精選童年作文600字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的童年作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文600字 篇1
每個人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時侯，我的爸爸教過我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。
那是在我上幼兒園大班時，幼兒園老師讓我們學習除法。起初，我對除法一無所知，不知道除法是什么，連聽說都沒聽說過。我只能求助我的萬事通爸爸�！鞍职�，你知道除法嗎？”“我當然知道了，怎么了？”爸爸問道�！鞍职�，我不明白老師講的。你能教我算除法嗎？”“當然，沒問題�！崩习执鸬�。隨即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫了一個人和一個蘋果。然后問我：“如果有一個人和一個蘋果，你想想一個人能得到幾個蘋果？”“一個呀�！卑职钟痔砹艘粋�人和一個蘋果問道：“現(xiàn)在有兩個人和兩個蘋果，想一想怎么分才能讓每個人得到一樣多的蘋果呢？”“兩個人，兩個蘋果。”我喃喃自語道，“也一個呀！”“對，如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人，那每個人就可以得到一個蘋果了�！卑职謩傉f完，隨手在紙上又添了兩個蘋果，問道：“那現(xiàn)在呢？每個人可以分到幾個蘋果呢？”“恩……”我努力地思考著。爸爸啟發(fā)我說：“你想想如果有兩個蘋果和兩個人，是不是每人就有一個蘋果？”我點點頭�！叭绻謥砹藘蓚�蘋果，那每個人就又有了一個蘋果，現(xiàn)在有幾個了？”“兩個。”我回答。接下來，老爸又在此基礎上提了很多問題，我全答對了。最后，老爸給我列了一個除法算式，說：“中間的這個符號（÷）就是除號，除號前面的數(shù)你可以把它想成是蘋果的數(shù)量，除號后面的數(shù)可以當成是人的個數(shù)，等號后面就是每個人分得的一樣多的蘋果數(shù)。明白了嗎？”“噢，明白啦！”我高興地點頭應道�！霸瓉沓ň褪侨朔痔O果。
現(xiàn)在回想起當時，真是有趣。因為我已經(jīng)從那個連除法都不懂的小孩長成了精通奧數(shù)的少年。我在改變，但我的童年永遠在我心里和記憶里，不會變。
童年作文600字 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情的音樂，這優(yōu)美的旋律，色起了我對童年的深意，慢慢的，我開始陶醉在這美妙的樂聲中，心靈與共鳴，它也拉動了我心那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣�！辈诲e的，兒時的我?guī)е闷嫘呐c樂趣去觀察生活中的一切，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書屋”，我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍小學作文 ，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴，當我無累了的時候，還會直接躺在地上休息，用繩子遮擋太陽，創(chuàng)造出一片黑暗，與蟲蟻共眠，有時，當我醒來發(fā)現(xiàn)天色已晚，該起身回家吃飯了，于是，我就依依不舍地同我的蟲朋友蟻友告別了……
在我的童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友，我們常常在一起談天說地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂工，這種樂趣超過了在初中生活里，我與同學品《三國》論《水滸》英雄時的快樂，我感到了“人生得一知已，足矣”的滿足，也想“斯世以同杯祝之�！�
初中緊張的生活沖淡了兒時之趣，一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現(xiàn)實已把結局注定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永保青春。每每想起，它都能給人一種，真、善、美的享受。我想當畢業(yè)之后，我定會——撿拾童年的夢，再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來讓我對童年回憶，定格在書上，永不褪色。
童年作文600字 篇3
童年充滿了無數(shù)的色彩，就像一幅美麗的圖畫。當我還是個孩子的時候，每個人都非�？蓯酆吞詺�，就像一個純潔的小天使。
從你出生的那一刻起，你就背負著父母的期望。童年是我們心中最純潔的時光。那時，我們不必每天都努力思考生活。我們甚至沒有意識到生活的艱辛。我們不必為我們的未來制定一個早期的最佳計劃，然后一步一步地去實現(xiàn)它。笑聲是童年的化身。每當我看到我周圍的人在笑或者在玩自己的時候，我總是跟著他們笑的節(jié)奏。
從你可以開始獨立行走的時候起，你就背負著父母的艱辛。當你用彎曲的腳步踏上平坦的地面時，你不可避免地會有一種自豪感。當你因為一個大的傾向而將要跌倒的時候，你身邊總會有人拔出劍來幫忙。天真可愛，是童年的代名詞。每當我們做某事時，我們總是武斷地行動，不時地開玩笑逗別人笑。然而，我們總是沉浸在歡樂的海洋中。
當你到了一定的年齡，你將進入學習MoMo的領域。父母們希望他們的孩子成龍成為鳳凰也將開始付諸實施。在學校里，雖然有笑聲和笑聲，但它已經(jīng)逐漸消失，學習的壓力也開始壓在你虛弱的肩膀上。在家里，有些事情仍然和以前一樣，但是父母的紀律也更加嚴厲:一旦你回家，在出去玩之前完成作業(yè)。這個突然的變化讓人嘆息:��！該死的學習，你徹底毀了我美好的童年。有了學習，就不會有內(nèi)心最純凈的笑聲，只會充滿對美好事物的感嘆。隨著學習，將不會有更自然和可愛的自然，但它激起了所有新事物的好奇心......
童年就像一艘船，載著許多美麗的東西。像船帆一樣，它們展開只是為了讓船飄得更遠。更像彩虹，因為童年是美好的！
童年作文600字 篇4
每個人都有童年，有的像一杯多種滋味的卡布奇諾咖啡，苦澀、甜蜜盡在里面。有的像一罐蜜糖，在幸福的海洋里，無憂無慮。還有的，像一劑良藥，雖然苦，但是喝完才知道對自己幫助很大。而我的童年像是一個五味瓶：“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”，全在里面。
小時候，家人都對我很嚴。每天都要按時完成自己的任務，要不然就會受罰。但是在這么嚴厲的生活環(huán)境中我也變得聽話，守規(guī)矩了，也讓我懂得了學習的方法。
寒暑假就是我最幸福、最高興的時候了。因為這是我最放松的時候，可以去各地玩。比如，這次去了古城—鳳凰。那兒有三美：人美， 山美，水美。那兒的人熱情好客，每個人都招待我們，邀請我們跳舞，吃飯。那兒的山，時而平緩，時而陡峭。雖然爬山時很熱，很累，但只要爬上山頂，就會感到高興，自己能堅持下來，了不起。還有那兒的水，又清澈又涼快， 微風輕輕吹拂，湖水泛起微波。我乘著小船， 享受清風吹來的涼爽，我把水撲在臉上，一下就清醒無比。在暑假、寒假時，我享受每一個愉快的時光，每一個無憂無慮的時光。
當然，我的童年里還有“苦”和“辣”。
有時我驕傲，粗心把考試考砸了，媽媽非常的生氣，我心里也很難過，報怨自己的種種不對，考敗了，還要接受處罰的，媽媽先給我來了一道“竹筍炒肉”，接著又來了一道“炒雞掌”。處罰完后，媽媽又給我講道理，分析錯的題，而且還要把錯的題抄一遍，讓我記住，以后不要再錯，并要我加油，不要灰心，不要失望，爭取把學習成績提上去。
還有時，我不懂事，和媽媽為了一點小事，就爭吵了起來，可媽媽每次不但不生氣， 還給我講道理，說說這件事誰錯，可我都不聽，冷靜下來后，卻很后悔，媽媽那么愛我，我卻這么不懂事，心中涌起一絲苦澀。
童年，每一點每一滴都寶貴無比，我會永遠記住這珍貴無比的時刻。
童年作文600字 篇5
童年，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的童年之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地童年著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的'童年之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這童年的旅途，我才真正了解到童年有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
童年作文600字 篇6
童年是一張照片，記錄了我們幸福的生活。童年是一首歌，唱出我們內(nèi)心的快樂。許多有趣的事情發(fā)生在我的童年，但給我印象最深的是當我假裝成超人的時候。
那天，我覺得很無聊，所以我去和我的一個弟弟玩了。當我到達他家時，我環(huán)顧四周，沒有什么有趣的東西。我提出了一個很好的建議，說：“你為什么不去我家玩一會兒？”我的朋友同意了。當我回到自己的家時，我轉過身，發(fā)現(xiàn)了一塊黃色的布。我媽媽不在家，所以我拿了黃布，放在我的肩膀上。我瞬間變成了超人。我以為我的兄弟沖過去大喊“超人來了”。之后，我立即接著說，“沒錯，為什么我不扮演超人，你扮演怪物�！彼f，“是的！”過了一會兒，他說他要玩超人，所以我們給這個游戲起了個名字，“超人游戲”。那天，我們玩了很長時間，玩得很開心，一直玩到下午四點。我嫂子來找她回家，我哥哥不想離開，所以他和我嫂子說：“媽媽，我想在這里玩一會兒�！彼赣H同意了。晚上，我嫂子又來看他了。他回家了，然后我媽媽會來。他和我嫂子談了談，然后回家了。我媽媽看見了我，我的肩膀上蓋著他給的黃色布。我母親認為這是對上帝的極大不敬，所以她焦急地說：“程，你在干什么？”在那之后，他立即跑向我并打了我。我哭著說，“我再也不會穿那件黃色的衣服了，我再也不會玩那種游戲了。
這件事給我留下了非常非常深刻的印象。每當我看到黃色的布料，我都會微微笑，或者忍不住笑。我的童年真的像一幅水墨畫。文字中有豐富多彩的生活。
童年作文600字 篇7
坐在午后的窗前，一縷陽光照進了窗，投在潔白的書面上。光與影交織之處，仿佛朝夕如昨，嗅著窗外茉莉的清香，聽著耳畔天籟的笑聲，跟著一片隨風而舞的落葉觸摸天空，最后留戀于嘴角淡淡的微笑。
小時候，我總喜歡半椅在窗邊。那時，高樓還沒有拔地而起，不遠處海水與天空的湛藍倒映在眼底。偶爾會聽到聒噪的蟬鳴，卻不覺得刺耳，一只不小心闖入眼簾的蝴蝶，一對振翅高飛的喜鵲，都足以讓我欣喜很久。又或者窗外細雨綿綿，雨滴拍打著窗戶的聲音宛如一場變奏交響曲。時鐘滴答滴答的響聲異常清晰，遠處淡淡的影子卻看不真切。那是群山，是獸脊，還是傳說中毛茸茸的白狐貍？急匆匆地套上雨衣，連雨鞋都只掛著半邊，飛也似的沖出門去，奔向彌漫著青草香的街道。細密的雨滴隨性而瀟灑地落下，打碎了街燈的流影，躍動于枝椏的縫隙。一絲涼意掠過指尖，在心底泛起層層漣漪。
每當梧桐外的夕陽在草地上撒下細碎的光，我總喜歡抬頭靜靜看著天空。在這廣袤而澄澈鏡子下的一隅，和小伙伴一起，指著天空上大朵的棉花糖。“看！那有一匹小白馬�！薄斑h處金燦燦的，是偷吃了陽光的小仙女吧！”懷揣著對藍天純真的憧憬，每個人都像長出了潔白的羽翼，被斜灑的陽光鍍上了一層金邊。和煦的微風輕輕撫摸著我們的臉頰，挑逗著天臺的風鈴發(fā)出清脆的聲響。玩累了，就隨意的往長椅上一躺，似乎能聞到家里飯菜的飄香。晚霞從天的這邊一直燒到那邊，不遠處的車水馬龍伴著稀疏的人語聲，在祥和的暖陽下無聲無息的流轉。一絲清風吹開了心房，吹進了微陷的酒窩，訴說著喧囂人間下一切簡單而美好的事。
童年已逝，青春未去。是否還能像童年一樣，一陣細雨，一朵彩云，就能容納所有或盛大或純真的樂趣？所以，趁著烈陽正好，風過林梢，趁著我們還年少，抓住所有簡單的美好，如童年時候一般，不禁為世間的所有樂事勾起嘴角。
童年作文600字 篇8
每當我坐在家里靜靜地享受閱讀時光，窗外忽然響起清脆悅耳的“叮呤、叮呤”聲時，不管聲音源于哪個地方，我都會停下翻動書頁的手指，靜靜地聆聽好一會兒。因為，這一聲聲清脆的聲音，會勾起我藏在內(nèi)心深處的記憶，會使我想起童年時期那獨一無二的味道。
那時我還在上小學一年級，經(jīng)常會有賣麥芽糖的老爺爺挑著竹擔，手里拿著金屬小錘子“叮呤、叮呤”地敲擊著，從我家門前慢慢地走過，嘴里不時地吆喝幾聲。
每當我嘴饞的時候，就會眼巴巴地看著奶奶。而這個時候，奶奶就會飛快地從隨身的長方形小布包里掏出兩塊錢，一邊掏錢還一邊說：“我的乖孫女又想吃糖嘍！”當然了，我欣喜地接過錢時總不會忘了對奶奶說聲“謝謝！”我飛快地追跑出去。而每當我歡天喜地買回來時，奶奶總會在一旁慈祥地看著我吃。麥芽糖很硬又很粘牙。有時貪吃，一大團放進嘴里，咬又咬不動，用力一咬上下兩排牙齒就緊緊地和糖粘在了一起。有時怕粘牙，就干脆把一整塊糖放在嘴里含著，然后待它慢慢地融化，細細地品味著麥芽糖的香甜。有時我也會跟小伙伴們一起分享這份甜滋滋的喜悅。盡管每個人會分得很少但大家的臉蛋上洋溢著歡樂。你看個個鼓著腮幫，抿著嘴微笑著不說話。不是牙被糖粘著了就是怕甜絲絲的口水流出來。有時奶奶還會把麥芽糖放進鍋里加熱待糖軟化時加些花生米、黑芝麻拌在一起，那糖就更香甜了。每當我疑惑地問奶奶：“奶奶你為什么不吃呢？”奶奶總是笑著對我說：“不為什么，只要看到你開心的樣子，奶奶心里就像吃了蜜一樣甜！”
慢慢地我換了乳牙，怕長蛀牙就不再買麥芽糖了，但每每聽到那“叮呤”聲，那甜滋滋的味道讓我久久地回味著……