【推薦】以童年的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以童年的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
以童年的作文 篇1
童年是一道彩虹，五彩繽紛;童年是一個(gè)生活的調(diào)料包，酸甜苦辣，使我插著翅膀，飛過天空。我的童年有許許多多的事，其中有一件總是難以忘記。
在我6歲那年，媽媽出門買菜，因?yàn)橄掠陭寢寷]帶我，就剩下我一個(gè)人在家，在家里我不知道玩點(diǎn)什么好，突然看到媽媽的洗面奶，媽媽總說里面是牛奶，我有點(diǎn)不相信，就把媽媽的洗面奶倒進(jìn)垃圾桶里。心想反正媽媽跟我說這里面是牛奶不讓我動(dòng)，這次趁媽媽不在家，我把牛奶裝到里面媽媽也不知道。開始行動(dòng)說干就干，我開了一杯純牛奶，倒進(jìn)洗面奶瓶子里，心想等媽媽回來就說我自己喝了一杯牛奶。
很快做完了，心里有點(diǎn)緊張，一切就序我又坐在書桌旁若無其事看圖畫書，等到媽媽一到家，我像平常一樣去迎接她。媽媽吸了吸鼻子說：“怎么這么香呀?”我趕緊說：“我也不知道，我一直在房間里看書�！�
晚上洗澡時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子里裝的是牛奶，問我怎么回事，看到媽媽急切的樣子，只好說出真相了。媽媽說：“哦，你就是好奇，看來以后不能騙你呀!”
這件事雖然過去了很久，但只要一想起來，就會(huì)情不自禁笑起來，那時(shí)的我真是又可愛又可笑呀!
以童年的作文 篇2
幼時(shí)，自己曾頑皮地光著腳丫穿梭在大街小巷中，尋找屬于自己的童年，記憶最深的是那條充滿泥濘坑洼的路，但現(xiàn)在它卻不復(fù)存在了。
小時(shí)候，自己曾與童年好友無憂無慮地玩耍于村中的每個(gè)角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加沒有束縛了。記憶中的那條通往市集的路總是坑坑洼洼的，有時(shí)走路一不留神就“中招”了。
當(dāng)艷陽高照的時(shí)候，一輛稍微開快一點(diǎn)兒的汽車經(jīng)過，就馬上猶如進(jìn)入撒哈拉沙漠般風(fēng)塵滾滾，讓人成了活生生的吸塵機(jī)。當(dāng)自己回到家中時(shí)，才明白什么叫做風(fēng)塵仆仆。
記得在一次下雨中，貪玩的我趁父母不注意，拿了雨傘，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地?fù)沃�，光著我那小小的腳丫，在毛毛細(xì)雨中，走在那條路上，那時(shí)因?yàn)橄逻^大雨，路上的坑早已積滿了水。路的兩邊有一些魚塘，青蛙不時(shí)地發(fā)出“呱、呱”的叫聲，讓人心情自然地愉快起來。我每經(jīng)過一個(gè)水坑，就卷高褲腳，踢起一陣陣水花，偶爾踩得滿腳都是泥時(shí)，又跑到另一個(gè)水坑，想去洗一下腳，但似乎總也洗不干凈。這時(shí)，沉浸在玩樂中的我并沒有發(fā)現(xiàn)自己正一步步地走向危機(jī)。
我不亦樂乎般踩著一個(gè)個(gè)水坑，由于水太渾濁，使我看不清水坑中有什么物體，而且毫無戒備。我每看見一個(gè)水坑就跳過去，于是，上帝為了懲罰我這個(gè)頑皮的小孩，決定給我一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)我跳到另一個(gè)水坑時(shí)，重心沒有把握好，一滑，摔倒了，成了一個(gè)泥俑，而且腳被比較尖銳的石頭劃破了，“哇哇”地冒血，我當(dāng)場(chǎng)哭了，第一反應(yīng)就是想著回家。所以忍著痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都帶著血，心中想，都怪那條路，如果不是它，我也不會(huì)弄傷腳，好疼啊！嗚嗚！回家肯定會(huì)被爸爸罵死的！怎么辦！如果它鋪成水泥路，或許我就不會(huì)被弄傷了！
那天回到家里，不出所料，被家里人一路送我去醫(yī)院還一路被罵著。那一天，心中對(duì)那條路憎恨又增加了不少。后來，我再也不曾光著腳丫走到大街小巷中了，特別是經(jīng)過那條路時(shí)。
現(xiàn)在不同了，政府出資幫我們鋪了一條水泥路，從剛開始到結(jié)束，看見水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不舍，同時(shí)，也有些愉悅，因?yàn)椋迦瞬辉僖蚰菞l曾經(jīng)的泥路而困惑了�，F(xiàn)在，均安的變化可以說得上是日新月異，上街不用走路，甚至以汽車代步，泥路基本上沒有了，到處是四通八達(dá)的水泥路，讓人耳目一新��！均安的變化不僅是容貌，更是我們的生活！
以童年的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，十四個(gè)春夏秋冬已與我擦肩而過。掐指數(shù)來，已數(shù)不清那逝去的光陰。在無知里，歡聲笑語連綿不斷;在天真里，耍笑嬉戲接二連三……
從牙牙學(xué)語蛻變?yōu)槎滦㈨�。光陰見證了這一切——無論是成功時(shí)的開懷大笑，還是失意時(shí)的沉悶不語，亦或是生氣時(shí)的怒發(fā)沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著童年的流逝而一去不復(fù)返了。
童年的印象是媽媽的無微不至的呵護(hù)和關(guān)愛。那時(shí)刻，媽媽總是將我抱在懷里，哼著小曲，哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容，明亮的眸子，潔白的牙齒和甜潤(rùn)的嗓音。
童年的印象是伴著燭光的每一個(gè)生日。一家人圍著大圓桌放生高唱生日快樂歌，沒有羞澀和膽怯，只有三個(gè)小孩迫不及待的搶著雞腿狼吞虎咽和我搶不過時(shí)委屈的哭鬧。
童年的印象是一家人伴著夏夜的香氣在公園散步傾談。全然沒有作業(yè)堆積如山的壓力，沒有媽媽督促時(shí)不停的嘮叨。
童年的印象是偷偷打電腦的樂趣。偷偷從后窗爬進(jìn)電腦房，懷著敲動(dòng)鍵盤時(shí)的忐忑不安。在一盤盤勝利之后的開心和沒別媽媽發(fā)現(xiàn)的如釋重負(fù)。
………
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似煙般隨風(fēng)而逝。風(fēng)中，伴著皎潔的白云，有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……
把童年這顆小小的種子放入心中，讓它發(fā)芽長(zhǎng)大，成為另一個(gè)夢(mèng)想的空間。
別了，我回味無窮的童年!
以童年的作文 篇4
今天，走在通往母校的小路上，一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來。自從上了中學(xué)，我就再也沒有來過。我的心情既緊張又激動(dòng)，站在大門外向校園里望去，童年的淘氣、歡笑在眼前漸漸清晰……
一年級(jí)時(shí)和同桌小楊值日，我們一起去倒垃圾，哥倆一路走一路聊。小楊拎著垃圾桶，我提著掃把，我們蹦蹦跳跳地向垃圾站走去。興奮之余，頑皮的我轉(zhuǎn)起了圈，手中的掃把刮向了小楊的臉，頓時(shí)，他的臉出現(xiàn)了一道道血痕，我急得快哭出來了，一個(gè)勁地問：“你怎么啦?有沒有事?”小楊強(qiáng)忍住疼痛，向我憨憨地一笑，大度地說：“沒事。”我的好同桌，不知道我有多感激你!
黑黑瘦瘦的小歐，那時(shí)，我和小伙伴常惹他生氣。下課時(shí)我們躲在樓梯下，嚇?biāo)粋�(gè)措手不及，然后大搖大擺的逃之夭夭。等他大喊著“別跑”，怒氣沖沖地追了上來時(shí)，我們?cè)缇团艹龃罄线h(yuǎn)。我們一群人跑進(jìn)發(fā)電機(jī)室，小歐趕上來了，我們?cè)诶镞吚@來繞去，他追得頭暈?zāi)垦�，不知道到底要去追哪一個(gè)，只好垂頭喪氣地走了。估計(jì)小歐回想起這個(gè)情景，恨不得再見面時(shí)打我一拳。
親愛的班主任，我們沒少讓她操心。每次下課十分鐘都是我們的狂歡節(jié)，當(dāng)我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼雀躍時(shí)，老師的.身影都會(huì)出現(xiàn)在教室門口，眼光里帶著無奈和責(zé)備。因?yàn)槲覀儾皇前淹饷娴纳惩两o帶到自己座位底下去了，就是把課桌椅推得東倒西歪。那次她用拷問的眼神調(diào)查著一股肉香的由來，正是我把手中的炸雞匆匆塞進(jìn)抽屜。老師為我們這群嘴饞的小東西可真是費(fèi)心勞神!
時(shí)間飛逝，我們漸漸長(zhǎng)大。如今，發(fā)電機(jī)房已經(jīng)擴(kuò)建翻新，賣炸雞的小賣部，也變成了包子鋪。最后望一眼母校親切的面容，帶著一份不舍和甜蜜，我重新出發(fā)。親愛的童年，再見……
以童年的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)的原始住戶，據(jù)說是山西的移良，我幼小的時(shí)候，曾在去過山西的人家， 見過那個(gè)移民舊址的照片，上面有一株老槐樹，這就是我們祖先最早的住處。 我的家鄉(xiāng)離山西省是很遠(yuǎn)的，但在我們那一條街上，就有好幾戶人家，以長(zhǎng)年去山 西做小生意，維持一家人的生活，而且一直傳下好幾輩。他們多是挑貨郎擔(dān)，春節(jié)也不 回家，因?yàn)槟钦巧馀d隆的季節(jié)。他們回到家來，我記得常常是在夏秋忙季。他夏秋忙季。他們到 家以后，就到地里干活，總是叫他們的女人，挨戶送一些小玩藝或是蠶豆給孩子們，所 以我的印象很深。
其中有一個(gè)人，我叫他德勝大伯，那時(shí)他有四十歲上下。 每年回來，如果是夏秋之間農(nóng)活稍閑的時(shí)候，我們一條街上的人，吃過晚飯，坐在 碾盤旁邊去乘涼。一家大梢門兩旁，有兩個(gè)柳木門墩，德勝大伯常常被人們推請(qǐng)坐在一 個(gè)門墩上面，給人們講說評(píng)書，另一個(gè)門墩上，照例是坐一位年紀(jì)大輩數(shù)高的人，和他 對(duì)稱。我記得他在這里講過《七俠五義》等故事，他講得真好，就像一個(gè)專業(yè)藝人一樣。 他并不識(shí)字，這我是記得很清楚的。他常年在外，他家的大娘，因?yàn)樯聿母�，我�?都叫她“大個(gè)兒大媽”。她每天挎著一個(gè)大柳條籃子，敲著小銅鑼賣燒餅馃子。德勝大 伯回來，有時(shí)幫她記記賬，他把高粱的莖稈，截成筆帽那么長(zhǎng)，用繩穿結(jié)起來，橫掛在 炕頭的墻壁上，這就叫“賬碼”，誰賒多少誰還多少，他就站在炕上，用手推撥那些莖 稈兒，很有些結(jié)繩而治的味道。 他對(duì)評(píng)書記得很清楚，講得也很熟練，我想他也不是花錢到娛樂場(chǎng)所聽來的。他在 山西做生意，長(zhǎng)年住在小旅店里，同住的人，干什么的人也有，夜晚沒事，也許就請(qǐng)會(huì) 說評(píng)書的人，免費(fèi)說兩段，為長(zhǎng)年旅行在外的人們消愁解悶，日子長(zhǎng)了，他就記住了全 部。
他可能也說過一些山西人的風(fēng)俗習(xí)慣，因?yàn)槲夷隁q小，對(duì)這些沒興趣，都忘記了。 德勝大伯在做小買賣途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店里。他留下一個(gè)獨(dú)生子 叫鐵錘。前幾年，我回家鄉(xiāng)，見到鐵錘，一家人住在高爽的新房里，屋里陳設(shè)，在全村 也是最講究的。他心靈手巧，能做木工，并且能在玻璃片上畫花鳥和山水，大受遠(yuǎn)近要 結(jié)婚的青年農(nóng)民的歡迎。他在公社擔(dān)任會(huì)計(jì)，算法精通。
德勝大伯說的是評(píng)書，也叫平話，就是只憑演說，不加伴奏。在鄉(xiāng)村，麥秋過后， 還常有職業(yè)性的說書人，來到街頭。其實(shí)，他們也多半是業(yè)余的，或是半職業(yè)性的。他 們說唱完了以后，有的由經(jīng)管人給他們斂些新打下的糧食；有的是自己兼做小買賣，比 如賣針，在他說唱中間，由一個(gè)管事人，在婦女群中，給他賣完那一部分針就是了。這 一種人，多是說快書，即不用弦子，只用鼓板。騎著一輛自行車，車后座做鼓架。他們 不說整本，只說小段。賣完針，就又到別的村莊去了。
一年秋后，村里來了弟兄三個(gè)人，推著一車羊毛，說是會(huì)說書，兼有搟氈條的手藝。
第一天晚上，就在街頭說了起來，老大彈弦，老二說《呼家將》，真正的西河大鼓，韻 調(diào)很好。村里一些老年的書迷，大為贊賞。第二天就去給他們張羅生意，挨家挨戶去動(dòng) 員：搟氈條。
他們?cè)诖謇镒×巳膫�(gè)月，每天夜晚說《呼家將》。冬天天冷，就把書場(chǎng)移到一家 茶館的大房子里。有時(shí)老二回老家運(yùn)羊毛，就由老三代說，但人們對(duì)他的評(píng)價(jià)不高，另 外，他也不會(huì)說《呼家將》。 眼看就要過年了，呼延慶的擂還沒打成。每天晚上預(yù)告，明天就可以打擂了，第二 天晚上，書中又出了岔子，還是打不成。人們盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶兒 聘婦要搟氈條的主，也差不多都搟了，幾個(gè)老書迷，還在四處動(dòng)員：
“搟一條吧，冬天鋪在炕上多暖和呀！再說，你不搟氈條，呼延慶也打不了擂呀！” 直到臘月二十老幾，弟兄三個(gè)看著這村里實(shí)在也沒有生意可做了，才結(jié)束了《呼家 將》。他們這部長(zhǎng)篇，如果整理出版，我想一定也有兩塊大磚頭那么厚吧。
以童年的作文 篇6
十二年前的一個(gè)春日，我在家人關(guān)注的目光中來到這個(gè)世界。光陰似箭，不知不覺，我站在了豆蔻的門檻上，成為了一名初中生。凝眸靜思，回首成長(zhǎng)的路，那個(gè)蹣跚學(xué)步的小身影正磕磕絆絆地向我走來，漸漸近了，漸漸清晰……
兩三歲時(shí)吃飯，是媽媽嚼碎了，喂給我吃；四五歲了，是媽媽哄著、追著吃；七八歲了，是等家里人盛好了熱氣騰騰的飯，拿好了筷子，自己動(dòng)手吃；現(xiàn)如今，自己手持一張飯卡刷遍食堂，搶飯吃。
兩三歲時(shí)撒嬌耍懶，是奶奶背著踱著，邊用溫暖的手撫摸著，“不哭嘍！不哭嘍！……”四五歲打碎了爺爺?shù)淖仙安鑹�，夸張嚎啕，是在奶奶的懷里，被糖果止住“委屈”的淚；六歲我成了“擦干鼻涕做少年”的小學(xué)生，年年三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀成了自我膨脹的資本；十歲了，學(xué)會(huì)了少許小脾氣，自個(gè)兒偷偷趴在桌上、躲在被子里“掉金豆”……現(xiàn)如今，被所謂的自我“陶冶”得深沉了，內(nèi)斂了，真有小情緒，也不過扶著額頭，任由液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想念那些美好的過往。可我知道，再也回不到金色的童年了。
過去了，過去了。媽媽那拿羹匙的手哪里去了？奶奶溫暖的臂彎哪里去了？小巷里繩栓的玩具車的咔咔聲又哪里去了？是時(shí)間風(fēng)化了它們，是時(shí)間推著我上路，漸行漸遠(yuǎn)；是成長(zhǎng)拉我放開了牽著衣角的小手，是歲月拔高了我“排頭兵”的個(gè)子，是讀書明亮了我稚嫩的雙眼……我開始為學(xué)習(xí)而忙碌，為豐富自己而忙碌。離那童年漸行漸遠(yuǎn)，懷著對(duì)十八歲隱秘的向往。我要在寶貴的少年時(shí)代，涂抹下絢麗的一筆。
越長(zhǎng)越大的年齡，越來越多的夢(mèng)想，我漸行漸遠(yuǎn)的童年。
以童年的作文 篇7
每當(dāng)我托著下巴，回想起童年的往事時(shí)。就會(huì)進(jìn)入童年的世界。我感覺到，童年象一幅流光溢彩的畫頁。展現(xiàn)在我眼前。使我仿佛看到了美景，如癡如醉。
我覺得充滿了秘密寶藏童年。打開它，有趣的童年撲面而來。
總之，童年在我的腦海中我們留下了一個(gè)鮮明的記憶，使我回味自己無窮！
以童年的作文 篇8
孩子，就像精力不脫的馬兒，永遠(yuǎn)的在歡騰地奔跑，恣無忌憚的叫囂。
一塊小小的抹布，不起眼的躺在角落里，也能勾起他們的興致，在七擰八擰之后，就出落成一塊堅(jiān)硬的小秀球，你一扔，我一接，成了群起為奪，爭(zhēng)相追逐的寵兒。
一個(gè)喝完的礦泉水瓶，灌滿水，在瓶蓋上扎一個(gè)小洞，也很輕而易舉的地被孩子們變成了神奇的武器，只要手中緊握一瓶，就立馬神氣活現(xiàn)，嬉皮笑臉的向威猛的伙伴說：“看看你們誰敢靠近我！”說著開始仰天一撒，一陣急流毫無懼色的突突沖面而來，這時(shí)，只有跑得快的人才能幸免于水的突襲。
一塊石子大小的麻將骰子，也能神奇地吸引他們的注意力，在咕嚕嚕的轉(zhuǎn)動(dòng)下，他們喊著數(shù)字，看看骰子停下來的那一刻是否與自己猜想的數(shù)字不謀而合，骰子跑到哪，他們團(tuán)團(tuán)圍到哪，樂此不疲。
如此簡(jiǎn)陋的世界，在我們眼里簡(jiǎn)直就是虛無，然而，因了他們魔幻的玩興，令早已老成的你我靈光一閃，不忍作壁上觀，只想一試身手，好似在投球時(shí)，在灑水時(shí)，在猜骰子時(shí)，我們都成了一個(gè)玩的興味正濃的小孩子。真心忍不住感嘆：童年，不再遙不可及！童年，不再高不可攀！童年，不再一去不返！
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