精選書香童年作文七篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的書香童年作文7篇,希望對大家有所幫助。
書香童年作文 篇1
讀書,是一盞明燈,用知識照亮我們的心靈。寫作,是一朵鮮花,用才智芬芳我們的心靈!对谧x寫中成長》如人生的指南針,指引我們的前程。
《在讀寫中成長》包含深切的人生感悟,充滿真摯情感的人生處事,描述世間百態(tài)的人生風景,感人肺腑的人間真情與充滿智慧哲理的人生真諦,寫出了我們的人生。
我讀了其中三毛的《有人送我一只草》,文中作者在失意時,有一個陌生人給了她一棵小草,以后,三毛懂得了用微笑面對人生,而三毛也一直很感恩那個青年。
讀著讀著,我不禁想到了自己。在我小學時,我和作者一樣,遇到了不好的事情,因為這件事,我整天悶悶不樂,臉上布滿“烏云”。我的好朋友來告訴我:“不要為一點小事悶悶不樂,要以微笑面對人生,面對挫折。”這番話鼓勵了我,使我以后不再遇事就煩惱,遇到挫折,用微笑來面對。我想正應了文中的一句話:“對,微笑!
文中作者感恩的心,讓我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午,媽媽做了一條魚,媽媽沒有像我一樣,狼吞虎咽的吃魚,只是吮吮骨頭上的肉,吃吃盤子邊的余渣,當我問媽媽為何不吃時,媽媽只笑笑:“媽媽不愛吃魚,沒事,你吃吧!蔽业拖铝祟^,其實已淚花閃爍,這不是媽媽不愛吃魚 ,而是媽媽舍不得吃,這魚肉里正包含著媽媽對我滿滿的愛啊!當我讀這篇文章時,更加明白了要懷著一顆 感恩的心去面對那些給予你鼓勵,給予你幫助,給予你愛的人們 。同樣給予他們關懷,奉獻我們的愛。我想,這也是文章主旨所在。
讀寫真好!微笑真好!感恩真好!
書香童年作文 篇2
童年是詩,童年是歌,童年是天邊的夢,童年是云間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷,童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的向往,童年是對慈愛父母的萌哄,而我的童年是在書海中的遨游。
小時候,爸爸媽媽去上班,我獨自一人在家里,感到莫名的失落和孤獨。我開始向往外面的世界,并對外面的世界充滿了無限的好奇心。也就在這時,我結識了一位新朋友---書
于是每天爸媽上班走后,我便踩著小凳子從爸爸的大書架里偷書,然后慢慢的品讀。我時不時的為保爾的精神所震撼;為黛玉和寶玉那凄美的愛情故事惋惜;為有著強烈追求的司馬遷在獄中寫出偉大的著作而驚嘆……
下午的陽光散落進來,照在我的書頁上映出一片金色的光芒,仿佛開啟了夢幻般的大門,走進了朱自清欣賞春光美景;走進了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象;走進了范仲淹的岳陽樓,走進了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。
書的力量是偉大的,它在我的心中占據(jù)了最重要最不可取代的位置,它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師,是它教會了我“臨行密密縫,易恐時時歸”的牽掛;是它教會了我“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;是它教會了我“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;是它教會了我“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師,還是我的益友。它就像一盞明燈,在我迷茫困惑時引領我走向黎明;它像一架梯子,引導我走進知識的殿堂;它像一把鑰匙,幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨時,它及時出現(xiàn)。如果把我的童年分成好多階段,那么我與書的相遇,便是一個從懵懂走向求知的階段。
書可以使人聰穎智慧;書可以使人胸襟開闊;書可以使人目光遠大;書可以使人為夢想插上翅膀,為感情綻放花蕾。
我愛書,它會幫助我達到成功的`彼岸,充實我的生活,讓我活得豐富多彩。
書香童年作文 篇3
有人說,“書是人類進步的階梯”,我喜歡這句話,書是我成長的階梯,我的進步,離不開書的諄諄教誨。
我的第一本書,現(xiàn)在已經找不到它了,真要說起來,印象也不是很深,就像大海深處的夜明珠,雖說寶貴,但,很不起眼,而她真地存在過。
這本書,具體的,我已經記不太清楚了,只記著上面畫著花呀、草呀、樹呀、衣服呀、老鼠呀、貓呀,還有數(shù)字、拼音呢,直到現(xiàn)在,我還隱隱記得,我小時候,爸爸媽媽喜歡陪著我,趴在床上,拿出那本書,教我識字、數(shù)數(shù)、認物,給我講故事。聽爸爸說,大人忙的時候,我總喜歡趴在自己的位子上,翻著那本書,舔著書上那些水果,手指按在書上那凹凸的地方,使勁的摳,嘴巴里還呀呀啊啊的自言自語;有時候,若家里有人看報紙、看書的話,我還會在那里裝模作樣的、搖頭晃腦的看書。 這本書,給我和書交朋友的機會,讓我喜歡上看書。
后來,我開始上學了,媽媽就提醒我,“讀萬卷書,行萬里路!辈还苁鞘裁磿,多看、多讀,多和更多的書交為好朋友,不是壞事。書,是我們的精神財富,是我們進步的階梯;也是哺育心靈的乳汁,啟迪智慧的鑰匙;讀書使人明理、益智;書香,讓人振奮;書,已經是我最忠實的朋友。
書香童年作文 篇4
打開一本包裝精美的好書,隨便翻到一頁,用鼻子貼近書頁,一種淡雅的書香氣息便會輕柔地散發(fā)出來,彌漫在我的鼻腔里,這是一種多么別樣的享受。
童年!多么響亮而又稚嫩的聲音,在我的童年,也受到了文字的洗禮,心靈受到了書的沖擊。從《伊索寓言》、《格林童話》,到《兒童文學》、《少年文藝》;從丑小鴨、白雪公主,到孫悟空、諸葛亮,這些書和人物都化作美妙的音符,加入到童年樂章中。
如今,在我的書房中擺放著一個書柜,每當走近它時,我會發(fā)現(xiàn)童年時留下的影子。雖然這些書柜里的書早已推陳出新了,但總在一個角落里會有一些童年時的書,上面布滿灰塵,飽經風霜。我如同打開了童年的門,翻閱起媽媽小時候像我這么大時看的《藍色童話》——那是媽媽花很多錢買到的。那里面一個個精彩的故事如同小鳥一樣,飛到了我的心靈上空。不知不覺,我沉浸到了童話的海洋,漫步在奇妙的海底世界,與海的女兒共同聯(lián)歡;我又似乎來到了一棵老槐樹下,傾聽鳥兒們歌唱;我似乎又來到了陰森森的城堡,去解救被施了魔法的公主。
童年啊童年,你為什么走得這么快?剛剛一些回憶又突然變得無影無蹤。
我的童年一下子釋放在了空氣里,童年,彌漫在書香里。書,常常帶著我一起去冒險:去海盜的金銀島,隨格里夫漫游“大人國”與“小人國”;書也常常讓我大笑、哀怒,讓我?guī)舷胂蟮某岚,飛到想象的王國。
此時此刻,書香彌漫開來……
書香童年作文 篇5
聽媽媽說,我是伴著書香來到人世的,因為在媽媽懷孕時讀了很多書。
在20xx年6月2日的晚上,我出生了,從此我便對書“情有獨鐘”。
小時候,我哭鬧時,大人們給什么都不管用,后來爸爸給了我一本書我便破涕為笑了。也許是書中那多彩的圖片吸引了我,使我對書如此渴望。
我一讀書就有點“忘乎所以”了。
那是一個星期日的中午,媽媽叫我吃飯,叫了三遍才看見我拿著書從書房里慢吞吞地走出來,然后就見我把湯當菜吃,把菜當湯和。媽媽苦笑著說:“你真成了‘蛀書蟲’了!”我沖媽媽微笑了一下,吃了一口飯,就鉆進書房與我喜愛的書“親熱”去了。
從小熱愛讀書給了我莫大的幫助。
記得有一次,老師叫我們寫冬天的文章,我突發(fā)奇想寫:我愛百花齊放的冬天;愛炎熱的夏天;也愛香飄四野的秋天;但我更愛銀裝素裹的冬天!冬天,一片白雪皚皚的景象。小伙伴們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎。
老師給了我好評,并在班上讀我的文章。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
書給了我?guī)椭,帶給我快樂;書,你把我從一個對什么都似懂非懂的小女孩,變成一個對寫作感興趣的小學生;書,我感謝你!我愛讀書!
書香童年作文 篇6
又到陽春三月,校園里的海棠花又開了,是它見證了我們的成長。我們許多女生都喜歡撿花瓣,可我今年撿花瓣卻是想作為收藏——在我即將畢業(yè)的時候,收藏起我小學時期的一個回憶!
記得二年級的時候,大部分女生的夢想都是做一個公主,住在一座精美的城堡里,花園里有許多漂亮的花草,自己穿著美麗的衣服……這一切,概括為一個詞就是美麗。以前,我們的夢就是美麗,而且是不惜一切代價的,甚至是有些滑稽和荒誕的。
一天晚上,我與家人一起看電視,只見電視上的演員都畫了妝,十分漂亮。其中有兩位女演員的指甲上涂了紅色的指甲油,她們的手就像畫龍點上了眼睛一樣,真是神來之筆——紅色的指尖讓手顯得更加靈動,就像單獨富有生命一樣。看著這雙手,我突然萌生了一個想法——何不使我的手指也富有一番生機呢?我也把指甲染個顏色吧!什么顏色呢?紅色,太妖艷!藍色,不太搭配!綠色,稍顯另類!紫色,太過神秘莫測……嗯,粉紅色怎么樣?不錯,要那種淡淡的,透出一點點白色,予人一種自然清新的色彩!我在心里一陣冥想:明天,我的手就會水嫩動人,自然而不張揚……于是我便開始靜等“第二天”的光輝照耀到我的身上,實施我美麗的夢想!
終于,盼到了所謂的“第二天”!一大早,我便開始盤算如何染色。水彩筆染會掉色,碳素彩筆說不定會漏進指甲蓋里,反而引起尷尬。這可怎么辦?我獨自一人來到了校園里的林蔭跑道,邊走邊思考著我的“染料”。突然,一陣風吹來,海棠花紛紛落了下來,片片花瓣都是粉色的,指甲蓋大小!斑?這不正是我理想中的色彩和造型嗎?真是天賜良機!今天,我就要來一個“大器早成”——發(fā)明一種海棠花“指甲油”!
我仔細地拾起幾片粉中帶白的海棠花瓣,小心翼翼地捧在手中上了樓。我悄悄坐回座位上,從美術袋中掏出膠水,擰開瓶蓋,用海棠花瓣比劃一下大小,然后緊握膠水瓶,未待它流出來,便用力擠壓。頓時,一團稠稠的液體流了出來。我將它滴在指甲上,輕輕吹均勻,再認真地拿起花瓣,緊張地按在手指上。一邊按,還一邊洋洋得意地想:這下,一雙靈動的手指即將浮現(xiàn)了!待五個手指頭都貼完之后,我抬起手欣賞起來——小拇指與食指的花瓣比較正,其它指頭上的花瓣都是歪的。“這也挺好,一種不循規(guī)蹈矩的美!”欣賞了一陣之后,我該看書了,于是我“秀美”的手指翻動起課本來。一不留神,我發(fā)現(xiàn)有兩個指頭夾住了其中一頁,且已經動彈不得。因為急于將書放好,我竟然“滋啦”一聲,不小心把書活生生地撕下了一小塊!天啊!我的語文書呀!不僅如此,還有幾片原先粘在手指上的花瓣,竟然把家搬到了書上!我看著亂七八糟的手指,再看看書上七零八落的花瓣,呆若木雞半晌說不出話來。但……仿佛冥冥之中自有天意,我發(fā)現(xiàn)海棠的花瓣散落書頁,更顯出一種別致和深意——所謂書香,莫非如斯?是啊,人為之美,怎及天然與偶合之作!
我開始沉醉于這樣的美和欣賞,小有成就感。后來,我發(fā)現(xiàn)粘在書頁上的花瓣,不僅顏色未怎么改變,而且脈絡清晰,就像標本一樣!從此我便把海棠花瓣裝點于我喜愛的書中。
現(xiàn)在這本書依然靜靜地躺在書柜里,與其它書一樣,泛著海棠的清香,盈著一種傻傻的、天真的、無知的可愛。我不禁感嘆當初的幼稚舉動,還有那份傻氣的天真。當我小學畢業(yè)之后,再次打開載滿記憶的書柜,回憶著海棠樹下一去不復返的美好童年,雖憶得起,卻已不能回。
這就是我海棠——書香——童年的美好往事!
書香童年作文 篇7
那是一個夏日的午后,我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上,我們每人手捧著一本書,津津有味的看著。
我讀著我這本《丁丁當當》,《丁丁當當》這本書是出自大作家曹文軒之手。這本書讓我懂得丁丁當當雖然是傻子,但他們有特別之處,就是別人怕的東西他們不怕,別人不怕的東西他們卻惶惶不安,他們有普通的傻子沒有優(yōu)點,就是很愛干凈。就算他們風餐露宿,也不忘保持自身的干凈.
當我讀完《丁丁當當》這本書的一半時,讓我感受很深,仿佛點亮了我的童心。丁丁當當和我們小時候一樣愛玩,愛搗亂,愛跑來跑去。有時候又會有丁丁當當一樣善良的心,幫出奶奶燒火,提一桶沉甸甸的水。
書是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書是一架馬車,帶你暢游博大的歷史;書是一雙翅膀,帶你領略萬千的世界。如果書是一架時光機該多好,坐著時光機回到小時候,回到無憂無慮的生活中,回到有趣的玩耍中。
書用對了受益終生,用錯了掉進一丈深淵。就看我們是如何使用書的。
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