逝去童年作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的逝去童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逝去童年作文1
風兒輕輕地揚起窗簾,我靜靜地望著窗外,發(fā)現(xiàn)天空依舊蔚藍,云兒依舊雪白,血液仍在流淌,生命仍在持續(xù),只是不知什么在悄然間逝去。
望著窗外,模模糊糊地看見小時的我正一個人追著小狗跑,臉上洋溢著幸福的笑容,無憂無慮,自由自在。使勁地用手擦擦眼睛,想看得更清楚,卻越來越看不真切。忽然,小時的我向遠處飄去,越飄越遠。伸出手去,拼命想要抓住,卻什么也抓不到,只感覺風兒從指間匆匆地滑過。僵在空中的手被忽然落下的雨點打到。很冷,很冰,很疼。
小時,捧著童話書,笑得純真,向往書中的一切,感覺這一切是多么地美好。現(xiàn)在,捧著童話書時的感覺卻變了。看著《丑小鴨》,感覺不現(xiàn)實,只是知道了事物的本質(zhì)是永遠不會變的?粗逗5呐畠骸,感覺好傻,現(xiàn)在人都是自私的,為自己而活,不會為愛犧牲一切?粗痘夜媚铩罚杏X不可能,王子是屬于公主的。
小時,我的夢境很美。甜蜜的糖果,可愛的娃娃,美好的童話故事,漂亮的公主裙……
現(xiàn)在,我的夢境變了。遺失的相冊,殘破的娃娃,厚重的課本,成堆的試卷……
童年,這個美麗的夢境已不復存在了,縱使我有千般不舍,卻無奈,它早已乘風而去了。
鳥兒,還未來得及在天空中留下飛翔的痕跡,就死去了;花果,還未來得及在我的掌心開放,就凋零了;童年,還未來得及讓我細細品味,就悄然逝去了。
往事歷歷在目,每個場景都是那般地熟悉,卻又那么陌生。只是一扇窗,卻隔著兩個世界。
童年的美好好象都未結束安排,又好象都早已安排好了。
童年這趟旅程雖早已結束,可當時的快樂還殘留在心中,當時的美好還停留在記憶中,只是當時的生活已離我遠去了。
逝去童年作文2
父親,能遇見你是我一生最大的幸福!
他不偉岸,但卻給了我最堅固的依靠;他不成功,但卻給了我最溫暖的家庭;他不博學;但卻讓我得到了最好的教育;他不細心,但卻總是對我有無微不至的呵護。他是我父親。他賦予我生命,是一個我需要用畢生的愛來感激的人。
從幼年時期,父親留給我的印象就只是一個疲憊卻忙碌的身影。尚還年幼的我怎能理解父親是在為生活艱辛而忙碌?而在我步入學堂之時,他也沒有出現(xiàn)。他幾乎不過問我的學習,也沒有參加過家長會。有時我甚至認為他作為父親的責任就只是為我交學費,可是我卻忽略了他付的那么多,那么多。
在上初中以前,父親只是忙于自己的工作和朋友圈。而在那個我即將升入初中的夏天,這種觀念開始分崩離析。
那是一個微風拂面的日子,父親做在我的書桌對面,語重心長的對我說了很多話。他為之前十二年沒有對我有更多關心感到抱歉。他的眼角眉梢滿是愧疚之色,但卻沒有直視我,像個做錯事的孩子一樣。他說他沒有辦法能在學業(yè)上幫助我,希望我可以自立自強,成為他的驕傲。我忽然就感覺到了洶涌而出的父愛就像是日出時的白光照亮了整個大地,驅(qū)散了冰涼的晨霧,用溫暖將我包圍,觸動了我的心靈。
我初中時代的家長會,父親一次也沒有缺席過。每晚為我披上御寒的衣服,提醒我早睡,有時還會為我做點宵夜。每次我生病他也會一日三次的提醒我要吃藥,也會像母親一樣責備我如此不小心。他的這些舉動仿佛是在補回前些年的關心。
父愛如清泉,洗滌了漫長歲月遺留的塵埃,凈化了我飽受滄桑的心靈。父愛如明燈,綻放著畢生的光芒,照耀著迷茫漆黑的長夜,讓我不再迷惘。父愛如晨曦,煥發(fā)神圣的光芒,讓我滿懷憧憬,滿懷遐想地以堅定的眼神展望未來,以堅定的步伐邁向人生路,讓我譜寫嶄新的篇章,讓我的人生閃耀璀璨,煥發(fā)輝煌的光彩。
我不會再去埋怨那個忙碌的身影,因為我深知他對我的愛。
逝去童年作文3
當我發(fā)出第一聲啼哭,吸入屬于這個世界的第一口空氣時,你便來了。這一來,就注定得陪伴我12個春秋。
忘不了那時做的傻事,忘不了那時讀的故事,更忘不了,那時最向往的城市。
曾經(jīng),我愛用被子包住腳,裝“美人魚”,用吸管往飲料里吐泡泡,趁媽媽不注意偷偷跑進廚房吃剛做好的飯菜,在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些,你可曾記得?
那些年,《格林童話》《安徒生童話》曾一度成為我的枕邊書。我深深地這些故事著迷:紳士的打火匣,灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些,你否已熟捻于心?
“摩爾莊園”“東海龍宮”“天線寶寶世界”以及“很久很久以前的那個王國”,你可否在今夜夢中帶我一一去尋找?我看見你正在梳妝,準備與我就此別過,烏油油的頭發(fā)懶懶地披在肩頭耳鬂夾著一朵明黃的迎春花,身上穿著那件好看的碎花棉布長裙,散發(fā)著春日早晨青草的幽香,一如你初次見我的模樣。童年,你要記得,你袖口那朵微笑是我繡上去的,眉間那點朱砂是我點上去的,更要記得,有一個女孩,是深深迷戀著你的。
我光著腳丫在你為我準備的街上走,時而奔跑,時而跳躍。而現(xiàn)在,終于走到了盡頭,中途遇見的那些人,那些事,隨著腳步的向前,竟一點點離我而去了。原來童年,又是一個只準回頭不許到退的殘忍的地方。
別了,我藏在抽屜里的那顆玉米糖;別了,我從沙灘上撿來的海螺殼;別了,我那條短了一大截的公主裙;別了,我那“鬼畫桃符”的“藝術作品”;別了,我摯愛的童年。
逝去童年作文4
童年,五彩繽紛,猶如沙灘上一個個美麗的貝殼,最令我難忘的是童年時期在農(nóng)村的情景。
每到過年,我與爸爸媽媽總會來到奶奶家,穿好新衣服,準備迎接新一年的到來。
當夜晚降臨的時候,是我和小伙伴們最激動,最興奮的時刻。在那時,天空中放著五彩繽紛的煙花,有的像從天而降的降落傘;有的像含苞待放的花朵;還有的像……紅的,黃的,綠的,五顏六色,絢麗多彩?傊客砦叶紩弥“宓,倚在門上。看著其她小伙伴放煙花時,一個個小臉上露著燦爛的笑容,我便十分嫉妒,可這也沒有用,爸爸媽媽不讓我放,怕那個太危險,有和我講了一些煙花爆炸的消息。我不高興,嘟囔著嘴與他們爭論:“為什么其她小伙伴能放,我卻不能放?他們不一樣沒事嗎?”
這一天,我很沮喪,東西也很少吃,但媽媽仍然堅持她的態(tài)度。窗外的煙花放的更響了,我似乎聽到了伙伴們的歡笑聲。吃飯過后,伙伴們來到家里,高高興興的講放煙花的樂趣,只有我不開口。忽然,一個最聰明的伙伴提議了:“要不然這樣吧,我和她去放,點上后絕對立馬跑開,我保證,絕對不會有事的!蔽腋吲d了,使勁點頭,媽媽只好同意了。
我們來到家門前,拿著一個煙花,另一個小伙伴拿著我的手,小心翼翼地把香放在煙花上,一溜煙兒跑開了。突然,只聽見“哧”的一聲,空中猶如孔雀開屏,又如同天女散花,還像一把美麗的花傘;天空時而黃燦燦的,像豐收的稻谷撒滿天;時而紅艷艷的,又好像黃昏的晚霞鋪滿天,讓人流連忘返。寒風呼呼地刮著,我的頭上卻冒出了密密的汗珠,盡情的.嬉戲打鬧。
一直到現(xiàn)在,我實在再沒有玩得像那夜似的歡快,也不再看到那夜似的煙花了。
逝去童年作文5
屢變星霜,我的個頭竄了不少,煩憂添了許多外,不覺得自己與童年時期有何不同,我還是那樣朝氣蓬勃,樂觀向上。
直到我過了一個不屬于我的兒童節(jié)。
兒童節(jié)前夕,硬是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。小孩面對將要到來又無法確定的快樂總是格外興奮和期待。十三歲的我卡在兒童的邊緣,忐忑不安:明天爸媽會給我禮物嗎?學校會放假嗎?
第二天急切地醒來,迎接我的卻是一盆涼水,澆滅了心中燃燒一整晚的火焰:沒有禮物,沒有祝福,也沒有放假通知。媽媽看出了我見妹妹興高采烈地拆禮物時的不快,笑道:馬上都要過青年節(jié)的人了,湊什么熱鬧!
放學回家時天色已暗。我拖著疲憊的步子,聽到不遠處的小學生稚嫩的輕脆的笑聲,只見五六個小孩手里提著大包小包的禮物,嬉笑著跑來。為首的小男孩沒看路撞上了我,我心下一驚:我竟已高出小學生這么多!
小學方向傳來歡快的音樂,他們今天舉辦活動不上課,必定玩得很開心吧!可仿佛昨日我還是他們中的一員,沒有八科作業(yè)的煩惱,沒有升學的壓力,沒有排名的競爭。人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。那喧嘩的音樂、輕脆的笑聲、大包的糖果都與我無關了。無論我怎么不接受,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的童年終究只是漚珠槿艷,悄無聲息地逝去了。
回家抱著懷舊的心情收拾舊物,仍沒有找到我還是小孩子的證據(jù)。只有泛黃的童話書,落灰的畢業(yè)冊,破舊的玩具留給我懷念我已經(jīng)逝去的童年。
千百年前圣人孔子面對川流不息的江水發(fā)出了對時光逝去的感嘆。只是兒時讀《論語》時能將這句話倒背如流,卻始終不能理解其中的深意。直到意識到我的童年就如那洪水一樣毫不留情地向遠處溜去時,才恍然大悟。這句話就一直縈繞在腦畔揮之不去:
逝者如斯夫,不舍晝夜。
逝去童年作文6
親愛的童年時光:
您好!小時候,您是我最好的伙伴,您陪我歡笑,陪我哭鬧……我的秘密您都知道,可您總是替我保密,您就這樣陪我一同長大!疤煜聸]有不散的宴席”是時候該說再見了,可能您又會到另一個孩子身邊,陪同他一起度過快樂的童年時光。讓我們再來回味那些年的時光吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我剛一睜開眼,眼前浮現(xiàn)的就是昨天我花了很久很久才做出來的一條小船,其實做的很丑,但以前卻覺得特別漂亮。我抬頭望著窗臺“咦?我的小船呢?”昨天晚上放在窗臺上的小船不見了。我趕忙起來問:“媽媽,我的小船呢?”媽媽驚訝地說:“我以為那是你不要的了,我就把它扔了。”我的眼圈早已紅潤了,一氣之下我沖出了家門。一路上只有您在身邊安慰我,鼓勵我,雖然您沒有語言,但我的心已被觸動了。拋開所有的煩惱,我們就這樣一起去玩兒,我記得我們買了許多漂亮的紙船,又摘了許多花兒,我們還一起去踩螞蟻,還去捉了小魚……那時候的我們最快樂。我們并不像現(xiàn)在,覺得要怎么玩兒才是快樂,那些年的快樂就是去搞一些玩意兒,去山上去公園——摘花,摘草,捉蝴蝶,踩螞蟻……現(xiàn)在可能覺得一點也不快樂,可當時覺得是最快樂的時候。長大了,許多事情并不是我們想象的那么簡單,我們要為學業(yè)努力,整天就不是想玩就玩來了。
隨著我的長大,您也漸漸的蒼老,您就是一位慈祥的老人,關心著我,可您的身影也漸漸離我遠去。我們不可能再回到過去那無憂無慮的生活,再回到過去那些快樂得無法再快樂的時光。我即將失去的童年,您可能無法陪我走完這條路,還有一段要靠我自己去完成,我知道下一段路會更加坎坷,艱難,在路上我也將遇到無數(shù)次失敗,無數(shù)次打擊,無數(shù)次的危險……但我也會去面對。我想,哪天我看到有一個小孩和我當年的玩法一樣,那么肯定他就是你下一個伙伴,正如我和你一樣。感謝我即將失去的童年時光!
您最好的朋友
逝去童年作文7
童年,一個美好的詞,可它終將會逝去……
六年的小學生涯即將結束了,初中的大門已經(jīng)為我們敞開,就只剩一個多月了,我們就要告別母校,告別童年,來到新的學校,開始新的學習,結識新的伙伴。
所以,對于我而言,小學生活就是童年生活的象征。
還記得我剛?cè)雽W時,周圍的一切都是那么的陌生,面對這些,有哪幾個“小屁孩”是不會哭的呢?“哇”“哇”的哭聲便傳出了校園,這聲音招來了童年,又招來了六年的小學生活。
沒過幾天,我與班上的伙伴便結識了,在一起玩耍了。但是與我最親密的,是學校的柚子樹!沒錯,每當下課,我就會用手去摸摸它那有些粗糙的樹皮,跟它說一些悄悄話,那時我還十分天真地認為:柚子樹會明白我所說的話,也會像動畫片里那般變成一個穿著長裙的姐姐,來陪我一起玩的。
后來,學校迎來了一年一度的柚子節(jié),那可是我人生中的第一次柚子節(jié),我怎么能忘懷?那時,學校給我們一人發(fā)了一個柚子,老師讓我們帶回家去給它“打扮打扮”,可是我這個小饞貓怎會乖乖照做?一回家,就把老師的要求忘記了,讓不知情的媽媽把它切開,分著吃了。第二天回到學校后,同學們都帶著美美的柚子來了,而我手上卻什么也沒有,老師看見了,嘴一抿,用手點了點我的腦門,說:“你個小饞貓,是不是把柚子給吃了?”我不好意思地點了點頭,同學們都笑了,我也笑了。
而現(xiàn)在,柚子樹還在,不一樣的是,我已經(jīng)長大了,馬上要告別母校,告白六年小學生活了。
我輕輕地摸著柚子樹,眼淚不禁流了出來,這哭泣,把童年給趕走了,也把六年的小學生活給趕走了……
逝去童年作文8
致逝去的童年
今天,心情澎湃,熱血沸騰。因為今天讓人憶起了童年。童年就像一首歌,是生命的開篇曲,轉(zhuǎn)瞬即逝的美好帶給我們的是一段甜蜜的回憶。在“六·一”國際兒童節(jié)到來之際,讓我們?yōu)閾碛性?jīng)的童年、曾經(jīng)的快樂,相互祝福:祝大家兒童節(jié)快樂!回首童年,我們天真活潑,幸?鞓罚晃覀兤嫠籍愊,不識愁苦;我們臉上蕩漾甜甜的微笑。然而,因為童年易逝不再來,回首童年,我們有著淡淡的憂愁??而今的我們,青春年少,風華正茂。這個季節(jié),一頭連著昨天的幼稚和美好,一頭挑起今天的長大和成熟。成熟意味著堅強,是摔倒了自己爬起,摔傷了自己撫平傷口;意味著向那個總能為自己犯錯尋找到無數(shù)借口的自己告別;意味著你懂得了對別人包容、對自己苛求;意味著摒棄了動漫、網(wǎng)絡、閑游、散漫,意味著學業(yè)至上,追逐凌云壯志無怨無悔!
成熟是胸懷他人。胸懷他人,要懂得感恩。感謝父母家人,在你身后的默默付出;感謝老師,為你的健康成長勞苦勞心;感謝朋友,與你相伴相隨。胸懷他人,要懂得誠信!皟(nèi)不欺己,外不欺人”,以誠懇之心對待每一個人,讓有你的地方因你的誠信而流淌潔凈和美好。胸懷他人,要懂得肩負責任,為你明天的美好、為你家人的幸福讓自己每一天平安,每一天學有所獲。胸懷他人,
就讓我們少一些玩樂,多一些勤奮;少一些幼稚表現(xiàn),多一些成熟的感動他人的言行與舉止吧!
今天,我們告別童年,有太多留戀,太多不舍。但我們會因為告別童年而更有憧憬,更有希望,更珍惜今天!愿童年美好的回憶伴隨著我們,支持著我們,一直向前。當有一天我們站在人生的終點,能感慨地說:“我努力了,我今生無悔!”
請起步追逐我們青春的夢想。夢想,需要你義無反顧;夢想,值得你孤注一擲。讓我們的人生,因青春而美麗;青春,因夢想而絢爛;夢想,因努
力而閃耀!
逝去童年作文9
童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大后,白紙會漸漸泛黃,畫面會慢慢褪色,但它卻永遠藏在心里,伴隨我們一生。
童年,在我們還無防備的時候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當年那個牙牙學語的孩子,變成了一個六年級學生,從那個弱不經(jīng)風的小朋友,變成一個健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長大,可你,為什么卻要走了呢?
再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當年般郁郁蔥蔥,物是人非,那個天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長嘆,校園里的這棵樹,一年級的時候我和同學們還爬過呢!看那些花兒,我和同學們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的童年,在那個笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長大……可現(xiàn)在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看著,看著你在我手中逝去!
那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的景色啊,就如我美好的童年!我永遠不會忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心里!綠樹,微風,陰涼,陽光!此時此景,是不是有些像一場歡送會呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰。课,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脫不了我們離別的事實。⊥,想留,不能留……
終將逝去的童年!你能留下來嗎?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心里吧!我的童年。
逝去童年作文10
輕輕地,時光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時光也隨著每日撕下的日歷,一起離開了。小學畢業(yè)的那個暑假,我和好友們一起參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島后,活動主題一定離不開大海,于是,我們這些與黃土高原關系親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理?墒,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時,不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的火車;貋砗,便沒有了整日悠閑的生活,我開始學習吉他,開始先修初中各門課程,并完成相應的作業(yè),好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!
童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長讓我學會了要戴著面具,時刻微笑,面對別人的夸贊一定要謙虛,要時時夸贊別人,面對求助要來者不拒……
致親愛的童年,再見,我不會忘記你帶給我的快樂,你教我時時無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。
致失去童年的我們:時間走了,誰還在等呢?
逝去童年作文11
“為什么美好的東西總會這么快逝去;為什么真摯的友誼只有短短的幾年;為什么時間總是不停留在快樂的瞬間……”
還記得我們的那次學農(nóng)嗎?現(xiàn)在想想還是記憶猶新:我們大家在學農(nóng)地(學農(nóng)的地方)度過了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺;一起參加活動;一起野外翻土。
靠著我們大家的團結和默契,再返回學校的時候,我們得了三張獎狀,是7個班級里得獎最多的班級,那時,所有的同學都把喜悅展現(xiàn)了出來,心里更是無比的激動。姚老師匯集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽按快門的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機里了。
今天,不知為什么,在聽《童年》這首純音樂時,又想起了這次學農(nóng),在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……
可是,你知道嗎?這些事情都過去了,就永遠不會再回來了,我們留下的這么多,到最后,回頭來,只能當做一些美好的回憶來珍藏……
我的心頓時傷感起來。馬上就要升入初中,大家就只有現(xiàn)在短短的幾個月相處了,我們更要好好珍惜現(xiàn)在,不要給以后流下悔恨,悔恨當初沒有跟同學們好好相處,這是很大的遺憾,因為有可能同學們在這小學畢業(yè)后只能見幾次面,還可能一輩子都見不著面了,這難道不足以表達“這是很大的遺憾”嗎?
時間匆匆,時光飛逝,我們永遠把握不住時間,永遠抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多,我想我們都應該長大了:不會再因為別人的點點滴滴而羨慕;不會再因為一點小事而埋怨;不會再虛榮。因為我們克服了世上的挫折、磨難,經(jīng)歷了生活中的坎坷。
但是,我們的童年永遠逝去了。
逝去童年作文12
逝去的如從樹上飄落下的楓葉,漸漸逝去的是我那無憂無慮,天真無邪的童年。
一道風化作一把神奇的鑰匙,“打開”記憶深處的大門,落下幾顆璀璨的星星。
昨日的小女孩,光著腳丫子,走在林間的小路,坐在草地上,摘下一朵花,插在頭發(fā)上,咯咯的笑著;▋汉孟褚彩艿礁腥荆冻隽舜蟠蟮男δ。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。
笑是一杯名茶,它讓人回味無窮,讓人流連忘返;笑是一縷春風,它會吹散郁積在心頭的陰霾;笑是一絲春雨,它洗去沉積在胸中的悲痛;笑是一抹陽光,它照亮了散布在世界的黑暗。
昨日的女孩,爬在窗口,仰望著天空,數(shù)著星星。突然的一道光閃過,便天真地以為是那流星雨,忙閉上眼睛,許愿道:長大以后,我要飛到天上,去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了,笑著把我這只調(diào)皮的“小兔子”摟在懷里,臉上笑開了花。
往事如昨,今日的女孩已經(jīng)長大。
今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門,頭戴《語文》書,身著《中考閱讀大全》,手握《名著精講細練》,征戰(zhàn)考場。偶然看到在角落里已經(jīng)落灰的《安徒生童話》,竟陷入了沉思。
今日的女孩,努力地遨游在知識的海洋,努力地去追尋著自己的夢想。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大,童年離我而去。以前的我沒有煩惱,有一個無憂無慮的童年;現(xiàn)在雖然童年離我遠去,但我交到了更多的朋友,學到了更多的知識。
童年雖然越來越遠,隨著時間去了不知名的地方,丟下的身上金光的亮片,粘貼在腦袋里,但誰也偷不走的,是童年的時光,雖然遠去,但永遠在心中,不會忘記。心中美好的回憶,誰也偷不走。
逝去童年作文13
清風淡寫,只是一時的月影婆娑,秋風襲過,只是增添些許凄涼,但已逝去的昨天,已隨風飄渺的童年,似落下的秋葉,漸漸沒了蹤影,留下的只有寂寞的沉淀……
就是在這樣的一段歲月更迭里,在未來就已經(jīng)無處遁逃地昭顯在我們面前,清晰而真實。
越長大越孤單越長大越不安也不得不打開背后你的降落傘也突然間明白未來的路不平坦。難道說這改變是必然。
以前的我們,童年時的我們,在平淡流年里,那些玩鬧,那片笑聲,每每在我的夢中交織成一道絢麗的彩虹,午夜,從睡夢驚醒,站在窗前,風輕輕拂過,帶走我臉頰上殘留著的淚水、不管時間怎樣肯定地一去而不復返,但心還是寂寞的,空虛的,那逝去的童年,那離去的快樂,永遠也回不來。
是的,一朵花的綻放可婉轉(zhuǎn)成一樹是鶯,一束花的凋零可嘶啞成獨只烏鴉的哀鳴;ㄩ_,淡言。那是一個新的青春的開始。
童年的我們,使我又想起春天花開的美麗,又想起一起涉過的小溪。童年的我們,在處處留下歡笑。童年的我們,調(diào)皮地干得出任何事,問心無愧。
月如水,夜已醉,記憶的味道,風中飛,蕭蕭秋夜里帶著絲絲殘淚,燈光下堆積如山的作業(yè),點鐘已疲憊地倚在了橙黃的“11”。在這寧靜的淡淡秋夜中,多了朦朧,幾許冷清。放下了手中的筆,但沒有一點睡意,難以入眠。流失的歲月云舒漫卷,承載著悲歡、滄桑,沉寂掩隱在內(nèi)心深處……
淚珠滑落,為得不是一時的疲憊不堪,秋日淡言,為的只是對逝去童年記憶般的懷念,但,過去的童年,過去的故事已成為歷史的塵埃。留下了,未來的期待與盼望。
逝去童年作文14
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候,但是,聰明的你,告訴我,為什么我們的童年一去不復返呢?
嬉戲打鬧間,童年去了,迎來了正值青春年華的我們,面對這逝去的童年,我們只能有滿腹的回憶。
想曾經(jīng)那些與朋友的游戲,是那么的天真爛漫!即使是在一場乏味的游戲,也是那樣的有趣味!
在一個風雨交加的夏夜,我正準備睡覺。忽然,聽見屋外一人大叫一聲:快去捉魚喲!對面的水溝里游來好多魚。聽罷,此時的我早已是按捺不住了,立馬拿起一個桶,徑直沖進雨中,瞬間便不見我的身影。我來到水溝邊,只見水溝里有很多小孩正在爭先恐后的捉魚、搶魚,那場面簡直就是太激烈了。再看了那水里滿是從上游游下來的魚兒,它們在里面活蹦亂跳的,就好像在對你說:“你快來捉我呀!快來捉我呀!”看得我心里直癢癢。我也顧不得那無情的雨了,一下子跳下去開始貪婪地捕捉我的獵物。那魚兒也不甘示弱,當眼看就要成你的囊中之物的時候,它一溜煙的就躲開了,好像跟你捉迷藏一樣。這樣一來啊,我們反到更有興趣了,捉得更歡了。那笑聲,鬧聲,雨聲,水聲,魚的蹦跳聲融成一片。
慢慢的,夜深了,人們也慢慢地散了,我也該回家了,看看成績:魚沒捉幾條,衣服全濕了。再看看別人的滿載而歸,我只有滿臉的羨意了。不過與魚的那場驚心動魄的搏斗卻給我的童年記憶中留下了美麗的篇章。
現(xiàn)在的我已步入中學時代,更多的是學習壓力和生活中的煩惱,我是多么憧憬童年的生活啊!
有時我不免嘆息歲月的飛逝,讓我不能抓住童年的腳步,讓天真爛漫只能變成回憶。
逝去的童年,你快回來吧!回來吧!可是。任憑我怎樣的呼喚,終究是無濟于事的。那么,就讓我們把童年的美好回憶,珍藏在自己的心中吧!
逝去童年作文15
童年,多么美麗的一個詞。每個人都有屬于自己的童年。我的童年有朋友、同學的陪伴,有老師的教導,有……可現(xiàn)在,一切都將在我身旁逝去。每個人在面對即將逝去的東西時,只是選著逃避……逃避有什么用,有什么意義?改面對的事情總要去面對的!疤煜聼o不散之宴”失去了,只要記得自己曾經(jīng)得到過。
將近小學畢業(yè)還有十幾天不到的時間,我將要和陪伴我多年的同學分離了,我要和教育我多年的老師離別了,我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活,打鬧的點點滴滴,是多么的開心,是多么的令我難忘……時間真的過得好快啊,曾多次抱怨時間流逝的速度,可抱怨多了,才知道是自己沒有好好珍惜時間在我們身邊的那一刻。如果可以重來,我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,不過沒有如果,沒有重來,只能珍惜現(xiàn)我們還在一起的時間。
教過我的那些老師,再見了,也許在多年后,你們想起20xx年的畢業(yè)班時,記憶是如此的恍惚,都快淡忘了吧!也許,我注定是你們生命中的一個過客……
我的那些同學,你們還記得我們一起笑過、哭過、爭吵過的校園生活嗎?記得我們一起走過的路嗎?以后,你們一定要好好的?忌弦粋好的中學,不要讓我失望,不要讓我小看了。我的同學謙朋友,沒有你們,我一定會好好照顧自己,好好學習,不讓你們?yōu)槲叶。沒有你們的日子,我也會學會獨立的,不會讓你們擔心。我要證明我不是那個只會哭泣,為一點點的小事就沖動的小女孩了。你們也加油,讓我們在不同的地方一起加油!
我生活多年的母校,你的每一個角落都是那么的美麗,讓我留戀。陽光灑在操場的中央,多么迷人啊,我神圣的母校,我愛你!
再見了我的老師,再見了我的同學,再見了我的母校。我會記住,在這迷人的夏季,你我分別了。也許,在下一個夏季,我們會再重逢。期待下一次重逢……
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