實(shí)用的童年的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的童年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
突然想起來小時(shí)候的狗不理包子了。尤其是在闊大的超市，面對(duì)琳瑯滿目的食品，竟找不到一樣可吃的東西，這種思念更是強(qiáng)烈。
小時(shí)候的狗不理包子是多么香啊！那香味透過包著的草紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深深的發(fā)射著，掂起寶貴的一個(gè)，眼角梢著那凐著油的草紙，小小地咬一口，啊，那散發(fā)著肉香的油油的美味，順著味蕾抵達(dá)全身，每一個(gè)細(xì)胞都急急地興奮地體味著這意外，仿佛漫長(zhǎng)冬天的突然一陣春風(fēng)，那樣欣喜，那樣幸福。在當(dāng)時(shí)，一個(gè)包子的價(jià)格是一兩糧票、一角三分錢，卻是一個(gè)天文數(shù)字，只有在生病的時(shí)候，媽媽才舍得買上半斤，其他的孩子也沾光吃上一個(gè)——真是世界上至美的享受！
日照的那個(gè)狗不理包子店就在劇院的北面，那本來是一個(gè)公廁。 “日照縣真能干，拆了茅房（廁所）蓋飯店，又好吃來又好看！”我們?cè)诜艑W(xué)的路上，蹦蹦跳跳地唱著。吃包子時(shí)，我們?nèi)硇某两谖独俚捏w驗(yàn)，壓根就顧不上想它的出身。
那是物質(zhì)匱乏、精神富足的年代。所有人都吃差不多的東西，所有的東西都要憑票供應(yīng)，每個(gè)人一個(gè)月四兩白糖，幾兩布票。全家人的布票攢一年，還不夠做一件衣服。我最小的弟弟，他的最愛是白糖。他吃煎餅卷白糖，吃饅頭夾白糖，喝稀飯放白糖。小弟吃白糖時(shí)的心滿意足，是我們莫大的責(zé)任。有一次姑姥姥來看我們，帶了一斤白糖，我們?nèi)叶寂d高采烈，像過年。
夏天，吃過晚飯，我們拖著燈心草涼席和麥草編的席子，在路邊找個(gè)地方一鋪，美美地往上一躺，看著天上的星月，聽大人講故事。天上的星星是那么多，那么亮，藍(lán)寶石一樣的天幕上，能看得見白云一朵朵飄過。艾草的香味在空氣中彌漫，大人的蒲扇一下下拍打著……
那天在電話里，跟老媽不由地回憶起那些日子，那些物質(zhì)匱乏、精神富足的日子。房子是公家的，只管住著，租金之類的都沒聽說過；出行全靠?jī)蓷l腿，哪家有輛自行車，便是富翁了；一切東西全要憑票供應(yīng)，有錢買不著東西……就是這樣的環(huán)境，人便沒有別的心思，每個(gè)人安居樂業(yè)，一副盛世太平的景象。而今，物質(zhì)多得眼花繚亂，欲望也水漲船高，永遠(yuǎn)沒有盡頭，每個(gè)人都打拼著，忙碌著，同時(shí)也焦慮著。
前天，有個(gè)客戶過來辦業(yè)務(wù)，留他吃飯，為了請(qǐng)他的朋友作陪，我打出十幾個(gè)電話，足足打了半個(gè)小時(shí)有余，竟是一個(gè)人也沒約上。他們不是在外出差，就是正準(zhǔn)備出差。仔細(xì)一想才明白，又一撥市場(chǎng)行情的低谷來了，我這位客戶順利出逃，而他的那些朋友們正在忙著找出路呢。
我的客戶，還有他那些做貿(mào)易的朋友，如果把手頭的賬目結(jié)清，每個(gè)人都能剩七位數(shù)以上的資金，卻每個(gè)人不分晝夜的忙碌著。這位客戶晚上喝了酒回家，要吃煎餅給肚子補(bǔ)償，然后在書房的地板上打地鋪。他的妻子開玩笑說：“看你過得什么日子啊，誰能相信你有那么多錢？！”
我也曾經(jīng)問過一個(gè)朋友：“該歇歇了，錢多少才算多呢？”
他鄭重地回答我，他是在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
又回到那個(gè)永恒的話題：人活著是為了什么？
我想，這個(gè)問題永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，有些答案卻常常讓我們思索，并意外地油生敬意。
童年的作文 篇2
昨天，在去潭溪山的路上，爸爸媽媽給我和姐姐講起了我們小時(shí)候的趣事。
趣事一：因?yàn)槲沂敲妹�，所以姨媽什么事情都寵著我。有一次，我在姨媽家的床上滾來滾去，玩得很高興。一不小心，就從床上掉了下來，疼得我號(hào)啕大哭。姨媽從房間里走出來，又打姐姐又罵姐姐，因?yàn)樗詾槭墙憬惆盐彝葡氯サ�，把姐姐打的鼻青臉腫的。
趣事二：有一次，爸爸和姐姐在沙發(fā)上玩，爸爸見床上有個(gè)小喇叭，就吹了起來，聲音特別特別的大，相當(dāng)?shù)拇潭�，爸爸怕媽媽罵他，就對(duì)姐姐說：“你別再吹了，噪音！”這樣，就把責(zé)任全都推到了姐姐的頭上。爸爸又吹了一下，又說：“不是不讓你吹了嗎？你還吹！”這時(shí)，在廚房做飯的媽媽也說：“叫你別吹，你還吹，不嫌吵��？”姐姐大哭了起來，一邊哭一邊用廣饒方言說：“不是俺兒干的！”
趣事三：在我兩歲的時(shí)候，我還很不懂事。有一次吃飯時(shí)，我好奇地將左手伸到湯里，結(jié)果把我的手給燙傷了。這件事完后，爸爸質(zhì)問我：“如果下次還這樣怎么辦？”我抬起沒有燙傷的那只右手說：“這只手也那樣！”
這些童年趣事太好玩了，我要好好珍惜童年，還要把所有的童年趣事都記下來。
童年的作文 篇3
一年又一年，我在慢慢長(zhǎng)大，我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口，吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng)，我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖，搖到外婆橋�！毙r(shí)候，每逢夏日的夜晚，爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動(dòng)了。哪個(gè)愛做夢(mèng)的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢？我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧，他們笑著無奈地點(diǎn)頭默許。我便止住眼淚，屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長(zhǎng)著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊，伴著悅耳的音響，我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主，在美麗的城堡中與自己的一只長(zhǎng)著獨(dú)角的飛馬嬉戲。我忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌，多想在我的夢(mèng)里多玩一會(huì)啊。
最開心的是滿天繁星下捉蟋蟀�！靶⌒切牵W啊閃，閃得眼睛亮晶晶。”奶白的月亮安謐地睡在黑得發(fā)紫的夜空中，虛虛實(shí)實(shí)，假假真真�？吹貌徽媲械腵夜，仿佛是一場(chǎng)虛幻的，不存在的夢(mèng)境。蟬鳴，鳥叫，蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂！我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽，看誰捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的，有兩個(gè)調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰，趴在地上尋找一只只蟋蟀，只為證明誰更厲害。是那樣的執(zhí)著，又是那樣的天真！
夜更深了，一輪玄月掛在空中。時(shí)間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，當(dāng)音樂停止時(shí)，童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復(fù)存在，現(xiàn)在真的沒有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時(shí)光，一生中能只有幾年呢？別了，我的旋轉(zhuǎn)木馬！別了，我的蟋蟀！
童年就像一塊潔白無瑕的玉，它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢(mèng)在召喚著我，我知道，我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好，繼續(xù)前行，開啟新的一段旅程。
童年的作文 篇4
我知道一個(gè)人玩雪真的很傻，但我還是這樣做了。因?yàn)槟切┰?jīng)與我一道的孩子們，早已經(jīng)不住滄海桑田的變化，而沒落在逐漸凝結(jié)的時(shí)光中。
誰苦笑著說沒辦法，沒辦法。那么勇敢的我們，怎么會(huì)面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，就這樣屈服了。在我們開始對(duì)過去曾不屑一顧的、謹(jǐn)小慎微的事情害怕，那我們只能祭奠。祭奠，我們無所畏懼的年華。
我無法用迷失已久的簡(jiǎn)單，再堆出一把椅子。但天然積壓起的雪，只缺我坐下。陷進(jìn)雪堆里才發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個(gè)一樣的缺口。那個(gè)應(yīng)該坐在我身邊的孩子呢，你在哪？
雪一直在下。直到把殘留的、我曾憑吊的痕跡全部抹煞。誰在誰的過去想起誰。
那些個(gè)躲在門縫間窺探的我們，曾懷著對(duì)冬季無限敬仰與熱情的我們，現(xiàn)在怎么了�；鹧婢瓦@樣一簇一簇的熄滅，熄滅，終歸消失殆盡。
我知道我們還沒淪落到形同陌路。但那么熟悉的，契合的天衣無縫的我們，還是在彼此的回憶里，淡了。我們都有了自己的日子，有了自己的朋友，積攢起愛恨情愁。所以我們理直氣壯的，讓自己在這世上最初的友情，擱淺了。
天還沒黑呢。我又登上過去的觀星塔，只看見絢爛的暗紅。而你們呢，你們?nèi)暨�在的話，四野怎會(huì)這般安靜？
我獨(dú)自躺在曾經(jīng)繁花似錦的金色鐵魚上，它似乎在愈發(fā)忙碌的世間消隱了。我們各自離開后，好像再?zèng)]有那樣一群孩子，肯躺在上面看星星。他們偶爾只從中間穿過，但再?zèng)]人像我們一樣走在它頂端了。 而那些紅磚上積的雪，在我到來前竟無人走過。是星期五的傍晚啊，為何大家都沉
默了呢。 終歸有小孩子從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方傳來笑聲，卻即刻，在我逃走前消失了。一瞬間讓我懷
疑，那朦朧的曲兒，是否來自于記憶中的我們。
我突然很想知道，這城市的萬家燈火，是否正囂張的吞噬著童年。而人們配合著在一次一次的分離和成長(zhǎng)中，漸漸淡漠。又有多少孩子，如一的守護(hù)著關(guān)于過去的信仰，站在喧囂的假面舞會(huì)上，朝著天唱一支歌 .等這最后的純美也消逝的時(shí)候，世界就被霓虹燈占據(jù)了吧。被物質(zhì)壓抑著的歲月蒙騙著正在度過童年的孩子，說這就是美好，這就是幸福。
他們?yōu)槭裁淳拖嘈帕耸澜绨 ?/p>
你看天堂，依然年年落雪，落滿了一地，不經(jīng)純真洗滌便匆匆融化了。于是也沒有善良的小孩替它們吶喊。而曾經(jīng)固執(zhí)的捍衛(wèi)著昔日最后的游戲的我們，現(xiàn)在也被囚禁在無盡的紙張和書頁(yè)間，那李樹已成最后的定格畫面了。 在我已經(jīng)跑回房檐下后，才突然想起一個(gè)地方。我曾將真摯的愿望埋在那兒，現(xiàn)在
也許它已經(jīng)成為那棵樹的一部分，隨著樹枝蜿蜒，蜿蜒，開出一樹的夢(mèng)想了。 但我們已有多久沒觸碰那樹了。于是我便又折回去，攏了捧樹枝上的雪握在手心里。像是我一直喜愛的繁復(fù)或簡(jiǎn)單的儀式。我也不過是在彌補(bǔ)長(zhǎng)時(shí)間的忽略了。
天挺晴，這時(shí)也還沒黑呢。還是殷紅殷紅的，像某個(gè)不可告人的傷口。無論如何我也沒法復(fù)原我們的故事了，而我其實(shí)并未感到任何遺憾。
我真的沒忘了你們，只是也沒那么在乎了�，F(xiàn)在我只是在想，你們現(xiàn)在在哪里，你們現(xiàn)在什么樣。雖然我知道，再次見面的時(shí)候，可能只會(huì)擦肩而過了。
再見了你們。也許是我過早的告別。天下沒有不散的宴席，雖然我依然拒絕相信這句話，但，面對(duì)匆促的時(shí)光，我只能接受它，有時(shí)的存在。
而現(xiàn)在，時(shí)間只允許我憑吊至此了。
再見，再見。被我們遺失的，遺失的童年。
童年的作文 篇5
慢步走在校園里，我總感覺每一個(gè)角落都閃著我們的身影，回響著我們的笑聲。我回味著，回味著，不知不覺，又來到了那棵老楓楊下。陽(yáng)光透過綠得發(fā)亮的葉兒，照在我的臉上，好溫暖!
曾記得剛上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校的一切是那么陌生，我膽怯，緊張。那天上體育課回來，我第一次經(jīng)過這棵老楓楊旁。風(fēng)輕輕拂過，鉆進(jìn)嫩綠的葉間，一陣美妙的“沙沙”聲吸引了我。我抬頭仰望，繁茂又青翠的樹葉蓋住了碧藍(lán)的天空。這棵楓楊可真大啊，三四個(gè)小朋友還不能合抱它一圈呢!又一陣風(fēng)吹來，吹亂了我的頭發(fā)，那片片葉子隨著風(fēng)，飛到我身邊。我凝視著綠葉，驚喜地想：它們一定是在歡迎我吧?我不禁走到楓楊身邊，輕輕撫摸著粗糙的樹皮——一層層青苔附在那棕色的樹皮上，像是給它裹上了一條碧綠的毯子，一種古老的氣息撲面而來。從此，楓楊成了我的朋友，我封閉的心漸漸打開。
時(shí)間它悄悄地走啊!轉(zhuǎn)眼，我已是一位四年級(jí)的小學(xué)生了，可楓楊有一種神奇的魔力，一直吸引著我。遇到有趣的事情，我會(huì)第一時(shí)間跑到它身邊，氣喘吁吁地講給它聽：什么第一次寫毛筆字，我成了大花臉啦;什么體育課上，男女生進(jìn)行了跑步比賽，我竟超過男同學(xué)啦……楓楊也好像聽見了我說的話，搖擺著身體，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在笑哩!當(dāng)然，遇到不愉快的事情，我也會(huì)和它訴說。楓楊還是默默地聽著，好像是在安慰我，告訴我勇敢面對(duì)，它會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。
六年級(jí)的我成熟不少，此時(shí)我最喜歡做的事兒，是在楓楊樹下看書。我捧著書，楓楊用強(qiáng)健的手臂替我遮擋耀眼的陽(yáng)光。熱了，它會(huì)輕輕扇動(dòng)葉子，送來陣陣清涼，這樣看書真是一種享受;累了，我閉上眼睛休息一會(huì)兒，楓楊會(huì)用它獨(dú)有的嗓音，為我歌唱，替我趕走疲憊。我忍不住睜眼，抬頭望向那滿樹青翠的葉子。此時(shí)，滿身的疲憊都已煙消云散。
轉(zhuǎn)眼，六年將過。和楓楊一起經(jīng)歷了六個(gè)難忘的春夏秋冬，我已經(jīng)褪去了稚嫩，成長(zhǎng)為了一個(gè)翩翩少年。老楓楊也默默地增添了六個(gè)年輪，但是老楓楊依舊那么挺拔、強(qiáng)壯。
楓楊，你是我童年記憶里最閃亮的一道風(fēng)景，謝謝你一直陪著我，一直溫暖著我，讓我的小學(xué)生活更加多姿多彩!
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