精選以童年的作文600字10篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的以童年的作文600字10篇,歡迎大家分享。
以童年的作文600字 篇1
長大了,翅膀硬了,可以自己飛了!但是對于母!W!都會依依不舍!這里有我們的回憶!有我們童年的記憶!
到了中學,我們會回想起小學的美麗!小學我們可以調皮!可以搗蛋!可以當小淘氣包!可以在父母面前撒嬌!可以無憂無慮的玩耍、嬉戲!我愛你——母校!花兒謝后還能再開;秋天過后還能再來;唯獨那寶貴的時間不能再返。
我要離開那鮮艷的紅領巾啦!那意味著我半成年了!要像爸爸媽媽那樣擔任起一切力所能及的事情!多么想念童年啊!希望各位在讀小學的小朋友們多多去珍惜童年那寶貴的時間!
我要把我的理想放飛!我愛你——母校!
時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學們分開了,我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學們一起快樂的學習?鞓返耐嫠。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要為國家做出貢獻!
還記得我剛入學的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學,我真舍不得你們!
以童年的作文600字 篇2
童年的趣事如同繁星一般的數不勝數。在這些趣事里面,總有一些讓你記憶猶新。我也不例外,就讓我在今天和你分享一下吧!
記得在我4歲的那年。有一天,我正在家里看電視。電視里播放的《還珠格格》我看得可謂是津津有味,嘿這些人在這里演得真好看。我問一旁的媽媽:“媽媽這么大個人怎么進去的?我也要進去!眿寢屜蛭医忉專骸吧岛⒆,沒有人再里面,你也進不去的!蔽亦僦,想:哼!想騙我,肯定有人在里面。要不然,怎么那人會說話呢?后來媽媽叮囑我:“你就在這兒看,我進房間睡一會。”我說:“好的,你就進去吧!
我又樂此不疲地看呀看。我看到紫薇進了牢,她大聲喊:“快救我出去,救我出去!”說的時候,還在不停地流淚。哎呀!紫薇怎么這么難過?我想,她一定是被困在電視里出不來了,等著人來救她呢!她剛才在里面這么急切,一定是叫我把她救出來。
怎么辦呢?怎么樣才可以把她救出來?突然我靈光一現,想到了一個好辦法:紫薇出不來,是因為她弄不開那個玻璃。我只要用錘子一敲,紫薇就可以出來了。
于是,我急忙跑到雜物間,拿出工具箱打開,找出錘子。我舉起錘子,說:”紫薇,不要怕,我來救你了!啊——“我跑向電視機,邊捶邊說:“紫薇,出來吧”“乓啷”一聲,破了一個小洞。紫薇沒出來,倒是媽媽出來了。
媽媽看了看破了個小洞的電視機,再看看拿著錘子的我,生氣地問:“干嘛要錘電視機?”我委屈地說:“紫薇在牢里,我要把她救出來!
媽媽聽了我的話,先是一愣,然后又好氣又好笑,說:“兒子,真的沒有人在里面!蔽殷@訝地說:“啊!難道紫薇死了?”媽媽笑得更大聲了。怎么樣?有趣吧!我的童年就是在一件一件這樣的事中度過了。盡管現在的我已不會像小時候那樣,但是童年趣事一定會成為我最深刻的回憶。
以童年的作文600字 篇3
童年的故事猶如天上的星星一樣多。今天,我就摘最大最亮的那顆星星來給大家介紹一下吧!
記得有一次,我一個人在家,爸爸媽媽去上班了,他們把防盜門鎖住了。一會兒,鄰居家的小姐姐來找我玩,可是防盜門鎖住了。于是,她用剪刀把防盜門上的鐵砂鉸了一個洞,從外面給我往里塞花生。為了感謝她,我把我愛吃的巧克力糖也給她塞了過去。媽媽回來了,看到了這個小洞,覺得很奇怪,一問我才知道是怎么回事。
小時侯的我很膽小。一次,我在幼兒園里,我們吃晚飯,我吃了一碗沒有吃飽,于是便想去老師那里再盛一碗,可惜沒有了。老師叫我去打飯,可我連廚房在哪兒都不知道,怎么打飯呀?我又不敢問老師廚房在哪兒,只好提著桶出去了。
我正著急的時候,突然,我看到一個老師從一個房間里走出來,手里端著一盆米飯。啊,這一定就是廚房了!我便提著桶走了進去。鍋里燒著水,冒著熱氣。旁邊有一個有房頂那么高的大鐵桶,鐵桶底下生著火。這大概是做飯的鍋吧,一個幼兒園那么多小朋友,一定吃的下這么多,需要盛飯時放個梯子爬上去就行了。我一邊想著自己是多么聰明,能想出這樣的結論,一邊放下了桶。
可奇怪的是,老師并沒有“爬”上梯子盛飯,反爾從鍋里舀了一瓢水倒進桶里,把桶遞給了我。我也不管那么多的,提著桶就回教室了。老師看到我桶里的“飯”,眼睛都瞪出來了。也真是奇怪,那天沒有一個人吃我打的“飯”,說實話,我也不想吃。我到現在才知道,那天我進水房了。
到現在想起來,我還覺得可笑呢!那時不懂事的我干了那么多件蠢事,還什么都不知道呢。
以童年的作文600字 篇4
當我還 在幼兒園的時候,我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽;用藍色的蠟筆畫出了天空和海洋;用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹;用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來,這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當我漸漸長大,畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時候,我會拿起畫筆涂涂畫畫,傾訴我的苦惱;高興的時候,我也會拿起畫筆用五顏六色,表達我的喜悅;無聊的時候,我又想到了畫畫來打發(fā)時間。畫筆就像我一個不會說話的朋友,默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。
記得有一次參加美術比賽,我花了整整二個小時,一副栩栩如生的畫面展現在我的眼前:藍天白云下小鳥在自由翱翔;小橋流水里鴨子在歡快的戲水;草地上,有的小朋友在放風箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇,終于畫好了。正當我想松一口氣時候,一只蚊子飛過來,在我耳邊嗡嗡作響,大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子,哎呀,手中的畫筆掉到了剛完成的作品上,清澈的小河里頓時多了一個大污點,我氣急敗壞,都怪那可惡的蚊子,把我精心繪畫的作品給毀了。怎么辦啊?重新畫是來不及了,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,我突然想起學過的一篇課文,文中的主人公也是遇到了同樣的問題,在父親的引導下,變拙為巧進行補救。我何嘗不試試呢?于是,我重新拿起畫筆,在那個污點上添了幾筆,巧妙地把污點變成了小魚。小魚吐著泡泡,反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬,焉知非福。我不禁為自己的靈機一動而感到高興。
我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,而我也在畫畫中學會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意,只要你換一種角度思考,就會有新的發(fā)現。
以童年的作文600字 篇5
我的一生中,有一段美妙的時光,那就是我的童年時光。在我的童年里,有許多有趣的事,下面,就讓我來說一件吧!
在我老家的旁邊,有一堆沙子,這些沙子里常常出現一個個的洞。我以為是一些小朋友用棒子弄出來的?墒牵幸惶,我看見洞里有好幾只馬蜂鉆出來。本來,我是對他們的存在不感興趣的,可是,有一天他們不知為什么叮了我一口,害我痛得要死,我就想去滅蜂了。
我一個人怎么能對抗這么多馬蜂呢?我想了一會兒,決定要組成一個滅蜂隊。
我的滅蜂隊組成了,總共有五人,都是我的好朋友,我們的手上拿著各種“武器”,有石頭、水槍,有竹葉的竹竿等。經過評選,大家讓我當隊長。
一次慘烈的人蜂大戰(zhàn)開始了,首先,大家把馬蜂洞埋了。然后,那些馬蜂回來時,見家沒了,只好再去挖。此時,我一聲令下,使用了“石頭陣”,頓時,石頭如雨點一樣落下來,馬蜂們像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一團?,有幾只馬蜂還被石頭壓死了呢!“石頭陣”過去了,大家拿出了各自的武器,繼續(xù)戰(zhàn)斗,此時戰(zhàn)斗已經到了白熱化的時間段,我只是指揮,可沒有參加“戰(zhàn)斗”。當時我只看到了一盆水,就把水潑向馬蜂,頓時,地上成了一條“小河”。馬蜂們在“河”里似乎在喊“救命”。人蜂大戰(zhàn)到了最后的關頭,我們拿出了竹竿,開始沖刺,殺殺殺殺……
我們勝利了,而且誰也沒有受傷,馬蜂們雖然有些跑了,但是我們也報了這個仇,這真是漂亮的一仗,我和其他人都笑了起來。
!童年的滅蜂隊真是讓我回味無窮!要是我能再回到過去那該多好,可是,這可能是一個幻想。
我愛我的童年!我喜歡回憶童年的趣事。
以童年的作文600字 篇6
童年生活像一個五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人留戀,使人回憶。
還記得那是我六歲的時候,非常的淘氣,就說我家吧,我們家有一顆杏樹,每到夏天就開花結果,長出香甜的果實。
那個時候因為我太小,所以摘不著杏,只好讓媽媽幫我摘,媽媽讓我一天最多吃三個杏,可是以我的胃口,還不夠我塞牙縫的了,何況我還吃。
經過一番研究我決定等媽媽不在的時候,我偷摘杏,以我這么低的個子肯定摘不著但是我可以爬樹。
明天正是個機會,因為媽媽明天要去給姥姥洗衣服,做飯。
第二天到了,媽媽擔心的說:“榮榮不要害,瞎跑亂跳,好好聽奶奶的話,我走了,在家要乖哦!”
我說:“行了!行了!快走吧,別嘮叨了,一會趕不上18路汽車了!
我悄悄地繞到墻下,我一邊搓著手心一邊說:“這下看我的吧!”說著我便像一只敏捷的猴子爬了上去。我站在樹上,摘下了幾個熟透的杏扔下來,扔下來的杏啪啪的響,我立刻從樹上跳下來“啊呀!”這下完了,這是我臉色慘白,血壓一下從80下一下升到180下。我跳進鄰居家的院子里。我家和鄰居家只有一墻之隔,這墻很低,就個一米二五左右。我不知道什么時候驚動了鄰居家的大狼狗,只聽見它像離玄的箭一樣飛奔過來,我向右移轉躲過了大狼狗,可這狼狗這么死心眼繼續(xù)對我窮追不舍。我急忙又跑了起來,人畢竟只有倆條腿,哪跑得過四條腿?不一會兒,我和狗之間的距離越來越近——就在這千鈞一發(fā)的時候,我立刻拾起一根竹棍,做出了個準備打狗的姿勢。這狗還真是欺軟怕硬,望著我手中的竹棍,灰溜溜的夾著尾巴打“退堂鼓”了!
童年,像流水一樣一去不復返,但童年有往的趣事,卻永遠忘不了。
以童年的作文600字 篇7
幫助別人,保護環(huán)境,保護動物,自己勞動……這些都是件快樂的事。其中,使我最快樂的一件事是——第一次種瓜。
有一天,我正在寫作業(yè)。突然聽見弟弟在喊:“咱們種的瓜長瓜了,不信你自己看看去!蔽曳畔率种械墓P,飛快的跑過去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看著那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂乎。
由此,使我想到春天一個星期天的下午,陽光明媚,花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光。花從中開的那
些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么?我們商量來商量去,最后決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來,我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上,動起手來。首先我們拔草,草真難拔呀!它的跟深深的扎進了干硬的土里,廢好大的勁才能拔起來 。我們堅持不懈的干,那些討厭的草,終于被我們消滅了。然后挖坑,坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖,一不小心,瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人,問清楚了之后,我們把籽放下,埋好。
接著是澆水,我們澆水時水總是流出來,好半天才弄好。
我們干的滿頭大汗,這活雖然累,但是我們想到豐收的果實,只覺得心里像吃了蜜一樣甜,一樣開心,一樣快樂。
隨著時間的遷移,我們種的瓜發(fā)芽了,爬蔓了,開花了,結果了。在瓜發(fā)芽、開花、結果的日子里,我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它,都帶著一個美好的愿望——早日看到豐收的果實,看到用自己的勞動創(chuàng)造出來的果實。
慢慢的,慢慢的,瓜秧長大了,結瓜了,我盼望已久的愿望實現了。今天,我和弟弟抬著自己豐收的果實,心理特別高興,特別快樂。
這就是我感到最快樂的一件事——第一次種瓜,F在想來要得到豐收的果實,必須付出艱難的勞動。學習也是一樣,難道不是這樣嗎?
以童年的作文600字 篇8
又是一年的秋天,窗外梧桐樹的葉子已成了金黃色,悠悠揚揚的.笛聲從耳邊傳來,一轉身,梧桐的葉子已落了一地……
真想走在梧桐樹下,踩著滿地的落葉,陪著古老的梧桐,傾聽美麗的故事。一陣清風拂來,將我?guī)Щ亓四沁h去的時光……
小時候的我十分調皮,看見一個新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風箏,我都會催促父親給我買一個。抱著心愛的風箏怎么也不愿不放手,逼得爸爸只好給我買下。興奮的我一路小跑回家,一到家便吵著放風箏。直到看著爸爸把風箏放上了天,我這才算安靜下來。接過父親的風箏線,舞動的風箏和我一起在跑。可是,不一會兒箏線斷了,我又傻傻地立在原地。
這段童年的日子也隨風箏愈飛愈遠……
還未上一年級,我便參加了繪畫班。每次畫畫我都很開心,不光是因為我喜歡畫畫,還因為畫完了之后,就可以央求媽媽為我買爆米花了。“噼哩啪啦”的聲音是我最愛聽的。爆米花就要出鍋了,當打開鍋蓋的一瞬間,香味徑直鉆入我的鼻腔,令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花,慢慢地品味?墒牵粫䞍,香味散盡了,我又不想再吃了。
這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠……
直到上了小學,我的家里還會擺上幾個彩色的風車。一有空閑,我就喜歡拿著它,任由調皮的風兒玩耍著它。我樂意和風兒一起分享,五彩繽紛的風車就成了我腦海中最深的記憶?墒牵粫䞍,風停了,風車不轉了,我又失去了玩風車的興趣。
這段童年的日子也隨風兒愈吹愈遠……
一陣清風拂去,將我?guī)Щ亓爽F實?催@身后,落葉積了一層,半空中還有一片正在旋轉的黃葉,我伸手接住了它,將它放在掌心,愿這些落葉能將我的回憶永遠儲存,不隨即去的風兒遠去……
梧桐葉飄飄零零,依舊紛紛揚揚……
以童年的作文600字 篇9
童年像一首歌,又像一首詩,里面有我們的幸福和快樂;童年又像是一幅美妙無比的風景畫,畫中游我們五彩繽紛的生活;童年又是一個夢,夢中有我們對未來的憧憬和想象;童年又仿佛是一條小小的船,里面裝滿了許多的甜蜜和我們天真爛漫的笑臉。
我是一個生活在二十一世紀的陽光女孩,童年是在長輩們百般呵護下無憂無慮度過的。童年里,好玩的有趣的事太多了。但最讓我記憶猶新的事情還是和小動物們發(fā)生的事了。
小時候,我很調皮,性格簡直就像個男孩子,大人們都說我是個小“搗蛋鬼”。一次,我去奶奶家玩的時候,發(fā)現奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是,便想來個惡作劇,便悄悄地走到小狗背后,使勁一按,把狗頭給按到了水盆;里面。誰知這一按不要緊,竟然吧狗給惹惱了,轉過身以迅雷不及掩耳之勢在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉,真是偷雞不成反蝕把米。還害得媽媽花錢給我打預防針。真是得不償失!
后來,我上學了,人也變得很靦腆,不在像以前那么調皮。上課很少發(fā)言,老師也說我性格內向。記得有一次,老師點我回答問題,我猶猶豫豫的站了起來,聲音很小,還結巴了半天。心里想:“這下玩了,老師非批評我不可!笨墒抢蠋焻s說:“你回答的很正確,要是聲音在大點就更好了。”慢慢地,在老師和同學們的幫助下,我的膽子漸漸地大了起來,人也變得自信多了,主動地舉手回答問題了,而且聲音也很響亮。學習成績也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
現在,我發(fā)現學校就是一個小小的社會,在這個小小的社會中,讓我們感受到更多的溫暖和關愛。自己也變得陽光快樂自信起來。
這就是快樂的童年和快樂的我。
以童年的作文600字 篇10
在童年的時候,我們做過很多的趣事。這件事也許發(fā)生在你的身邊,也許發(fā)生在你的身上。下面,我就來給大家介紹一下我的童年趣事吧。
記得在小學四年級下學期暑假的時候,我和家鄉(xiāng)的伙伴們在我家里玩電腦,玩著玩著,有一個伙伴說:“在朱廣然家里玩太無聊了”要不我們去西邊的小樹林里捅馬蜂窩吧。我領頭,他們幾個都看向我,奇怪的問!澳阍趺催@么主動啊!币驗樵谝郧拔冶凰暨^,我一直都懷恨在心。我們幾個都很贊同他的意見。于是我們就開始尋找棍子,大概找了十分鐘左右,我們終于找到了一根合適的棍子。找到棍子之后,我們就開始出發(fā)了。
到了西邊的樹林之后我們就開始在樹上尋找馬蜂窩,找了大概六分鐘左右之后,我們只找到了一個小的馬蜂窩,正是因為它很小,所以問們并沒有在乎它,就又開始尋找大一點的。這次,我們找了三分鐘左右,就找到了跟我們數學書一樣大小的馬蜂窩。當時我們高興的不得了,正準備把它捅下來,以解我小時候的恥辱,我手拿著棍子,站在石頭上,可是夠不著,又把棍子舉了舉,又踮起腳尖,可還是夠不著。這可不怨我們的身高,其實是這棵大樹太高了,不得已只能使出我們的絕招了,“凹凸變光線”“突、突、突,”沒兩下就把馬蜂打敗了。好吧以上內容純屬虛構。唉,只能使出我們的絕技“百人剃”了,只見我們一個人頂著一個人,我們都挨著樹,以防重心傾斜,終于,我們碰到了一下。正當我們高興的時候,一只小馬蜂出來了,隨后,又有一只、兩只、三只、一大群,當時我們嚇得魂飛魄散,趕緊四處逃竄,可還是沒少被馬蜂攻擊,不過幸好我躲得快,沒有被攻擊到,我當時還不甘心,于是又再次進攻,這次,我不再粗心了,直接往上一捅,馬蜂窩掉了下來,我趕緊藏了起來,可還是被攻擊了一兩個大包,疼得我直叫。
經過這次危險之后,我再也不敢捅馬蜂窩了。
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