精選以童年的作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以童年的作文6篇，歡迎大家分享。
以童年的作文 篇1
歲月在變，時光流逝，時間也在一分一秒的走著。轉眼間我讀初一了�；叵胍郧拔叶嗝床欢拢３＝o爸媽惹事，一想到這，我就希望我有個多啦A夢拿出時光機回到過去，彌補我放下的錯誤，并好好珍惜這短暫而又意義的童年。
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。
童年是難忘、純真的歲月。每每聽著這首歌謠熟悉的旋律，我都會情不自禁的想起自己的童年。每個人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。
童年是童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月，夢幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
我愛我的童年。
以童年的作文 篇2
多彩多姿的童年，就像一串葡萄，有大的，有小的，有青的，有紫的，顆顆都記載著我的酸甜苦辣，我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。
記得是我上三年級時的一個下午，班主任楊老師滿面笑容地走進教室，走上講臺對大家說：“今天，我們來玩?zhèn)�有趣的游戲，輕松一下�！甭牭阶鲇螒蛭覀兏吲d的都跳了起來，這是一個振奮人心的好消息�。∈峭媸裁从螒蚰�？我們都期待著，老師好像有心讓我們焦急，用眼掃視一遍同學們，慢慢地說：“就讓我們玩添鼻子的游戲吧！”老師說著便在黑板上畫出了一個人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是沒有鼻子。畫好后，老師笑瞇瞇地說：“這個人沒有鼻子可不好看，看你們誰能蒙住眼睛給他添上。哪個同學先來？”“我來，我來……”叫喊聲此起彼伏，一個個躍躍欲試。
也許是馬振東的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講臺，老師讓他拿好粉筆，問他：“你記住鼻子的位置了嗎？”馬振東舉手點一下人臉的鼻子的位置，滿有把握的說：“記住了！”老師拉他離開黑板幾步遠，用布蒙住了他的眼睛，然后讓他轉了三圈，說：“好，你可以開始給人頭添上鼻子了�！蓖瑢W們都屏住呼吸，看著他小心翼翼地走到黑板前，想了想，挪動一點位置，在黑板上畫起來。其他的同學指指點點，交頭接耳，老師舉起手指在面前搖了搖，大家靜了下來，有的同學捂著嘴偷偷地笑�！肮瘪R振東還未畫好，大家便大笑起來，有幾個學生笑得趴在桌子上，原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布，睜開眼睛一看，也大笑起來，不好意思地低著頭跑到了自己的座位上。
“出丑了吧？”“羞羞羞�！薄榜R振東真笨，看我的�！�
“我來，我來�！苯泻奥暣似鸨朔�，學生的興趣更加高漲，王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子，他們有的添在眼睛上，添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑，有的同學還笑出了眼淚。
看了一會兒，想了想，我勇敢地站在凳子上，臉漲得通紅，高高地舉起手大喊：“我來！”“小斌，你來試試？”我回頭看看馬振東，挺著胸脯走過去，我學聰明一點兒，不經意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆，蒙上眼睛，眼前一片黑暗，轉了三圈，頭有些暈，我慌了神，兩手在前邊亂摸，“砰”撞到誰的桌子邊兒，同學們大笑起來，我定定神，慢慢地走到黑板前，用左手摸到黑板邊上的釘子，往上比劃了一下，教室里靜極了，我就大膽地畫開來。“好！”我剛畫完，就聽到好朋友張玉的叫好聲，去掉蒙的'布一看，略微偏一點點兒，我笑笑，得意地走下去。“不錯！”老師帶頭鼓起掌，剎那間，掌聲歡呼聲在教室響了起來。
這個難忘的添鼻子游戲，深深刻印在我的腦海中。
記憶的長河中，沉淀著童年的日子，留下了童年的腳印，重拾童年的記憶，回顧童年走過的路，是對人生的重新認識，是對心靈的重新審視，是對自己成長腳步理性的思念。
以童年的作文 篇3
童年，離我很遠很遠，在忽視它的時候，它總是陪伴在我們的身邊，而今，意識到它的存在，卻只留下了它的背影，急忙追趕也沒有用，因為誰也不知道它會到哪里，所以，請珍惜曾經屬于你的東西，就像機會，錯過了，就會因此改變命運。
走過了童年，回眸看看，留下的是淳樸的友情，直到到了青年，這些已經不復存在了，有時夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經是一個大孩子了，現(xiàn)在的孩子就是比成績：“你家xxx這回考試考得怎么樣�。俊�
現(xiàn)在的社會像彈簧：你強它就弱，你弱它就強！童年像一個夢，而曾經的我們就像童話故事中的王子和公主，在夢幻中快樂的長大，而當長大時，就已經很孤單，很彷徨！找不到自己的童話城堡，迷失在黑色的森林中，需要友情，需要陪伴，偶爾會有一星半點的光芒照耀著，但是不屬于自己的就不要因為好奇而去犯錯。
失去的童年，隨著長大過濾著自己的曾經，失去了童年的朋友，雖然你還會有許許多多的朋友，但是朋友之間的爾虞我詐時時刻刻在演繹著，你的秘密可能會成為別人的話柄，你的生活會充斥著弱肉強食，世界已經被一層虛偽的面紗包圍著，到處都是空虛，現(xiàn)今連一絲關愛都要被排擠，都要被抹殺。
上帝�。∥覍幵复┰降皆既四抢�，至少那里沒有虛偽、冷漠、秘密……上帝把一切東西留給了我們，包括：智慧！但失去了人類最基本的做人原則！
敢問上蒼：這個世界太平嗎？回答的只是路人的嘲笑。
逝去的童年，失去的自我，還能找回來嗎？總是淚千行，也只被一陣風吹滅。
以童年的作文 篇4
童年如一場美夢
童年如一首歌曲
童年如一朵鮮花
童年如一塊黑板
童年如一塊白玉
童年如一張照片
童年如一片星空
童年如一杯濃茶
童年如一場美夢
雖短暫卻幸福美好
童年如一首歌曲
每一個音符就是一件趣事
童年如一朵鮮花
芬芳中不缺少淡雅
童年如一塊黑板
在上面描繪自己的人生
童年如一塊白玉
潔白的沒有一點瑕疵
童年如一張照片
把快樂定格在那一瞬間
童年如一片星空
無數(shù)顆星星點綴著它
童年如一杯濃茶
細細品味茶香環(huán)繞
以童年的作文 篇5
每個人都有自己的童年，有快樂的，有傷心的，有不幸的，也有幸福的。我的童年是幸福的，因為有媽媽的悉心呵護，有爸爸的嚴格教育。我長大了，現(xiàn)在已經上六年級了，那么漫長的歲月中，有許多讓我開心和傷心的事，但是，最令我懷念的是媽媽對我的呵護。
那是我七歲的時候，因為頑皮，我碰倒了熱水瓶，還滑了一跤，頓時，滾燙的熱水浸透了我的褲腳，沸水把我的腿燙的紅透了，媽媽見了趕緊給我脫掉褲子，不幸的是，我腿上的皮膚在脫的那一瞬間一下子被拉了下來，頓時，稚嫩的哭喊聲響透了我家的里里外外，媽媽和爸爸馬上把我送進了醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎了一下，囑咐媽媽讓我在家好好修養(yǎng)�；氐郊业牡谝惶焱砩�，媽媽生怕被子碰到我的傷口會疼，就用手撐著被子，左手酸了換右手，右手酸了換左手，就這樣一直撐著，徹夜未眠。小時候的我當然不感到心酸，還幼稚的以為這是媽媽應當做的，其實每一位母親給予了我們生命，這就是給我們的最大恩惠，我還奢求什么呢?可媽媽不這么認為!因為那是夏天，腿用布包著，日子一長，不知不覺中傷口發(fā)炎了，媽媽只能給我拆掉紗布，那真是鉆心的疼痛，可是媽媽比我還痛，現(xiàn)在回想起來，那時候她的眼神:驚恐、害怕、不忍，我永遠都忘不了。我當時因為傷口疼不停地哭，而媽媽的心卻在滴血。
聽鄰居說茶果草能治療燙傷病，媽媽每天早晨剛蒙蒙亮，露珠還沒散去的時候就起床了，到舅舅家的竹林去摘茶果草，然后帶回來給我磨碎，敷在我的傷口上，有時我睡不著，她還要給我講故事，直到我睡著為止。過了不久，偶然一次我發(fā)現(xiàn)媽媽那原來烏黑油亮的兩鬢多了好些白發(fā)。
我的童年是幸福的，因為有媽媽對我的悉心呵護;我的童年是快樂的，因為有媽媽對我的愛。媽媽愛我，我也愛媽媽!
以童年的作文 篇6
人生或許經歷了某個階段，才會覺得難能可貴是從前；某些事在心中醞釀久了，形成一種難以割舍的情愫，縈繞腦海，揮之不去。不斷深藏的記憶，而如今能拿出的，又有幾滴幾粒。總有一些話說不出來，卻真真正正的感天動地過；總有一些人記不起來，卻實實在在難以忘卻過；總有一段故事不能重演，卻時時刻刻魂牽夢繞過。那就是童年。
可以把人生看做一棟樓，每成長一個階段，這棟樓就增加一層，而承載整棟樓的是永遠活在底層的那個階段——童年，每層樓都有自己的一扇窗，當我們站在窗前向下眺望，首先映入眼簾也永遠是活在底層的童年，越往上走，越覺得高，越說明我們離童年漸行漸遠。站在高處向下望，有時候會莫名感到害怕，或許這種本能的反應，是命運給予我們的留戀。當我們適應了某個高度，也就形成了一種留戀的習慣。角度不一定最好，卻又本身獨特的視覺，不是每個人都喜歡眺望，但誰又走不出這個視覺。每個人都有自己的風景，別人欣賞不了，也替代不了。學會了分享，就更加懂得珍藏。
過去不一定最好，可我們希望未來更好；失去的不一定寶貴，可我們希望得到的足夠珍貴；一段生活不一定完美，可我們希望生命堪稱美好。童年，抑或是夾在書中的楓葉，在歲月的蹉跎中老去，可我想每當拿出它的時候，都會有很深的感懷。
漸行漸遠的童年，裝在相冊中的想念……
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