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精選童年的作文匯總4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
童年的滋味，像黑巧克力一樣，吃的時(shí)候，不覺得甜，甚至還有些苦澀�？墒�，當(dāng)我們回味它時(shí)，卻覺得它是那么甘甜。
——題記
童年，是甜美絢麗的，因?yàn)槲覀冊诨厥住；貞浤嵌文耆A，似乎每一件事都是快樂的，我們是那么希望時(shí)光回轉(zhuǎn)，使自己回到童年�；蛟S，我們已經(jīng)忘記，童年時(shí)代的我們曾經(jīng)是多么想快一點(diǎn)度過這段光陰，因?yàn)槟菚r(shí)的我們，并不覺得童年很甜。
那時(shí)的我們，總是為大人稱我們小孩而氣憤，為大人說我們“少年不識愁滋味”而不解。我們是多么迫切地想快些長大，希望讓時(shí)光流逝得快些、快些、再快些，最好一眨眼，就變成了和爸爸媽媽平起平坐的大人——因?yàn)榈搅四菚r(shí)，面對我們的問題，爸爸媽媽就不能以“長大了你就會明白”來敷衍；因?yàn)榈搅四菚r(shí)，我們便可以自己來支配零用錢，不用每一處的用途都向爸爸媽媽匯報(bào)……
記得每年的大年三十，我都會收到許多豐厚的紅包——壓歲錢。喜笑顏開地抱著它們，我一遍又一遍地清點(diǎn)數(shù)目，然后樂滋滋地打自己的小算盤——這些去買玩具，這些去買鞭炮，這些去買糖……活脫脫一個小財(cái)迷的樣子，可是，每次，還沒等我付之行動，這些紅包就一股腦地被媽媽沒收了。
“為什么？”我抗議道，“那是我的！”
“你還小，用不了這么多錢的，等你長大了，這些壓歲錢就都還給你�！�
我一聽這話，撅起了嘴，氣沖沖地說：“長大？我已經(jīng)不小了！還給我，把壓歲錢還給我！”
“好好好。你不小了�！眿寢屆业念^，道，“給你20塊錢，自己去花吧！”說著，從紅包中抽出可憐兮兮的'20塊錢，塞進(jìn)我手里，然后，將那幾份大大的紅包藏進(jìn)了自己的衣袋。
我愁眉苦臉地看看手里的20塊錢，再比剛才紅包里那筆可觀的數(shù)目，不由氣惱極了……
其實(shí)，現(xiàn)在想來那些錢我的確花不完，20塊錢才適合我那時(shí)的消費(fèi)程度�？墒�，那時(shí)的我卻總是為如此這般的事情而煩惱，覺著童年一點(diǎn)兒也不好玩，沒有書中寫的那么無憂無慮，可大人們卻偏偏是那樣看我的，一點(diǎn)兒也不好！于是，我卯足了勁兒想沖出童年，沖破小孩這個稱呼，但卻沒有大人理解我，媽媽也不以為然。那些日子里，我嘗到了的童年是苦澀的——至少，那時(shí)的我是這樣想的。
而等到如今回首往事，那些所謂的“煩惱事”早已不煩惱了，憶著以前自己對它們的態(tài)度，總覺著那時(shí)的自己很傻，很可笑。這童年的回味是那么甘甜，就像黑巧克力的余味一樣，讓我滿嘴都是美好的甜蜜。
童年的作文 篇2
那幾只貓兒鬧行很歡，你搔搔我的頭，我又抓抓他，結(jié)果，幾只小貓不斷地在院子里東竄西竄，惹得四周的鄰居也出來圍觀，看著看著，不禁想起了自己那天真爛漫的年華……
老實(shí)說，我認(rèn)為自己是個頑皮得無與倫比的小孩，于是——
三年級的我，那時(shí)候還不太懂事，只知道捉弄人是一件很有趣的事。咱們班有幾個大胖子，我依稀記得有一個很饕餮，吃飯的時(shí)候，他就坐在我旁邊，每每他去添飯時(shí)，我便把他碟子中的菜倒了一半，當(dāng)時(shí)他就很奇怪：怎么我的菜總是不翼而飛呢？便把疑惑的目光投向我，我明白他什么意思，便擺擺手，搖搖頭，鎮(zhèn)定地說：“怎么是我呢？你看，我自己的菜也吃不完呢！”他便二話沒說，從我手中搶過裝菜的碟子，倒進(jìn)自己的飯碗，我驚訝地望著他，瞠目結(jié)舌，他倒顯得十分冷靜，過了一會，才一字一頓地說：“是你自己說吃不完的，我是在幫你，我可是樂于助人啊！”這時(shí)我看清楚了，除了冷靜以外，似乎還隱藏著一絲勝利的狡詐。
愚人節(jié)到了，我買了一條“蟑螂香口膠”，誓要把同學(xué)們嚇倒。我先找了一個膽子小的女孩，裝著很隨意地說：“請你吃！”她開始還有點(diǎn)怕，被我一番“甜言蜜語”攻勢以后，她伸手把香口膠拿出來……“��！”那女孩子碰到了假蟑螂以后，先是尖叫了一聲，接著整個人跳了起來，把“蟑螂”摔開，后來聽說，她竟然被嚇哭了……當(dāng)天，遭到我“黑手”的同學(xué)“不計(jì)其數(shù)”，盡管有的男同學(xué)知道了里面是只“蟑螂”，口口聲聲地說不怕，一副信誓旦旦的樣子，可當(dāng)他拿出來的時(shí)候，也被嚇得叫了一聲。結(jié)果當(dāng)天的午睡醒來，我的鞋子里多了兩條蟲子，我被嚇哭了，可當(dāng)時(shí)卻沒有什么切身感覺。
但現(xiàn)在，我懂得了一個道理：你對人好，別人也必定對你好。你捉弄別人，自己也會受到回報(bào)……
童年的作文 篇3
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”上面這首詩出自于《小兒垂釣》，每想起這首詩，我就會想起童年釣魚的那個情景。
那一年我只有六歲，我在田地里抓了一些蚯蚓，在一個罐子里裝著，釣竿也準(zhǔn)備好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，我們出發(fā)了。
我把蚯蚓放在釣竿的鉤上，我一下子把線拋入水中，蚯蚓在水中扭曲著，正吸引著魚兒而上鉤，我緊張地注視著浮標(biāo)，生怕魚兒從我的眼皮底下?lián)屪唪~餌，然后逃走，忽然，一條跟蝦差不多的小魚偷偷摸摸地溜過來，用眼珠觀察四周，確保旁邊沒有危險(xiǎn)，但它卻不知道岸上有危險(xiǎn)，小魚以閃電般的速度沖來，水上出現(xiàn)一圈波紋，像銀項(xiàng)鏈，這時(shí)應(yīng)該是釣魚的最佳時(shí)機(jī)，可惜我慢了半拍，第一次我失敗了。
我決定再試一次，釣上魚餌，再次拋向水面，水面泛起波紋，過了約半分鐘的樣子，一只比剛才那只小魚大四倍的毛貓臉魚向魚餌游去，蚯蚓似乎感覺到了危險(xiǎn)的存在，努力擺脫魚鉤，貓臉魚像受驚了一樣，本能地往后退了一點(diǎn)，突然，貓臉魚抖了一下，迅速地朝魚餌游去，原來剛才它退后是在積累力量呀！水面泛起“銀項(xiàng)鏈”了，我抖了一下手，一條貓臉魚順利釣了上來，我臉上露出童真的微笑。
釣魚帶給我無窮的樂趣……
童年的作文 篇4
要說起我的童年，這得問我的爸爸媽媽，我的童年故事都借存在他們的腦海里。只有他們敘述起來才那么津津樂道，滔滔不絕。我八歲，讀三年級了，有時(shí)候老師布置作文，要寫一些與童年有關(guān)的趣事，我自己是怎么也記不起來的，似乎所有的經(jīng)歷都被新近發(fā)生的故事所取代。
抓周的時(shí)候，據(jù)說我抓的是手機(jī)，這讓爸爸媽媽很激動了一陣子，經(jīng)為我長大了會成為一個信息工程師之類的人物，可過不了多久，他們才醒悟，失望了。因?yàn)槲液芸炀蛯W(xué)會了他們手機(jī)上的游戲，小小年紀(jì)，什么俄羅斯方塊啦，什么連連看啦，還有賽車等等各種游戲，通關(guān)的水平比他們還高�，F(xiàn)在就更說不好了，家里有一臺高配置的電腦，結(jié)果讓我從CF玩到CS，到現(xiàn)在的“使命召喚5”，我一個人在家的時(shí)候，各種音像結(jié)合在一起，家里就象進(jìn)行著世界大戰(zhàn)！雖然爸爸非常地反對我玩電游戲，但他還曾經(jīng)答應(yīng)過我，說只要我考試考一個滿百，就給我充一百元游戲幣，可他一直就沒給我充，因?yàn)槲乙恢本蜎]考出過滿百。
我兩歲多一點(diǎn)就上幼兒園的托托班了。第一天去托托班，是爸爸送我去的。離開我后爸爸不放心，就偷偷躲在幼兒園柵欄外觀察，發(fā)現(xiàn)我不僅沒有認(rèn)生，反而沒過分分鐘就開始組織大家玩滑滑梯了。幼兒園的老師們都很喜歡我，有的老師現(xiàn)在都還記得我，都還記得我曾經(jīng)那么認(rèn)真地評價(jià)她們，說她們很漂亮！
爸爸媽媽現(xiàn)在給我的綽號有兩個，一是“大玩家”，一是“見面熟”，說的是我太貪玩，與任何人見面不到一分鐘就會混熟。有時(shí)候爸爸媽媽反省他們自己，客觀地認(rèn)為我今天的這種稟性與他們自己的過失是很有關(guān)系的。鄰居的叔叔阿姨至今都還記得過去到我家打麻將的情形。那時(shí)候我剛剛學(xué)會坐著，就被他們放在一邊讓我自己玩玩具。不過，據(jù)說我一個人玩得很開心，一個人就玩得津津有味。
我的童年，印象最深刻的也許只有挨打了。特別是爸爸，他下手可是很果斷很嚴(yán)酷的。讓我有些不理解的是，爸爸每次打了我，他自己眼圈總是紅紅的，媽媽每次打了我，接著她自己也要哭一陣。有一年兒童節(jié)，爸爸帶我到兒童公園玩，按爸爸的話說，他是眨了下眼就看不到我了，急得他飛快地在公園里轉(zhuǎn)了好幾圈，差一點(diǎn)就報(bào)了警，后來在一堆人前面找到了我，我蹲在那聚精會神地看別人玩水槍哩！不用說，爸爸提起我就是一頓狠打，隔一會，他自己好象也悄悄地哭了，沒想到的是，他擦了擦眼睛，又狠狠地打了我好幾巴掌！現(xiàn)在想起來，我的手掌心都還是麻麻的，瞧他那脾氣！
這就是我的童年，都刻畫在爸爸媽媽的心里。