【精選】童年作文400字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童年作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文400字 篇1
我剛剛走過無拘無束的小學(xué)，又迎來了朝陽似火的的中學(xué)。小學(xué)時那一串串清脆的銀鈴般的笑聲，卻時時縈繞在耳畔……
小學(xué)時有一個人，她給我留下了不可磨滅的印象。她30多歲，笑起來眼睛彎彎的很好看，戴著一副金邊近視眼鏡，樣子很文靜，她就是我的班主任——施立新老師。
施老師有一雙神奇的眼睛，任何一個同學(xué)的缺點都逃不過她銳利的目光。她出口成章，常常讓大家佩服得五體投地。她對人很親切，既是我們的好朋友，又是我們克服困難的“大救星”！
施老師講課很有趣。她時不時一個小幽默，逗得大家開懷大笑。記得有一次同學(xué)的作文獲獎了，施老師興高采烈地在班上說：“我們班上的同學(xué)獲得全國作文比賽一等獎，真是太好了……”說著說著，臉上蕩漾出欣慰的笑容，眼角邊的魚尾紋也變得漂亮了，那笑靨好像花園里那燦爛的月季。
施老師十分寬容。記得那一次，施老師正津津有味地講評作文，同學(xué)們也都聽得聚精會神。正在這時，班上一位同學(xué)的水杯掉到了地上，發(fā)出了“驚天動地”的巨響。同學(xué)們都嚇了一跳，施老師更是大吃一驚。她停了一下，對我們心平氣和說：“你們看，這個同學(xué)是上課沒有認(rèn)真聽講的，要不然怎么會發(fā)生這樣的‘爆炸事件’呢？”說完，同學(xué)們都哄堂大笑起來。
童年的記憶，難忘的老師，銀鈴般的笑聲，是我十二年來最寶貴的財富！
童年作文400字 篇2
我，一生糗事百件，不過，“功名”也不少。
我，成績名列前茅，卻又常掉落低谷。
我，就是我，我叫雷雨田，我的父母希望我做人端端正正，便給我取了一個“方方正正”的名字。
說起糗事，我有好多，一件一件“驚心動魄”。
先說說我二年級時候的事。早上剛吃完早餐，我步履輕快地走了出來。突然，我的腳似乎踩到了什么東西？我低頭一看，竟是一只血肉模糊的死老鼠，我“噌”的一聲跳開，臉色慘白，越發(fā)覺得惡心，便“刷”的一聲吐了出來。等整頓好了，我便又上學(xué)去了。
原覺得事情已經(jīng)過了，沒想到出操時，我還沒站穩(wěn)便昏倒在地，竟被送進醫(yī)院縫了14針，嚇得我魂飛魄散，真覺得那是我最倒霉的一天。
這還不算呢，我10歲那年寒假，我和伙伴們一起去冰雪大世界，愛探險，愛創(chuàng)新的我，拉著爸爸，不走大家都走的滑溜溜的路，而是獨辟蹊徑，卻沒想到，越去越遠，甚至大部隊都看不見。雪已經(jīng)齊腰，每走一步都很困難，我們直徑往上，終于回歸隊伍，我大聲歡呼起來。
但可不要認(rèn)為我只會出糗，有些方面也是呱呱響的，我可一舉拿下了上個學(xué)期的“美雅少年”與“優(yōu)秀文明監(jiān)督員”兩個稱號呢！
我的小學(xué)生涯堪說嘗盡百味，希望我的六年級生活更加豐富多彩。
童年作文400字 篇3
曹文軒是在“水”中長大的，而我是在無休無止的開門鈴聲中長大的。
因為經(jīng)常有客人來家里，而自己又不是很喜歡出門，所以從小就養(yǎng)成了宅的習(xí)慣。每天聽著那熟悉的鈴聲，久而久之也就擁有了自己的“小鈴聲本”。
我也練就了一雙“千里耳”，只要一有鈴聲穿過空氣傳入耳中，耳朵就會靈機一動。大腦飛速運轉(zhuǎn)，小鈴聲本快速翻動著�！斑@長短，這停頓……沒錯！就是他！”
經(jīng)過我長期的鈴聲整理，總結(jié)出一條規(guī)律。大人摁的鈴聲普遍比較沉悶而長久，而小孩摁得比較輕快，停頓也更加頻繁。
但是，我竟然遇到了摁鈴高手。
“叮---叮，叮，�！�，我又跑到了“電話機”旁。我眉頭一皺，心里一緊。困惑地想：嗯？這鈴聲不短也不長。雖然有明顯的特點，可是又不能與任何人相匹配。看來這就是失傳已久的摁鈴大法，迷惑聽鈴人的大腦于無形之中！我是遇到高手了！
想不到我這等老練的聽鈴人也會被迷惑。我用手小心翼翼地接過話筒，說：“開了！”
“咚、咚、咚”，此人的腳步沉重，看來是男性。我的心快速跳著，想要早點見到這位“摁鈴大師”。
“��？爸爸，是你��！”想不到竟然是爸爸，真是一物降一物�。∥矣衷谖业男♀徛暠旧习职值拿趾蠹恿藥讉�大紅字：此人一定要注意！鈴聲多變！
童年作文400字 篇4
記得那年，我們一家去阿婆家過節(jié)，烤地瓜、烤土豆、烤紫薯把前一年種好的糧食全拿出來，一齊烤，這是村子里的風(fēng)俗。相對起來，我就最喜歡烤地瓜了。
首先，我們要來摘毛。地瓜摘下放久后外皮上會冒出一點兒毛長的短的，都要拔光。接著，就把地瓜小心地放上爐子啦。下一步我們需要一段耐心等待的時間。
我望著爐子上冒出的火花，在火花間回憶起五年前，當(dāng)我還是一個小女孩時，在阿婆家門前的小院里玩耍的情景，高高的蘆葦叢把我圍了起來，我左跑跑，右跑跑，好像在一個永遠沒有出口的迷宮中。那時，我好似一只渺小的蟲子，又似井底的那只青蛙，只能看見一個井口大小的藍天。一陣香味把我從美好的回憶中拉了回來，瞧！地瓜已經(jīng)烤得三分熟了，該反一面烤了。
我又開始重新回想，似乎看見一年寒冷的冬天，我和妹妹正快樂地打著雪仗，看著一旁屋角上的木板前賣火柴的小女孩坐在那里，用冰涼的手，輕輕地擦亮，感受著火柴給她帶來那一順間的溫暖和光明，傾聽著慈祥的奶奶給她的鼓勵。
忽然，媽媽輕輕拍拍發(fā)愣的我說：“兒，地瓜熟了�！蔽乙幌伦踊剡^神來，仔細品嘗著地瓜的美味，心卻想著剛剛的回憶……
童年作文400字 篇5
我不想長大，長大后一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍的天空，是一片混濁……
童年，是一個五彩斑斕的萬花筒，是一架有趣的照相機；童年，是彩色的.帆船，悄悄地飄向遠方，帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年，真的，我不想長大。
我不想長大，懷念家鄉(xiāng)的那條小河，清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經(jīng)，我和小伙伴們下河嬉戲，撈魚蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒，也跟著我們游來游去，好奇地轉(zhuǎn)動著眼珠子，似乎在問：“你們在干什么呢？你們也是一條快活的魚兒？怎么沒見過？”水我交融，魚兒相伴，浪花里飛出歡樂的歌，所以，我真的不想長大。
記得，有一次，我上幼兒園，我哭著、鬧著，死活不愿去。是母親，把我抱在懷里，一個勁兒地哄著我，為我準(zhǔn)備好多好吃的，還答應(yīng)我星期天去公園、游樂場，我這才進了幼兒園。那時，我絕對是“小皇帝”，唯我獨尊的時光悄悄遠去，多想時光倒流，所以，我真的不想長大。
不想長大，懷念媽媽用小車推著我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過年時，無數(shù)張壓歲錢丟在我身旁，我樂極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢拿了回來，所以，我真的不想長大。
我不想，我不想，我不想長大，長大后的世界就沒有花，好想好想留住童年，不想不想長大。
童年作文400字 篇6
童年是一片無邊無際的藍天，包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖，越嚼越甜，讓人回味無窮。
一個大雪天的旱晨，四歲半的我跑到院子里堆了一個可愛的大雪熊�？粗┰谧约荷砩系脑诿抟\，又看了看光著身子的大雪熊，我不禁喃喃自語到：“大雪熊會不會冷呢?還是讓它取取暖吧!”說做就做，我費了好大的勁，才把大雪熊抱到了家里的火爐旁，自己躺在沙發(fā)上耐心候著。
當(dāng)我從美夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)大雪熊早已不見了，只見地上有一灘水。我趕緊去找爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸嘴上有一抹白色的泡沫�！皩O悟空三打白骨精”的畫面迅疾閃現(xiàn)出來，“難道眼前這人是妖怪?是他吃了大雪熊?……”不知怎的，我腦海里驀地升騰起許多奇怪念頭。于是毫不猶豫地舉起玩具金箍棒，盯著眼前的“爸爸”厲聲吼道：“你這妖魔，吃了我大雪熊，還敢冒充我老爸，吃我一棒�！闭f著就用玩具金箍棒向著爸爸直打過去。爸爸慌忙躲過，一臉茫然地說：“你發(fā)什么神經(jīng)，我的‘齊天大圣’!”
媽媽聽到打鬧聲，出來問個究竟。我把雪熊失蹤的經(jīng)過及我的懷疑原原本本的告訴了媽媽。媽媽一聽，捧腹大笑，樂不可支地說：“小傻瓜，是你自己毀了大雪熊。你把它放到火爐邊，那么高的溫度，它不融化才怪呢!你爸爸臉上那白色的東西是牙膏沫，他剛剛在刷牙哩……”我茅塞頓開，不好意思地撓撓后腦勺，嬉皮笑臉地給爸爸道歉。
想到這里，我不禁為我的童年哈哈大笑。是呀!童年是美好的，是純真的，也是五彩繽紛的。
童年作文400字 篇7
童年像一幅水墨畫，帶給了我們無限快樂。最令我難忘的就是和哥哥一起游泳的那段日子。
哥哥水性好，我也不肯示弱。我和哥哥剛下水，一股水的香味撲面而來。哥哥提議：“我們在水里比賽閉氣，看誰在水里呆的時間長，好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因為我經(jīng)常練)。說比就比，我戴好潛水鏡，深吸一口氣，鼓起腮幫子“一，二，三!”，便一起把頭埋到水里去。過了一會兒，呀!我快憋不住了!我心里默默念著：忍住!忍住!這時，我看見哥哥起來了，我心里暗自得意起來，好耶!我贏了!這時，我用力把腳往水里一蹦，沖出水面。我跳著舞驕傲地對哥哥說：“怎么樣，我厲害吧!”看著哥哥那垂頭喪氣的樣子，我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始，哥哥提議道：“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”哥哥高興地喊到。我做好熱身運動站在跳水臺上帶好眼鏡，用力往下一蹦，一瞬間沉到水底，過了幾秒鐘又浮上來，我對哥哥說：“坐不到水底�！备绺缯f沒事，我把你踩到水底，然后再開始打坐。”可是我又浮起來了。我吐了一點氣，發(fā)現(xiàn)我沉下去了。
我從水里起來后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會兒，我真的自己沉到水底去了。
啊，童年的一切一切，都深深地刻在我的腦海里，伴我成長。
童年作文400字 篇8
童年，是快樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。啊，找到了…
記得我三歲的時候，我非常想長高、長大。所以我每年都去前院的大樹上用尖銳的石頭刻下我自己的身高。不過，在我第二次在樹上刻身高的時候，我發(fā)現(xiàn)自己“矮”了。我坐在地上蹬腳“哇哇”大哭。媽媽問我：“怎么了？”我含淚說：“媽媽，我變‘矮’了！”媽媽說：“不可能！”我站起來指著樹上的刻印說：“看，這是今年的，這是去年的。它倆個之間差好多呀�！蔽移仓�。聽到這里，媽媽臉上已經(jīng)笑成了一朵綻放的花。媽媽語重心長地對我說：“小傻瓜，不是你變‘矮’了，而是大樹比你長得快，所以你的刻印才比你現(xiàn)在還要高�！闭f完媽媽又樂的前仰后合。我對媽媽說：“嚴(yán)肅點，不能笑�！辈贿^我卻笑了。那時，院子里洋溢著我們歡快的笑聲，那笑聲久久地回蕩在上空…
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起我五彩的童年。
童年作文400字 篇9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的趣事。
在我八歲的時候，我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說干就干，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的菜長得又多又新鮮，心里美滋滋的，因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個小洞，再把那些糖果都放了進去，接著，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺了，我一下就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那�？戳丝矗Σ[瞇地自言自語說：“糖果應(yīng)該會有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦�！蔽倚睦镉幸唤z絲緊張，于是我靈機一動。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然后在紙上寫“請不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶，說：“奶奶，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說：“糖是沒有生命的，當(dāng)然種不出來呀！”我這時才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
童年作文400字 篇10
轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個“六一”了！ 20xx年6月1日是我們的最后一個兒童節(jié)！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎？那一次我們女同學(xué)贏了。老師，謝謝你，你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了，我們的快樂節(jié)日。在這里，留下了許多美好回憶，我愛我的老師！我愛我的學(xué)校！我將一生珍藏！
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