【必備】童年作文600字8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童年作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年作文600字 篇1
童年是一本五彩繽紛的畫卷,里面畫著一幅幅有趣的圖畫。童年是一本充滿生氣的相冊,里面記載著一件件有趣的故事。每當想起那件事,我便會哈哈大笑起來,那就是我小時候放風箏的事情。
那是我五歲時的故事了,那是我上幼兒園中班的時候。有一天放學,我突發(fā)奇想,要媽媽帶我去放風箏,媽媽爽快地答應了。我們來到莫愁湖公園,買了一個小燕子風箏。準備就緒了,媽媽先上陣,只見她一只手抓著線托,一只手拿著風箏,飛快的奔跑起來。
她一邊跑,一邊放線,抓著風箏線的那只手還不停地上下拉動著,不一會兒,那可愛的小燕子風箏就已經(jīng)飛上了湛藍的天空。我站在一邊看不下去了,也想自己放飛風箏。我要開始了,我像媽媽一樣,一只手抓著線托,一只手拿著風箏,飛快的奔跑起來。
可是那時我還不會控制放線,所以我一跑起來就在不停的放線,讓“小燕子”在地上爬了,媽媽見了,連忙叫我停下,告訴我這樣放風箏是永遠放不上去的,我聽了,傷心極了,但是,還是向媽媽請教了,媽媽告訴我,我這樣一直放線是不對的,應該要放放、停停、放放、停停,要控制好節(jié)奏。
這樣才能把風箏放的高高的。我聽了,“哦!”了一聲,便開始了我的下一次嘗試。這次我吸取了教訓,便有節(jié)奏的控制放線,果然,“小燕子”越飛越高,我心里開心極了,突然,媽媽大叫道“小心!”,原來,我腳前有一塊小石頭,“哦!天啦!我的爪爪!”,一聲慘叫聲后,我便光榮負傷了,我的“小燕子”也飛走了,我那時侯的情景只能用一個成語來概括——“慘不忍睹”。這次放風箏以失敗而告終,媽媽還嘲笑我是“笨鴨子”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是,每當我放風箏的時候都會想起這件事,那時,我就會盡全力去放風箏,不讓媽媽再一次嘲笑我是“笨鴨子”。
童年作文600字 篇2
那天去無錫市桃花山垃圾填埋場,讓我深有感觸。
這天,我們小隊去那兒看望貧困兒童。走了一段坑坑洼洼,凹凸不平的路后,我們來到了幾個石頭房前。這時,一個小朋友引起了我們的注意。他的頭發(fā)上落滿了灰塵,穿了一件已經(jīng)褪了色的寬大棉襖、一條破舊的褲子和一雙破了洞的鞋子。我們走過去,輕輕地說:“小弟弟新年好!我們是金橋雙語實驗學校五年級的學生,趁這個寒假出來舉行活動,今天來看望你們!”小弟弟怯生生地說:“你們好!”我拿出了我們準備好的書、鉛筆、尺子,遞給他,說:“祝你學習進步!”他感激地說:“謝謝你們!”他就住在垃圾填埋區(qū)旁邊的石頭房里,環(huán)境很簡陋,外面下大雨,里面就下小雨。但他很樂觀,不責怪父母沒有給他兒童應有的快樂童年,而是幫助父母工作,非常地懂事。
之后,在交談地過程中,我發(fā)現(xiàn)他很渴望讀書。我敢肯定,若不是家庭條件的因素,他一定會比我們班的任何一個同學都好學上進,將來一定能考上好學校。但現(xiàn)實是殘酷的,他上不起學,只能和父母靠撿垃圾來維持生活。
臨走時,他向我們告別。小弟弟,你絕不能因為金錢的原因而停止學習。祖國需要我們來建設,我們是祖國的未來,雖然是不同的環(huán)境,但是卻有一樣的童年。小弟弟,加油!
四年級敘事的作文500字老師點評
這是一篇敘事的文章,小作者敘述了和小伙伴們去無錫市桃花山垃圾填埋場,看望貧困兒童的事情。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實感人,是一篇成功的習作。
童年作文600字 篇3
童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣,又很有意思。
記得四歲的時候,我和姐姐在電視上看見了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量:自己學母雞孵蛋。我跟姐姐沒考慮那么多就開始我們的.計劃了。
我先打開冰箱踞起腳,從里頭拿出了一個雞蛋。我著急地問姐姐:“姐姐,怎么孵。俊苯憬阆肓讼牖卮鹞遥骸胺跣‰u一定要有熱度,小雞才能從雞蛋殼里鉆出來。所以我們要把它放進棉被里,讓它暖和些,小雞就會鉆出來。”我聽了為之一振,對姐姐說:“好辦法!我們現(xiàn)在就開始做!闭f完我和姐姐干了起來。我們把小雞蛋放進棉被里。過了一會兒,我不耐煩地問:“姐姐,小雞怎么還不出來呀?”姐姐輕輕地掀起被子看了看說:“哦!我知道了!蔽移炔患按貙憬阏f:“快點兒告訴我,快點兒告訴我!薄昂冒桑‰u肯定不敢一個人出來,我確定。”姐姐信心十足地說。我覺得這句話也很有道理,于是我們倆就一起鉆進了被子里,陪小雞一塊出來。過了大約五分鐘,我忍不住了又對姐姐說:“姐姐,我好熱!苯憬氵沒容我把話說完就捂住了我的嘴巴對我說:“噓!不要這么大聲說,這樣會把小雞嚇著的。”姐姐看著我難受的樣子,握著我的手說:“忍一下,小雞待會兒就出來了。讓我們一起祈禱吧!蔽衣犃诉@番話覺得很欣慰,于是,就和姐姐繼續(xù)等下去。結果可想而知,小雞肯定沒有從蛋殼里出來,但我和姐姐就差點兒中暑,因為當時是夏天。
現(xiàn)在回想起這件事,我還真覺得好笑。不過我明白了一個道理——做一件“偉大”的事情的背后,不管你為它付出了多少,有時不一定會有好結果。
童年作文600字 篇4
我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂的成長,只是在嬉戲、玩耍。而這只是當今社會兒童的童年,誰又知在抗日戰(zhàn)爭時期孩子們的童年是多么悲慘。
我的童年是美好的。記得小時候,我不要上學想睡到幾點,就睡到幾點,不要幫助媽媽做家務,經(jīng)常看電視,即使不想看了也會有爸爸陪我出去散步,想有多少玩具就買多少玩具。
我的童年也是歡快的。當外公外婆來的時候,美食,游戲也都跟著來了他們會帶著我去公園玩,陪我看電視,如果我做錯了什么事情,媽媽要罰我的話,外公外婆也一定會護著我,誰叫我是“小公主”呢?
而抗日戰(zhàn)爭時期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。
抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰(zhàn)斗結束后,幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經(jīng)不在了。
王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來了我們現(xiàn)在的生活,我不如他。我一定有好好學習,為祖國的明天盡一份力!
童年作文600字 篇5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首無比熟悉的《童年》,又在我耳邊回響起來。奇怪的是,這首以前聽起來無比歡快的曲子現(xiàn)在一聽,竟多了幾分傷感?赡苁菍⒁汀巴辍闭f再見了吧。也對,人們都說光陰似箭,歲月如梭,時間就像白駒過隙一般,轉瞬即逝。流水般的時間一去不復返,終于迎來了我們最后一個“六一”兒童節(jié)。畢竟再過些日子,我們就進入青少年時期了。
童年,一個多么令人留戀與神往的詞,又是令多少人懷念的時期,而正處于童年末期的我們,怎能不感到眷戀與惋惜呢?
童年,包含了我們多少難忘的記憶。有快樂的,有傷心的,有瘋狂的,有深刻的……回想當年的我還是一個懵懂無知的小男孩,在歲月的流逝下,逐漸成長為一個陽光懂事的大男孩。我長了個子,戴上了眼鏡,留了胡須……這些印記便是我童年最好的見證,而現(xiàn)在,我馬上要踏上新的征程,接觸新的東西,也要參加更加嚴酷的競爭,想一想,童年的天真爛漫還真是珍貴啊。
雖然如此,我們也依然對未來無比憧憬,童年嘛,偶爾懷念感慨一下就行了,你又攔不住時間的腳步。所以為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變:首先要更努力地學習,這肯定少不了,然后得改掉“懶”這大毛病,其次,粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應該就是對童年最好的回贈了吧。
說實話“告別童年”這個話題是怎么也寫不完的,我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見了,童年!”
寫罷,我重又抱起了那把破木吉他,深情地彈唱起了這首歡快的《童年》:
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”
童年作文600字 篇6
小時候,是最美的時候,充滿了無限遐想;它就如七彩的陽光,無比絢爛。
有一段時間,我總喜歡在外公家旁的草地上玩,那片草地綠油油的,是我們的樂園。在草地旁邊有一堆黑黑的物質,這是什么?黑黑的,像煤炭一樣。我拿著樹枝往上面戳,一戳一個洞,樹枝上還留下黑乎乎的東西,往地上一劃就會留下一道黑色的痕跡。我就用它在地上畫圈,畫三角……
有一天,一個胖胖的哥哥穿著雨鞋一腳踩了進去。他的腳越陷越深,拔不出來的樣子頗為滑稽。這是一片沼澤嗎?老師說紅軍過草地的時候,草地看著是綠油油的,可一踩下去,就會越陷越深。這肯定是一片沼澤!那個哥哥在里面像企鵝一樣,一腳深一腳淺,身體左右晃動,就是拔不出來。最后那個哥哥才在一個爺爺?shù)膸椭伦吡顺鰜。他的鞋上全是黑黑的泥,似乎鞋子里都有,太惡心了!他的整雙鞋都像從煤灰里拿出來的一般。我可不能走進去,一定要小心些。
雖說不能踩,可那強烈的好奇心驅使我踩了進去。起初只是走起來有些困難,慢慢地卻深陷在里面。我急忙使勁抬腿,卻被它牢牢吸住。我的掙扎似乎使自己陷得更深了,我害怕了,拼命地朝外面奔。我把腿不斷地抬,抬,抬,可我的力氣像越來越小,怎么辦呢?連那個哥哥都困住了,我又如何會幸免?最后我還是妥協(xié)了,被大人們拉了出來。出來是出來了,可腳上卻沾滿了黑黑的泥,好不狼狽!朋友們一見到我的鞋就嚷:屎!屎!羞得我臉紅了,一直紅到耳根!安皇!不是!這是沼澤里的泥!”可同伴的呼聲并未減小,甚至開始討論這是什么屎。我連忙向外公家跑,還摔了一跤。爬起來后,臉更紅了,像個熟透的蘋果。
童年已被時光帶走了,它卻永存我的心底,不會只留了痕跡。
童年作文600字 篇7
當我發(fā)出第一聲啼哭,吸入屬于這個世界的第一口空氣時,你便來了。這一來,就注定得陪伴我12個春秋。
忘不了那時做的傻事,忘不了那時讀的故事,更忘不了,那時最向往的城市。
曾經(jīng),我愛用被子包住腳,裝“美人魚”,用吸管往飲料里吐泡泡,趁媽媽不注意偷偷跑進廚房吃剛做好的飯菜,在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些,你可曾記得?
那些年,《格林童話》《安徒生童話》曾一度成為我的枕邊書。我深深地這些故事著迷:紳士的打火匣,灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些,你否已熟捻于心?
“摩爾莊園”“東海龍宮”“天線寶寶世界”以及“很久很久以前的那個王國”,你可否在今夜夢中帶我一一去尋找?我看見你正在梳妝,準備與我就此別過,烏油油的頭發(fā)懶懶地披在肩頭耳鬂夾著一朵明黃的迎春花,身上穿著那件好看的碎花棉布長裙,散發(fā)著春日早晨青草的幽香,一如你初次見我的模樣。童年,你要記得,你袖口那朵微笑是我繡上去的,眉間那點朱砂是我點上去的,更要記得,有一個女孩,是深深迷戀著你的。
我光著腳丫在你為我準備的街上走,時而奔跑,時而跳躍。而現(xiàn)在,終于走到了盡頭,中途遇見的那些人,那些事,隨著腳步的向前,竟一點點離我而去了。原來童年,又是一個只準回頭不許到退的殘忍的地方。
別了,我藏在抽屜里的那顆玉米糖;別了,我從沙灘上撿來的海螺殼;別了,我那條短了一大截的公主裙;別了,我那“鬼畫桃符”的“藝術作品”;別了,我摯愛的童年。
童年作文600字 篇8
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真,釋放快樂的一個個小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六,湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中,玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求,因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求,吉姆才勉強同意了,但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時,本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他,真奇怪,湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什么詭計?原來湯姆正在學藝術家刷墻呢!津津有味,時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻,還給他了一個大蘋果!
看,書中向我們展現(xiàn)了一個天真,貪玩而又狡猾的湯姆?蓯郯桑刻焐鸂漫吧?
其實,我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去,只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想,我們的童年是一幅畫,畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷,記錄了美好的回憶;我們的童年是一部電影,錄下了個個可愛的鏡頭。
讀著讀著,一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著,我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年,想一想那時,自己的美好瞬間吧!
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