難看的眼鏡也高高地架在我的鼻梁之上，眼睛也變小了，不如以前那樣炯炯有神。
小時(shí)的我特別活潑調(diào)皮，總鬧出不少笑話，我現(xiàn)在的性格和習(xí)慣都是在那個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的。
我的糗事有很多，但隨著時(shí)間的推移，我也記不清楚了，只有一件事印象很深刻，在腦海中久久不能忘卻。
那是一年的夏天，在炎熱的夏天，最幸福的事莫過(guò)于吃冰鎮(zhèn)西瓜啦！冰涼可口，想起來(lái)就禁不住流口水。我吃西瓜有個(gè)習(xí)慣，不喜歡像別人一樣切成一塊一塊的，而是喜歡把西瓜平放在桌子上，一刀下去切成兩半，然后抱起一半，用本人的專(zhuān)用小勺兒狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃得滿嘴都是鮮紅的西瓜汁。
不一會(huì)兒，那半個(gè)西瓜就讓我光榮地解決掉了，小肚皮也被撐得圓滾滾的實(shí)在是太飽了，不能再吃了。于是我拿起剩下的西瓜皮準(zhǔn)備把它扔掉�？墒俏易叩揭话�，就想起來(lái)，這半個(gè)西瓜皮怎么那么像某個(gè)東西呢？到底想什么呢？我卻怎么也想不起來(lái)。不行，我得好好想想，必須想起來(lái)。哦，對(duì)了，這不就是一個(gè)帽子嘛!想到這個(gè)，我又不打算把它扔掉了，反而把它扣在了自己的腦袋上，興高采烈的又跑回屋去，擺了個(gè)酷酷的姿勢(shì)，大聲說(shuō)：“哈，看我全天下獨(dú)一無(wú)二的西瓜帽，這可是限量版的哦！”結(jié)果全屋的人看到我先是愣了愣，接著都捧腹大笑起來(lái)，我哥哥都笑的胃痙攣了。
后來(lái)還是媽媽先停止了笑聲，命令我迅速摘掉西瓜帽。哼，我才不要哩，戴著多好看��！可是媽媽不由我繼續(xù)辯解，就過(guò)來(lái)強(qiáng)行摘掉我的西瓜帽，又把我按在水里仔細(xì)清理腦袋。
想想我當(dāng)時(shí)還真是傻，竟然傻啦吧唧的戴著那頂破帽子擺了好幾個(gè)POSE，還讓我哥用手機(jī)拍了下來(lái)。后來(lái)我稍微長(zhǎng)大了點(diǎn)，也懂事了，我哥就把他的手機(jī)拿出來(lái)，讓我看當(dāng)時(shí)的照片，還激烈的嘲笑我。我的臉“唰”的一下就紅了，都可以和關(guān)公媲美啦。如果那時(shí)讓我去演關(guān)公，不用化妝就能演得絕對(duì)逼真。哎，我當(dāng)時(shí)的那個(gè)汗呀，丟死人了，真是丟人丟到老家啦！于是乎，我和哥哥天天都要大戰(zhàn)三百回合，來(lái)?yè)屇莻�(gè)該死的手機(jī)。可惜，天不如人愿，誰(shuí)讓我那么弱小呢？每次戰(zhàn)爭(zhēng)都以我的失敗而告終。后來(lái)，我哥哥的手機(jī)丟了，我一連高興了幾天，就連做夢(mèng)都能笑出聲來(lái)�？磥�(lái)老天還是比較眷顧我的，哇哈哈哈······
風(fēng)從我的身邊吹過(guò)，我覺(jué)得，童年就像被從我身體里抽走了一樣，它離開(kāi)的那么干脆，絲毫不留下痕跡。生活，仿佛溫柔的抽了我一巴掌，不疼，但臉上同樣多了五只紅紅的手印。我想，是該走的時(shí)候了，無(wú)論向哪兒······
我的童年作文 13
說(shuō)起童年，腦海就會(huì)浮現(xiàn)出“歡樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮”這樣的辭藻。這都曾經(jīng)是我們美好不可磨滅的回憶。那么爸爸媽媽那一代人的童年呢？我們是否了解呢？何不在這大好時(shí)光里促膝而談走進(jìn)他們的童年。
我：爸爸，現(xiàn)在回憶起你的童年你有怎樣的感想呢，有什么話想說(shuō)嗎？
爸爸：現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)用的本啊，筆啊，都是用自己家里的雞蛋去換來(lái)的。哪像你們現(xiàn)在新本子沒(méi)用完就換成新的。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鉛筆刀，還是把鋼鋸條磨鋒利來(lái)削鉛筆。當(dāng)時(shí)的鉛筆盒啊，不瞞你說(shuō)，就是用醫(yī)院里放置藥瓶的盒子來(lái)裝文具。我們的童年雖然有些苦澀，但相對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)還是比較快樂(lè)的。
我：噢，看來(lái)爸爸您那一代人的生活只是從文具的狀況就可以看得出來(lái)是很貧窮的，那您那一代的時(shí)候吃些什么呢？您們那個(gè)年代應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在的食物如此豐盛吧，有時(shí)嘴饞還會(huì)買(mǎi)些零食回來(lái)，夏天熱的時(shí)候還會(huì)有雪糕解暑，還可以去游泳館里清涼，你們那時(shí)候呢？
爸爸:我們那時(shí)候啊，吃的是粗糧淡飯，是以小米，窩窩頭，紅薯，玉米面豆類(lèi)為主，總之很單一，主要是吃粗糧。當(dāng)然那時(shí)候也沒(méi)有“三高”的癥狀，也沒(méi)有現(xiàn)在食物中的添加劑，基本上都是綠色食品。解暑平時(shí)都是綠豆水，生產(chǎn)隊(duì)里收麥打場(chǎng)時(shí)，專(zhuān)門(mén)有人負(fù)責(zé)用一個(gè)大鍋煮的解暑的草藥。我們那時(shí)候沒(méi)有什么正規(guī)的游泳池，只有村子里的一個(gè)水坑，可以去那里玩耍戲水來(lái)解暑。
我：原來(lái)你們那個(gè)年代的食品是純天然的啊，雖然沒(méi)有現(xiàn)在食物豐盛，但要比現(xiàn)在食品吃起來(lái)安全，健康的多。那么爸爸您們那個(gè)時(shí)候都穿什么？應(yīng)該沒(méi)有現(xiàn)在服裝色彩鮮艷，品牌多多吧。
爸爸：我們那時(shí)候顏色當(dāng)然不像現(xiàn)在這樣豐富，很單調(diào)，只有黑的，藍(lán)的，頂多還有一個(gè)軍綠色。花布雖說(shuō)有，但是很少。布料只有棉布，洋布。衣服還是“補(bǔ)丁套補(bǔ)丁”，衣服爛了再用補(bǔ)丁補(bǔ)上就繼續(xù)穿。衣服沒(méi)有樣式，很單一。
我：雖說(shuō)童年那段日子很貧苦，但每一段童年都有游戲的陪伴，爸爸，你們那個(gè)年代都玩些什么呢？
爸爸：我們那時(shí)候當(dāng)然沒(méi)有像現(xiàn)在的男孩子迷醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，我們玩的都是“推捅咕”、“打面包”，不用說(shuō)回家的路上，就算在校園里便隨處可見(jiàn)一群孩子在玩這些。這都是曾風(fēng)靡我們童年的游戲。有時(shí)還要爬樹(shù)玩耍，天熱的時(shí)候還會(huì)拿樹(shù)枝編個(gè)圈當(dāng)做草帽戴在頭上。夏天的時(shí)候還會(huì)拿個(gè)竹竿裝上水自己做個(gè)“擠水劍”，與小伙伴們互相擠水。
我：感謝爸爸談您的童年，這樣近距離的了解，我才發(fā)現(xiàn)我們這兩代人的童年是多么的不同，也更使我明白了要珍惜現(xiàn)在擁有的道理，現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很平常的一件物品或許就是您那一代人的童年里所奢侈的想都不敢想的東西。我們又何嘗有理由浪費(fèi)呢？童年是歡樂(lè)的，不同的人有不同的童年，愿爸爸能夠把這段特殊的回憶永遠(yuǎn)珍藏的心底，我也會(huì)以您的童年與我童年的對(duì)比時(shí)常提醒我自己：懂得珍惜。
我的童年作文 14
“蛋蛋，吃飯了”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喊響徹整個(gè)村莊，一個(gè)孩童蹣跚的跑來(lái)，沒(méi)錯(cuò)這便是我，那時(shí)的我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，跑進(jìn)一片平房便是我那時(shí)的家。
剛進(jìn)屋，媽就發(fā)火了，“跑哪野去了？到了晌午也不知道回家吃飯！”“我和旺旺他們?cè)谔锏夭刎堌埬亍蔽一卮鸬溃俏夷菚r(shí)最好的伙伴。媽也沒(méi)有責(zé)備我什么。便讓洗手我坐下吃飯了，我看了看做了什么飯：有我愛(ài)吃的土豆絲，有自家種的茄子，還有一盤(pán)紅紅的辣椒油。那時(shí)的我是出了名的能吃辣的小孩。我抄起一個(gè)大饅頭掰開(kāi)涂了一層辣油，然后往饅頭里夾土豆可是我還不怎么會(huì)用筷子，夾了幾次都沒(méi)加到，然后我兩手拿著饅頭往媽跟前一放說(shuō)到：“媽給我?jiàn)A”媽和爺爺大笑道：“你用左手當(dāng)然夾不到啦�！比缓髬尳o我?jiàn)A了土豆絲。我拿起手里的饅頭邊往外跑，媽一把把我拽住“哪跑，坐下吃飯，不吃完哪都別想去！”于是我坐在板凳上大口的吃著，沒(méi)一會(huì)我便快吃完了我的嘴被辣的“吸溜吸溜”的吸著氣實(shí)在忍不住了便跑到井邊抄起瓢舀起一瓢水“咕嘟咕嘟”便喝完了，這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)我的小伙伴“旺旺”的聲音，“蛋蛋，你吃好飯沒(méi)”我嘴里嚼著沒(méi)咽下去的饅頭把剩下的也往嘴里一塞便模糊的答道“好了，好了，你等一下。”“你快點(diǎn)啊我們都等你去河邊捉蝦呢。”他又喊道。我一聽(tīng)要去捉蝦也不喝粥了，撒腿就往外跑喊了一聲：“媽?zhuān)胰ズ舆呑轿r了”還沒(méi)等她答應(yīng)我就跑遠(yuǎn)了。來(lái)到河邊我把鞋子往岸邊一扔光著腳丫沖進(jìn)水里，那是的小河非常淺而且河底都是鵝卵石，我們幾個(gè)孩童就踩在鵝卵石上彎著腰看著水底只要一看到蝦用兩只小手一捧就可以捧出來(lái)了捧出來(lái)的當(dāng)然大多都是小河蝦有大拇指甲蓋大小，我們也不管干凈不干凈揪掉蝦屁股就往嘴里填還真有股生猛海鮮的味道，哈哈哈。
河邊我外婆在洗衣服拿著一個(gè)木棍子在，石頭上“啪啪啪”的敲著衣服，像是奏著一首不著名的樂(lè)曲，我們捉累了便坐在岸邊樹(shù)下乘涼玩游戲，這是就經(jīng)常會(huì)有小伙伴拿出一個(gè)自制的彈弓來(lái)打麻雀彈弓可不是人人都有的，于是我們便輪流著打每人打一次，有時(shí)湊巧打到了便升起一對(duì)火我們幾個(gè)孩童坐在火堆旁烤把打到的麻雀丟到火堆里烤不一會(huì)香味便飄了出來(lái)我們找一個(gè)鐵絲穿上麻雀一人一個(gè)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是自己動(dòng)手做的山珍海味啊，咬一口嘴巴便都要不約而同的發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲，真是嚼的津津有味啊。
什么時(shí)候玩累了便要回家了，回到家里吃了晚飯還要去捉知了，我和幾個(gè)伙伴每人手里拿一個(gè)塑料瓶子打著手電筒便一起跑進(jìn)樹(shù)林里，開(kāi)始找了起來(lái)，樹(shù)干上丶地上能找的地方全部仔細(xì)的找一遍找，幾個(gè)小時(shí)之后我們便會(huì)打著哈哈從樹(shù)林里走出來(lái)雖然收獲不是很多但是仍會(huì)去，因?yàn)槟鞘俏覀兺鏄?lè)的地方。沒(méi)個(gè)人抓回來(lái)的知了拿到家里都會(huì)讓大人們煎炸然后慢慢吃掉，有的人還會(huì)舍不得吃便裝在紙盒里養(yǎng)著。
一天就這樣無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去了，洗洗臉洗洗腳睡覺(jué)啦。拜拜。
我的童年作文 15
每個(gè)人都有童年，童年的事情往往充滿樂(lè)趣，使人回味無(wú)窮，我也有我的童年趣事，這總讓我忘不了。
事情是這樣的，在我很小的時(shí)候，我非常的不懂事，也總想學(xué)大人做事，經(jīng)常異想天開(kāi)，盡想一些歪點(diǎn)子，可不，這天吃過(guò)晚飯，我又跟媽媽要了一碗酒，開(kāi)始了我的試驗(yàn)，我先嘗了嘗酒，覺(jué)得很難喝有點(diǎn)苦。于是我來(lái)到廚房，看到了媽媽平時(shí)炒菜用的調(diào)料，想：媽媽平時(shí)炒菜時(shí)，只放了這些調(diào)料，菜就很好吃了。如果我把它們也放一些進(jìn)去，酒不就變得好喝了嗎。
說(shuō)干就干，首先我把鹽和糖一起放了進(jìn)去，接著又把醋、油、雞精一起放了進(jìn)去，接著我又拿起筷子來(lái)攪拌了一下，攪拌好了，我想應(yīng)該要嘗一下味道如何吧，剛把碗放到嘴邊。這時(shí)我就聽(tīng)到媽媽喊了我一聲，我只好端著這碗東西來(lái)到了媽媽那里，媽媽看到我手里端著一碗東西便問(wèn)我是什么？于是我很自豪的跟媽媽講述了剛才發(fā)生的事情。媽媽聽(tīng)了突然大聲的笑了起來(lái)，我很迷惑，不知媽媽為啥要笑。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“傻孩子，酒原本就是這個(gè)味道，你再加進(jìn)去這些東西還能喝嗎？要不你先用筷子攥點(diǎn)嘗嘗，是什么味道。”我聽(tīng)了媽媽的話，嘗了一點(diǎn)，說(shuō)不出是什么味道，但很難喝，也知道了媽媽為啥笑了。
當(dāng)然經(jīng)過(guò)了這件事后，我也懂得了一個(gè)道理，不是什么東西放在一起，就能好吃好喝的，以后我要多看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍，從中獲取更多的知識(shí)。
6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂(lè)著，我的夢(mèng)想總是在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。因?yàn)槲夷菚r(shí)候玲瓏可愛(ài)，天真活潑，所以父母地我寵愛(ài)有加，我們常常去沙灘玩。記得那一天去沙灘玩。那是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙灘，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到來(lái)。我實(shí)在是那么若人喜愛(ài)，總是有不少的姐姐、哥哥前來(lái)拍拍我的小紅臉蛋。因?yàn)槟鞘俏业谝淮蝸?lái)沙灘，不知道有什么好玩的，只見(jiàn)姐姐在堆“山”，哥哥在玩水。媽媽拉著我去浪里玩，浪一個(gè)接一了打來(lái)，一涌一退，大人就好玩了，可我就難著了，口里常灌水。水看起來(lái)是那么的晶瑩透亮，其實(shí)是那么的苦澀。有一個(gè)大哥哥裝著忠厚老實(shí)的樣子對(duì)我回：“小可愛(ài)，浪一來(lái)你就跳起，就不會(huì)灌水了�！蔽覍�(duì)著浪花手舞足蹈地，浪撲面而來(lái)，“拍”，我后腳一起，四腳落地，沙石隨著水淹沒(méi)了我的身體，還水就從我的“七孔”里灌進(jìn)。不知灌到了什么時(shí)候，有人把我拉起來(lái)，又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來(lái)。我指著那個(gè)哥哥對(duì)媽媽說(shuō)：“是那個(gè)大哥哥叫我浪一來(lái)便要跳起來(lái)，我就跳啊。”話音還沒(méi)落，那個(gè)大哥哥卻快步跑了。我害怕了浪，就學(xué)著堆“山”。我蹲在浪邊，學(xué)著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是，我每次差不多堆好的時(shí)候，浪中是喜歡我，向我涌來(lái)，“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進(jìn)浪花里。
在月色皎潔的夜里，我們隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)回家。
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