童年童心作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年童心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年童心作文1
內(nèi)心深處，有一隅溫暖的記憶屬于童年的美好回憶，那記憶在每個(gè)人的心里就想伯夏夜的繁星，一閃一閃，仿佛是盞不泯燈。
如今，我們這些已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的少年走出了那段無(wú)邪的時(shí)光。但我相信，那些如星光般璀璨的回憶都將深埋在心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)的我，那打碎盤(pán)子滿面惶恐的我，那撒謊時(shí)，臉漲得通紅的我。昨日，他們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)。今日，卻只能依稀看見(jiàn)時(shí)光遺留的痕跡。
也許，當(dāng)我們還很小的時(shí)候，都在憧憬著長(zhǎng)大的美好，長(zhǎng)大，意味著獲得守護(hù)自己的力量，意味著擁有成熟心智的智慧。但現(xiàn)在置問(wèn)那時(shí)的自己：你準(zhǔn)備好了，還是根本沒(méi)有準(zhǔn)備，只是一味地向往？任何東西都是雙面性的，成長(zhǎng)也是如此，獲得力量就要挑起更多的責(zé)任，擁有智慧意味面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。俗話道：力量越大，責(zé)任越大。事實(shí)便是如此，所以在憧憬長(zhǎng)大的過(guò)程中，請(qǐng)對(duì)著自己狂妄地吼一句：我準(zhǔn)備好了！如果你連喊出這句話的勇氣都沒(méi)有，那么，請(qǐng)繼續(xù)幼稚下去。
回首往事，也許有太多道不盡的快樂(lè)，說(shuō)不盡的難忘。不要去爭(zhēng)辯那是喜還是憂，那都是一生中最美的回憶，將他們一一收藏好，因?yàn)樗麄兪菍殡S你一生的珍寶。他們鐫刻你幼稚的畫(huà)卷，勾勒你成長(zhǎng)的輪廓。不要為那時(shí)的幼稚而發(fā)笑，也不要為那時(shí)的妄想而羞澀。那是最美的時(shí)光，也是你一生無(wú)邪的結(jié)晶，它就是黎明揮灑的曙光，照耀你未來(lái)的路程。
童年如同一顆劃過(guò)夜空的流星一閃而過(guò)，那些往事也隨著時(shí)間斑駁于腦海中。不要為時(shí)光的流逝而傷感，童年的消逝意味著我們或不可缺的長(zhǎng)大。
讓我們昂起頭面對(duì)一切，永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心，哪怕它轉(zhuǎn)瞬即逝……
童年童心作文2
一說(shuō)到童字，我最先想到的就是童年了。如果你問(wèn)我要什么？我回不假思索地說(shuō)我想一直擁有童年，因?yàn)橹挥性谕昀餂](méi)有煩惱，只有童趣。
童年是五顏六色的，是大人們沒(méi)有的'東西，童年里有孩子那純真無(wú)暇的笑聲，有著比太陽(yáng)還燦爛的的笑容，笑聲淹沒(méi)了整個(gè)村莊，笑聲掛在心頭，旁邊的小白——小狗為孩子們喝彩，柳樹(shù)搖著樹(shù)枝，小溪靜靜地流淌著，訴說(shuō)著童年的樂(lè)章……
叮叮咚咚泉，高高大大樹(shù)，孩子們的童年生活就在著里開(kāi)始了……
早晨，孩子們?cè)缭绲鼐蛷拇采吓榔饋?lái)，嘴里啃幾個(gè)甜甜的饅頭，便一起去放羊，放牛了騎著牛，吹著用竹子編織聲的笛子，動(dòng)人心弦的音樂(lè)蕩漾在草原上，深幽，寂靜，都被這音樂(lè)所“打動(dòng)”一瞬間，陽(yáng)光普照，畫(huà)眉鳥(niǎo)也不悠，開(kāi)始了它的朗朗歌聲，那歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)給孩子們的童年增添了一份色彩。
到了下午，找來(lái)一伙伴們，一起玩啊，跳啊，來(lái)個(gè)招式比賽什么的，各現(xiàn)奇能。拋開(kāi)一切煩惱，去玩，去樂(lè)，不用寫(xiě)作業(yè)，不用上課，只有自由自在，開(kāi)心，快樂(lè)！因?yàn)檫@是童趣。
夜幕降臨，旁邊的小院亮著燈，哈哈，這可不是燈，一群小淘氣們正在抓螢火蟲(chóng)呢！東奔西跑的，一個(gè)勁的樂(lè)。直到玩到玩累了次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一晃眼，我已經(jīng)十一歲了，童年在那里向我招手，我一直努力地的想奔去卻怎么也追到。楊紅櫻阿姨說(shuō)的可真對(duì)，“只要有童年的人就永遠(yuǎn)不會(huì)老”是啊，如果一個(gè)人一直擁有通童心的話，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)老。如果你現(xiàn)在擁有童心、童年、童趣的話請(qǐng)好好把握著美好時(shí)光吧！
童年童心作文3
節(jié)目重點(diǎn)講了一個(gè)女孩——黃喜用。黃喜用是一名初三的學(xué)生，給我留下印象最深的，是一張?zhí)煺鏌o(wú)瑕、自信快樂(lè)的笑臉，眼睛瞇成一條縫，在和同學(xué)們跳皮筋。從遠(yuǎn)處看去，絲毫看不出她是個(gè)殘疾的孩子，是那樣快樂(lè)的挑著皮筋。她的眼睛雖然不好，可在班里的成績(jī)卻是最好的、最用心的。黃喜用馬上就要初中畢業(yè)了，可世界對(duì)她是黑暗的，但她有信心，因?yàn)閴?mèng)想的力量——學(xué)她喜歡的英語(yǔ)。正像黃喜用所唱的：“每一次，我都徘徊在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”
在生活中，黃喜用遇到過(guò)很多困難，但她都克服了。再想自己，雖然也是殘疾兒童，可和她比起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小，她是多么的偉大。在街上，當(dāng)黃喜用被別人用爛水果扔自己時(shí)，她卻看作平常，一閃而過(guò)；我還記得以前有個(gè)人用藐視的眼光看我，當(dāng)時(shí)我挺傷心的，心想我為什么會(huì)是這樣，別人是健康的。在學(xué)習(xí)上，黃喜用想用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)改變別人對(duì)她的看法，用實(shí)際的行動(dòng)去打動(dòng)那些看不起她的人，也要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)那些曾經(jīng)關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)自己的人；黃喜用的想法也是我的想法，我也要用事實(shí)去證明我自己是最好的、最優(yōu)秀的。
自從我看了她的故事，就經(jīng)常告訴自己，要向她學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候我做不到，但我會(huì)努力地去做，做那個(gè)最優(yōu)秀、最自信的自己！
童年童心作文4
童年只是一個(gè)深刻的夢(mèng)嗎？童年是什么呢？是幼兒時(shí)期什么都不懂，只是無(wú)憂無(wú)慮的吃了睡，睡了吃的時(shí)候嗎？是一年級(jí)時(shí)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的時(shí)候嗎？還是五六年級(jí)時(shí)跟同學(xué)打打鬧鬧，回家跟媽媽吵吵嘴，任性的時(shí)候？
其實(shí)在我看來(lái)，童年并不是一個(gè)固定的時(shí)期，而是虛幻的。他會(huì)不知不覺(jué)地離你而去，也會(huì)頑固地跟著你。上了高中，大學(xué)，當(dāng)你看到大街上的孩子嬉戲玩耍，追逐打鬧時(shí)，你可能很羨慕，覺(jué)得自己都沒(méi)有了童年。其實(shí)并不是，童年跟童心是分不開(kāi)的。
保持一顆童心，你就會(huì)擁有童年，擁有快樂(lè)。有些人的童年，在他上小學(xué)時(shí)就結(jié)束了，因?yàn)樗兊贸练�(wěn)，對(duì)許多事不再感興趣，開(kāi)始自閉了起來(lái)，因此他不覺(jué)之中便退出了童年。但有些人的童年到十八九歲也沒(méi)消失，只因他們有童心，他們并不是什么都不懂，而是他們的心是善良的，是會(huì)真心寬容的，是對(duì)這個(gè)世界充滿興趣的，是陽(yáng)光的，是美好的。
保持住自己的童心很困難，因?yàn)闀r(shí)間總會(huì)無(wú)聲無(wú)息的消磨你的童心，直到無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間能改變?nèi)魏问挛�，它能把一個(gè)善良之人，改造成一個(gè)惡人，也能將一個(gè)惡人，改變成一個(gè)善人。要知道童年難留，童心易逝。所以，好好珍惜每一天吧，好好守護(hù)住你的童心吧，好好保持你善良的本性吧，不要受外物所迷惑。
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