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      2. 童年作文

        時(shí)間:2022-08-18 19:16:50 童年 我要投稿

        【必備】童年作文合集五篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童年作文5篇,歡迎大家分享。

        童年作文 篇1

          我記得有一次生日,是在一家旅館度過的。

          晚飯后,所有的大人都在聊天。我突然想到,如果我把其他水和其他液體混合會(huì)發(fā)生什么?于是我偷偷把一杯茶、醬油、食用油、蔬菜汁、雞汁和湯依次倒入蘇打水,然后用筷子小心攪拌,就這樣做了。并將這種未知液體命名為“魔藥”。

          因?yàn)樗俏野l(fā)明的,當(dāng)然,我必須自己嘗試“藥”,所以我喝了一小口,然后馬上吐出來。它嘗起來奇怪,酸,苦,咸和澀。

          過了一會(huì)兒,我忘記了,但是當(dāng)我吃蛋糕的時(shí)候,我的胃突然疼了。當(dāng)大人問我是否吃錯(cuò)了什么時(shí),我遲疑地說起了“魔藥”,大人們都很苦惱。他們給我?guī)Я撕芏嗨帲俏也荒艹缘案狻?/p>

          回想起來,我童年時(shí)做過的傻事真的有點(diǎn)令人哭笑不得。

        童年作文 篇2

          童年好似海邊的貝殼,光彩奪目。當(dāng)我拾起一片貝殼,貝殼中的一件件事,令我難忘。

          小的時(shí)候,我非常好問,對(duì)什么事情都很好奇:花為什么會(huì)開?小狗、小貓為什么連手也當(dāng)腳?為此,我總是搞出些新鮮事,害得媽媽操心。

          有一天放學(xué),媽媽帶我回家去。突然,我一抬頭,看見一群小鳥在飛,我見了,情不自禁地大叫:“哇!小鳥!小鳥在飛!”我喃喃自語:“小鳥,我真佩服你,如果我也能飛,那該多好!”媽媽聽了,笑了笑,說:“你在媽媽心中也是一只小鳥,媽媽相信你,你一定會(huì)飛得很高!”“是嗎?”我不由自主地?cái)[起手臂來,還不停地說:“媽媽,我在飛呢!”

          有一天,放學(xué)回到家,我放下書包,下定決心一定要飛得高。我站在小板凳上,嘴里念叨著“飛啊,飛啊”,但怎么也飛不起來。我想一定是站得不夠高,對(duì)了!《哆啦A夢(mèng)》里不是用竹蜻蜓起飛嗎?我連忙把小電風(fēng)扇捆在身上,又將翅膀玩具綁在手上,我這只“鳥兒”要飛起來了!我重新站到小板凳上,打開小電風(fēng)扇,“1、2、3、起飛”我大叫一聲,使勁地?cái)[起手臂,猛得向前一跳,使勁地?cái)[起來,可我還沒嘗到飛的滋味,就來了個(gè)“嘴吃泥”,一個(gè)跟頭摔倒在地上!“哇——哇——媽媽——哇……”我號(hào)啕大哭起來。媽媽聽到我的哭聲,連忙趕來。“媽媽,小鳥可——以飛,為什……什么我就不能?”我哭著鼻子大聲喊道。“哈、哈、哈!”媽媽一下子明白了,指著我的鼻子說:”傻孩子,只有小鳥才可以飛,因?yàn)椤拔衣犃怂贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭……

          我的童年就是如此精彩,你的呢?

        童年作文 篇3

          伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲,同學(xué)們都?xì)g呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上,等大家都離去后,一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。

          輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮,看夕陽從枝椏間漏下細(xì)碎的光影,我不禁感嘆:時(shí)間過得真快啊,充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光,已離我遠(yuǎn)去了。

          六年間,我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹下做游戲,每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分,我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢(mèng)想的收集器,承載著我們的心愿和夢(mèng)想,見證了我們的每一次成長。當(dāng)它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹,我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。

          成長的路上,最難忘的是可愛的同學(xué)們,尤其是我的好朋友文昊冉,我們?cè)谝黄鸲冗^了無數(shù)快樂的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見,待人彬彬有禮,十分和善。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì),想抄文昊冉的答案,可是她卻不讓。開始我非常生氣,以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題,并對(duì)我說:學(xué)習(xí)要靠自己,不能靠他人。只有認(rèn)真地、專心致志地去學(xué)習(xí),才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

          一片葉子輕輕飄落在我的腳下,我又想起了一件事。有一次,我不小心把膝蓋摔破了一層皮,周圍的同學(xué)急忙都跑來幫助我,扶我起來,并關(guān)切地問我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐,我心中感到一陣溫暖。隨后,同學(xué)們又扶著我來到校醫(yī)那里,看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上,一直到傷口處理完畢,大家才又扶著我,有說有笑地回了班級(jí)。

          想到這些,我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶,當(dāng)時(shí)只道是尋常,驀然回首后才發(fā)現(xiàn),它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。

          風(fēng)吹過,梧桐樹葉沙沙作響,仿佛在跟我告別。六年的光陰里,我們相伴、相知,雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方,但梧桐樹的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂趣的`彩色童年,也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

          再見,梧桐樹!再見,我的童年!

        童年作文 篇4

          童年有太多的美好回憶,而一直伴我成長的卻是村邊那條默默無聞的小河。由于她的存在,使我的童年增添了無限的快樂。

          夏的晌午,小河一片沸騰,到處是歡聲笑語。孩子們?cè)谛『永镉斡,在河邊嬉戲,在河兩岸打水仗,用自制的網(wǎng)具捕魚,聽葦叢中的青蛙唱歌。那里真是孩子們的天堂呀!就連忙完農(nóng)活的大人們,路過這里也忍不住同我們這些孩子一起嬉鬧。這時(shí)的小河是那樣的活潑,那樣的開朗,那樣的有性格,那樣的包容我們。孩子們喜歡她,她也一樣的喜歡孩子們。

          夏的傍晚,小河變得靜謐,而那也是小河最絢麗溫柔的時(shí)刻。金燦燦的夕陽鋪滿整個(gè)的河面,使得她披上了一層迷人的輕紗。一陣微風(fēng)拂過,金波蕩漾。像錦鯉的魚鱗,像宮殿的絲幔,更像嫦娥姐姐迎風(fēng)的裙裾。小河周圍的一切好像都活了起來,引得那準(zhǔn)備棲息的鳥兒,打著瞌睡的青蛙,納涼的蟋蟀,和著嘩嘩的水響唦唦的葦聲,一起唱起了美妙動(dòng)聽的奏鳴曲。

          然而,近年來隨著村民們生活水平的不斷提高,小河周邊卻變得越來越不好。在小河的兩邊不但倒?jié)M的垃圾,在河面上還飄浮著許多的農(nóng)藥瓶等污物。魚兒翻身了,青蛙搬家了,蟋蟀逃走了,鳥兒也飛遠(yuǎn)了。原本那活潑可愛的小河,如今不再討人喜愛了。沒有人愿意接近她,靠近她,親近她,“生病”的小河孤身在哭泣。如今,河邊的村民只有無盡的嘆息。

          我的童年隨著時(shí)間的河流一去不復(fù)還,而小河的美麗溫柔也一去不復(fù)回。我懷戀歡愉的童年時(shí)光,我更懷戀小河逝去的美麗溫柔。

          讓我們大家都伸出雙手,拿出熱情,從現(xiàn)在開始,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們身邊的一草一木,重現(xiàn)我們夢(mèng)中那美麗溫柔的小河吧!

        童年作文 篇5

          我的童年過得很快樂,很幸福,很自由。

          小時(shí)候,我和媽媽上山撥草、撥蘿卜。那個(gè)蘿卜很大,拔不上來,我把力氣都用在了拔蘿卜的身上也拔不上來。我媽媽看見了,站在一邊直笑。我問媽媽在笑什么,媽媽說:“我來把你拔這個(gè)大蘿卜吧!”我不讓媽媽拔,媽媽問我為什么不讓撥,我說,我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,我一定得自己撥。媽媽同意了,就讓我自己慢慢地?fù)。我再次把全身的力氣都用在拔蘿卜的身上,忽然一個(gè)四腳朝天,蘿卜被我拔起來了。我媽媽看見我并沒有哭,渾身沾滿了泥巴,又看見我慢慢地自個(gè)兒爬了起來,走過來笑著對(duì)我說:“真棒,大蘿卜終于被你拔起來了!”

          我要喝水,媽媽給我遞來一瓶礦泉水。我喝完了水,媽媽又想把我去裝水,我說:“讓我自己去裝。”一會(huì)兒,我把水裝滿,喝了一口,又把水遞給媽媽。媽媽接過礦泉水喝了一口,我們都笑了。

          后來,我和我媽媽一起把山上的事都做好了,我和我的媽媽就回家了。

          到了晚上,我在床上想這天做的事:好好玩,多么開心啊!

          你們也有這么開心快樂自由的童年嗎?

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