精選爸爸的童年作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的爸爸的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的童年作文 篇1
眾所周知童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是孩子們一生中重要的時(shí)光。爸爸的童年是怎樣的?讓我來(lái)比一比吧。
我很好奇，于是就想和爸爸比一比童年。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他以前住在不足50平方米的小屋里，一家六口住在一起，顯得十分擁擠，而且房子里的擺設(shè)也極其簡(jiǎn)單，只是一些基本的生活用品。爸爸小時(shí)候一個(gè)月幾乎吃不到鴨、魚(yú)、肉，只能過(guò)年的時(shí)候才能吃到這些食物，零食更不用說(shuō)。爸爸上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)用品很少。鉛筆，尺子，買不起也只能用石頭刻 ，樹(shù)枝當(dāng)尺子，書(shū)皮也只能用舊報(bào)紙包。到了三年級(jí)學(xué)校要求用鋼筆的時(shí)候，爸爸也只能用爺爺奶奶以前用過(guò)的舊筆，從小學(xué)一直用到高中。那時(shí)候，最高的教學(xué)樓只有四層，爸爸的教室，在高層，所以每當(dāng)下雨時(shí)爸爸的教室里會(huì)出現(xiàn)漏雨的情況。爸爸那個(gè)時(shí)代，很多人穿的衣服都有補(bǔ)丁，總是穿到穿不下了才不穿了，而這些衣服又留給弟弟妹妹穿。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也只能趴在石頭上寫(xiě)作業(yè)，鞋子也只有兩雙，一雙夏天，一雙冬天。那時(shí)候除了每天必須的生活保障用品，屋里基本沒(méi)有什么擺設(shè)。
現(xiàn)在，我們一家住在一套3室2廳、一百三十多平方米的套房里，家面有漂亮的布藝沙發(fā)、數(shù)字電視機(jī)、電腦、電冰箱、冷暖空調(diào)……成套高級(jí)家具除了這些還有許多漂亮的工藝品，裝飾品。而我不但有一柜子的衣服，就連鞋子也有十幾雙，一個(gè)夏天不知道有多少雙。我們幾乎每天都有吃肉，平時(shí)吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的雞，鴨，魚(yú)，肉，新鮮的蔬菜，各色的水果，吃不完的零食。還有肯德基，麥當(dāng)勞。學(xué)校的環(huán)境也非常美麗，到處花草樹(shù)木，又有一個(gè)兩百米長(zhǎng)的塑膠操場(chǎng)，寬敞明亮的教室里，課桌椅擺放得整整齊齊。課程不僅安排了語(yǔ)數(shù)英，還開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)心理、書(shū)法、科學(xué)等。音樂(lè)教室、舞蹈教室更是豪華級(jí)了，鋼琴、音響、練功鏡等設(shè)施一應(yīng)俱全。
從我和爸爸的童年相比較，可以看出改革開(kāi)放四十年來(lái)所發(fā)生的翻天覆地的變化。了解了爸爸的過(guò)去，才知道我們現(xiàn)在有多幸福。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有用的人材。
爸爸的童年作文 篇2
現(xiàn)在的.童年一片歡聲笑語(yǔ)，就像一塊繽紛的調(diào)色板，同時(shí)也是一首美麗的歌，簡(jiǎn)單并快樂(lè)著。
今天，我早晨起床后和往常一樣，洗漱完就去寫(xiě)作業(yè)了，今天該寫(xiě)作文了。回想昨天和爸爸媽媽看了一個(gè)電影，電影的名字叫《童年》，所以我今天準(zhǔn)備寫(xiě)一篇關(guān)于我快樂(lè)的童年。首先開(kāi)始構(gòu)思、組織語(yǔ)言，但拿起筆就寫(xiě)了上面的第一段話，就不知道該怎么寫(xiě)了，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，腦子一片空白。
也不知道時(shí)候，爸爸看見(jiàn)我拿著筆坐在那里好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)，于是走過(guò)來(lái)低著頭，看著我的作文，爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)有靈感了吧，因?yàn)槟悻F(xiàn)在的童年，無(wú)憂無(wú)慮，簡(jiǎn)單并快樂(lè)，所以你的一個(gè)開(kāi)頭就把你的童年寫(xiě)完了。”
“別寫(xiě)了，走吧，爸爸帶你去做游戲去。”嗯？平時(shí)爸爸的口氣不是這樣，應(yīng)該是：“寫(xiě)吧，你怎么還沒(méi)寫(xiě)完，別磨蹭了�！笨涩F(xiàn)在爸爸還讓我出去玩？我不得其解，可以由于心里惦記著作文沒(méi)有完成，因此我也特別反常地說(shuō)：“沒(méi)心情去�！卑职中χf(shuō)：“走吧，玩一會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了，爸爸帶你去玩跳房子和雞毛蒜皮去�！�
什么跳房子沒(méi)玩過(guò)，光聽(tīng)這名字想想就一定很好玩的，我實(shí)在受不了這誘惑了，就這樣心里偷著樂(lè)地和爸爸出去做游戲去了。
跳房子的規(guī)則是：沙袋必須一格一格地往前踢，不得越格，不得壓線，否則判為失誤；如果中途失誤，可在下一輪輪到時(shí)，從失誤格開(kāi)始繼續(xù)往下跳；不得在方格內(nèi)久留。
就這樣和爸爸做了很多我沒(méi)玩過(guò)的游戲，在回來(lái)的路上爸爸說(shuō)他們小時(shí)候家里買不起玩具，就玩這些自己發(fā)明并且定好規(guī)則的小游戲。哦，對(duì)了忘給大家介紹了，我的爸爸就是一個(gè)80后。
作文就這樣寫(xiě)完了，心里默默地說(shuō)一聲，謝謝我可愛(ài)又可親的爸爸，幫我找到了寫(xiě)作文的題材，并且一起追憶了他們80后的童年。
爸爸的童年作文 篇3
字又寫(xiě)難看了，為了早些看電視，我急急忙忙亂寫(xiě)幾個(gè)字，來(lái)應(yīng)付老爸。
“戴孫煒！又看電視，字寫(xiě)這么差，是不是為我讀��？現(xiàn)在身在福中不知福，想當(dāng)年我成績(jī)是那么好，全班第一，可家中窮，想讀也沒(méi)法讀，現(xiàn)在給你讀也不讀。哎！要是我當(dāng)時(shí)條件有你這么好，早就在清華北大當(dāng)教授了……”
每到這時(shí)，我總不滿地嘟嘴氣呼呼地說(shuō)：“現(xiàn)在你有空，不照樣手機(jī)電視，還沒(méi)有到四十歲，記憶力肯定還好，你趕緊回房讀書(shū)吧，讀完你就去當(dāng)教授，省得來(lái)催我。”
說(shuō)完，繼續(xù)看電視，可心中還是靜不下來(lái)：等有一天，我知道你小時(shí)候，我看你怎么在我面前說(shuō)這些話。
不知是機(jī)緣巧合還是上帝垂憐，我真看見(jiàn)了爸爸的童年——
走過(guò)記憶隧道，四處陽(yáng)光明媚。
房子是木頭做的，建在大山深處，隱藏在一大團(tuán)一大團(tuán)綠色之中，綠樹(shù)成蔭，空氣清新。公雞在門前的空地上打鳴。“喔——”“喔——”太陽(yáng)漸漸溜到屋頂?shù)恼戏健?/p>
一個(gè)男孩的身影出現(xiàn)在屋子里，他頭發(fā)蓬松，悄悄地從床底下爬出來(lái)，臉上有些許灰塵，手中握著兩三本破舊的書(shū)，書(shū)的兩個(gè)角向上翹起，封面上帶著幾個(gè)臟手印，他躡手躡腳地推開(kāi)房門，溜了出去。
腳下踩著黃泥土，匆匆地奔向?qū)W校，朗朗讀書(shū)聲早已傳來(lái)，只見(jiàn)爸爸掂著腳，趴在窗戶上向里頭張望，除了爸爸的位子空著，其它的位置上都坐著一個(gè)學(xué)生，他們認(rèn)真聽(tīng)講，但也不時(shí)說(shuō)一句悄悄話。
“反正遲到也是遲到，不如我先去玩一會(huì)兒，到時(shí)候再回來(lái)。”話音剛落，一溜煙兒拐過(guò)小道，向一條小溪跑去。語(yǔ)文書(shū)一丟，嘩地跳進(jìn)了水里。
夏天總是炎熱的，陽(yáng)光像火焰一般炙烤著大地，坐在水中泡一會(huì)，也是一件十分愜意的事。它撲騰著，像一只鴨子一般鉆入水中，水花飛濺，魚(yú)兒們受驚，躍了起來(lái)，跳出水面，一甩尾，又回到水中去了。留下啪的一聲，和正在向外泛的漣漪。
一會(huì)兒，男孩便從水中冒了出來(lái)，他全身都濕了，臉上的水珠還往下滴落著，也并不礙事，他并不用手摸一下，而是徑直向魚(yú)走去。一條魚(yú)又躍出了水面，他緊隨著它，奮力向上一跳，雙手一抓，手中緊緊的摳住一條魚(yú)，魚(yú)的尾巴還是不停的甩動(dòng)，發(fā)出極大的聲響。
“你干什么？”濃重的口音從溪邊傳出，一個(gè)農(nóng)民，背著鋤頭，戴著草帽，古銅色皮膚已經(jīng)冒出許多汗。
男孩拔腿就跑。
回過(guò)頭，匆匆地撞上一個(gè)人——老師。他只能被罰站在教室門口，濕透的衣服已經(jīng)被陽(yáng)光烤干。一個(gè)箭步?jīng)_回家，不料，老師與農(nóng)民已經(jīng)先到。男孩一見(jiàn)還是跑。“站��！”奶奶一見(jiàn)向外追著，手上還多了把笤帚……
又是一頓痛打。
這個(gè)男孩，就是我父親。
“趕緊復(fù)習(xí)，還在干嘛，想當(dāng)年……”
爸爸又來(lái)了。
你小時(shí)候逃課還去抓魚(yú)，又說(shuō)我，哼！
爸爸的童年作文 篇4
童年，是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)。爸爸的童年夢(mèng)是天真而爛漫的，我的童年夢(mèng)是豐富而多彩的!就讓我們一起翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，走進(jìn)兩代人不一樣的童年吧!
爸爸說(shuō)，他的童年的生活如一抹濃茶，初嘗口中，是濃郁的;潤(rùn)入喉中，又帶有絲絲甘甜。 爸爸若有所思，嘴角泛起了淡淡的微笑，開(kāi)始為我描繪 “田野逗趣夢(mèng)”：清晨，一抹陽(yáng)光照耀大地，爸爸早早就起床了，今天他約了玩伴到田野里玩耍。小伙伴剛集合，就一溜煙的跑進(jìn)了田野。女孩們摘一朵野花戴在頭上，個(gè)個(gè)都扮成花仙子;男孩們采幾片綠葉串在身上，頗有“猿人泰山”的風(fēng)范。突然，一只花蝴蝶落到野花上，大伙一看，爭(zhēng)先恐后地?fù)渖先プ降�，四處都回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。烈日當(dāng)頭，午飯后，小憩一會(huì)，就迎來(lái)了孩子們最歡樂(lè)的時(shí)刻了——到山谷的小溪打水仗。大家還來(lái)不及把褲腳卷到膝蓋上，就迫不及待地跳入水里。小溪里，到處掀起一波波浪花，爸爸瞬間就被成了一只濕漉漉的鴨子。隨著一陣“嘩——嘩——嘩”的水浪聲，伙伴們撩起一陣又一陣雨簾，落下一曲又一曲樂(lè)歌，山谷成了他們的樂(lè)園……玩累了，伙伴們臥在草場(chǎng)上安靜的睡去，靜靜的夜，沉沉的夢(mèng)……
“多美，多有趣的童年啊!”我還沉浸在爸爸描繪的畫(huà)卷中。我的童年可是一個(gè)“玩具海洋夢(mèng)”呢!“爸爸，一起走進(jìn)我的夢(mèng)里吧�！鼻�，我的家就是一個(gè)玩具的海洋，各式各樣的玩具數(shù)不勝數(shù)：有會(huì)唱歌的跳跳虎、有美麗可人的芭比娃娃、各種各樣的兒童車�？矗瑧敉獯笮偷挠螛�(lè)場(chǎng)更是我們的樂(lè)園。這里有高聳入云的摩天輪、驚心動(dòng)魄的云霄飛車、夢(mèng)幻多彩的旋轉(zhuǎn)木馬……神奇而有趣。在外玩累了，回到家在浴缸里舒舒服服的泡個(gè)澡，再躺在柔軟舒適的“席夢(mèng)思”上甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，滿天繁星的夜，五彩繽紛的夢(mèng)……
花落了又開(kāi)，草枯了又綠。時(shí)代在更替，社會(huì)的變化引領(lǐng)著我們向前，童年的夢(mèng)越來(lái)越美好!我的童年比爸爸的童年更富足、更幸福、更夢(mèng)幻。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，共同打造祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)。
爸爸的童年作文 篇5
當(dāng)我吃著香噴噴的蕨菜炒肉時(shí)，我就會(huì)想起我們到山上去撥蕨菜的快樂(lè)事。我的家鄉(xiāng)在諸暨的一個(gè)農(nóng)村里。爸爸經(jīng)常和我說(shuō)起他小時(shí)候快樂(lè)有趣的事情：到田野里、山上去挖野菜；去小河里池塘邊捉魚(yú)蝦、摸螺絲；在小溪里玩耍捉螃蟹……他說(shuō)的那個(gè)高興勁，把我聽(tīng)得心里癢癢的但又半信半疑。今年清明節(jié)的那天，爸爸提議到山上去撥蕨菜。我、媽媽、妹妹都異口同聲的答應(yīng)了。
一路上，我和妹妹一邊哼著歌一邊看著小路兩旁的菜地里金黃色的菜花在風(fēng)中搖曳著；邊上果園里粉紅的桃花、雪白的梨花錯(cuò)落有致地盛開(kāi)著，蝴蝶蜜蜂正忙碌著。紅的、白的、黃的花、綠的樹(shù)葉、青的草，讓人以為自己來(lái)到了世外桃源！到了山上我四處張望著�！稗Р嗽谀膬喊�？”妹妹疑惑不解地問(wèn)道。爸爸笑了笑，用手指了指地上一根像豆芽菜但是比它粗壯多的植物說(shuō)：“這就是蕨菜�！敝灰�(jiàn)蕨菜全身毛絨絨的，頂端部分卷曲著，好像頂著一頂天然的卷發(fā)。我們看了連忙分頭行動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)山上長(zhǎng)著密密麻麻的蕨菜。它們高的有15厘米左右，有的剛探出小腦袋。我和妹妹快速的一根接一根拔著，馬上就拔了一大把，樂(lè)得我合不攏嘴。我們倆像收割機(jī)一樣收割著，不一會(huì)兒，帶來(lái)的籃筐都裝不下了。我們就拿回了家。奶奶把蕨菜用水煮后，把它們曬干就做成了我最愛(ài)吃的蕨菜干了。
現(xiàn)在我相信了爸爸童年里有許多我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)有趣好玩的事。下次我還要爸爸帶我到鄉(xiāng)村中去玩去學(xué)習(xí)有些在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
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