【必備】童年作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
慢慢的，童年離我們而去了。
不知大家的幼年是什么樣，我的童年是與我的外公外婆一起度過的�；叵雭�，那段回憶好比冬日的暖陽，滋潤著我的心窩。
年幼的我還在讀幼兒園——那個充滿童真的地方。如果你的心情不好，你去幼兒園走走，你定會笑，真的。孩子們度過這一天后，下課了，便一窩蜂地擠出門外，與一大群家長撞個滿懷。我仗著矮小的身材鉆出了人流，來到不遠的小屋下——外婆等我的地方。
將當天的冒險與家人訴說，這是我的習(xí)慣，現(xiàn)在也如此。走著，說著，我突然跑進了一個小店里，哪些一包印有“QQ糖”的食品，踮起腳，放在貨臺上。這是每天必須做得事。我愛吃糖，它也代表了童年，甜甜的。
到了家，見著外公了，那是他還未退休。“小特，吃甘蔗了！”甘蔗不總吃，可我總是想起這一幕，大概是因為我喜歡吃吧！“總是到了睡覺前，才發(fā)現(xiàn)功課只做了一點點�！庇羞@么一句話，我還真是那樣，不是吃就是玩，作業(yè)也拋在腦后。任我放縱吧，長大了就沒機會了！
這是我的童年，既簡單，又有著純純的快樂。唉，現(xiàn)在哪有這般快樂呢？父母希望咱們變得牛，就剝奪了我們的自由。什么開心的童年啊，都成了回憶。
童年只有一次，要珍惜。不是有一句話嗎？只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明杰克也變傻。沒錯�，F(xiàn)在的競爭是很強，可是只要完成了，就讓那可憐的孩子，玩吧！相信每個孩子的內(nèi)心就是如此。他們都想念和渴望，那已逝去的童年。
看可愛的童年變成一張張相片，我不知不覺學(xué)會了懷念，哪個孩子會珍惜他自己的童年？懂得珍惜已過了多年……
童年作文 篇2
一天，接朋友電話相約去釣魚，收拾漁具的時候，看著手里精巧的碳素魚竿，精美的品牌魚餌，想著在人家的養(yǎng)魚塘，半天不見魚咬鉤，一天釣不到幾條魚的情景，不禁使我懷念起童年的釣魚時光。
興凱湖分為大湖和小湖，中間自北向南由一道沙崗分隔，西側(cè)是大湖，東側(cè)是小湖。大湖似海，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌；而小湖則為沼澤地貌，微風(fēng)徐徐，波光粼粼。湖面漂浮著菱葉、蓮花，鴛鴦、野鴨時而穿梭于岸邊婀娜的湖柳，時而出沒在湖中茂密的葦塘；魚鷗上下翻飛，時而翱翔在天空，時而在水面疾速掠過。
在小湖的東部，由北向南開挖了一條七公里長的人工河，主要用于農(nóng)田灌溉和造紙廠的工業(yè)生產(chǎn)。我家在小河的東岸，起初是工業(yè)三連（制磚），后來改為磚排，最后連磚排也撤銷了，稱呼為老三連或老磚排。
童年的興凱湖魚類資源十分豐富，大人們用拖網(wǎng)、撒網(wǎng)、掛網(wǎng)捕魚，每每收獲頗豐。一到捕魚季節(jié)，一個晚上，五到十斤大的鯉魚能收獲一麻袋，甚至更多�？墒呛⒆觽冡烎~的用具卻十分匱乏，剛會釣魚的時候，有癮，沒有釣具，學(xué)大孩子的樣子自己制。魚鉤用媽媽的縫衣針作，點上一根蠟燭，把針在火焰上燒紅，用鉗子把針彎成鉤狀，在涼水里沾一下，這叫淬火，是為了保持魚鉤的剛度，只是這種自制的鉤有個缺點，起魚的時候容易跑鉤。魚竿用一根二、三米長的細木桿作基桿，再從掃院子的竹掃帚上抽出一根竹梢，砸掉枝椏，用鐵絲兒綁在木桿上作為桿梢。在梢尖上拴好魚線（釣線），撿一根家鵝的翅羽，小心地撕掉邊毛，這就是一個上好的浮漂，將魚鉤、浮漂拴好，用牙膏皮作鉛墜（那時候的牙膏包裝是鉛皮做的），釣具就作好了。拿把鐵鍬到林邊、地頭，只需三、兩鍬，就能挖出一、二十條蚯蚓，裝在一個罐頭瓶子里，蓋上黃沙，魚餌也有了。
左手握魚竿，右手提餌罐，小心而快速地穿過林間小道，在河邊找一處平緩、開闊的地方，折一截“丫”形樹枝插在水中作魚竿托架，再折一根"T"形柳條，擼掉樹葉，當作魚串，釣上來的魚用魚串從腮縫穿入，從口中穿出，放在水中即可保活.
掐一小段蚯蚓穿在魚鉤上，揮竿甩到水中，剛把魚竿放到托架上，還沒等浮漂立起來，猛的一下就沉入了水中，雙手用力向上提竿，竿梢彎成半圓狀，魚線在水中忽左忽右，呼呼作響……一陣博弈之后，一條二斤大小的嘎牙子被釣出了水面。摘鉤的時候這條嘎魚又是一陣掙扎、甩尾，手指被它的背鰭扎中，刺痛過后，馬上就紅腫起來，趕緊把魚穿起來，然后在手指上撒泡尿，據(jù)說這樣可以消炎止痛。
鯉拐子咬鉤,有時是送漂,有時是沒漂.鯽瓜子咬鉤可文靜多了，浮漂下沉稍許又浮上來，第三次下沉?xí)r快速提竿，又收獲了一條半斤重的大鯽瓜子。
河里的魚多的很,魚漂在水里就沒有安靜過,用不了各把小時,一長串的各色魚等就收獲回家,換來媽媽一臉開心、贊許和滿意的笑容……
童年作文 篇3
今天學(xué)了課文《烏塔》。本文講述了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自在歐洲旅行的故事。學(xué)習(xí)這篇課文后，我受益匪淺。
Uta，一個普通的14歲女孩，為這次旅行準備了三年。她在家里設(shè)計了旅行路線和行程表，看了很多與這些要去的國家有關(guān)的書；為了賺路費，她每個周末都會給餐館或者超市發(fā)廣告，假期還會去別人家陪孩子玩五塔。所有的旅行費用都是用她勤勞的雙手掙來的，但是我們呢？每當你有困難時，就向爸爸媽媽求助。周末找父母要零花錢買東西吃。Uta很自立。14歲時，他獨自去過法國、瑞士、奧地利等國家。他父母認為每天鍛煉孩子就是愛孩子，就像烏塔說的：愛孩子，為什么不自己出去玩？看看我在,更別說出國了。在國內(nèi)不敢一個人出去玩。周六周日只能和朋友去公園，還得讓爸媽陪著！
Uta在家做什么？她做自己的事，整理自己的衣服，打掃自己的房間。至于我，就像家里的小公主一樣，舒舒服服的住在諾大的皇宮里。有時我的作業(yè)只有在父母的催促下才能完成。我媽媽總是忘記帶我的紅領(lǐng)巾，沒有提醒我。生活中沒有父母，我?guī)缀鯚o法獨立生活。
學(xué)完這篇課文，我也想向烏塔學(xué)習(xí)，成為一個堅強、自立、賢惠的少年。我想成為藍天下飛翔的雄鷹，而不是父母手中的風(fēng)箏。不要做我爸媽天天捧在手里的寵物。我想成為一個在草坪上快樂玩耍的頑強女孩。爸爸媽媽，請放下你們溫暖而慈愛的手，讓我們頑強地努力活下去，讓我們這一代迅速成長，成為明天的強者！
童年作文 篇4
人的生活激情四起，這樣才能讓你回味無窮。生活不如的事很多，不能讓這事影響你的生活，而感染你的情緒，請你學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情，心情好一切順，盡量做到30秒調(diào)節(jié)自己。
誰都沒味道，誰都是凡人，每個生活的.點滴都是對我們的磨練，在磨練中不斷堅定我們的信念，提升我們的智慧。用心體會生活的酸甜苦辣，也是一種享受。我們改變不了生活，可以調(diào)節(jié)自己，每個人生活都是很瑣碎，沒有誰生下來都優(yōu)秀，只要我們樂意積攢豐富的經(jīng)驗，何愁快樂不找你呀。
其實我們無論生活在那個角落，都希望自己過得好，更喜歡自己瀟灑過日子，輕松自由的活在人生的空間里，不斷釋放自己的愛好、憧憬的美夢中，實現(xiàn)自己人生的價值，挖掘自己所有的潛能實現(xiàn)完美生活，創(chuàng)造更輝煌的人生。
命運是自己的選擇，你可以高傲，也可以低調(diào)，當你運氣旺盛的時候，不可狂傲，更不可腳踩那些窮人，當你低運的時候，不可過度巴結(jié)有錢人，會遭到他人的鄙視眼光，請你把握好尺度，為自己的人生攢下一筆財富。為自己的歷史留下痕跡。自己優(yōu)秀不優(yōu)秀，都是我們每個人歷史的腳印，請你不要毀滅愛的足跡。讓我們在生活的日子狂歡，不要為所謂的煩惱擋住你的視野。擦亮你的眼光，生活會更好，運氣會轉(zhuǎn)，陽光會照耀你的心，也會使你寬闊心懷不斷釋放，讓我們的生活充滿陽光。
有些朋友愛好很多，難得有個愛好，請你不要放棄，難得呀，保持并且不斷去追，你會在興趣中更甜蜜，讓生活淡化你的寂寞，激情醞釀去掉你的煩惱，有什么可以不幸福呢？
我的愛好很多，喜歡看書，喜歡寫文字，更喜歡音樂，書是我的伴侶，文字是我的人生，音樂是我的光芒，交友是我的輝煌。沉默在人生中，昂頭看天，依然那么藍，我依然沒變，肚里的雜質(zhì)多，而壞水也增長，回想過后，依然覺得很風(fēng)光，盡管沒有學(xué)業(yè)的輝煌，也沒有炫耀的事業(yè)。依然欣賞自己的破腦袋，還依然為我增加風(fēng)光，不管有沒有人喜歡我的文字，沒有關(guān)系，我拼命的去追逐我的文字，你知道嗎？即使不喜歡也依然很愛，很愛呀，歲月的蒼桑，并沒有讓我放棄文字，而覺得文字依然是是我感情的寄托，讓我愛不釋手！
文字，我愛你永不變，我心天地鑒、赤誠心相待，永遠只為文字狂。
童年作文 篇5
我小時候是一個很頑皮的孩子，為此沒少吃苦頭，也經(jīng)常會受傷，全身上下沒有幾塊完好的皮膚，難免也留下了一些傷疤。
每個傷疤都是一個我成長的記憶，有痛、有淚，也有童年的快樂。我就回憶一下三塊比較有典型意義的傷疤過程，也是我頑皮、成長的傷疤童年的一個佐證吧。
第一塊疤，見義勇為傷疤。那是我六歲時，去鄉(xiāng)下外公家過年，外公給我買了好多好多的爆竹，有鉆天猴、擦炮、摔炮、禮花彈……各式各樣，應(yīng)有盡有。啊，這下有得玩了！于是，我約了幾個“小哥們”，一塊去放爆竹。當然，其他鄰居家來看熱鬧的小朋友也不少。這時，得意的一個“哥們”點燃了一串“電光頭”扔了出去，卻恰恰落在了一個看熱鬧的兩三歲小孩子的腳下。呀，壞了，那小孩呆呆的不知道躲。情急之中我沖了過去，結(jié)果先被一“哥們”放炮的香頭撞到了我的臉上，被燙的地方馬上灼痛起來。我忍住疼痛一腳把那串“電光頭”踢開了去，危險解除了，臉上的疼更厲害了。唉，結(jié)果還是在臉上留下了一塊說大不大、說小不小的傷疤。
第二塊疤，惹事生非傷疤。八歲那年去外公家度暑假，調(diào)皮的我在外公書房里玩時，不小心打碎了一個花瓶。當時，聽見聲音的外公跑過來想要抱起我，可年幼無知的我以為外公要打我，就爬起來向后跑，沒幾步就覺得腳心一痛，便哭了起來。外公趕忙抱著我去鄉(xiāng)衛(wèi)生院看，一診查是塊碎陶片扎了進去。陶片是取出來了，可腳心卻留下了有一英寸長的傷疤。
第三塊疤，調(diào)皮搗蛋傷疤。這是我印象最深的一道傷疤。九歲時與外公一起去省城蘭州逛了幾天，一回來，就有很多小朋友圍著我，問東問西，問這問那。這一問，我便來了勁了，有點飄飄然，就跳著擺著、得意的向小朋友們炫耀省城見聞。結(jié)果沒留意，膝蓋碰上了一塊碎玻璃，可得意的我一點都沒察覺，直到無意中摸了一把，才感到痛，低頭一看，玻璃沒入肉中，還有幾厘米露在外。小朋友們立即兵分兩路，一路去抓細土，路去找可以包扎的東西，我則咬呀拔出了玻璃。當東西準備全了，就先用細土止血，再用布條包扎�？蛇�是留下了我身上最長的、象蜈蚣一樣的一條傷疤。
還有好多的傷疤，一并組就了我的頑皮的、搗蛋的、成長的傷疤童年。
童年作文 篇6
童年的生活總是無憂無遙，自由自在的。長大后覺得小時候愛玩的游戲多么幼稚，但又羨慕兒時的懵懂。
那年夏天的太陽就像《還珠格格》里的容嬤嬤一樣惡毒，陸地上的花啊，草啊，樹啊，人啊都是她毒針下的小燕子。沒有手機沒有電腦的我無聊地在屋里亂跑，腦子里正想著玩啥游戲，就看見放在桌上剛削好的鉛筆。有了，就玩去醫(yī)院打針吧。于是在家東翻西找，找出了棉簽、膠帶紙、牙簽，一個人飾演三個角色：媽媽、孩子、醫(yī)生。當時也不知道咋想的，一個人也能玩得不亦樂乎。
我先用膠帶紙把牙簽粘在手臂上，覺得弄得還挺像。過一會再小心翼翼地拆開，用棉簽蘸點水，在“針口”處擦了又擦，還自己安慰自己不疼啊，不哭啊�，F(xiàn)在想想還忍俊不禁。
現(xiàn)在啊，好像一眨眼的功夫，已經(jīng)是個初三的大孩子了。懷念童年的日子，總希望自己不要長大，但總又向往長大后的生活�；蛟S小時候的夢想不切實際，但總會是憶起童年的一個引子。
經(jīng)歷的事情多了，人都會多愁善感，往后經(jīng)歷的事情會更多，只希望做出的選擇不會讓將來的自己后悔。
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