【推薦】以童年的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以童年的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以童年的作文 篇1
告別虛偽的面具，做一回真實(shí)的自己；告別竟有獨(dú)自踏上陌生陌生的征途；告別童年進(jìn)入無彩繽紛的花季。
——題記
小時(shí)候總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)榭梢韵癜职謰寢屢粯硬挥每荚�，不用學(xué)習(xí)了。漸漸的我度過了美味的童年進(jìn)入了如花似錦的少年。我從一顆微小的細(xì)沙圖為蛻變成了一顆“耀眼”的珍珠�？涩F(xiàn)在的我卻在懷念著童年，渴望著童年，長(zhǎng)大的我卻又想回到了童年。可是世界上沒有賣后悔藥的，現(xiàn)在的我只有告別童年，珍惜現(xiàn)在。
告別童年走出稚嫩，走出無知，走向成熟，跨入了花季與雨季，走入了屬于自己的一片天地。雖然這里很美、很美，但是這里卻少了一份天真，一份可愛，一份真摯。天空還是一樣的灰暗，一樣的下著雨，也許這就是那份成熟。
告別童年，努力忘記童年，但是誰有能真正的忘記呢？童年是美好的，是天真的。兒時(shí)的畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海里那是多么的令人懷念。孩提時(shí)的照片是那么的可愛。但是現(xiàn)在我走向了成熟，我多了一份沉重，少了幾分可愛，小了幾分天真，但是我也有了屬于自己的想法。
告別童年“闖”出自己的道路，走向我們自己的青春。在這里我們體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂，自豪的，讓我們走向自己的天地。找到屬于我們自己的彩色天空。在這里有我們到成熟，有我們的青春足跡，有我們懷念的童年。
告別童年讓我們與青春一起上路！
告別童年讓我們踏上屬于我們自己的青春道路！
告別童年！
以童年的作文 篇2
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”自來水流淌的聲音發(fā)了出來，大家瞧，我和我的朋友劉嘉媛正在制作肥皂泡呢!我們先加入了一些水，然后，在用不同的肥皂泡放入每一個(gè)杯子中，開始混合。
我們混了一個(gè)又一個(gè)，都快把衛(wèi)生間變成泡泡的海洋了，接著，我們混和完了以后，我拿出了一根吸管開始吹泡泡，我把吸管放進(jìn)泡泡水里攪拌了一下，對(duì)著空中輕輕一吹，只見一串大大小小的泡泡飛了出來，有的兩個(gè)泡泡粘在一起，有的三個(gè)粘在一起，這些泡泡在燈光的照射下，五彩繽紛，整個(gè)洗水間就好像在下泡泡雨一樣。
而劉嘉媛卻拿了一杯泡泡水，往手上到了一點(diǎn)，并且在把手合上搓了搓，再很小心地打開一個(gè)小洞，大概兩三厘米那么寬，再輕輕的一吹，一個(gè)金銀剔透的大泡泡就從她的手掌下冒出來了，慢慢的飄著，突然一下破了，泡泡水四處散開，像煙花一樣絢麗。
我們淋著泡泡雨，大聲的叫笑著，如果洗水間再大點(diǎn)，我想我們肯定會(huì)跳起舞來。我們一邊叫著、笑著，互相交換著吹泡泡的方法，開心的忘記了時(shí)間。叮呤呤~~~~這時(shí)電話響了，是媽媽打來叫我回家的，我一看時(shí)間都九點(diǎn)了，我們相約等有時(shí)間再多作些關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)，然后我就趕緊告別了好朋友，匆匆忙忙的跑回了家。
以童年的作文 篇3
不必說嫩綠的小草，繽紛的鮮花，茂密的榆樹，也不必說鳴蟬在樹干上唱歌，蝴蝶在花間飛舞，甲蟲在草間覓食。單是涼亭一帶就有無限趣味。涼亭是木制的，下面支撐的是四根木柱，上面是木條一圈圈繞成的，涼亭周圍是綠色的草坪，用水泥澆灌的仿真樹樁圍了起來。
樹樁以內(nèi)的地面是由鵝卵石鑲嵌在地面形成的，那也是童年時(shí)的一大趣味，有的鵝卵石周圍用來固定它的水泥不牢固，鵝卵石會(huì)松動(dòng)，用腳一踢，鵝卵石便會(huì)被踢下來，用水沖洗一番，它就會(huì)變得十分光滑，便成了我的寶貝，那塊嵌著鵝卵石的地，也成了我的寶藏，我拿著一個(gè)采集盒，在地上踢來踢去，不知有多少個(gè)下午都在采石頭的快樂中度過。草坪中的趣味是無窮的，茂盛草叢中昆蟲特別多 ，居多的是甲蟲，有近白色的“小不點(diǎn)”也有褐色的“巨無霸”，還有順著草尖爬來爬去的花瓢蟲。我最喜歡的一種甲蟲，在這片草坪中算是漂亮的了，體形適中沒“小不點(diǎn)”那么小，也沒“巨無霸”那樣大。六條帶倒鉤的腿，甲殼油黑發(fā)亮。用小木棍引逗它們爬上去伸進(jìn)玻璃瓶中一抖便收入囊中，捉上幾只養(yǎng)在瓶中，看它們斗來斗去有趣極了。
還有一種玩法，找一只小木棍，在木棍中間系一條細(xì)繩，讓小蟲在木棍上爬，手拎起細(xì)繩，木棍便左右傾斜，這樣，小蟲像得到命令似的來回爬動(dòng)不止，情形讓人引俊不禁。秋天一來，涼亭一帶增添了更多趣味，草坪上不時(shí)有螞蚱跳起，像比賽跳遠(yuǎn)似的有遠(yuǎn)有近，互不服氣，爭(zhēng)斗不止�？墒且阶∷鼈兇_實(shí)要費(fèi)些腦筋，因?yàn)槲涷茩C(jī)靈的很，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便一躍跳起，逃之夭夭，不好捉，所以抓螞蚱時(shí)，要輕輕地接近它在草坪的藏身之處，然后慢慢蹲下身，屏住呼吸，眼睛盯住螞蚱，逐漸接近它，兩手在它的上方慢慢地張開，一點(diǎn)一點(diǎn)向下落，待快接近時(shí)，快速一撲，抽出一只手，用一只手捂住，手掌一側(cè)張開些，螞蚱便會(huì)從縫中露出腿或翅膀，用手捏住，螞蚱便會(huì)被活捉了，特有成就感。有一個(gè)好工作；把螞蚱泡水淹死后，扔在螞蟻窩旁喂螞蟻，我想這一只“大家伙”夠它們美餐一頓了吧？童年的樂園，帶給童年的我無窮的快樂，也帶給現(xiàn)在的我無盡的美好回憶，這就是我的童年樂園。
以童年的作文 篇4
看著哥哥手里的那個(gè)風(fēng)箏，我疑惑地問了句：“哥，你該不會(huì)是要去放風(fēng)箏吧？”哥哥說：“走吧，我今天好不容易沒課！”我愣住了：哥哥怎么可以這樣呢？明明已經(jīng)初三了，功課多時(shí)間緊，何必要這樣浪費(fèi)掉時(shí)間啊。我極不情愿地跟著哥哥和妹妹一起出發(fā)了。
哥哥帶我們來到廣場(chǎng)，早上的時(shí)候，廣場(chǎng)上零星站著一些人。哥哥走到廣場(chǎng)中央，讓妹妹拿著線跑起來。今天的晨風(fēng)很柔和，還真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，她輕輕地將風(fēng)箏托起，風(fēng)箏正一步一步地升上天空�！帮L(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”妹妹看著天上自由飛翔的風(fēng)箏高興地說。我突然間看見哥哥的眼睛似乎在發(fā)光，我看見了哥哥臉上久違的笑臉。多久了？我們已經(jīng)多久沒放風(fēng)箏了？我這樣問自己。五年了么？這時(shí)才突然明了：哥哥沒有浪費(fèi)時(shí)間啊，原來他在尋找童年的蹤影。
小時(shí)候，在那鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，我們總喜歡去放風(fēng)箏。望著那慢慢升上蔚藍(lán)天空的風(fēng)箏，便情不自禁地笑了，還拍起手來指著風(fēng)箏說：“真好玩真好玩！”那時(shí)，風(fēng)箏承載的是童年的歡樂、美好和純真。它也帶著我們兒時(shí)的夢(mèng)想一起起飛，飛向了高高的藍(lán)天，像鳥兒一樣毫無束縛地飛翔著。風(fēng)箏在天上飛著，我們?cè)诘厣媳寂苤�，玩得不亦樂乎�?/p>
而現(xiàn)在回想起來，總會(huì)癡癡地笑：童年真好�？梢沧屛疑钏迹簭那暗奈覀�，去那兒了？
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的點(diǎn)評(píng)，是漫畫家?guī)酌椎模撼鞘械奶炜障笠环薮蟮漠嫴迹瑤酌拙驮谶@上面揮灑他童真的理想。幾米筆下那個(gè)仿似童真的世界：躲在地鐵深處的怪獸怯怯的眼光，雨衣下不小心露出的尾巴，兩個(gè)傻傻相視而笑的人，在沙發(fā)上酣睡的月亮。然而，現(xiàn)實(shí)卻猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢(mèng)，迷失在尋找童年記憶里那根斷線的風(fēng)箏中。而一切，都如我們內(nèi)心渴望卻無法擁有的那么美好�，F(xiàn)在我明白了這些話的含義，原來，不止幾米，我們都在尋找童年的回憶啊。
廣場(chǎng)上突然刮起叻一陣大風(fēng)，妹妹有些抓不住風(fēng)箏了，風(fēng)箏似乎在掙扎，它好像想離開線，不受控制地飛向遠(yuǎn)方。我連忙走過去拽住線，哥哥卻比我搶先一步拽住了線。我心想：風(fēng)箏啊，你不要飛走，好么？風(fēng)過了，風(fēng)箏也不再“掙扎”了，我們臉上才浮現(xiàn)出笑臉。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間來放風(fēng)箏了，取而代之的，是把我們壓得喘不過氣來的作業(yè)。中學(xué)生真的一點(diǎn)也不輕松，我們要從現(xiàn)在開始，為未來打好基礎(chǔ)，這樣才能走向成功。我們會(huì)比以前付出多一倍的努力，更重視，更認(rèn)真，更主動(dòng)，絲毫不敢松懈。雖然現(xiàn)在的生活也很快樂、充實(shí)，但是誰都會(huì)懷念以前的童年時(shí)光，多么美好的童年；還有那一張張稚嫩的臉，沾上一些泥巴，嘴角歪歪地翹起；忽遠(yuǎn)忽近飄呀飄的風(fēng)箏，也許就代表了我們的童年，會(huì)越飛越高，離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“我不要將你多綁住一秒，我也知道天空多美妙。請(qǐng)你替我瞧一瞧，天上的風(fēng)箏哪兒去了？一眨眼就不見了。誰把它的線剪斷了？你知不知道，從前的我們哪兒去了？路太遠(yuǎn)我忘了。如果你想飛，我明了，你自由也好。回憶飛進(jìn)風(fēng)里了，天上的風(fēng)箏哪兒去了……”
其實(shí)，風(fēng)箏里隱藏的記憶，就是我們童年的記憶吧。
我們此時(shí)已回到了家，可是我覺得，風(fēng)箏還在飛，我們還仿佛在仰望著天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏它與我們的童年一起飛，也帶走了我們的童真。雖然離我們有些遠(yuǎn)，可是風(fēng)箏的樣子已經(jīng)深深地烙在叻心靈深處的那個(gè)地方。
以童年的作文 篇5
一天，我無意中翻開了媽媽為我記錄的《成長(zhǎng)日記》。使我重溫了我“小時(shí)候”的種種童年趣事。
媽媽在日記中記錄著這樣一件事。我經(jīng)常因?yàn)楸粍?dòng)畫片中悲傷的劇情打動(dòng)而與劇中的小主人公一起哭泣。有一次我在看動(dòng)畫片《獅子王》時(shí)，又被劇情打動(dòng)，淚珠從眼眶里滾落下來。這時(shí)，媽媽看到了，打趣地說：“小寶子，你怎么掉金豆了？”我不好意思地抹了一把淚水，連忙給自己找借口說：“我沒哭，是我的眼睛出汗了�！眿寢屃⒖瘫晃业奶煺娑簶妨恕，F(xiàn)在想想，“小時(shí)候”的我想象力還是很豐富的嘛！
還有一件事，讓我覺得也很有意思。我兩歲的時(shí)候，我們住在菏澤。因?yàn)榘职纸?jīng)常到濟(jì)南出差，而姥姥由于經(jīng)常來看望我而小住幾天，所以我就認(rèn)為濟(jì)南是爸爸的家，菏澤的家是屬于媽媽、姥姥和我的。有一次周末，爸爸返回菏澤與我們團(tuán)聚。到了晚上要睡覺時(shí)，我硬是不讓爸爸睡我們的床，哭著喊著說：“讓姥姥睡，不讓爸爸睡�！卑职忠宦牨慵绷�，于是他牽著我的手，來到每一個(gè)房間，告訴我：“這張床是我和媽媽一起買的；這個(gè)博物架是我設(shè)計(jì)的；這臺(tái)抽油煙機(jī)是我安裝的。。。”于是，我從此才知道，這里也是爸爸的家。
日記里還記錄著另一件趣事。有一年中秋節(jié)，我跟媽媽一起去姥姥家。媽媽先帶我上街買了月餅和炸雞。到了姥姥家，一進(jìn)家門我就激動(dòng)地對(duì)姥姥、姥爺說：“姥姥，這是我給你買的月餅?zāi)愠园�！姥爺，這是我給你買的炸雞你吃吧！”姥姥、姥爺直夸我是個(gè)乖寶寶，姥姥還故意問我：“你哪來的錢呀？”我干脆地回答：“掙的！”姥姥聽了樂得更合不攏嘴了。
我的童年充滿了樂趣，感謝媽媽把這些快樂的片段記錄下來，為我留下一部珍貴的《成長(zhǎng)日記》。每翻看一次，都會(huì)讓我重新回到了那段充滿了天真無邪的幸福童年。
以童年的作文 篇6
我今年九歲了，童年的生活絢麗多彩，有許多值得回憶的事情，但我也做了不少“傻”事，有一件事至今想來，我都非常傷心和后悔。
我六歲那年，爸爸從集市上買回來兩條小金魚，一條紅色的，一條黃色的。它們?cè)隰~缸里悠閑地游來游去，吐著泡泡互相追逐嬉戲，就像蝴蝶一樣“翩翩起舞”。我很喜愛它們，就纏著爸爸再去買幾條，爸爸說：“小魚長(zhǎng)大了，就會(huì)生出許多小寶寶。”
我去農(nóng)村奶奶家的時(shí)候，看見奶奶上午給老母雞喂過食，它們下午就下蛋了：媽媽也常對(duì)我說：“多吃飯才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大�！彼晕乙挥锌站徒o它們喂食，我想讓小金魚快快長(zhǎng)大，快快生小寶寶。我一連喂了好幾天，可是小金魚還是老樣子，也沒有生出魚寶寶，我非常著急。
有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見小金魚生了一群魚寶寶：紅的、黃的一大群，在魚缸里快活地游來游去，我高興地從夢(mèng)里笑出聲來。早上起床我衣服還沒穿，就迫不及待地跑去看金魚，一看還是原來的兩只，我非常地失望。
過了幾天，我晚上刷牙的時(shí)候，腦海里忽然冒出一個(gè)念頭：我整天刷牙，是不是小金魚也要刷牙呀？可是問題又來了，小金魚的牙這么小，怎么給他們刷牙呀？��！想到了，把牙膏直接擠到水里面不就完了，對(duì)，就這么做，說做就做，我把牙膏擠進(jìn)水里之后，就心滿意足地睡覺去了。早晨我還在睡夢(mèng)中，就隱隱約約地聽爸爸說：“哎呀！小金魚怎么死了？”我一聽趕緊從被窩里爬出來跑去看，我被眼前的一切嚇得目瞪口呆，只見小金魚肚子朝上，漂在水面上，不再吐泡泡了。我一下就坐在了沙發(fā)上，傷心地哭起來。爸爸安慰我說：“別難過了，過幾天買幾條更好看的。我一聽哭得更傷心了。我邊哭邊向爸爸告訴了我向魚缸里擠牙膏，給金魚刷牙的事。原以為爸爸會(huì)責(zé)備我，因?yàn)榘职趾臀乙粯右埠芟矚g小金魚，可他并沒責(zé)怪我，相反還夸我是“好心”，只是“好心”做成了傻事。
經(jīng)過這件事，我懂得了做事要“三思而后行”的道理。
以童年的作文 篇7
我的故鄉(xiāng)的原始住戶，據(jù)說是山西的移良，我幼小的時(shí)候，曾在去過山西的人家， 見過那個(gè)移民舊址的照片，上面有一株老槐樹，這就是我們祖先最早的住處。 我的家鄉(xiāng)離山西省是很遠(yuǎn)的，但在我們那一條街上，就有好幾戶人家，以長(zhǎng)年去山 西做小生意，維持一家人的生活，而且一直傳下好幾輩。他們多是挑貨郎擔(dān)，春節(jié)也不 回家，因?yàn)槟钦巧馀d隆的季節(jié)。他們回到家來，我記得常常是在夏秋忙季。他夏秋忙季。他們到 家以后，就到地里干活，總是叫他們的女人，挨戶送一些小玩藝或是蠶豆給孩子們，所 以我的印象很深。
其中有一個(gè)人，我叫他德勝大伯，那時(shí)他有四十歲上下。 每年回來，如果是夏秋之間農(nóng)活稍閑的時(shí)候，我們一條街上的人，吃過晚飯，坐在 碾盤旁邊去乘涼。一家大梢門兩旁，有兩個(gè)柳木門墩，德勝大伯常常被人們推請(qǐng)坐在一 個(gè)門墩上面，給人們講說評(píng)書，另一個(gè)門墩上，照例是坐一位年紀(jì)大輩數(shù)高的人，和他 對(duì)稱。我記得他在這里講過《七俠五義》等故事，他講得真好，就像一個(gè)專業(yè)藝人一樣。 他并不識(shí)字，這我是記得很清楚的。他常年在外，他家的大娘，因?yàn)樯聿母�，我�?都叫她“大個(gè)兒大媽”。她每天挎著一個(gè)大柳條籃子，敲著小銅鑼賣燒餅馃子。德勝大 伯回來，有時(shí)幫她記記賬，他把高粱的莖稈，截成筆帽那么長(zhǎng)，用繩穿結(jié)起來，橫掛在 炕頭的墻壁上，這就叫“賬碼”，誰賒多少誰還多少，他就站在炕上，用手推撥那些莖 稈兒，很有些結(jié)繩而治的味道。 他對(duì)評(píng)書記得很清楚，講得也很熟練，我想他也不是花錢到娛樂場(chǎng)所聽來的。他在 山西做生意，長(zhǎng)年住在小旅店里，同住的人，干什么的人也有，夜晚沒事，也許就請(qǐng)會(huì) 說評(píng)書的人，免費(fèi)說兩段，為長(zhǎng)年旅行在外的人們消愁解悶，日子長(zhǎng)了，他就記住了全 部。
他可能也說過一些山西人的風(fēng)俗習(xí)慣，因?yàn)槲夷隁q小，對(duì)這些沒興趣，都忘記了。 德勝大伯在做小買賣途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店里。他留下一個(gè)獨(dú)生子 叫鐵錘。前幾年，我回家鄉(xiāng)，見到鐵錘，一家人住在高爽的新房里，屋里陳設(shè)，在全村 也是最講究的。他心靈手巧，能做木工，并且能在玻璃片上畫花鳥和山水，大受遠(yuǎn)近要 結(jié)婚的青年農(nóng)民的歡迎。他在公社擔(dān)任會(huì)計(jì)，算法精通。
德勝大伯說的是評(píng)書，也叫平話，就是只憑演說，不加伴奏。在鄉(xiāng)村，麥秋過后， 還常有職業(yè)性的說書人，來到街頭。其實(shí)，他們也多半是業(yè)余的，或是半職業(yè)性的。他 們說唱完了以后，有的由經(jīng)管人給他們斂些新打下的糧食；有的是自己兼做小買賣，比 如賣針，在他說唱中間，由一個(gè)管事人，在婦女群中，給他賣完那一部分針就是了。這 一種人，多是說快書，即不用弦子，只用鼓板。騎著一輛自行車，車后座做鼓架。他們 不說整本，只說小段。賣完針，就又到別的村莊去了。
一年秋后，村里來了弟兄三個(gè)人，推著一車羊毛，說是會(huì)說書，兼有搟氈條的手藝。
第一天晚上，就在街頭說了起來，老大彈弦，老二說《呼家將》，真正的西河大鼓，韻 調(diào)很好。村里一些老年的書迷，大為贊賞。第二天就去給他們張羅生意，挨家挨戶去動(dòng) 員：搟氈條。
他們?cè)诖謇镒×巳膫�(gè)月，每天夜晚說《呼家將》。冬天天冷，就把書場(chǎng)移到一家 茶館的大房子里。有時(shí)老二回老家運(yùn)羊毛，就由老三代說，但人們對(duì)他的評(píng)價(jià)不高，另 外，他也不會(huì)說《呼家將》。 眼看就要過年了，呼延慶的擂還沒打成。每天晚上預(yù)告，明天就可以打擂了，第二 天晚上，書中又出了岔子，還是打不成。人們盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶兒 聘婦要搟氈條的`主，也差不多都搟了，幾個(gè)老書迷，還在四處動(dòng)員：
“搟一條吧，冬天鋪在炕上多暖和呀！再說，你不搟氈條，呼延慶也打不了擂呀！” 直到臘月二十老幾，弟兄三個(gè)看著這村里實(shí)在也沒有生意可做了，才結(jié)束了《呼家 將》。他們這部長(zhǎng)篇，如果整理出版，我想一定也有兩塊大磚頭那么厚吧。
以童年的作文 篇8
每個(gè)人在長(zhǎng)大的各種時(shí)期都有一些記憶深刻的小伙伴，這些小伙伴們的存在記錄著一個(gè)時(shí)代，同時(shí)也伴隨著自己那曾有的美好記憶，童年難以忘卻的五個(gè)小伙伴。同樣，我在童年時(shí)期也有著四個(gè)小伙伴，每每想起她們，都會(huì)歷數(shù)著一些只屬于那久遠(yuǎn)歲月中的歡笑！
十歲前，我居住在南京繁華的市中心，這里是父母醫(yī)學(xué)院里的宿舍區(qū)，同一個(gè)大院中的四個(gè)與我年齡相仿的女孩子和我成為了形影不離的小伙伴。
每天中午和下午放學(xué)回家，哪怕只有半小時(shí)，我們都要聚在一起，直到大人們回來，站在窗口喊我們回家,我們才不得不分開回家。莉莉是我們五人中最大的，比我們四人高一屆，也是我們中間最“臟”的一個(gè)姑娘，都三四年級(jí)了，還常�？匆娝现翘椋粯窐肥俏覀兾迦酥屑揖匙詈玫�，從我記事時(shí)起，她們家就有一臺(tái)不小的大彩電；臻臻是我們中間最聰明的，學(xué)習(xí)成績(jī)最好，因家教很嚴(yán)很少出來和我們玩；敏敏是最淘氣的一個(gè)，剪著童花頭，一雙又大又黑的眼睛，那模樣長(zhǎng)得最俊。
樂樂家在一樓，每天放學(xué)回到大院，她的家便成了我們做作業(yè)的地方。因?yàn)榧依飾l件好，她每天回家都有一根香蕉吃，我們其他四人只有在一旁咽口水，眼饞的份兒。有時(shí)，她家還會(huì)有“海棠果脯”這樣的稀罕物，樂樂會(huì)背著在家的爺爺奶奶偷四個(gè)分給我們一人一個(gè)，我們開心地用手小心翼翼地捏住那粘嘰嘰的果脯，逃也似的跑去院子里，躲在大樹后面，舍不得放進(jìn)嘴里，都伸出舌頭慢慢地舔。
那時(shí)的夏季，每天總有個(gè)老人家固定著推著個(gè)大木箱坐在大院門外梧桐樹下，拿著個(gè)小木塊一邊敲著木箱一邊吆喝著：“賣冰棍，桔子、赤豆、奶油冰混�！蹦菚r(shí)的我們口袋里很難得有錢，我們大部分時(shí)間都只有圍在老人家的身邊，看著她，聽著她吆喝聲。偶然有路過的人掏錢買一只冰棍，我們都會(huì)羨慕半天，圍攏上前看著老人家麻利地打開木箱蓋、掀開舊棉被，從木箱里拿出冰棍遞給那人，童年難以忘卻的五個(gè)小伙伴。真的有一次，我們五人約好向家里的大人要了一分錢，合資買了一根奶油冰棍，當(dāng)剝?nèi)ツ前谕獾谋骷埡�，那升騰起的白色的涼氣同時(shí)也吹開了我們幸福的小臉！我們圍坐在院子當(dāng)中的臺(tái)階上，十只小眼睛深情地盯著這只奶油冰棍，一人一口輪流地咬著，涼涼的冰塊入口，濃濃的奶香是我們夢(mèng)寐以求的滋味，誰都沒有去嚼，都在用著口中早已期待的溫度將它漫漫融化......也就是這一次，我們都將這最美的味道刻在了記憶里。至到現(xiàn)在，無數(shù)花樣的冷飲最終入肚，都沒有那次分享時(shí)的甜蜜和傳神！
每周六是我們最開心的時(shí)候，因?yàn)橐恢苤挥羞@一天晚上我們才能放肆地聚在樂樂家看電視，還是彩電！一吃過晚飯，我們就會(huì)不約而同地搬著自家的小凳坐在樂樂家的這臺(tái)電視機(jī)前，看著動(dòng)畫片“森林大地”、“鐵臂阿童木”、“花仙子”、“聰明的一休”，也為著其中的主人公或悲傷或喜悅著。新聞以后的連續(xù)劇只在每周六晚放兩集，其中沒有現(xiàn)在繁多的廣告，自然也成了我們一周的期待�！盎粼住�、“陳真”、“再向虎山行”、“加利森敢死隊(duì)”、“姿三四郎”、“排球女將”、“伊佐拉”都是那時(shí)大為熱播的劇目，大人孩子們會(huì)把整個(gè)房間擠得滿滿的，有的甚至于站著。
每日在大院中的玩耍是我們下午放學(xué)后的必修課，“跳繩”、“踢毽子”、“跨大步”、“砸沙帶”是我們那時(shí)候最熱衷的娛樂。臻臻的毽子踢得最好，樂樂因腿長(zhǎng)最善長(zhǎng)跨大步；我在砸沙袋的項(xiàng)目中得分最是拿手。每個(gè)項(xiàng)目，我們都會(huì)玩得精彩紛呈。
快樂的五個(gè)小伙伴共同度過了小學(xué)時(shí)光，我是在小學(xué)畢業(yè)前一年搬離了這個(gè)大院的。上了中學(xué)后的我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，在漸漸地熟悉了新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和伙伴之后，我們也隨之少有了聯(lián)系，二十多年后的今天更是音訊全無了。
時(shí)光匆匆，莉莉、樂樂、臻臻、敏敏，這四個(gè)小伙們現(xiàn)在在哪里？都會(huì)是一個(gè)什么模樣？做什么工作？都該是做母親的人了，生活得如何？常常會(huì)有這些問題悄悄地索繞在我的心頭，回應(yīng)我的只有那短暫而快樂、遙遠(yuǎn)而清晰的記憶了！
愿她們幸福!我也相信她們會(huì)在某個(gè)角落里偶然想起我們共同渡過的童年時(shí)光......
以童年的作文 篇9
童年，很美好的一個(gè)詞語，童年不一定全是五彩的石頭，也可能是一塊普通的樵木，不是所有的童年都十分精彩。在我的記憶里，關(guān)于童年的事情有很多很多，但能算得上記憶深刻的話不算多。能在記憶中出現(xiàn)的人也不算多，我不是一個(gè)無情無義的人。說真的，事真的很多，但是如果說人的話，有的只有家人。朋友的話，在我身邊的有很多，但是，真正了解我的心和曾經(jīng)陪伴走過童年的話，細(xì)細(xì)挑選，或許到最后，卻是空無。童年的伙伴或是現(xiàn)在根本不記得我了，又或是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，他鄉(xiāng)或許算不上，只是我不能跟上他們的腳步。等我追上時(shí)，他們卻早已走開了，再也沒有回來。
那么，想一想家人，家人的話，或許有印象只有父母和家中老人，他們都待我很好，沒有半毫與姐弟的差距，但我現(xiàn)在最想說的就是我的父親。我的父親或許不是什么大官也沒有很多的錢，但我的父親會(huì)盡他所能滿足我合理的要求；我的父親或許不是什么偉人沒有什么豐功偉績(jī)，在別人眼里或許只是一個(gè)普通人，但他一直陪伴著我。
還記得剛學(xué)習(xí)薩克斯的那個(gè)暑假，整個(gè)暑假我都在練習(xí)音階，父親一直陪伴著我，真的，不管多么枯燥乏味。在那種情況下，我都想哭，畢竟我那時(shí)還只是一個(gè)八周歲的孩子，不懂父親的用心良苦，但我卻明白，父親是為了我好，一切都是為了我好。父親為我作出的一切，用我的一生，或許都報(bào)答不了，但我也知道，他不要報(bào)答，因?yàn)樗谂蔚氖俏夷苡兴鳛�，有所成才。我能做的只有好好努力，以�?bào)答他為我做的一切付出。
“原君衣襟時(shí)，該當(dāng)早還鄉(xiāng)�！蔽以谙�，在我長(zhǎng)大后，若遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，定會(huì)他日還鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里有我的童年，有我五彩繽紛的夢(mèng)和愛我以及我愛的家人。
【以童年的作文】相關(guān)文章：
童年作文：童年的畫04-08
童年作文：難忘的童年04-29
童年啊童年作文09-20
童年作文：童年的發(fā)現(xiàn)06-30
童年作文：夢(mèng)回童年07-31
童年_童年繁星作文03-04
童年的記憶_童年作文03-14
追憶童年童年作文05-13
童年趣事童年作文04-21
童年，我的童年作文06-18