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      2. 父母童年的作文

        時(shí)間:2022-06-13 08:59:12 童年 我要投稿

        父母童年的作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的父母童年的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        父母童年的作文八篇

        父母童年的作文 篇1

          那是在我八歲那年的一天,媽媽說炒蛋炒飯給我吃,我高興極了,心想,改天我也做一頓飯給爸爸媽媽吃。過了幾天,我見爸爸媽媽都不在,就圍上圍裙,學(xué)著媽媽的樣子動(dòng)起手來。但過了好長時(shí)間,我連火都沒有點(diǎn)上,最后,只好請鄰居阿姨來幫忙,火終于燒起來了。首先我在鍋里倒了一點(diǎn)油,也不知道油熱了沒有,管它三七二十一,我就把打好的雞蛋倒了下去。哎呀!我沒來得及把它翻個(gè)身,雞蛋就糊了,于是我趕緊把剩飯倒了下去,這時(shí),鍋里發(fā)出了噼里啪啦的響聲。糟糕!忘記放鹽了,也不知鹽應(yīng)該放多少?不管了,我就趕緊舀了一小勺鹽放了下去,蔥花呢?我又手忙腳亂的去洗蔥,等蔥切好了,只見飯又糊了……

          這時(shí)候,爸爸和媽媽回來了,看著鍋里的蛋炒飯,又看了看我那一張黑黑的臉,忍不住笑了起來,我也笑了……。

          看著爸爸媽媽做飯是件容易的事情,但我卻手忙腳亂,一塌糊涂,看來干什么都不易,都要學(xué)習(xí)啊!

        父母童年的作文 篇2

          童年,是黎明的熹微,是夜空的小星,是壟畔的幼芽。記憶的長河,又把我?guī)Щ仄卟实耐晟。那里,飄蕩著無數(shù)歡聲笑語。

          每個(gè)人都有一個(gè)童年,我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中,走近他們的童年,總能讓我體會到另一種從未感受過的幸福。

          跳房子

          放學(xué)后,媽媽和她的同學(xué)總是結(jié)伴來到在操場上,先找到一塊石頭,然后用一支粉筆,在地上畫出一摞大大小小的格子,并按照格子的單雙,一邊輕巧地跳動(dòng)前進(jìn),一邊要把石塊踢到正確的格子里,出界或者跳錯(cuò)了格子都算失敗。每當(dāng)這時(shí),長長的辮子總在風(fēng)中“翩翩起舞”,那一張張通紅的臉上寫滿了專注和快樂,身邊是的同學(xué)更是喜笑顏開。

          跳皮筋

          那時(shí),媽媽和小伙伴們在周五下午放學(xué)的時(shí)候,就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口,把書包放在一旁,從口袋里掏出一條長長的皮筋,然后一起邊唱邊跳起了皮筋。

          跳皮筋要先猜拳,猜贏的先跳,輸了的則要撐皮筋。一根長長的皮筋,兩個(gè)小伙伴用腿撐著,大家一起唱著這段歌謠,腳在有節(jié)奏的跳著,長長的頭發(fā)隨著節(jié)奏在搖晃著,手輕輕擺動(dòng)著,臉上卻露出快樂的表情,整個(gè)人都融進(jìn)了那歡快的節(jié)奏里。

          皮筋高度從腳踝處開始到膝蓋,到腰到胸到肩頭,再到耳朵頭頂,難度也越來越大。跳著的那個(gè)人,如果跳出了界,或者腿絆到了皮筋,就換下一個(gè)人上場,就這樣輪著。一根皮筋,許多小伙伴,重復(fù)著相同的動(dòng)作、踏著相同的節(jié)奏,一直跳到傍晚。

          今天我的童年是在時(shí)尚玩具、各種才藝培訓(xùn)中度過,父母的童年雖然不如現(xiàn)在的我的童年生活豐富多彩,但那些樸實(shí)的游戲充實(shí)了父母的童年。

          我只是在父母的回憶中,輕輕地走進(jìn)那段時(shí)光,匆匆一瞥。然而,回首父母的童年,那又何嘗不是一種快樂?

        父母童年的作文 篇3

          每一個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)童年都是快樂的,我就和爸爸媽媽來了一個(gè)“童年大比拼”。

          聽說爸爸媽媽說:“她們小時(shí)候的衣服破破爛爛的!蔽业皖^看了看我現(xiàn)在穿的衣服,渾身上下沒有一件衣服不是名牌的。她們小時(shí)候除了電視以外,其他電器什么都沒有,可是現(xiàn)在不僅有空調(diào)、電視、電燈、熱水器,還有洗衣機(jī)微波爐、電腦;在飯桌上只能吃一些普普通通的粗糧雜物,而現(xiàn)在飯桌上有大魚、大肉和可口的米飯,茶幾上也堆滿了水果、飲料喝糕點(diǎn) ;她們小時(shí)候走的是泥濘道路,而我們走的是寬敞的柏油路。在校園里她們用得只是不堪入目的桌椅,,而現(xiàn)在校園里的每一間教室里都有多媒體教學(xué)機(jī)那是她們連文具盒都買不起,只能用木盒子當(dāng)做文具盒,可我們有著高級的文具盒、各式各樣的自動(dòng)鉛筆。我們在明亮柔和的燈光下讀書寫字,可他們在昏暗的煤油燈下寫功課;小時(shí)候爸爸媽媽玩得游戲很簡單,女孩子玩一些捉迷藏呀、老鷹捉小雞、跳皮筋、踢毽子、跳方格等。男孩子玩一些打彈弓、玩“打仗”游戲、摔“面包”、還有玩紙飛機(jī)……可是現(xiàn)在我們玩的游戲各式各樣。

          我的童年與爸爸媽媽的童年與眾不同、無法比較,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),長大了出人頭地,來回報(bào)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,回報(bào)社會,努力為社會做出貢獻(xiàn)。

        父母童年的作文 篇4

          爸爸說,他的童年是在簡單、快樂中度過的。

          那時(shí)候生活單一,北方冬天吃的只有土豆、白菜。穿的那就更少了,一套棉衣、棉褲穿一個(gè)冬季,夏天就一兩件換洗的衣服。多么盼望過年,只有過年才有新衣服、新鞋子穿,只有過年才有好吃的和好玩的。

          那時(shí)多快樂呀!喝的是清涼甘甜的井水;吃的是又酸又甜的野果,雖然不好看但沒有農(nóng)藥,都是天然的;在學(xué)校也不用上太多的課,書包輕的可以隨著風(fēng)箏飛到天邊,看星星看月亮,跟大雁比賽,在河里和伙伴們捕魚抓螃蟹撈蝦,有時(shí)玩久了,衣服全濕了,還得呈大字形倒在草地上,直到晾干了才去學(xué)校。

          而我的童年是在無憂、多彩中度過的。

          吃好的、穿喜歡的只是選擇問題,和爸爸相比,每天都在過年。沒有一點(diǎn)兒煩惱,幼兒園里,老師教我們跳舞和唱歌。每天做游戲、畫畫、看動(dòng)畫片、看繪本。

          時(shí)光飛逝,升入小學(xué),我也逐漸走近了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會了在手機(jī)的軟件上完成作業(yè),也學(xué)會了在屏幕上用鼠標(biāo)探索求知。一臺電腦,裝著整個(gè)世界,帶給我無盡的想象,也牽出我無盡的渴望?吹缴酱,我渴望觸摸它的偉大;看到河流,我渴望分享它的喜悅;看到森林,我渴望聞到它的清新。

          和爸爸的童年相比,我少了對生活的真實(shí)體驗(yàn),但是多了對美好世界的向往。

        父母童年的作文 篇5

          我父母的童年是在農(nóng)村度過的,大山就是他們的游樂場,他們在那兒盡情的撒歡。正得益于此,他們常年吃得到大山中的美味。而今天,他們打算帶我去體驗(yàn)他們童年的生活之一——摘野果,品嘗一番大自然的饋贈(zèng)。我們帶上小籃子,出門了。

          在車上,我好奇地問:"我們要去摘什么野果呢?"媽媽笑而不語,爸爸則賣起了關(guān)子:"我給你出一道謎題,答案就是我們今天要摘的野果的名字,謎面是亞圣。"我不假思索,脫口而出:"孟子!"爸爸說:"對啦,我們土話叫這種野果為‘夢子’,其實(shí)它學(xué)名叫覆盆子,長在樹上的我們叫樹莓。"

          很快,我們到達(dá)了目的地,媽媽指著前方的一座山,說:"這就是我們今天摘‘夢子’的地方。"我頓時(shí)傻眼了,以為是在平地上摘野果,沒想到還是要爬山(剛才讓我選擇爬玲瓏山還是摘"夢子",我果斷選擇來摘"夢子"),中了他們的圈套……欲哭無淚!爸媽好像看透了我的心思,在一旁偷偷竊笑。

          沿著陡峭的山路爬上山,我又一次被驚呆了,沿途只要是視線所企及之地,都星星點(diǎn)點(diǎn)長著"夢子",紅紅的果實(shí)點(diǎn)綴在綠草叢中,那么鮮艷,令人饞涎欲滴。剛才的不快已被我拋到九霄云外,飛快地摘起‘夢子’來,刺扎到手上,樹樁將我絆倒,這一切都抵擋不住我對‘夢子’的熱情!不過爸媽看我這副狼狽樣,讓我站在路中間,他們摘了"夢子"倒入我的籃子中。這時(shí)候我也沒閑著,將一顆顆"夢子"塞進(jìn)嘴巴,用舌尖與上腔一次又一次的擠壓它們,一股甜甜的果汁沁入我的味蕾,然后再去咀嚼其中的種子,同時(shí)搖動(dòng)舌頭,將果肉徹底搗碎,咽下去。原來父母童年的美味對我來說也是一種美味。

          經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的采摘,我們的籃筐裝滿了"夢子",當(dāng)然為了這些"戰(zhàn)果",我們也付出了不小的代價(jià),媽媽手臂上傷痕累累,我也被蚊子咬了幾口而起了大包,爸爸決定打道回府。下山的途中,還有個(gè)小插曲,由于太滑了,我和媽媽相繼摔倒,我的屁股沾滿了泥土,但是我們特別開心,一路歡聲笑語,其樂融融。

        父母童年的作文 篇6

          今天吃晚飯時(shí),爸爸給我講了許多他兒時(shí)的趣事。

          有一次,爸爸褲子屁股部分裂了一點(diǎn)點(diǎn)寬的縫,爸爸以為只要縫幾針就行了,沒想到奶奶用兩塊特大的布把兩邊都封上。然后,褲子變得超級丑,爸爸不愿意穿,奶奶說:“你不穿你就凍死!”

          還有一次,爺爺帶回一些餅干、牛肉干。姑姑、爸爸、叔叔每人發(fā)一塊餅干和一塊牛肉干。爸爸和叔叔兩下三下就吃完了,姑姑就在那一點(diǎn)點(diǎn)的吃著,爸爸和叔叔說:“麗梅,給我分一點(diǎn)嗎?好嗎?”姑姑用指甲扣一點(diǎn)點(diǎn)在爸爸和叔叔的眼前晃一晃,又放在自己的嘴巴里。還把餅干嚼的`卡吱卡吱響,爸爸和叔叔看了口水都流出來了。爺爺和奶奶說:“看你們兩個(gè),吃東西這么快,干起活來,像耙稀牛屎,慢慢吞吞。還是妹子好!

          爸爸的童年趣事可真好笑,我叫爸爸再講幾個(gè),可他死活都不肯。還說:“今天笑完了,以后就沒得笑了!

        父母童年的作文 篇7

          童年,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是美好和快樂的代名詞。但是,我的童年是很忙碌的。

          星期天,本是讓人輕松輕松的時(shí)光。而我呢,早上寫了一上午的作業(yè),中午想好好休息睡個(gè)大覺,可是,睡了不到2小時(shí),又要不情愿地掙扎起來,睡眼朦朧地上數(shù)學(xué)興趣班。晚上,你以為就看看電視休息了吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,晚上還要去作文興趣班。如果我跟媽媽抗議的話,媽媽就會振振有詞地說:“你看你,才學(xué)這么一點(diǎn),就喊苦死了!人家XXX學(xué)了三四樣還沒說一句哀怨話,這樣子不得了啊……”

          相比之下,爸爸的童年就好多了。雖然沒有肯德基、游樂園、網(wǎng)絡(luò)游戲,但是爸爸的童年是自由的,無拘無束的。那時(shí)候,課本簡單,作業(yè)少,更沒有什么興趣班。所以,爸爸一到周末,就玩瘋了。他招呼上幾個(gè)小伙伴,一起去爬樹摘果子,下河游泳、抓魚、摸螺螺、捉蝦子,晚上還能多加幾個(gè)菜。那時(shí)候爺爺奶奶工作很忙不管爸爸,所以爸爸經(jīng)常玩得很晚、渾身是泥的回到家,也沒人說他。

          雖然爸爸的童年里從來沒有電腦、手機(jī)登高科技產(chǎn)品,但那種無憂無慮、自由自在的童年,仍是我向往的。

        父母童年的作文 篇8

          父母的童年可以說是痛苦的,辛酸的。但能使我們和他們自己回味無窮。

          父母小時(shí)候的家庭情況一直都不好,每天吃的飯都以各種面類的饅頭為主,有時(shí)會吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西,父母也很心滿意足,沒有半句怨言。

          而我們現(xiàn)在真是“生在福中不知福”有的同學(xué)每頓飯沒有肉吃就餓著不吃飯,沒受過一點(diǎn)苦,如果父母把他們小時(shí)候吃的東西來給我們吃一點(diǎn),可能就會對父母抱怨。就過著這么好的生活還有一部分同學(xué)不好好學(xué)習(xí),這樣有對得起誰呢?

          每個(gè)年代的人都能享受哪個(gè)年代的樂趣。

          父母小時(shí)候愛玩兒溜溜球,彈弓。經(jīng)常一玩就是半天,但父母的最愛還是要數(shù)下河捉魚了,有時(shí)一捉就是一天有時(shí)晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點(diǎn)多才回家,爺爺奶奶就想打我爸,剛提起巴掌時(shí),爸爸忽然從身后拿出了一條大魚來,爺爺奶奶說“在下河捉魚看我打不打你!卑职种罓敔斈棠淌擒浭磷,玩的就跟猖狂了,在河里游泳,爬樹偷鳥蛋,沒有一天閑的時(shí)候。

          而我們現(xiàn)在雖然沒有這些自然,原生態(tài)的游戲了,但我們現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),一有點(diǎn)休息時(shí)間就在家里玩玩電腦,看看電視。全世界仿佛變成了一個(gè)家。同時(shí)也告別了父母那是所玩的游戲。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          父母小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),初中時(shí)父母覺得作業(yè)多,學(xué)習(xí)壓力大,教師太嚴(yán)格就沒堅(jiān)持下來,放棄了學(xué)業(yè)。沒有上到高中。

          我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)父母身上的優(yōu)點(diǎn),改變他們的不足,成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

          每個(gè)年代的人,都有那個(gè)年代的人的痛苦,也有每個(gè)年代的樂趣,只有克服這些困難,長大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

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