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小學(xué)作文：我的童年
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文：我的童年，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：我的童年1
“童年”這個名詞是多么的純真��！童年就是一個很無憂無慮的、自由自在的；童年就是你不管做錯什么事情都會被原諒，畢竟你還��；童年就是人生中三階段中的一個快樂的階段……
從幼兒園到一年級，差別很大，幼兒園一回到家，不僅有好吃的，還能想怎樣玩就怎樣玩，可一年級了，有作業(yè)，想要玩就要老老實實地寫完作業(yè)，才能進(jìn)入歡快時間。
上六年級時就要迎接升中考，壓力如泰山座落在我的肩膀一樣，學(xué)習(xí)量更大，姐姐給我買了兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，一本語文練習(xí)冊，一本英語練習(xí)冊，我想要逃出牢籠，但我卻是有心無力啊，只能乖乖投降，不敢反抗，要不然能怎么辦�！鞍�、哎”，這悲痛的聲音，來自于心中的悲嘆，這最后都不是為了一個成績嗎？
升中考結(jié)束，我一瞬間力量爆棚，逃出了牢籠，來到了這里有清新好空氣、明朗的陽光的地方，我更頓時大喊了一聲“seeyou”。但初中又要來了，我想得到學(xué)習(xí)多么的多啊，我想的到我上學(xué)的情景：我背著一個沉重的書包，跨著沉穩(wěn)的步伐來到了教室……
時光流逝，白駒如隙，時間啊時間，你怎么那么無情，冷血��！
我渴望回到那令我依依不舍的童年。
小學(xué)作文：我的童年2
又是新的一天，又要做作業(yè)，有時還要幫著做家務(wù)，真是忙不過來了，這時我想起了我的童年生活。
無憂無慮的童年生活，隨著時光流逝，回想起那一件件充滿幼稚氣的事，還沒聽過猴子撈月卻使我一次次重返童年。那時我只是一個四五歲的孩子，還沒聽過猴子撈月的故事........
有一天夜晚，我到院子里去，見那盛滿水的臉盆里，有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，急忙跑到好伙伴曹羲家里去，把嘴輕輕湊到她耳邊輕輕的說：“我家有一輪月亮�！拔也挪恍培�！”“不信就到我家去看�！庇谑遣荇烁业轿壹�。她蹲在臉盆一邊，一邊自言自語說：“怎么不像天上的？天上的大，這個太小了�！蔽易院赖恼f:對了天上的就是這個月亮的媽媽�！辈荇瞬蛔雎暳�。我們倆還目不轉(zhuǎn)睛盯著盆里的月亮，生怕它跑出來似的。停了一會兒，曹羲又開口了：“它會跑嗎？”他一問，我到犯了愁，這該怎么辦呢？有了，“我們把它扣住吧”曹羲說�？墒�，拿什么把它扣住呢？“我家有個大瓢，我們把它拿來吧”曹羲說。我們把它扣上去，可是太小了。我家有一個比這個還大的，我們把它拿來扣上去，剛好合適。
第二天一大早，我又去看月亮，看見上面 的 蓋 子被掀掉了，月亮沒有了，水沒有了，我哭了起來。媽媽莫名其妙的問姐姐我又怎么了，姐姐向媽媽解釋后，媽媽告訴我那不是月亮，只是月亮的影子。
這件事雖然過去了很久，但現(xiàn)在想起來，仍然覺得很好玩，很好笑......
小學(xué)作文：我的童年3
童年的時光如白駒過隙一般的流逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級了，馬上就要奔向中學(xué)的大門。到了中學(xué)后，我不能再過兒童節(jié)了，只能過青年節(jié)了，不過在童年時的美好時光我永遠(yuǎn)不會忘記：
還清楚的記得在上三年級的時候，我們班體育課舉行足球賽。聽到這個消息后，我們?nèi)嗟亩挤序v了，大家歡呼著，跳躍著，蹦跳著，準(zhǔn)備上體育科。我們期待以久的體育科終于到來了，我們一窩蜂似的奔向足球場。經(jīng)過老師的安排后我被分配到紅組當(dāng)前鋒，我高興的不得了。
“比賽開始”只見老師一聲令下，一場激烈的足球賽開始了。我組首先發(fā)球，我?guī)蛳溶S過對方一人，好景不長，對方的張希和李華向我沖來。我見情況不妙，我往前一看，我的隊友吳凱正向我招手，我立刻一個長傳給了吳凱。吳凱接到球后躍過中衛(wèi)，看準(zhǔn)時機后，一個射球，飛向?qū)Ψ角蜷T。守門員王祥龍立刻撲向球，這時我們的心忐忑不安，生怕讓對方接到球。在我們緊張的時候，正好球從王祥龍的頭頂劃過，正進(jìn)球門。“我們進(jìn)了”我們紅隊在足球場上歡騰著。接著又一場開始了。
經(jīng)過幾場的激烈比賽，我們以4：2的成績贏得了比賽。我們在操場上飛奔著，歡呼著……
童年是美好的，在我們童年的時光你一定不會忘記，如果你和我一樣馬上要告別小學(xué)，奔向中學(xué)，也把你的童年的事寫下來，等你長大后在看一看，會憶一下童年的樂趣。
小學(xué)作文：我的童年4
書，是我童年里少不了的一件事物，它給我的童年增添了不少的樂趣！
記得有一次，因為快要期中考試了，所以作業(yè)特別多。愛看書的我每天愁眉苦臉的。于是，我便想出了一條“妙計”。晚上，我做完作業(yè)，趨媽媽還沒讓我做別的作業(yè)之前，飛快地對媽媽說：“媽，我去上個廁所！”然后逃之夭夭，躲在廁所里津津有味地讀起了《安徒生童話》。誰知，老媽識破了我的詭計，她打開廁所門，一把奪過我手中的《安徒生童話》說：“瑩瑩 ，再過幾天就要考試了，還看什么閑書！”我沒了書看，只能乖乖地跟著媽媽去復(fù)習(xí)了。
還有一次，我要看會兒書，媽媽不同意，說：“明天就要語文測試了，快去復(fù)習(xí)！你們不是剛學(xué)過列寧的名言”聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累嗎？“我反問道：”你難道不知道高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嗎？“媽媽立刻啞口無言，我得意地笑了。第二天，我還是考了個不錯的成績，媽媽便對我的看書要求不再控制得那么緊了。
因為有了書的陪伴，使我的童年充滿了無限的樂趣！
小學(xué)作文：我的童年5
在我的童年里，充滿了許許多多絢麗多彩的笑話和趣事。
小時候，父母常常對我說：“小孩子呀，一定要多吃點東西才能長身體，要不然，就不長高、不長壯，以后就會被社會淘汰的！”正因為他們總是這樣說，所以我不挑食，什么東西都吃。
日子漸漸過去，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷地長高，不斷地茁壯成長，我想：我一天天地吃東西，不斷長高、長壯了。那么我增加的肉是從哪里來的呢？哦！一定是來源于我每天吃的飯、肉和菜，吃雞肉長雞肉，吃牛肉長牛肉……總之吃什么長什么，我吃的這些東西都長到我身體的各個部位上去了。
媽媽向來每天晚上都吃半碗飯。一次，媽媽又只盛了半碗飯。我忍不住說：“媽媽您不能吃那么少，不然會被社會淘汰的。您要像我這樣，什么都吃，而且吃的多�！闭f著，我伸出手臂展示起來：“現(xiàn)在我的左手應(yīng)該已經(jīng)長滿‘雞肉’；右手已經(jīng)長滿‘豬肉’；左腿應(yīng)該長滿‘面條’；右腿應(yīng)該長滿‘包子’；肚子和胸口應(yīng)該是‘米飯’；頭應(yīng)該是‘魚肉’；而頭發(fā)則是‘青菜’！這樣什么食物都有，才是真正的健康��！”媽媽聽完后哈哈大笑起來，說：“你現(xiàn)在還是人嗎？怎么成了‘四不象’？”笑了一陣她說：“其實你吃的食物首先會轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)，身體吸收后才會變成你的肌肉。”
事情真相大白后，我才知道自己一直是癡人說夢話。
我覺得童年真是一本笑話集，里面有無限個笑話。
小學(xué)作文：我的童年6
現(xiàn)在都21世紀(jì)了，人們不用擔(dān)心沒有吃的、穿的，家里的孩子大多數(shù)都是獨生子女，想要什么就有什么，但你可曾想過我們的父母的童年是怎樣的呢？
那天晚上，我和媽媽躺在床上，我便不知不覺地問了媽媽童年是怎樣的，媽媽說：“像你這樣天天過好日子比我們好了100倍呀！”我說：“為什么呀？”她說：“小時侯，那時吃不好，看沒什么吃的就炒黃豆，放醬油。還有上學(xué)走了好幾里的路，冬天走路穿的都是布鞋，凍的直流鼻涕，帶的午飯都凍硬了。學(xué)習(xí)時也很苦，一二年級時，鉛筆快要使沒了，就用細(xì)苞米稈在苞米稈頭蘸墨水寫。最好的時候，你大姨使過的鋼筆，她不用了給二姨，然后才到我……”
“如果你姥姥給幾分零花錢時，樂得我們跳起來。買冰棍、面包。那時沒什么吃的，幾乎一年才吃一次大米飯，一次肉。到了初中才看見什么是電視，偷看別人買蘋果饞得直流口水。”
聽了媽媽的話，我的心“咯噔”一下，原來媽媽的童年這么苦。而我的童年，想吃什么就有什么，幾乎天天是過年的日子，可還老是挑剔，一會想吃米線，一會吃烤肉……和母親相比，我是無比的幸福呀！
所以我要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的好生活，長大多掙錢，好孝敬我的父母，讓他們的未來生活更幸福，更美好。
小學(xué)作文：我的童年7
童年的事情，就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清，有的讓你非常感動、有的讓你非常后悔、，有的讓你感覺到十分驚奇，甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲，直到現(xiàn)在，這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年，一個炎熱的下午，知了不停的叫，我感到十分無聊，于是便想出了一個好點子，和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來，高興地對大家說：“我們玩摸人游戲吧！”小伙伴們聽了就來了勁，個個興奮地嚷“好”。游戲開始了，伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人，我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實實地，頓時，我們像一只只猴子，又蹦又跳，誰知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲，童童聽到了，馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來，兩手在空中亂舞！頭左右不停的轉(zhuǎn)動。鐘鐘看了馬上爬在地上，讓童童撲了個空，童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨后，鐘鐘索性爬在地上不起來了，一動不動的。不好！童童向我撲來了，糟糕！，我被逼到一個角落，我屏住呼吸，眼睛像邊上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)身邊有一個石頭堆，于是急中生智，馬上拿起石頭塞在童童手中，趁機跑了……大家玩了一個下午，都大汗淋漓。夕陽西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花，花里有我的甜蜜時光，所以我非常愛惜童年，不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝！
小學(xué)作文：我的童年8
童年像一盆水，潑出去就無法收回；是再也沒有機會重來的絲絲美好的往事；照片上的往事猶如煙雨，來之悠悠，去之匆匆。
一件事，如果記憶深刻，就能在腦海里一直保存下去。
童年像一盆水，潑出去就無法收回；是再也沒有機會重來的絲絲美好的往事。
照片上的往事猶如煙雨，來之悠悠，去之匆匆。人們來到這個世上都會有一段美好的歲月，在這段歲月里往往是人類最難忘、最快樂、最留戀的時光，這就是童年。
小時候，在別人家玩，猶如彩虹般絢麗照映在我的心中，父母對我倍加關(guān)心，好似冬天有一縷陽光照著我；童年時期，我常常去和別人玩，有一次朋友們和我在小廣場上玩，“嘭”一聲，鞭炮響了，我嚇?biāo)懒�，現(xiàn)在回憶起來自己也很想笑我自己當(dāng)年那次被嚇的經(jīng)歷。
在我出生到呀呀學(xué)語，從呀呀學(xué)語到邯鄲學(xué)步，再從邯鄲學(xué)步到慢慢長大成人，童年在漸漸消失，在我身邊快速溜走，使我無法挽回。
我的童年，五光十色的童年，那個歲月幸福而又快樂、美好的童年已經(jīng)煙消云散了，看到其他孩子在自由自在的玩耍時，我仿佛看到了我的童年時光。我長大了，不可能再有天真、幼稚的心靈了。老舊的照片載滿了我小時候的記憶、以及天真的童年，我要好好保管這寶貴而又短暫的童年影子。
小學(xué)作文：我的童年9
每個人都有自己的童年，有些事現(xiàn)在想起來覺得很有趣。
我很小的時候我家住在一個工廠的小區(qū)里。我時常一個人到外邊玩。有一次我絆倒了，衣服上粘了好多泥，我就哭著回家了。媽媽問我怎么回事。我說：我聽到有個人在喊：誰要煤?我仰臉一看，就絆倒了。媽媽笑著說，人家賣人家的煤，管你啥事?
還有一次，我給和媽媽一起干活的阿姨說：我不給您說俺們家買了可大可大一個電視機。阿姨笑著說：晚上去恁家把電視搬走。嚇得我一邊哭一邊趕快往家跑。
一次我問媽媽說我是從哪里來的。媽媽給我說是從垃圾里撿來的。我說：你們家沒有孩子，你們想要孩子啦把我撿回來。我原來的媽媽怎么把我扔了，他們?yōu)槭裁床灰伊?媽媽哭了，把我摟到懷里說：你不是撿來的，你是媽媽生的。雖然那時候還不知道生孩子是怎么回事。
小時候不知道冰糕是什么東西，爸爸媽媽害怕我吃那東西會鬧肚子，就時常騙我。一次爸爸在吃冰棍。我仰著頭求他讓我吃一口。爸爸說是在吃辣椒，而且他一邊吃還一邊說：辣，辣得很!
童年的想法很有趣，也很天真�，F(xiàn)在想起來覺得有些荒唐和可笑。你們是不是和我一樣有這些荒誕可笑的事呢?
小學(xué)作文：我的童年10
童年的記憶中有許多美好的事物，但我最無憂無慮的快樂時光是上幼兒園的那三年。
高新第一幼兒園是我的第一所學(xué)校。那是一個有著哥特式尖尖紅頂，白墻，花園般的小城堡。
我入學(xué)的時候正是秋天。楊樹、梧桐樹等許多樹等許多樹的葉子都變成了金黃色，秋風(fēng)起時葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飛來飛去。我們一群小不點互不相識，彼此很陌生，第一次離開家來到這個陌生的地方；第一次與一大群陌生的人在一起；第一次一個人面對陌生的環(huán)境。我心里害怕，恐懼，孤獨無助。是老師溫柔的話語、慈祥的笑臉溫暖了我，是小朋友們可愛的笑臉、滑稽的語言增加了彼此的親密。春天，我們在灑滿陽光的草地上做游戲；夏天，我們在樹蔭遮擋的小草場上歡快的追逐嬉戲；秋天，我們和老師一起收集落葉制作賀卡；冬天，我們在雪地上開心的跑來跑去。
三年里我們互幫互助、團結(jié)友愛。幼兒園的每個角落里都珍藏著我們美好的回憶。
幼兒園里我收獲了友誼、歡樂。想想看，童年的校園是那么的美麗。
小學(xué)作文：我的童年11
學(xué)校這周放假回家，我們來到老家下堡寺，我們美味的吃了一頓大米飯，休息了一會兒，感到熱，買塊冰糕邊吃著便拿起風(fēng)箏和線盤，我們出發(fā)了。走過廠子，路有一些泥濘了。任婷的雪糕掉了，哭得不成樣子。好不容易熬了過去，終于來到一大塊土地。
我整開風(fēng)箏鉤，拿出風(fēng)箏，拆開了又安裝，我以熟練的手法迅速整好，掛上鉤勾上。OK——！我沖著遠(yuǎn)方的妹妹打了個‘OK’的手勢，我又喊了一聲。哎！要是他不來，我就是放飛手了。我一放，這種感覺和風(fēng)箏比賽的感覺一樣，我特別驕傲，因為我放了風(fēng)箏，放飛了一個可以承載童年夢想的風(fēng)箏。不過，剛一放，妹妹仿佛又不會了似的，沒過一會兒，五顏六色的花蝴蝶風(fēng)箏便墜落了下來。爸爸在一旁再也耐不住了，他一把拿起風(fēng)箏線盤，在我沒有助飛的情況下，自己放了起來。蝴蝶飛得好好高好高，好漂亮。
燦爛的陽光下，一個美麗的風(fēng)箏，在無風(fēng)的情況下，在高空飛揚著，這個風(fēng)箏承載著我們的夢，也承載著我們的童年。他的影子不停地在我的面前飛揚，我追著他，追著我的童年。
小學(xué)作文：我的.童年12
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，童年因為無知而犯下的錯誤我是如數(shù)家珍，在五彩斑斕的童年中，一件件趣事就像五彩的貝殼，零零碎碎的點綴著童年，令人無盡回味……
童年的趣事照耀著我，隱隱記得那些星羅棋布的趣事，環(huán)繞著我，令我如癡如醉。童年的我造就了我如今的回想，還記得那個夜晚，一切只因一個小小的玩笑，童年的我卻當(dāng)了真，一天，在我吃橘子時，無意中吞下了一顆橙子籽，我嚇壞了，忙給外婆“報告”，外婆說，我這幾天要小心，千萬不要亂動，否則我肚子里的橙子籽就要從肚子里冒出來，這一句話把我給嚇壞了，嚇的我2天沒吃沒喝，我最愛的胡蘿卜也被我拒之門外，我在想：如果我吃飯，那豈不是在給橙子施肥，喝水不是給樹澆水嗎？我“恍然大悟”，痛下決心，將所有的飯都拒之門外，（我當(dāng)然不會不吃不喝，就是比以往吃得少了一些而已）就連媽媽買來的鮮橙多我也沒喝，生怕種子發(fā)了芽，肚子里長出棵大橙子樹來，就這樣，我在少量飯的陪伴下，度過了一天有一天，直至婆婆當(dāng)面澄清了事實時，我才從意識上解除了這個荒唐的說法。
童年宛如樂譜，譜寫出一件件趣事，童年中有春夏秋冬，童年中有酸甜苦辣，童年是彩虹，童年是七彩，童年才是最值得回憶的美麗的時光！
小學(xué)作文：我的童年13
我的童年質(zhì)樸而率真，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
那年我六歲，媽媽教我騎自行車，可當(dāng)時路太滑，媽媽剛一放手，我就摔倒了。媽媽說：“騎車要看車頭，怎么這么不小心啊？”媽媽吧我哄好后，便去做飯了。我不甘心就這么失敗，想再試試。沒想到掌握要領(lǐng)后，我成功了，騎上車了。正當(dāng)我享受成功的喜悅時，因車拐彎拐得太大，我“撲通”一聲摔倒了。媽媽趕緊從廚房跑出來，扶起眼淚汪汪的我，說：“怎么又摔倒了啊，還哭？”“眼淚它就要往外跑嘛……”我抽噎道。“好！好！好！我說不過你，小機靈鬼！”媽媽哭笑不得。
還有一次，四年級時。我期中考試考了100分，興奮不已，想告訴爸爸卻怕爸爸說我驕傲，想告訴媽媽又怕媽媽不信，那怎么辦呢？左思右想，最后實在控制不住激動的心情，告訴了媽媽。媽媽先是吃驚地望著我，然后嘴角慢慢上揚，最后一把抱住我，親了又親。因為媽媽當(dāng)時在洗衣服，所以我臉上都是泡沫，因此記憶中的這個畫面與眾不同。
我的童年是普通的樸素的，卻又充滿天真和爛漫。她將會是我一生的財富。
小學(xué)作文：我的童年14
最近，我老是覺得自己的生活過得不好，直到我和爸爸比童年，才知道自己是身在福中不知福。
這天，我回到家，臉上一片烏云。爸爸問：“怎么不高興了呢?”我悶悶不樂地說：“我覺得自己的生活過得不好。”“怎么會呢?”爸爸對我說，“比起我們這一代來，你們可是好太多了。”爸爸便說起了他的童年來，“在我們那時候，教室里的黑板是坑坑洼洼的，桌子椅子也都是修修補補的;小學(xué)時就很想看四大名著，但直到初中，才在鄰居家借到了一本《三國演義》;衣服都是哥哥穿過的，上面還打著好幾個補丁;吃得都是素菜，只有逢年過節(jié)才見葷腥;玩具啊什么娛樂項目更是屈指可數(shù)�！甭犕臧职值脑挘矣致�(lián)想自己的生活：教室里的黑板光滑如鏡，平整，好擦，桌子椅子也是嶄新的;書本要什么，媽媽就立馬網(wǎng)購;新衣服一年有好多套;爸爸每天都變著花樣，換著口味哄我吃飯;家里的玩具把房間都堆滿了，還有許許多多的娛樂項目可供選擇。想到這兒，我慚愧地低下了頭。
時代在變化，社會在進(jìn)步，科技也變得越來越發(fā)達(dá);四十年前，誰能想到：天上飛機飛，地下地鐵跑的場景到處可見呢?誰又能想象出，四十年后，教室是多媒體的，生活是多元化的?我認(rèn)為，這不僅僅是我和爸爸童年的對比，也是四十年前和現(xiàn)在生活對比的縮影。
小學(xué)作文：我的童年15
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會使人難以忘懷的回憶。
在我4歲的時候，發(fā)生了令人難以忘懷的趣事。一天下午，我和媽媽在臥室里睡午覺，就在這時，“叮咚~叮咚~”原來是媽媽前幾天買得快遞到了，她從床上懶洋洋地爬了起來，慢慢吞吞地穿上了外套。
不一會兒，只見媽媽扛著一個巨大的東東，走了進(jìn)來。媽媽把它釘在衣柜上。我好奇地走過去，呀！怎么有個跟我長得很像的“人”站在我的面前！，我害怕得用手摸了摸，咦？這個“人”的身子竟是平的！我嚇了一跳，而且他的手也伸過來想摸我。我被嚇出了一聲冷汗，好啊，竟敢學(xué)我。我伸出雙手，它也伸出雙手。我把手伸過去撓它癢癢，它也把手伸過來，我向后退了幾步，
“它——會動，身體是平的，還會學(xué)我，”我暗暗地想道“壞了，難不成是個怪物？”便大聲喊道：“媽媽！媽媽！這兒有個怪物！”媽媽連忙跑過來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，�。≡趺从侄嗔艘粋�怪物呀？我害怕得躲到了媽媽的身后，使勁兒的扯著媽媽的衣角。
“霏霏，別害怕哦！”媽媽撫摸著我的頭，用手指著“怪物”“看，這叫‘鏡子’它的特點就是可以把人‘印’進(jìn)去，這樣就可以從鏡子里看出你的影子啦！”“哦，原來是這樣啊。”我終于明白了。
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。